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感謝您老師作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感謝您老師作文,歡迎閱讀與收藏。
感謝您老師作文1
她,個(gè)子不高,卻有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);她,不胖不瘦,卻有一張白白的臉蛋;她,眼睛不大,這雙眼睛卻目光銳利。說(shuō)起她,我們個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽,膽小如鼠。但她卻是我最想感謝的人。
她很?chē)?yán)厲。每當(dāng)我們作業(yè)沒(méi)有按要求訂正,考試沒(méi)考好時(shí),她就會(huì)用那雙犀利的目光注視著我們,按照她的要求重新訂正,一遍再一遍,就是為了讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她的眼睛會(huì)說(shuō)話,從她的眼睛里我就可以讀懂一切。但如果我們考得不錯(cuò),她也會(huì)和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,玩會(huì)兒游戲。
她很體貼,在南宋文化節(jié)排練期間,每次回來(lái)都很晚了,有一次,我們9點(diǎn)回來(lái)時(shí),她剛好準(zhǔn)備回家,手上拿著一包薯片,看見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)筋疲力盡的,就把薯片拆開(kāi)給我們吃,我吃得津津有味,覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的薯片了!
她很耐心,一年級(jí)時(shí),我的`數(shù)學(xué)很好,甚至拿過(guò)年級(jí)《數(shù)學(xué)小達(dá)人》獎(jiǎng),但是現(xiàn)在數(shù)學(xué)越來(lái)越難。有次數(shù)學(xué)樂(lè)園總共6題,我錯(cuò)了5題,她耐心地給我講解每一題錯(cuò)在哪里,應(yīng)該如何理解,怎樣解答,直到我把難題掌握。后來(lái)遇到相關(guān)的題目,我再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
你們一定知道了吧,她就是那個(gè)即嚴(yán)厲又體貼,還很耐心的過(guò)老師!感謝您,過(guò)老師!
感謝您老師作文2
這么多年來(lái),是誰(shuí)教會(huì)我讀書(shū)、寫(xiě)字,又是誰(shuí)教會(huì)我做人的道理,是您,我很感謝您--老師。
我所學(xué)會(huì)的知識(shí),大的可以討論宇宙,小的可以討論語(yǔ)文、數(shù)學(xué),小時(shí)候打起的基礎(chǔ),也是您一層一層為我砌的,我很感謝您,老師!
媽媽見(jiàn)我最近沒(méi)練字,但字卻寫(xiě)得很漂亮,問(wèn)道:“最近的字為什么寫(xiě)得那么漂亮?”我笑了笑,說(shuō):“因?yàn)槔蠋煹奶嵝寻。”誰(shuí)能說(shuō)不是這樣的呢?如果,在我寫(xiě)字不認(rèn)真時(shí),老師的一個(gè)提醒,讓我又拉緊了松了的那根弦,我很感謝您,老師!
期考的語(yǔ)文成績(jī)得了我的成績(jī)中的第一次最高記錄,為什么?對(duì),還是老師在我耳邊那輕輕的提醒,我有時(shí)忘了預(yù)習(xí),您為了讓我上課能懂得多些知識(shí),在我耳邊輕輕提醒:“下課后要預(yù)習(xí)哦!庇袝r(shí)我忘了寫(xiě)筆記,您會(huì)在我耳邊輕輕提醒:“上課不要開(kāi)小差,要記得把黑板上的版書(shū)寫(xiě)在課本里。”多少個(gè)365天,多少個(gè)晝夜,您都一直不厭其煩地在我的'耳邊輕輕提醒,才讓我得到這一次讓我光榮的成績(jī):97.5。
感謝您,老師,您就像我的再生父母,讓我學(xué)會(huì)好多知識(shí),我對(duì)您的感謝,就像天空中數(shù)不完的星星一般,請(qǐng)讓我再次重復(fù)這句話:“感謝您,老師。”
感謝您老師作文3
老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念你;如果時(shí)光能夠倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——
親愛(ài)的老師,多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);你的教誨,常駐在我的心田……
人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定地面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師啊,您教會(huì)了我生活,我怎么能將你忘懷!沒(méi)當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者——老師。
今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把你給予我的昨天,折疊成記憶的`紙飛機(jī),任其翱翔在思念的腦海里。服飾依舊,容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音,將我的思緒牽向往日的學(xué)生時(shí)代。哦,老師.懷念您,親愛(ài)的老師!在我的心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩股清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心靈深處的您的名字,將真正永存!飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
