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    2. 我想留住這片風(fēng)景作文

      時(shí)間:2023-09-18 17:25:36 藹媚 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

      我想留住這片風(fēng)景作文(精選41篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我想留住這片風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

      我想留住這片風(fēng)景作文(精選41篇)

        我想留住這片風(fēng)景作文 1

        或許青春,就意味著需要面對(duì)別離;或許成長(zhǎng),就意味著需要學(xué)會(huì)忘記;或許,很多時(shí)候的我們,心中越是想留住,便越是不知該如何釋?xiě)咽。只是,我仍舊想去紀(jì)念記憶。

        在這個(gè)多彩的世界里,有那樣一個(gè)小街道,是我回家的必經(jīng),它看起來(lái)似乎只同尋常街道一樣:兩旁青樹(shù),紅磚鋪路,秋時(shí)葉黃,春時(shí)葉綠?墒,于我而言,它并不只是平凡的存在。

        每逢到了雙休日中午,當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲響起,我都會(huì)如常般走在這條街道,走向我的家和媽媽為我備好的午膳。一直以來(lái),在我的記憶中,這條街道都是寧?kù)o而祥和的。這天,我像往常一樣:乘公交車(chē)到此下車(chē),準(zhǔn)備拐向街道,可是,就在我走下車(chē)的'那一瞬間,頭暈的癥狀突然又犯了。緊接著,我因重心不穩(wěn),腳下一個(gè)趔趄,接著,便重重地摔倒在馬路旁。這時(shí)候,我聽(tīng)到了源自己的身后,在那還未關(guān)閉車(chē)門(mén)的車(chē)廂里,傳來(lái)幾位少年似是不經(jīng)意的嘲笑聲。

        頓時(shí),我的心中充滿(mǎn)了委屈,頭暈帶來(lái)的眼前一片黑影,迫使我不得不扶著路旁的廣告牌,開(kāi)始緩步向前。在移動(dòng)的同時(shí),我忽然憶起,在前方不遠(yuǎn)處的街道里,有一條可以休憩的長(zhǎng)椅,那是我曾在一次大雨中無(wú)意發(fā)現(xiàn)的。

        沿著微弱的記憶路線,我勇敢地摸索到長(zhǎng)椅的身旁。誰(shuí)知,才剛一坐下,撐不下來(lái)的我,便昏昏沉沉地暈倒在長(zhǎng)椅上,耳畔隨之傳來(lái)大腦的轟鳴聲。過(guò)了一陣,仿佛世界安靜了。大約又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,我醒了,就在我睜開(kāi)雙眼感受陽(yáng)光的同時(shí),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的身邊,竟是如此的別具洞天,從我坐在長(zhǎng)椅上的這個(gè)角度向上來(lái)看:陽(yáng)光不燥,溫度正好,秋風(fēng)輕輕吹拂著金黃的楓葉,發(fā)出協(xié)奏曲般的“沙—沙—”輕響聲,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾片楓葉脫離雍容的大隊(duì)伍,看似雜亂無(wú)章卻又帶著歲月從容的美好,最終落在紅磚地面上。

        這樣闖入眼中的美景,好似是刻意走來(lái)慰藉我上一刻的委屈,我不禁慨嘆大自然的神圣仁慈,因?yàn)檫@饕餮之美,讓我感到前所未有的舒心和暢快。

        一個(gè)人靜坐在椅子上良久,我的心里始終澄澈如水,盡管,這頭痛的遭遇讓我有一時(shí)的身體不適,但也正是因此,我擁有了邂逅美景的際遇,這樣的得到,在失去面前,又算得了什么呢?

        啊,在這一刻,就讓我借紙筆,讓這風(fēng)景留在我的記憶中,直到不朽。

        我想留住這片風(fēng)景作文 2

        夏夜的微風(fēng)吹動(dòng)了枇杷濃綠的枝葉,吹動(dòng)了歲月,拂過(guò)心弦,留下了盛放的風(fēng)景。

        詩(shī)詞里說(shuō),流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。可幼小的我絲毫不解,將充裕的時(shí)光大把揮霍。到了暑假,大汗淋漓也絕不肯和伙伴少玩一分鐘。待到天只剩一點(diǎn)光亮才舍得踱回家。蟬不知疲倦地叫著,家門(mén)口的枇杷樹(shù)前靠著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的勾刀,靜靜立在細(xì)細(xì)的樹(shù)干前。

