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【必備】小學(xué)寫人作文400字五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
在我的腦海中,一些有過一面之交的人,根本就想不起來,可是,有一個人雖然也是一面之交,卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個冬天,我獨自坐車去姥姥家。在途中,我前面的一位乘客睡著了,還不時地發(fā)出鼾聲,就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時候,車上上來兩個看似不懷好意的人,他們盯著睡熟的乘客,一臉奸笑。
他們悄悄湊近他就準(zhǔn)備作案,所有乘客都看在眼里,可是沒有一個人敢出來阻止,眼看他們就要得逞了。
突然,“咳——”他旁邊的一個女乘客咳嗽了一聲,驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個乘客,只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯亂的排立著,很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼,沒有理會,想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用,就提高嗓音說:“停車!我要下車!”隨后打算推一下睡覺的乘客,卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下,還是推醒了他。
“干什么?”
“你讓一下好嗎?我要下車。”
“你下車叫醒我干什么?真是的……”
她不語了,默默的.下了車。
我本以為是一場巧合,可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn),她又乘上了下一趟車。
我被震撼了,不由得發(fā)出感嘆:“她真是機(jī)智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交,甚至連她叫什么都不曉得,她卻給我留下了深刻的印象,成了我的榜樣,成了我人生路上思想和行為的試金石。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有著不同的樂趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來了,北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪,我對哥哥說:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴(yán)嚴(yán)實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球,然后我們就開始滾呀滾,沒一會兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后,我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋,又做了兩個小雪球做成雪人的手,這樣一個漂亮干凈的'雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看,還是覺得少了點什么。到底少點什么呢?噢,對了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個個安在雪人身上,一個活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,開心地笑了!我們還和雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人,我明白了一個道理:做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,不言放棄,這樣做事才能成功。
小學(xué)寫人作文400字 篇3
在一個冰天雪地的冬天里,一個可愛的小雪人立在雪地里。鵝毛大雪后,天放晴了,太陽公公把金色的陽光灑到結(jié)了冰的湖面上,湖面頓時像一面碩大無比的鏡子。這時,小雪人看見了幾個戴紅領(lǐng)巾的孩子,嘰嘰喳喳地向它走來。噢,原來他們要在這結(jié)了冰的湖面上玩耍呀!
小雪人的目光被一個頭戴紅帽子的小女孩吸引住了。她那優(yōu)美的滑冰姿勢,就像水鳥在水面上滑翔一樣輕快、敏捷。也許是熱了吧,小女孩竟然跑到小雪人面前,把她那頂鮮紅的帽子戴在小雪人的頭上。小雪人笑了,因為它變得更加可愛了。
咔嚓!不好,冰面裂開了!容不得小雪人多想,就聽見啊的一聲,滑冰的小女孩掉入了冰冷的湖水中,周圍正在玩耍的`小伙伴們都驚呆了。這時,只見小雪人迅速地跑到湖邊,冒著生命危險,縱身一躍,跳入湖中,奮力向小女孩游去。小雪人終于抓住了小女孩,用它那短短的手,堅持不懈的把小女孩往岸上推。小雪人還在不斷地變小,力量也在不斷地減弱,只有它戴的那頂帽子,在白雪的襯托下,顯得更加耀眼。
隨著岸上小朋友的叫喊聲,一個見義勇為的青年奮不顧身的跳到冰冷的湖水中。青年在小雪人的幫助下,終于把小女孩從冰冷的湖水中救了起來。小女孩得救了,但人們看著湖面上漂著的那頂紅帽子,久久不愿離去。
小學(xué)寫人作文400字 篇4
本學(xué)期,我讀了《人鴉》這本書,思緒萬千。這本書主要講了瑞夏德與烏鴉朗多爾夫交換身份,變成了烏鴉后與烏鴉之間發(fā)生的事。
書中的瑞夏德很善良。比如在“大頭領(lǐng)蒙難記”中,鴉群的首領(lǐng)羅高被槍打中,受了傷。瑞夏德立即把羅高送到了獸醫(yī)那兒治療。最終,羅高的傷好了。而一些年長的烏鴉的做法卻截然不同。它們十分冷漠,不但沒有搶救羅高,還想趕緊選一個新頭領(lǐng),甚至把善良無辜的瑞夏德說成了叛逆罪,要判他死刑!讀到這里,我心中不禁冒出了一股無名的怒火!不過轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在的社會不也是這樣嗎?
記得有一次,一輛電動車為了搶幾秒的綠燈,而呼嘯駛來,結(jié)果撞倒了一位老奶奶。可恨的是電動車主看了老人一眼,不僅沒有把老奶奶送到醫(yī)院搶救,居然以迅雷不及掩耳之勢飛快逃離了現(xiàn)場!而在一旁的路人也十分冷漠,只是看了看受傷的老奶奶一眼,就無所事事的'走開了。最終,有一位路人拍下了現(xiàn)場照片,以證明自己是無辜的,然后才把老奶奶送到了醫(yī)院搶救。
想到這里,我不禁為羅高和老奶奶的獲救感到慶幸,為像瑞夏德一樣的熱心人感到自豪,也為一些人的冷漠無情感到無比的憤怒和悲涼!我想問下,書中那些年長的老烏鴉和路上那些冷漠的人們,如果受傷的人是你自己,面對這樣的無情遭遇,你們又是什么的感受呢?
只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變得無比溫暖。讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,與人為善、樂于助人吧!
小學(xué)寫人作文400字 篇5
我的母親身材嬌小,黑亮的頭發(fā),她對我很好,我很愛她。自小,我就覺得我的母親與別人的母親不一樣,她性格溫柔,說話聲音很輕,我的幾個同學(xué)打電話給我經(jīng)常誤將媽媽的聲音當(dāng)做我而喊錯了。她的睫毛黑而長,把雙目襯托的像沉靜的潭水,她閑下來喜歡一動不動的思考,這時她的眼里就會蒙上一層極淡的的憂郁的氣息。
慢慢長大,漸漸,我開始為母親的一點一滴而驕傲。母親對人的態(tài)度溫和而謙讓,她從不在公共場合與別的人發(fā)爭吵,她說話節(jié)制有禮,把握的很有分寸。我偶爾會翻開母親年輕時的日記,驚訝于她細(xì)致清麗的.文筆。而在日記的書頁里,夾著一些干了的年代久遠(yuǎn)的紅楓葉或淺藍(lán)的喇叭花,不覺陶醉于她倚麗怡然的情思。媽媽的同學(xué)來家里拜訪,看了她樸素的著裝與平淡無奇的職業(yè),往往感嘆,昔日孤傲清高的才女竟就要在柴米油鹽中束縛一生了,而她聽了,只是笑。我想客人大概是不了解母親的,她一直向往淡然樸實,與世無爭的田園生活,企盼在暖暖的冬陽下,沉湎于那些素凈空靈的幻想與情懷。我想母親是一個有夢想的人,她一直對那粉墻黛瓦的江南有一份難以割舍的眷戀。她說在有生之年一定要去江南,要去尋回前世今生與江南難以言明的牽絆。
母親是一只乘風(fēng)欲去的風(fēng)箏,而我,就是那根若有若無,卻束縛了母親的青春,自由與夢想的線。