感謝您老師作文4
老師說(shuō):自己是我們的再生父母。在這一年中,老師常跟我們開(kāi)玩笑,給我們帶來(lái)很多快樂(lè)。
當(dāng)你初到時(shí),我心里總感覺(jué)你很可怕,覺(jué)得你很?chē)?yán)厲,可當(dāng)我們做完早操的第一節(jié),你介紹了自己,一個(gè)星期后,我們就喜歡上了你這位老師。當(dāng)我做錯(cuò)了作業(yè),老師你只是叫我改正,并沒(méi)有批評(píng)我,我記得有一次,我只拿一個(gè)袋子回去做作業(yè),寫(xiě)完后忘記把作業(yè)放到書(shū)包里,回到學(xué)校才記得。我沒(méi)試過(guò)沒(méi)有完成作業(yè)。我害怕的哭了起來(lái)。我告訴老師你,你相信了我的話,安慰了我,我才沒(méi)有哭。一次,我做完了同步訓(xùn)練,可被人偷了,我又擔(dān)心,又害怕,原來(lái)被我們班的一位同學(xué)偷了,我拿回了,就告訴老師聽(tīng),老師叫他上來(lái),他上了來(lái),就問(wèn)他:“你為什么要偷別人的作業(yè)?”他回答說(shuō):“我也不知道為什么在我的桌面上,不是我偷的”。老師了解情況后,又耐心教育他,只見(jiàn)他點(diǎn)點(diǎn)頭。
我感恩老師,我喜歡這位的老師,老師人又好,我還記得測(cè)驗(yàn)全班第二名的時(shí)候,老師在班上表?yè)P(yáng)了,我心里甜滋滋的.,老師露出的笑容使我增添了一份很自信心。老師是我們的再生父母,我要努力好好學(xué)習(xí),感恩老師讓給我的自信,感恩老師教育之恩。讓我衷心謝謝你,老師辛苦了。
感謝您老師作文5
小學(xué)的生活就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,幾年后,即使淡漠了許多記憶,也依然會(huì)有一雙炯炯有神的大眼睛深深的印在腦海中。她似一陣春風(fēng),吹走了我心頭的煩惱,她又像燦爛的陽(yáng)光,融化我心中的冰雪。她就是我在兩年前調(diào)到我們班級(jí)的班主任———秦老師
記得在四年級(jí)開(kāi)學(xué)前,我們接到要換班主任的通知,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)新老師很?chē)?yán)厲。開(kāi)學(xué)第一天,我第一次跟秦老師接觸。她的聲音溫和,親切,看上去挺和氣的,但卻不失直爽,做事一向直截了當(dāng),對(duì)每個(gè)同學(xué)都很好。
在去年的數(shù)學(xué)期中測(cè)查中,我突然肚子疼痛難忍,老師叫同學(xué)將我攙扶到辦公室,坐在位子上,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,還把媽媽叫了過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我雖然肚子很疼,但一股暖流在我心中彌漫開(kāi)來(lái)。
在學(xué)習(xí)上您經(jīng)常鼓勵(lì)我膽子要大一些,使原本內(nèi)向的我,改變成了一個(gè)陽(yáng)光的女孩。
您無(wú)私的.奉獻(xiàn)像太陽(yáng),照亮了我們的心扉;您諄諄的教誨像細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師。如今,教師節(jié)就要來(lái)了,千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一份感恩!案兄x您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
感謝您老師作文6
我要感謝您!我的老師。
您像蠟燭一般明亮,照耀我們每一個(gè)人。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總會(huì)細(xì)心地教育我們,和我們講道理。如果班上有同學(xué)沒(méi)聽(tīng)明白您講課的內(nèi)容,您總會(huì)再一次細(xì)致地講解,直到我們明白。
您像蜜蜂一般勤勞,您常常在班級(jí)一呆就是一整天,班級(jí)里出現(xiàn)任何事,您總會(huì)第一時(shí)間來(lái)到同學(xué)們的身邊,您常常利用休息時(shí)間,找到班上調(diào)皮的同學(xué)談心,班上有同學(xué)受傷了,您總會(huì)第一時(shí)間處理。
您就像蜜一樣甜,您的臉上總是掛著甜甜的笑容,整天都開(kāi)開(kāi)心心的。假如我很傷心,但只要看到您,所有壞心情都沒(méi)有啦,所有煩惱都煙拋到了九霄云外,所有的難過(guò)都將煙消云散。
您就像保護(hù)傘一般,讓我們不受到任何傷害。在我們還是小小孩的.時(shí)候,高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)了我們,您會(huì)第一時(shí)間為我們處理傷口,馬上調(diào)查事情真相,一旦事件屬實(shí),您會(huì)帶著我們一個(gè)班一個(gè)班去將欺負(fù)我們的高年級(jí)“揪”出來(lái),并且您會(huì)耐心地給高年級(jí)講道理,讓高年級(jí)給我們道歉。
老師,您已教育我們?nèi)辏盐覀儚牟宦?tīng)話的熊孩子,教育成了一個(gè)懂事的大孩子。您的心靈是那樣美麗又純潔,我要感謝您,感謝您一直以來(lái)的付出和教育,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了!
