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老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文1
老師，這是我送給您的花，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，我祝您節(jié)日快樂(lè)！
一年前，我從幼兒園來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，看到新的.校園，新的同學(xué)，還有新的老師。朱老師，是您教會(huì)了我讀書(shū)寫(xiě)字，我寫(xiě)字有的時(shí)候認(rèn)真，有的時(shí)候馬虎，是您耐心的教育我。陳老師，是您帶我走進(jìn)了奇妙的數(shù)學(xué)城，教會(huì)了我巧算的方法。老師，您就是太陽(yáng)，每天笑容燦爛認(rèn)真的教我們學(xué)習(xí)，讓我們懂得了很多知識(shí)。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文2
在植物界有一類(lèi)多年生長(zhǎng)的藤本植物，他們具有特強(qiáng)的纏繞能力。
六年前，我牙牙學(xué)語(yǔ)來(lái)到這個(gè)班級(jí)，現(xiàn)在已長(zhǎng)成朝氣蓬勃的少年。我如一種“歪葉榕”在你的教導(dǎo)下向樹(shù)的周邊攀緣，在學(xué)習(xí)生涯中不斷進(jìn)取。人生道路中的艱辛是暫時(shí)的。老師，我深深地知道：你在不遠(yuǎn)處等著我凱旋歸來(lái)，勝利到另一頭的彼岸。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，雖然你的外表是樸實(shí)的'的，算不上美。但你的內(nèi)心很善良，從什么事都從從容容、毫不馬虎。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文3
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是那螺絲釘，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真刻苦。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您就像韓愈的《師說(shuō)》里寫(xiě)的一樣：師者，傳道，授業(yè)，解惑也。是啊，您傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：我一定會(huì)牢記您對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。
飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：我忘不了，忘不了您的諄諄教誨;忘不了，忘不了您的偉大的愛(ài);忘不了，忘不了您的批評(píng)和表?yè)P(yáng)。
誰(shuí)在最需要的.時(shí)候，輕輕拍著我肩膀;誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候，愿意和我分享。那個(gè)人就是您我敬愛(ài)的老師，因?yàn)橛心h(yuǎn)方的路我充滿(mǎn)力量。
是誰(shuí)，播種了滿(mǎn)天下的桃李?是誰(shuí)，托起了明日的太陽(yáng)?答案可能只有一個(gè)，那就是老師。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文4
就說(shuō)這件吧!我記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我的單元考有一處地方是錯(cuò)的，你并沒(méi)有看清楚，就判我對(duì)，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)了，我看了又看，覺(jué)的是錯(cuò)的，我又看了看同桌，同桌寫(xiě)的是“的”，而我寫(xiě)的是“地”心想：不要告訴別人和老師你，你是不知道的'，當(dāng)您常常教育我們，做人有誠(chéng)實(shí)，信用．我又覺(jué)的要是我不告訴您，我的心情很不愉快，但我已下定決心告訴您……
我親愛(ài)的老師，我謝謝你！
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文5
“摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽(yáng)每天為你升起�！�
老師，我想說(shuō)的是每節(jié)課你帶課我都喜歡，不論什么體育課、書(shū)法課都一樣，唱歌讓我很高興，我就唱首我最喜歡的《小蘋(píng)果》給你聽(tīng)。
老師，我不能離開(kāi)你，離開(kāi)你我在學(xué)習(xí)的.道路上將會(huì)寸步難行。
老師，我知道為什們我在明仁班是活潑開(kāi)朗的，因?yàn)橛心愫透枨呐惆椤?/p>
有您的課堂都是快樂(lè)的！
