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    2. 告別同學(xué)作文

      時(shí)間:2023-02-08 15:14:48 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

      告別同學(xué)作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的告別同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

      告別同學(xué)作文

      告別同學(xué)作文1

        六年美好的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,再好的朋友也要散了,而我,最舍不得的,就是從一年級(jí)到六年級(jí),我的形影不離的好伙伴——薛皓天。

        從一年級(jí)起,我和他就特別投緣,連放學(xué)的`路上短短的一段路,我們都要勾肩搭背一起走。有一次課上,老師讓大家介紹自己最好的朋友,薛浩天毫不猶豫就說(shuō)了我,我好感動(dòng)……回想這一路,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起調(diào)皮搗蛋……

        有一件事,改變了他給我的印象,更拉近了我們的感情,讓我更加舍不得與他分離。五年級(jí),老師讓我和他代表我們班去宜興社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篝火晚會(huì)上表演,節(jié)目當(dāng)然是我們的拿手好戲——相聲。

        當(dāng)天,我們拿了相聲稿回家背。我因?yàn)樽鳂I(yè)的負(fù)擔(dān),背得差不多就睡覺(jué)了。第二天我到學(xué)校時(shí),薛浩天已經(jīng)在教室背稿子了。一看到我進(jìn)教室,他立刻沖上來(lái),說(shuō):“你背得怎么樣了?背熟了沒(méi)有?我還背得不太好,你來(lái)看我背一遍吧!”“好啊!”我一口答應(yīng)。結(jié)果,一遍背下來(lái),我驚得目瞪口呆:哪里不好呀?明明很好!“我相信帶有搞笑細(xì)胞的大師——您,光眼神就能讓我們笑破肚皮!”“別夸了,我一個(gè)逗的,你一個(gè)捧得,缺了誰(shuí)也不行。”我也結(jié)結(jié)巴巴地背完了。他一蹦一跳地跑回座位:“我們一起背吧!”我們倆個(gè)一起背,互相介紹自己講相聲的竅門(mén),不一會(huì)便背好了。

        我和他對(duì)了幾遍,他皺起眉頭,背時(shí)背順了,可是就感覺(jué)沒(méi)到那個(gè)能逗別人笑的點(diǎn)上。是什么呢……他來(lái)回走著,“噢,我知道了,是眼神、語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作!”于是我們便刻苦練習(xí),我們的技藝終于爐火純青,在晚會(huì)上光彩奪目,是整個(gè)晚會(huì)的焦點(diǎn)。

        這件事讓我認(rèn)識(shí)到,他不僅是一個(gè)調(diào)皮,不正經(jīng)的人,還是一個(gè)謙虛、認(rèn)真的人。在這畢業(yè)時(shí)刻,我對(duì)他的祝福多過(guò)不舍,薛皓天,再見(jiàn)!祝你學(xué)富五車(chē),事事如意!

      告別同學(xué)作文2

        三年的時(shí)間,既不多,也不少,讓我在校園里結(jié)交了許多知心的好朋友,現(xiàn)在的我們都希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢地在溜走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去,當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤了。

        “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。

        還記得六年級(jí)上學(xué)期拔河時(shí)我們團(tuán)結(jié)一心的樣子嗎?拔河比賽其實(shí)就是在考驗(yàn)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)程度。拔河比賽開(kāi)場(chǎng)了,場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向高潮,同學(xué)們的歡呼聲、跺腳聲融成一片,輪到我們班了,同學(xué)們都開(kāi)始緊張起來(lái),小心臟“撲通撲通”的提到了嗓子眼,生怕自己給班級(jí)拖后腿,生怕沒(méi)有盡到自己最大的力量……但我們明白緊張害怕是沒(méi)用的,于是乎,我們班同學(xué)紛紛沖上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。擺好了老師預(yù)定的姿勢(shì),個(gè)個(gè)身子向后傾斜,后面的同學(xué)腳抵著前面同學(xué)的腳,雙手用力抓住麻繩,老師說(shuō)這些姿勢(shì)都是便于使勁發(fā)力的。等待哨聲一響,同學(xué)們便統(tǒng)統(tǒng)使出“洪荒之力”,像一頭頭怒吼的小老虎一樣向?qū)κ中麘?zhàn)!瞧瞧,我們手上的筋脈突兀,肌肉緊繃,頭發(fā)豎起,甚至連額頭都憋皺出了圈圈,手心被麻繩勒得生疼生疼。我們不顧一切的咬緊牙關(guān),忍著疼痛拼命地向我們這邊拉,隨著我們的'腳步離中心點(diǎn)越挪越遠(yuǎn),眼看就要贏了,誰(shuí)知對(duì)手突然用力發(fā)難,把我們硬生生的給拉了過(guò)去,被突然這么一猛拉,我們向前一沖,差點(diǎn)都摔跤了,但是我們沒(méi)有被擊倒,反而激起了我們更大的斗志,更加用力的使勁兒,嘿呦、嘿呦……對(duì)手終于被我們拉了過(guò)來(lái),拉鋸戰(zhàn)在我們鍥而不舍的努力下宣告結(jié)束,我們班獲勝了!頓時(shí)全場(chǎng)一片沸騰,都為我們拍手歡呼!

        在這個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭中,在這個(gè)和諧奮進(jìn)的大集體中,在全班同學(xué)的共同努力下,我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)上的各項(xiàng)體育比賽的成績(jī)都很優(yōu)秀,獲得了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的年級(jí)總冠軍!

        可愛(ài)的小伙伴們,曾經(jīng)那些我們一起哭泣、一起歡笑、一起加油的時(shí)光是多么的美好啊!認(rèn)識(shí)你們是我的快樂(lè),離開(kāi)你們是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼!

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