感謝您老師作文7
從小到大,我們都有過(guò)無(wú)數(shù)的老師在教我們的各類(lèi)學(xué)科,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、音樂(lè)、勞技、科學(xué)……在這么多的學(xué)科里,你最喜歡哪一門(mén)科目呢?我最喜歡的科目是語(yǔ)文,我想感謝的也就是教我語(yǔ)文的`張老師。
張老師一米六的個(gè)子,有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),對(duì)自己的工作十分負(fù)責(zé)。
為什么我要感謝張老師呢?因?yàn)閺埨蠋熥屛易兊貌幌褚郧澳菢幽懶×恕S幸淮紊险n,張老師提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答,我也不由自主舉起了手,可心里卻想:千萬(wàn)別點(diǎn)我呀!張老師的目光在大家之間掃來(lái)掃去,最終,落在了我的身上!袄顗(mèng)源,你來(lái)回答!”張老師點(diǎn)到了我的名字。我慢慢地站了起來(lái),同學(xué)們都看著我,我心里又慌又亂,盯著課本好一會(huì)兒,才平靜下來(lái),按照自己對(duì)課文的理解,回答了問(wèn)題。張老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“李夢(mèng)源回答很正確,如果下次聲音再大一些就更好了!崩蠋煹目隙ü膭(lì)了我。于是,我在家里對(duì)著爸爸媽媽大聲朗讀,練我的膽子,我變得更勇敢;張老師在那次之后也經(jīng)常點(diǎn)我回答問(wèn)題,對(duì)我的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予表?yè)P(yáng),我變得更自信;下課的時(shí)候,我也主動(dòng)和同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,我變得更活潑。后來(lái),我真真正正地融入了這個(gè)班集體,并成為了一名班干部。這一切,都離不開(kāi)張老師對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。
張老師,謝謝您認(rèn)真的教育我,“積極、樂(lè)觀、陽(yáng)光”是我們的目標(biāo),更是我們的追求!
感謝您老師作文8
謝謝您,老師
人們常說(shuō),老師是最無(wú)私最偉大的人,人們常說(shuō),老師像一位辛勤的園丁,人們常說(shuō),老師是我們的另一位親人……
是啊,我愿意把所有美好的詞都用在老師的身上,把一切美好的句子用在老師的身上,因?yàn)槌四赣H,老師最?lèi)?ài)我。
每次,當(dāng)我沒(méi)考好時(shí),老師給予我鼓勵(lì),每次,當(dāng)我回答的好時(shí),老師送我一個(gè)甜蜜而親切的微笑,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),老師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使我感到無(wú)比溫暖。老師,謝謝您!
老師,謝謝您每時(shí)每刻為我們操心著,謝謝您每天不畏辛苦地教育我們,謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本,老師,謝謝您!
記得有一次,那是在上課,我感覺(jué)頭暈乎乎的,是老師您扶著我進(jìn)辦公室,是老師您第一時(shí)間打電話給校醫(yī),坐在椅子上四肢無(wú)力的我看著您急得滿頭大汗,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的神情,讓我無(wú)比感動(dòng),讓我第一次這么深深的感覺(jué)到在學(xué)校里老師就是我的另一個(gè)母親!