        外公笑盈盈地喚我進(jìn)屋。洗好澡,吃完飯,坐在小院里。一把蒲扇,一陣微風(fēng)。洗得發(fā)白的睡衣寬寬套在外公身上,他早早地準(zhǔn)備好了枇杷,洗凈淡白細(xì)密的絨毛,露出黃色細(xì)膩的果皮。小碗中盛放著三四個(gè)飽滿(mǎn)香甜的枇杷,藏在紋理之間的小小水珠霎時(shí)間閃出亮晶晶的光影。入口,酸甜可口,汁水沁人,果肉飽滿(mǎn)。

        于是,燈把黑夜?fàn)C了個(gè)小洞,它一點(diǎn)點(diǎn)流走,變成了白晝。盛夏的風(fēng)景是濃綠的枝葉,嫩黃的`枇杷,還有笑瞇瞇的外公。

        我漸漸認(rèn)識(shí)到了時(shí)光的易逝,長(zhǎng)成了大孩子。歲月為什么越走越快?我加快了腳步,想得到答案。暑假里,我總要補(bǔ)課到深夜。外公打著手電筒,把光柱當(dāng)作了拐杖,拄著光接我。我看見(jiàn)他,趕緊迎上去。他和我并肩走,步履蹣跚。外公拉著我,還是我在攙扶著他?

        祖孫倆一起借著光,踱步回了家。門(mén)前的枇杷樹(shù)在微風(fēng)里招著手,在它細(xì)細(xì)的腰肢前,有一把靜立著的勾刀。光打在葉片上,是流動(dòng)的鮮濃的盎然綠意。走進(jìn)屋中,桌上還是一個(gè)小碗。白瓷碗中安放著四個(gè)鵝黃色的大枇杷,光潔鮮亮。小水珠閃著細(xì)碎的光。我一個(gè)個(gè)剝開(kāi)皮,嘗它飽滿(mǎn)爽滑的果肉,依舊酸甜可口。外公套著寬大發(fā)白的睡衣,滿(mǎn)意地望著我吃。

        這一刻我猛然領(lǐng)悟到歲月為什么越走越快了。因?yàn)槿兆訉?duì)自己越來(lái)越重要,身邊的人越發(fā)變老,滿(mǎn)頭銀絲。我的長(zhǎng)大就意味著不斷目送他漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)我企圖快些長(zhǎng)大時(shí),卻發(fā)現(xiàn)歲月悄然流逝。夏夜里光影撲朔迷離。

        我想留住這風(fēng)景,鮮濃的綠意,嫩黃的枇杷,還有笑盈盈的外公,盡我最大可能使他歡喜。于是,我大口吃了一個(gè)枇杷,遂望著他,一起歡喜著美好易逝的盛夏。

        我想留住這片風(fēng)景作文 3

        曾記得蹣跚學(xué)步的,我們被父母一步一步牽領(lǐng)著曾記得深夜苦學(xué)的我們父母一刻一刻的陪伴著我,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,發(fā)現(xiàn)感恩,把孝傳承下去。

        閑暇時(shí),猶愛(ài)漫步在那片幽深的小樹(shù)林中?每當(dāng)和媽媽鬧矛盾時(shí),我就走進(jìn)這里,輕撫濃郁的樹(shù)葉,細(xì)聽(tīng)悠揚(yáng)的鳥(niǎo)叫,甚至那風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙的聲音,都能安撫我煩躁的心靈。不理解媽媽為什么這么令人討厭!天天對(duì)我一臉嚴(yán)肅,甚至嘮叨個(gè)不停,我又只得忍著。

        一次偶然,我又在小樹(shù)林中散步,細(xì)細(xì)碎碎的.陽(yáng)光,從樹(shù)葉間灑進(jìn)來(lái),我大口大口允吸著甜甜的空氣,嗅到花開(kāi)的香氣,縈繞在我耳邊的是溪水嘩嘩的聲音,心情頓時(shí)放松下來(lái)了。樹(shù)林深處,有一條小溪,我又來(lái)到了這久違的地方,望見(jiàn)了一位女孩推著輪椅,上面是年近花甲的老奶奶:頭發(fā)花白,神情慈祥,安靜的坐著,臉上洋溢著幸福。我向他們打招呼,那位姐姐走過(guò)來(lái),笑瞇瞇的望著我,我撓撓頭,好奇地問(wèn),高中不是沒(méi)放假嗎?