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文6
老師我想對(duì)你說(shuō)，雖然我們相處還不到十天，但是老師的每一句話(huà)，每一個(gè)動(dòng)作都時(shí)刻在我的腦海閃爍，記得剛開(kāi)學(xué)那幾天，為了讓我們每一個(gè)孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，您的聲音都是沙啞的`，每天中午我們睡了，老師還在那里照看著我們。
老師的一舉一動(dòng)我打心里佩服。在今天這個(gè)專(zhuān)屬于您的日子里，我想對(duì)您說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了！請(qǐng)您相信，今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁！”
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文7
老師，我想對(duì)你說(shuō)，
您是肥沃的土地，我們就是一片小草，
您用自己的養(yǎng)分，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，
您是茫茫的`大海，
我們就是一艘艘帆船，
在您那平靜的水面行駛，
您把我們帶到全國(guó)各地，讓我們懂了很多知識(shí)。
啊，我敬愛(ài)的老師，我們愛(ài)您。
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文8
親愛(ài)的嚴(yán)老師，我想對(duì)你說(shuō)：“教師節(jié)快要到了，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”
您上課時(shí)，講到精彩的'時(shí)侯，一邊做動(dòng)作，一邊朗讀，總是一下子吸引了我們，您不厭其煩地講解，視乎把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我們?cè)趶V闊的海洋里遨游。
我做作業(yè)時(shí)，您總是提醒我，手離筆尖要一寸，胸離桌子要一拳，眼離桌子要一尺。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，您總是吩咐我，要勤于思考，動(dòng)手又動(dòng)腦，您給我的關(guān)愛(ài)猶如一縷春風(fēng)，溫暖著我的心房，讓我銘記在心。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“您是一顆大樹(shù)，我是一只小鳥(niǎo)；您是一片沃土，我是一個(gè)小苗；您是園丁，我是花朵。”
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文9
何老師，我有許多感激的話(huà)想對(duì)您說(shuō)。但當(dāng)我看到您滿(mǎn)臉疲倦時(shí)，我又不禁收回了嘴邊的話(huà)。今天就讓我借助這篇文章向您一吐為快吧！
您像蠟燭、春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)您的青春。每當(dāng)我們失敗的時(shí)候，您總是激勵(lì)我們，鼓勵(lì)我們。讓我們獲得信心重新振作起來(lái)，您為了我們成長(zhǎng)不知操碎了多少心。
記得我在二年級(jí)的時(shí)候，在課堂上經(jīng)常不發(fā)言。您總是想方設(shè)法地去幫助我、鼓勵(lì)我。有一次，我鼓起勇氣，舉起了手，過(guò)了一會(huì)兒，我又放下了手。您用鼓勵(lì)的'目光看著我。我終于把 手舉得高高的。后來(lái)，您叫我回答問(wèn)題，我便大聲地說(shuō)出了答案。您向我投來(lái)贊許的目光，露出了欣慰的笑容。
何老師您的心血汗水不會(huì)白流。我將會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文10
親愛(ài)的賈老師，您好。暑假里您好好休息休息，因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué)您又要為我們操勞了。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，你太辛苦了，您經(jīng)常教我們做人的道理，教我們讀書(shū)寫(xiě)字，為我們批改作業(yè)、輔導(dǎo)功課、為了我們的成長(zhǎng)你操碎了心。
老師，您還記得嗎？有一次您給我們講課，我們聽(tīng)不明白，您就不厭其煩的給我們講，最后我們聽(tīng)明白了，您的.嗓子也累壞了，第二天您還堅(jiān)持呢上班，您太偉大了！
老師，我想對(duì)你說(shuō)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人，好好報(bào)答你！
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文11