我謝謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),謝謝老師對(duì)我的.批評(píng),謝謝老師對(duì)我的教育,謝謝老師…… 我對(duì)老師的謝謝多的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),最后對(duì)我最最近愛(ài)的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!老師,謝謝您”
感謝您老師作文9
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)哭著鬧著、死活不肯上學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生,到一個(gè)文明禮貌的五年級(jí)學(xué)生。能有今天這樣的我,都要感謝我們偉大的三小和不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓人贊美、敬佩。
在我一至五年級(jí)中,讓我印象深刻的是教我四年級(jí)語(yǔ)文的胡老師,胡老師總是用慈祥的目光看著我們,老師的板書(shū)蒼勁有力,很是好看。胡老師的講課娓娓動(dòng)聽(tīng),讓我聽(tīng)得入了迷,仿佛進(jìn)了書(shū)海里,好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái),老師還教會(huì)了我許多知識(shí),使我從中受益。
有一次,我考試得了89分,我很失落,回家又要被媽媽罵了,老師似乎明白了我的'心思,走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“失敗乃是成功之母,雖然你這次考了89分,但我相信你經(jīng)過(guò)努力,下次一定能考得優(yōu)異的成績(jī)”!昂茫乙欢ú还钾(fù)您對(duì)我的期望,胡老師!蔽覉(jiān)定地說(shuō)。胡老師對(duì)我笑了笑,就走上了講臺(tái)繼續(xù)講題。
從那次以后,我牢記胡老師的話。在課堂上我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課后認(rèn)真地完成家庭作業(yè),老師每講一課,我都會(huì)在當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)所有的內(nèi)容……
緊張的時(shí)刻又到了,老師發(fā)下了試卷,我一看,我考了96分,我高興得快叫了起來(lái)。老師笑著對(duì)我說(shuō):“只要努力,付出就會(huì)有回報(bào)”。
我心里很高興,同時(shí)也很感謝老師對(duì)我的激勵(lì)和諄諄教誨之恩。
我愛(ài)我們的學(xué)校,我更愛(ài)我們的老師,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師如山般的恩情!
感謝您老師作文10
老師,您就像園丁,而我們就是花草。您辛勤地澆灌著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)!
記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)語(yǔ)文不感興趣,我的成績(jī)也漸漸下降。我心想:反正學(xué)不好語(yǔ)文,干脆就不學(xué)了。您似乎看懂了我的心思,把我叫到了辦公室,我以 為您會(huì)批評(píng)我,可是你卻沒(méi)有。我來(lái)到辦公室,您把我抱到懷里,溫柔地對(duì)我說(shuō):向鈴婧,你怎么呢?是不是不舒服?我搖搖頭,說(shuō):不是。您聽(tīng)了,說(shuō):那怎么不 努力?我低下頭說(shuō):我,對(duì)不起。您微笑著說(shuō):沒(méi)事,孩子。我看得出你是個(gè)好孩子,只要你努力,就能追上別人。努力就會(huì)有收獲,知道嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭;嗯!從 您那里我受到啟發(fā),開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。在考試時(shí),我考出了優(yōu)異的成績(jī)。在我高興地笑時(shí),您用眼睛告訴我不要驕傲。我心里默默的'想:我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您失 望。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩您,因(yàn)槟o我打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游!
感謝您老師作文11
“上課!”這是誰(shuí)的聲音?那是我們和藹可親的班主任曾老師。
我與曾老師,可能只是回答問(wèn)題時(shí)那短短幾句話的.距離?晌倚睦镆恢鄙盥裰S多真心話,直到今天才能在這里表達(dá)。
一天下午,我漫不經(jīng)心地準(zhǔn)備走出校園回家。突然發(fā)現(xiàn)辦公室里曾老師目不轉(zhuǎn)睛地凝視著電腦屏幕,手指在鍵盤(pán)上“滴答,滴答”地按來(lái)按去。
我看了看,那不是下節(jié)課的課件嗎?我看著那些陸陸續(xù)續(xù)回家的老師,想到老師竟然那么辛苦,還在忙著準(zhǔn)備明天的課件。在此,我謝謝您!
就在昨天晚上十點(diǎn),狂風(fēng)大作,大雨如注,我的心里忐忑不安。我一向做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,而且酷愛(ài)學(xué)習(xí),是同學(xué)們公認(rèn)的好學(xué)生。可在放學(xué)時(shí),我竟然忘了抄作業(yè)。本想給老師打電話問(wèn)問(wèn),可又怕老師批評(píng)。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),又突然停電了。我只好硬著頭皮打了電話。我在電話上抽泣著,老師親切地告訴我作業(yè)。本想老師會(huì)批評(píng)我。沒(méi)想到老師不僅沒(méi)批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我愛(ài)學(xué)習(xí),沒(méi)抄作業(yè)都哭了。在此,我謝謝您!
