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【實(shí)用】寫哥哥的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的寫哥哥的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫哥哥的作文300字 篇1
我有一個(gè)哥哥，如果讓我用一個(gè)字來形容他的話，就是“暖”。
哥哥比我大三歲，我六年級(jí)，他已經(jīng)初二了。高高的鼻梁，上面架了一副黑色鏡框的眼鏡。有點(diǎn)黑的皮膚，帥氣的`面孔，一米七的身高，這可是正宗的美男子。
哥哥和我的性格完全不一樣。我是成績差，體育好。而哥哥是成績好體育差。好幾次，媽媽都會(huì)說，明明是一個(gè)娘胎生的差別怎么這么大。聽了這句話，我可不高興。
哥哥的成績不是一般好。每次看他寫作業(yè)，都只聽見筆尖刷刷的聲音，哥哥書上的題目，對(duì)我來說簡直就是天數(shù)，而哥哥，卻覺得這并沒有什么。哥哥的成績好幾次都是全班前三，因此，哥哥所在的中學(xué)，也是市里赫赫有名的。媽媽經(jīng)常讓我向哥哥學(xué)習(xí)。我遇見不會(huì)的題目，都會(huì)請(qǐng)教哥哥，而哥哥也會(huì)耐心講解給我聽，盡管我聽不懂，但哥哥還是不會(huì)說我。
哥哥也經(jīng)常陪我玩。只要哥哥寫完作業(yè)，就會(huì)陪著我，或者帶我去逛街。每次逛街，都會(huì)買一大袋零食。我也會(huì)經(jīng)常在媽媽面前開玩笑，說哥哥比媽媽還好，媽媽說我沒良心，哥哥只會(huì)在旁邊呵呵笑。
我愛我的哥哥！
寫哥哥的作文300字 篇2
我家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我。爸爸媽媽很愛我，但是，哥哥嘛，經(jīng)常和我打打鬧鬧，有時(shí)候還會(huì)欺負(fù)我，哪有一點(diǎn)做哥哥的樣子。但是，有一次發(fā)生的事情，改變了我的看法。
那次，哥哥和我去買東西。走到信臣路上時(shí)，哥哥很自然地把我推到了他的右面。我心里有些疑問，但是也沒有在意。
我和哥哥正聊得開心的時(shí)候，忽然一輛車擦著哥哥的身子呼嘯而過，哥哥不由得打了個(gè)趔趄。我生氣地說：“人行道這么窄，還開得這么快，沒有一點(diǎn)兒安全意識(shí)！”回頭再一看哥哥，藍(lán)白色的校服上蹭的全是車上的`灰塵。哥哥顧不上拍打自己的衣服，緊張地盯著我說：“妹妹，你走路的時(shí)候一定要緊靠道路右側(cè)走。我不跟你在一起的時(shí)候，你自己千萬要當(dāng)心，這樣才安全�！�
我忽然明白了，為什么和哥哥一起出去，哥哥總是走在我的左邊。我的鼻子突然酸酸的，一種深深的感動(dòng)從我心里涌起……
寫哥哥的作文300字 篇3
我的哥哥今年十九歲了，上高中三年級(jí)，快要考大學(xué)了，他有一張瘦長的臉，他的臉是黃色的，兩雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在他充滿稚氣的臉上，還有一張紅紅的嘴，這些五官搭配在他的臉上，顯得酷極了!
我的.哥哥是個(gè)“超級(jí)電腦迷”。只要回到家哥哥就圍著電腦轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。有一天，媽媽對(duì)哥哥說：“今天你可以玩兩小時(shí)電腦然后俐力玩”。聽到了這個(gè)消息，哥哥喜出望外，大口大口的把飯吃完，就急急忙忙的去玩電腦了，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，于是就去問哥哥，還沒等我說題呢，哥哥就說：“不會(huì)!不會(huì)!�！眱蓚�(gè)小時(shí)很快就過去了，我來到電腦旁，對(duì)哥哥說：“時(shí)間到了，該我玩電腦了”。哥哥著急的說：“好妹妹，讓我在玩會(huì)吧”!哎!真拿他沒辦法。
還有一次，哥哥為了要下載他心愛的游戲——赤壁，吃過晚飯哥哥不顧一切跑到電腦旁去看他心愛的赤壁。我和媽媽去散步，回來已進(jìn)經(jīng)九點(diǎn)多了，可他還在下載呢!第二天，哥哥告訴我他晚上十點(diǎn)多才下完。哥哥為了他心愛的游戲，競(jìng)能在電腦旁等上十多個(gè)小時(shí)呢!
看，這就是我的“電腦迷”哥哥，你們喜歡他嗎?
寫哥哥的作文300字 篇4
在《水滸傳》中有一位人物：“及時(shí)雨”宋江，而在我們的生活之中也有許多及時(shí)雨，我在生活之中也遇到過及時(shí)雨。
這天正好期末考試，我來到考場(chǎng)后便馬上拿起課本復(fù)習(xí)起來，不一會(huì)兒監(jiān)考的老師抱著考卷走進(jìn)了考場(chǎng)。等老師發(fā)完試卷后，整個(gè)考場(chǎng)上充滿了“刷、刷”寫字的聲音。考的第一項(xiàng)科目是數(shù)學(xué)，前面的幾道題都很簡單，我不一會(huì)兒就做完了，可有一道畫圖的題目難住了我，因?yàn)槲彝泿С咦恿�，在我旁邊�?一個(gè)大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我連一聲謝謝都沒來得及說，便抓起尺子來連忙畫起來。畫完了圖便做起了其它的題目。當(dāng)考完后我正想還他尺子時(shí)，他卻說：“你先留著吧，接下來還要考語文，說不定還會(huì)用到。”果然不出他所料，在考語文時(shí)也用了�？纪暾Z文時(shí)，我正想還給他尺子時(shí)，他卻走了。這把尺子我還一直留著，想遇到他時(shí)還給他。
生活中有許多的及時(shí)雨，今后我也要當(dāng)一個(gè)及時(shí)雨，在他人需要幫助時(shí)幫助他人。如果人人都是及時(shí)雨，那么生活會(huì)多么美好呀！
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