老師，我想對(duì)你說(shuō)，
您是蠟燭，
燃燒了自己，
為我們照亮了前進(jìn)的.道路。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，
您是園丁，
用辛勤的汗水，
栽培著我們這些祖國(guó)的花朵。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，
您是春蠶，
用自己的絲線(xiàn)，
為我們編織理想的藍(lán)圖。
老師，您用真理和智慧把人才塑造，
讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
老師，您多么崇高，
多么美好！
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文12
張老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您對(duì)我們一年半的細(xì)心照顧！”張老師你以后能不能多多叫我去做事，不然我有時(shí)候覺(jué)得自己好沒(méi)用，張老師謝謝您教會(huì)我們知識(shí)，謝謝！
葉老師，我想對(duì)您說(shuō)：“葉老師，我知道您曾經(jīng)也是和我們一樣，你對(duì)我們的要求很簡(jiǎn)單，看似難，其實(shí)又不難，謝謝！”
“周老師，謝謝您對(duì)我們的細(xì)心照顧，每天大早上就要叫我們起床，還要把我們的`衣服洗干凈，您很辛苦，謝謝！”
謝謝老師您對(duì)我們的細(xì)心照顧和指導(dǎo)，我們能有今天是您們給我的幫助和教導(dǎo)，跟以前比，我獨(dú)立多了，謝謝！
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文13
時(shí)老師我想對(duì)你說(shuō)：謝謝您這三年來(lái)對(duì)我的培育，記得有一次我和同位吵架您不但沒(méi)有批評(píng)我還用委婉的語(yǔ)言向我講我這樣是不對(duì)的。在此我深深的說(shuō)：”謝謝“。
林老師我想對(duì)您說(shuō)：”謝謝您這幾年來(lái)對(duì)我的培育，記得有一次數(shù)學(xué)大本上有一道題您怎么講我都聽(tīng)明白，最后我都急的出了一腦門(mén)子汗，您還是說(shuō)沒(méi)事聽(tīng)不懂我在講嗎，沒(méi)關(guān)系。在此我深深的對(duì)您說(shuō)：“謝謝”
高老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您這三年對(duì)我的'培育，記得每一節(jié)課您一進(jìn)班都會(huì)用幽默風(fēng)趣的英語(yǔ)語(yǔ)言勾起我們上課的心情。在此我深深地對(duì)您說(shuō)：”謝謝“！
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文14
親愛(ài)的老師,我知道你默默地陪了我們這么多年,默默的教育我們,默默地對(duì)我們的學(xué)習(xí)做出了特別大的貢獻(xiàn)。老師,你日夜都在但優(yōu)著我們的'學(xué)習(xí)情況,你不累的嗎?
我想,老師,你一定是很幸苦,但你似乎沒(méi)有什么怨言。我們的知識(shí)就也就豐富了很多,真是謝謝你為我們做一切喔！
以前,老師,你為我們而嗓子都沙了,但是你仍然堅(jiān)持著來(lái)教我們,連透口氣的時(shí)間也沒(méi)有什么,只是默默地教我們.老師,謝謝你教會(huì)了我們做人的道理,是你讓我擁有這么豐富的知識(shí),是你教會(huì)了我走上人生的路,我真的是感激不盡你對(duì)我們的愛(ài)!老師,我為你感到自豪!~
老師,你為我們所做的一切,都是無(wú)法用語(yǔ)言代替,只能用心來(lái)溝通的,用心來(lái)表達(dá)!
老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文15
敬愛(ài)的老師:
您辛苦了！
在我跟著您學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)您是一位十分敬業(yè)的老師，就像一位辛勤的園丁，用自己辛勤的汗水精心的培育著我們。
您一到學(xué)校，總是忙里忙外，上課前，您必須備課、打筆記、批改作業(yè)等等······
別的不說(shuō)，就說(shuō)改作業(yè)吧！因?yàn)槲覀儼嗳藬?shù)太多，課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、中午作業(yè)一擁而上。課堂上，您耐心的'教我們知識(shí)，教育我們做人的道理。
上學(xué)期，我?guī)湍木碜�，改到一半不到的時(shí)侯，就累的半死。老師，您這種默默工作的精神，深深的打動(dòng)了我。我下定決心，考試一定要拿滿(mǎn)分，為班級(jí)爭(zhēng)光。
作為您的學(xué)生，我感到十分榮幸。
謝謝您敬愛(ài)的老師！
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