老師您為我們?nèi)找共賱,教我們做人,教我們知識(shí)。您就像春天的雨露一樣滋潤(rùn)著我們我們這些幼苗,使我們逐漸懂事,成長(zhǎng)。老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦亩髑椋医K身難忘。
感謝您老師作文12
轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活即將過(guò)去。在小學(xué)生活的五年里,有很多人關(guān)心我,幫助我。但是,在這些人當(dāng)中,我最感激的還是我的班主任,李老師。
我記得有一次,你身體不舒服,但是你擔(dān)心我們落下了知識(shí),所以你不顧病來(lái)給我們上課。每次說(shuō)一句話都會(huì)表現(xiàn)出一種不舒服的表情,一只手捂著肚子,一只手在黑板上寫(xiě)字。
來(lái),看下一題!聽(tīng)著你沙啞的聲音,心里仿佛有根針扎了進(jìn)去。
平時(shí)每次下課我們都會(huì)問(wèn)身邊的問(wèn)題。而不是轉(zhuǎn)身,你站在講臺(tái)上為我們一個(gè)個(gè)回答問(wèn)題。我們耽誤了你課間休息時(shí)間,但你還是很關(guān)心我們是否理解這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我們明白這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,你笑了笑,充滿了喜悅,然后你會(huì)拿起厚厚的教案,回到辦公室。
還有一次,你的'孩子不小心摔斷了胳膊,那天下午你帶他去了醫(yī)院。第二天,我們以為你會(huì)照顧你的孩子,不會(huì)來(lái)教我們。我們沒(méi)想到的是你來(lái)給我們上課,因?yàn)槟銚?dān)心我們學(xué)習(xí)知識(shí)的進(jìn)度慢。每次下課都會(huì)沖到醫(yī)院,每天都是。你要照顧好你的孩子,密切關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。你已經(jīng)很努力了!
每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上取得了豐碩的成果,你會(huì)笑得比我們還開(kāi)心,別忘了告誡我們不要驕傲,要繼續(xù)努力;等我們成績(jī)變差,你會(huì)比我們更焦慮,想盡一切辦法提高我們語(yǔ)文成績(jī)。
加減乘除不能算你的貢獻(xiàn)!美麗的詩(shī)歌永遠(yuǎn)不會(huì)停止贊美我對(duì)你的感謝!在你的教學(xué)生涯中,我可能教過(guò)成千上萬(wàn)的學(xué)生。雖然我不是你最好的學(xué)生,但你是一個(gè)讓我受益終生的好老師!
謝謝你,李小姐!
感謝您老師作文13
我從一個(gè)嗷嗷直叫的嬰兒成長(zhǎng)為十幾歲的小孩,在這十幾年里,我由一個(gè)不懂事的小孩到知曉感恩的五年級(jí)學(xué)生。
這緣于在我成長(zhǎng)的路上有親愛(ài)的爸爸媽媽的養(yǎng)育,爺爺,奶奶,外公,外婆無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),更離不開(kāi)的是我的老師,他那慈祥的'眼神和孜孜不倦的教誨使我懂得了知識(shí)的偉大,懂得了珍愛(ài)友誼,懂得了做人的道理……
老師,是世界上最神圣,最偉大的職業(yè),是您們從一,二,三,四,+,-,×,÷教我們學(xué)習(xí),教我們?cè)S多深長(zhǎng)的著哩,給我們?cè)诶硐氲牡缆蜂伾弦徊讲綀?jiān)實(shí)臺(tái)階,您就想一棵大樹(shù),我們好比小草,“小草”在“大樹(shù)”的懷抱里茁壯成長(zhǎng),我們每取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)都離不開(kāi)您的心血和汗水。
當(dāng)我們需要鼓勵(lì)時(shí),您會(huì)投來(lái)慈祥的目光,當(dāng)我們做好了一件事時(shí),您會(huì)對(duì)我們投來(lái)贊賞的目光,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)對(duì)我們投來(lái)嚴(yán)厲的目光。您的目光既嚴(yán)厲又慈祥,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我們。
啊,老師,雖然電視上不見(jiàn)您的身影,報(bào)紙上看不到您的名字,但我衷心祝福您天天快樂(lè),健康,我們永遠(yuǎn)感謝您!