        我看她眼圈泛紅,強(qiáng)忍著淚水說(shuō):“奶奶病了,我若上學(xué)就沒(méi)人來(lái)照顧她了……”

        我不禁被他感動(dòng)了,我有無(wú)盡的悔恨,為什么要和媽媽發(fā)脾氣,為何要惹她生氣?

        這時(shí)風(fēng)漸漸起來(lái)了,刮起了塵土,繼而越刮越猛,仿佛一頭兇惡的虎,把我們吞噬。那位姐姐神情也開(kāi)始緊張。

        我們倒不是問(wèn)題,可奶奶身體單薄,禁不住風(fēng)寒,姐姐突然從背包中取出兩張毛毯,神經(jīng)變得緊張,幾乎不假思索地用手把奶奶抱起。我驚呆了,猜她一定經(jīng)常抱起奶奶,手臂才會(huì)這么有力啊。我這才覺(jué)悟,幫著他給奶奶鋪好、蓋好。

        這時(shí)那白楊正在冷冷風(fēng)中挺立,像那小姑娘一樣那么堅(jiān)強(qiáng),為了親愛(ài)的奶奶竟然輟學(xué),我真想把她將奶奶抱起的那一片風(fēng)景,留下來(lái)永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處,激勵(lì)著我。

        白楊下的那雙背影,相互依偎著,把這片風(fēng)景留下來(lái),把孝留下來(lái),“百善孝為先”時(shí)刻記得父母和親人,永遠(yuǎn)愛(ài)你。

        我想留住這片風(fēng)景作文 4

        那個(gè)修車(chē)?yán)先,在凜冽的寒風(fēng)中勞作的身影,伴著潔白的雪花,在寒冷的冬日形成一道亮麗的風(fēng)景。

        我推著車(chē)從車(chē)棚里出來(lái)準(zhǔn)備上車(chē)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)車(chē)子的鏈條掉了,這鏈條你什么時(shí)候掉不行啊,非這時(shí)候掉,這大二中的,前不著村后不著店的上哪去修啊!我在心中暗暗埋怨,這真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子?天注定,我要推車(chē)回家,這天公也沒(méi)做過(guò)美,又下上雪了。我嘆了一口氣,哪有修車(chē)的呀,我四處尋找,希望可以找到。

        就在這一希望將要破滅時(shí),突然望到前方有一個(gè)三輪車(chē),上面掛著一只舊車(chē)胎,經(jīng)驗(yàn)告訴我,這是一個(gè)修車(chē)的,我大喜過(guò)望,喜得發(fā)狂飛奔過(guò)去,然而我再度失望:人家已經(jīng)收攤開(kāi)始收攤了。

        當(dāng)我正要推車(chē)就要走時(shí),那修車(chē)?yán)先怂坪蹩赐噶宋业腵心思,停下了手中的活問(wèn)我:小朋友你修車(chē)?

        我回答,算了吧,算了吧,你老人家把車(chē)攤都收好了,我就不煩勞你了。

        “沒(méi)事,能多大點(diǎn)毛病,來(lái)讓我看看。”說(shuō)著把我的車(chē)接過(guò)去,仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍。

        老人說(shuō):“沒(méi)多大毛病,就鏈子掉了,沒(méi)多大點(diǎn)兒事兒。”

        老人嫻熟地把鏈子調(diào)在小端,轉(zhuǎn)了一下腳蹬,鏈條安好了。

        我謝過(guò)老人準(zhǔn)備付錢(qián),老人說(shuō)別急,我把全車(chē)免費(fèi)檢查一遍,省得老出毛病。

        不等我說(shuō)話,他就指著對(duì)我說(shuō),你看看這都已經(jīng)超出標(biāo)準(zhǔn)線了,他又給我調(diào)了下去,緊緊這、擰擰那,他看了看我那已經(jīng)被銹的可憐的鏈子,又說(shuō)送你一些機(jī)油吧,說(shuō)著從那兒已經(jīng)收了一半的油箱子里,找出一個(gè)小瓶子。

        那里面滴油很少,只夠給我上一次的。他又說(shuō):“反正就這一點(diǎn)兒了就給你上了吧”我答道,謝謝,怎么感謝您呢?