感謝您!老師。
感謝您老師作文14
老師就像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們帶進(jìn)了知識(shí)庫(kù)。
老師,您在那一次,剛開(kāi)完會(huì)。回來(lái)說(shuō)我“我要選6個(gè)人去參加寫(xiě)字比賽!币呀(jīng)選好了5個(gè)人,還有一個(gè)名額。老師東張西望看了看。說(shuō)“就怡寶。”我一聽(tīng),難道是我嗎?我覺(jué)得不可思議,便問(wèn)了一下我的同桌,同桌說(shuō)!“這是事實(shí),你被選上了”。
在中午吃完飯,馬上要上課的`時(shí)候,老師通知我們說(shuō)“要去比賽寫(xiě)字了!崩蠋熥屔衔邕x好的人去寫(xiě)字比賽的教室里。我很緊張,也同時(shí)害怕極了。我害怕一旦要是沒(méi)發(fā)揮好就會(huì)為班級(jí)丟人,為老師丟人的,我就一筆一劃的寫(xiě)了起來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在中途出了麻煩,我把那個(gè)字寫(xiě)上別的字了。我就舉手告訴老師,老師說(shuō)“沒(méi)事”。馬上要下課了,我們都寫(xiě)完了,便回到了教室。
老師,我很感謝您,在小的時(shí)候我們像一棵無(wú)知的小樹(shù),是您把我們培養(yǎng)成了淵博的大樹(shù),那個(gè)時(shí)候您是波瀾壯闊的大海,我們是幼小的魚(yú)兒,又是您把我們培養(yǎng)成了一條條大鯉魚(yú)躍龍門(mén)。心里想“以后我要好好練字,把字練得非常美麗,來(lái)回報(bào)您。
老師,您一定要好好保護(hù)身體,我會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您對(duì)于我的教育之恩。
感謝您老師作文15
我記得在我上幼兒園的時(shí)候,有一個(gè)楊老師。她留著一頭棕黃色的長(zhǎng)發(fā),扎著一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的馬尾辮,戴著一副圓眼鏡原型說(shuō)起話來(lái)輕言細(xì)語(yǔ),像三月的春風(fēng)輕輕吹拂我的臉龐。楊老師很愛(ài)學(xué)生,我們很有耐心,像媽媽一樣溫柔。
記得有一次放學(xué),爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅,沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我,我十分著急,眼巴巴地看著門(mén)口。楊老師看到了,輕輕摸著我的頭溫柔的說(shuō):“漠漠,不要著急,爸爸媽媽很快就來(lái)了,老師陪你一起等吧!蔽腋吲d地拍起手來(lái)。楊老師先陪著我在教室里玩玩具,我們用積木打了城堡,用七巧板拼了小兔子……此刻我已經(jīng)忘記沒(méi)有人接的焦急了。接著,老師帶著我在操場(chǎng)上的滑梯玩了起來(lái)。楊老師有的時(shí)候像小朋友一樣跟我從滑梯上滑下來(lái),有的時(shí)候又像媽媽一樣,在滑梯下面接著我,怕我摔倒了。操場(chǎng)上回蕩著我和楊老師的歡笑。我們玩了很久,媽媽還沒(méi)來(lái)接我。楊老師又帶著我走出幼兒園,來(lái)到了對(duì)面的小商店給我買(mǎi)了一根五顏六色的棒棒糖!她小心翼翼地打開(kāi)包裝紙,把棒棒糖放在我手里說(shuō):“吃吧!”我高興地接過(guò)棒棒糖,美滋滋地吃了起來(lái)。老師牽著我,仿佛媽媽牽著我,直到爸爸來(lái)接我。
親愛(ài)的老師,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨的`話語(yǔ),蕩滌我心靈上的塵泥,忘不了您浩蕩春風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣!感謝您,老師!
感謝您老師作文16
由于睡覺(jué)晚點(diǎn)了,我匆匆地扒拉了幾口飯,匆匆地離去好書(shū)包,一路小跑到了教室。
“唉,總算沒(méi)耽誤。”正在難過(guò)之時(shí),語(yǔ)文王老師來(lái)收昨天晚上的作業(yè)。我把書(shū)包刷了個(gè)底朝天,急得我滿頭大汗,可連作業(yè)本的影子也沒(méi)有尋找!肮之惲耍掖_切地忘記放進(jìn)了書(shū)包呀!
怎么辦呢?”我自言自語(yǔ)道!霸倩丶夷茫蓵r(shí)間已經(jīng)馬上了呀!