        “就在這,我是為了方便過(guò)路人的不要錢(qián)了,走吧”

        臨走時(shí)他喊了一聲:路上滑,慢點(diǎn)。

        那修車(chē)修理背影,師傅的背影,形成了亮麗的風(fēng)景,我想留住這片亮麗的風(fēng)景。

        我想留住這片風(fēng)景作文 5

        老街兩旁,種滿(mǎn)了梧桐,像屋頂一樣相對(duì)著生長(zhǎng),樹(shù)枝交錯(cuò),遮住了長(zhǎng)街的陽(yáng)光,留下一片綠意與清涼。

        記憶中的畫(huà)面似乎已經(jīng)泛黃,像陳年的老照片,帶著時(shí)光過(guò)遷的氣息,梧桐樹(shù)與道旁的一層樓平房同齡,都是平房中的居民親手栽下,看著它們長(zhǎng)大的。

        長(zhǎng)街頭的第二棵長(zhǎng)得歪歪歪扭扭的老樹(shù),是我們家的。外婆說(shuō),這是她像我這么大時(shí),她的外婆栽下的,大約有五六十年的歷史。這棵經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨的老樹(shù),是我童年最美好的回憶。金色的陽(yáng)光之下,幼小的`我站在石階上,伸手觸碰梧桐寬大的葉子,描繪葉上的筋絡(luò),透過(guò)枝椏看破碎的太陽(yáng)閃著光,度過(guò)一個(gè)午后的時(shí)光。

        無(wú)奈時(shí)光也是殘酷的,這片老房子要拆了,長(zhǎng)街周?chē)鹆税珘Γ珘χ畠?nèi)的人家陸續(xù)走空,平房拆除。沒(méi)有了遮攔,遠(yuǎn)方的天空變得很低,兩排梧桐樹(shù)在天空之下?lián)u曳著,使人不禁駐足,同樣,我也想留住這份美好。

        三月末的春雨下過(guò)后,梧桐開(kāi)始發(fā)芽,我站在石階望向我們家栽下的樹(shù),期待著它長(zhǎng)出更多的枝條,為院落留下幾抹綠意。當(dāng)梧桐葉長(zhǎng)到手掌那么大時(shí),下樓時(shí)習(xí)慣性一望,粗壯的老樹(shù)不見(jiàn)了,取而代之的是一棵細(xì)細(xì)的小樹(shù)苗,端端正正佇在那里,一臉天真地隨風(fēng)搖著葉子。我嘆了口氣,最終該來(lái)的還是來(lái)了,老樹(shù)年齡大,長(zhǎng)得也丑陋,被砍是在情理中,不過(guò)至少還有一棵新的生命來(lái)繼承它的位置,也算沒(méi)有留下遺憾。

        長(zhǎng)街的梧桐正經(jīng)歷著劫難,空地將要進(jìn)行建造,老街將改為商業(yè)街!暗K事”的樹(shù)自然將逃不過(guò)砍伐的命運(yùn),也大約不會(huì)有人再把它栽上了,我想留住這片風(fēng)景,但無(wú)能為力。

        我想留住的,不僅是梧桐吧,我還想留住過(guò)去的回憶,美好的事物總是瞬轉(zhuǎn)即逝,時(shí)光的齒輪從未停下,我與梧桐的情結(jié)也無(wú)法解開(kāi)。愿六十年后,我也能對(duì)我的后代說(shuō),這棵梧桐樹(shù),是我年輕時(shí)種下的。再看一代代興衰輪回,盡我所能留住哪怕只有一縷懷念。

        我想留住這片風(fēng)景作文 6

        誰(shuí)也不知,在那個(gè)簡(jiǎn)陋的墻角,長(zhǎng)著一朵無(wú)人問(wèn)津的野薔薇。早晨,空氣中夾含著絲絲冷意,還透著空中潮濕的泥土味。初識(shí)你,你粉嫩色的花瓣兒還包著幾滴晶瑩的露珠,但我知道,你也有著轉(zhuǎn)角的美麗。

        那是一個(gè)簡(jiǎn)陋的`墻角,破磚雜瓦,雜草滿(mǎn)生,土壤中還有著幾塊玻璃碎片,似乎有著一絲不被覺(jué)露的危險(xiǎn)。于是,這里無(wú)人問(wèn)津,甚至沒(méi)有小動(dòng)物在這里蝸居。