告訴他老師忘帶了,老師能堅(jiān)信我嗎?不會(huì)會(huì)猜測(cè)我沒(méi)做完而騙子騙人呢?”我急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!靶烊剑f語(yǔ)文作業(yè)了!蓖趵蠋熢诮形夷。我車(chē)站一起,用手撓撓了頭,眼淚直在眼眶里翻滾。“等著狠狠青吧”我心里象馭只小兔子砰砰地亂跳。從牙縫里擠出來(lái)幾個(gè)字“忘家了!甭曇粜〉南笪米雍吆咚频。沒(méi)想到老師撫摩著我的頭,對(duì)我笑了笑,那笑容里明晰充滿著著對(duì)我的很大信任。連一個(gè)抨擊的.字都沒(méi)說(shuō)出,我從內(nèi)心里感激我的這位好老師。
“信任能成就一個(gè)人的一生!
”我曾讀過(guò)這么一句話。我被老師的這一行徑所打動(dòng)。由于離家近,利用課間十分鐘,我匆匆跑完回家,一口氣跑到老師辦公室,把作業(yè)交給老師手里。老師看見(jiàn)我滿臉的汗,拿走紙巾給我擦起來(lái)。
老師笑得多快樂(lè)呀!
我也博得微笑。老師對(duì)我的信任,我會(huì)永遠(yuǎn)記得的。
感謝您老師作文17
從小到大,我一直以為母愛(ài)是最無(wú)私,最令人感動(dòng)的,但是有的時(shí)候,別人為我做的一件事也能把我感動(dòng)地流淚,其中就有我感受到的老師的愛(ài)。她眼睛大大的,個(gè)子高高的,愛(ài)穿裙子,她就是我的語(yǔ)文老師——魏老師。
記得有一次我和同學(xué)打架,笑著笑著就真的打了起來(lái)。我記得是他先罵我的,我才打他的.,最后我把他的腿給打出血了,同學(xué)都去向老師告狀。不多一會(huì)兒,老師就來(lái)到了,說(shuō):“你們?cè)诟墒裁茨?要是想打架,去學(xué)校外面打,別在這里!庇谑抢蠋煱阉辛诉^(guò)去,說(shuō):“你沒(méi)事吧?”他就說(shuō):“沒(méi)事!碑(dāng)時(shí)的我什么都不懂,現(xiàn)在我才明白老師是因?yàn)閾?dān)心我對(duì)他造成傷害,才關(guān)切地詢問(wèn)他的。
放了學(xué),他的家長(zhǎng)來(lái)了,我的家長(zhǎng)也來(lái)了,爭(zhēng)吵了很久,老師一直都幫我說(shuō)話。每當(dāng)我一想起魏老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的維護(hù),就感到很溫暖,謝謝您,魏老師,我知道錯(cuò)了。
那時(shí)一年級(jí)的我還是一個(gè)大班長(zhǎng),每天都幫助老師分擔(dān)一點(diǎn)事情,可是自從到二年級(jí),我的數(shù)學(xué)老師就換成了別人,魏老師不代我的課了,我很不開(kāi)心。
魏老師對(duì)待我們班的同學(xué)都非常熱情,雖然有時(shí)候我們?nèi)堑氖露甲尷蠋熀懿傩模晌豪蠋熑允菒?ài)我們的。
感謝您,魏老師,謝謝您為我做的一切。長(zhǎng)大后,我一定會(huì)去看您的,祝愿您“四季平安!”
感謝您老師作文18
老師是一位辛勤的園丁,培育我們這些花花草草;老師是一個(gè)指路牌,指引我們前行;老師是一盞燈,照亮我們心靈的黑暗……
在這幾年中我最喜歡的老師就是孫老師,因?yàn)樗屛掖蜷_(kāi)了詩(shī)詞大門(mén),也讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。
孫老師,你還記得嗎,那次考試的前一天晚上,你把我叫到你的身邊說(shuō):"你要好好考,回去好好復(fù)習(xí)。祝你考得好成績(jī)!你是最棒的!老師相信你,一定要使出洪荒之力,加油!"我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)臉濕濕的,我才發(fā)現(xiàn),我流淚了,那是激動(dòng)的`淚水,感激的淚水,心想,我一定不能讓老師失望,我一定要考出好成績(jī),來(lái)回報(bào)老師的教誨之恩。
一到家我就拿起書(shū)復(fù)習(xí),直到十點(diǎn)才上床休息。第二天早上我又早早地起床,開(kāi)始讀英語(yǔ),背語(yǔ)文,看資料……盼星星,盼月亮,終于把期末考試給盼來(lái)了。我拿起試卷一看,這些題目我昨天都復(fù)習(xí)過(guò),但不能掉以輕心,越簡(jiǎn)單的題目越容易錯(cuò)。我細(xì)心地做了起來(lái),做完了,一遍又一遍地檢查,最后才放心地交卷了。
功夫不負(fù)有心人,我最終考了九十二分的好成績(jī),那時(shí)我流下了興奮的淚水,心想,這幾天的學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)……
老師,沒(méi)有您的教導(dǎo),我就沒(méi)有今天的成就,沒(méi)有您的鼓勵(lì),就沒(méi)有現(xiàn)在的我。感謝您,老師!
感謝您老師作文19
我們大部分時(shí)間都是在學(xué)校里,于是,在我的記憶長(zhǎng)河里。老師像我的父親母親。他們?cè)谖覀兊纳砩夏哿颂嗵嗟膼?ài)和付出。
看,夜晚還在辦公室加班批改作業(yè)的就是我們的老師,放學(xué)后還在班里為學(xué)生補(bǔ)課的也是我們的老師,在講臺(tái)上揮著汗水還在講課的還是我們的老師,正是他們辛勤成就了我們的今天。
當(dāng)我們上課不注意聽(tīng)講時(shí),老師會(huì)給我們遞一個(gè)眼色提醒我們要注意了,當(dāng)我們上課說(shuō)話時(shí),老師會(huì)轉(zhuǎn)化話題給我們來(lái)個(gè)問(wèn)題,算是對(duì)我們的懲罰,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)耐心地說(shuō)服教育,批評(píng)改正。當(dāng)我們生病時(shí),老師就想媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,當(dāng)我們。
老師對(duì)待我們就像對(duì)待的自己的兒女一樣那樣細(xì)心地呵護(hù)。
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),從一個(gè)無(wú)知的`孩子到現(xiàn)在這個(gè)懂事可愛(ài)的孩子,是老師幫我們充實(shí)了大腦,是老師把我們把從一棵幼苗培育成參天大樹(shù),我們即將小學(xué)畢業(yè),我真的很舍不得離開(kāi)我們的老師,或許,在學(xué)校的每一個(gè)角落都會(huì)看到老師像園丁這樣的話語(yǔ),可是,今天我要親口說(shuō):老師您真的就像一位媽媽?zhuān)冻龅奶嗔,我們打心眼里感謝您!
感謝您老師作文20
老師,老師,您就像一棵大樹(shù),我們是成千成百的小苗。小苗剛剛從肥沃的泥土里探出腦袋,您就咧開(kāi)了掛著微笑的嘴。如果沒(méi)有您的支持和鼓勵(lì),哪兒來(lái)我們的成績(jī)?您天天都勞累,夜深人靜時(shí),您還默默地為我們?cè)跓艄庀屡淖鳂I(yè)。曾經(jīng)在校園里出現(xiàn)的.是花蕾,要老師為我們澆水,F(xiàn)如今,我們已是四年級(jí)的學(xué)生了,您不用再那么關(guān)切的照顧。日日夜夜,我們從您手中,漸漸長(zhǎng)大了。今天,是9月10日,我大聲地要對(duì)您說(shuō):“感謝您,老師!花朵已經(jīng)絢麗綻放!”
老師,每天早晨,我看著臉帶微笑的您,走進(jìn)教室。您大眼睛,架著一副眼鏡,臉袋紅彤彤的。雖然,日子一天一天過(guò)去,但我覺(jué)得,您始終沒(méi)有老,還越變?cè)侥贻p。
每天,您手里捧著一疊作業(yè),在講臺(tái)上批改,在臺(tái)下的我總希望老師可以改得更快,有時(shí)間做其它事情。我們吃、喝、玩、樂(lè)的時(shí)間都有,而您只有在吃飯時(shí)間可以休息。看著您每天干完這個(gè),又干那個(gè),一刻不停,我真心痛。到了傍晚,我們興高采烈地回了家,您還在寂靜的校園里為成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)作業(yè)。
老師,你帶著我們的語(yǔ)文,我語(yǔ)文水平便提高了。李老師,感謝您,感謝您對(duì)我們的支持和鼓勵(lì),讓我們茁壯成長(zhǎng)。
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