        但它卻在這里生根,發(fā)芽,成長(zhǎng),開(kāi)花,好像有著一絲隱忍的堅(jiān)韌。不知道它是怎樣被帶到了這里,這片荒涼的土地,只知它與它的同伴們分離,選擇了一條無(wú)人敢嘗試的路。它靠著工廠排放的污水滋潤(rùn),太陽(yáng)瞧不起它,只吝嗇地賜予一星半點(diǎn)的陽(yáng)光,于是它便這樣,度日如年,卑微的生活著,與世隔絕,與土相依,相戀。

        一天,大雨傾盆而下,仿佛織成了一道密密的雨簾,順著古樸青黑的瓦片,叮咚落下。人們來(lái)來(lái)往往地都躲進(jìn)了屋里,我并不例外,但我的視線卻聚集在了那只野薔薇上,只見(jiàn)它傲然挺立的身子,欣然接受風(fēng)雨的洗禮,含笑著,向我低頭。我被這片風(fēng)景所震撼了。不知何時(shí),臉上竟有了兩股滾燙的液體,在微紅的臉頰上無(wú)聲無(wú)息地劃下了痕跡,心靈的深處,有了一絲顫動(dòng),是對(duì)那堅(jiān)忍不屈的贊美,還是對(duì)自己半途而廢的愧疚?心里似乎已經(jīng)有了答案,帶著碎鉆的薔薇,更加光鮮,更加引人注目了,但卻因?yàn)闀r(shí)間緊,便匆匆回家了。心里,帶著一絲遺憾。

        回首,又想起了那朵野薔薇,邁著輕盈步伐,再次走到那里。卻,再也不見(jiàn)那片動(dòng)人的風(fēng)景和它那堅(jiān)強(qiáng)的身影,心中滿(mǎn)是失望,就像在那高谷上猝然跌下,跌下深淵,在那滿(mǎn)片黑暗里,再也找不到一絲光明,一絲希望,只見(jiàn)那華麗的高樓大廈,只見(jiàn)那充滿(mǎn)商業(yè)氣息的現(xiàn)代化建筑。

        那只野薔薇沒(méi)有了,卻在我的心靈深處扎下了根……

        我想留住這片風(fēng)景作文 7

        陽(yáng)臺(tái)上,爺爺正抽著煙,那一頭白發(fā)在夕陽(yáng)中反射出光亮,煙頭上的紅光忽明忽暗,隨著爺爺?shù)囊晃煌,仙氣繚繞,身旁的植物綠得發(fā)亮,陪著他。

        爺爺一直接送我上下學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。每次接我,他都站在最前面,怕我找不到他;出來(lái)任何一個(gè)班的孩子,他都會(huì)瞪大眼睛看著,目光在每個(gè)孩子臉上聚焦,一個(gè)個(gè)鑒別,好像我會(huì)混在其他班孩子中一樣;聽(tīng)到有孩子喊爺爺,他就會(huì)猛地轉(zhuǎn)頭到處看,怕是我在喊他。在接孩子的人群中,我一眼就能找到爺爺,他的白發(fā)在我的眼里就是人群中最閃耀的風(fēng)景。

        爺爺每天用電動(dòng)車(chē)送我上下學(xué),天冷時(shí),還要給我穿上厚厚的外衣,戴上帽子,有時(shí)還套上護(hù)腿,我曾經(jīng)因?yàn)檫@樣的全副武裝而不好意思,爺爺卻不以為意,他把電動(dòng)車(chē)騎地飛快,其他電動(dòng)車(chē)都追不上,風(fēng)馳電掣間,這是我最驕傲的風(fēng)景。

        我覺(jué)得爺爺像江湖中的好漢,他當(dāng)過(guò)兵,正是這點(diǎn)讓爺爺時(shí)而和風(fēng)細(xì)雨,時(shí)而暴風(fēng)驟雨。有話不吐不快。

        有一次他喝了些酒,沖舅舅大聲嚷嚷“老子就是要買(mǎi)房子!我要回我的房子里!……你們把我的房子賣(mài)了,我去哪里。 蔽也桓铱,但聽(tīng)得出來(lái),爺爺在哭。是不是人老了就格外容易生出許多惆悵呢?后來(lái)媽媽告訴我,爺爺?shù)囊馑际亲尵司耸″X(qián),不要亂花錢(qián),要給舅舅自己買(mǎi)房子。我頓時(shí)訝然,原來(lái)愛(ài)也可以這樣表明嗎?

        成人的世界太復(fù)雜,我不懂,但我知道爺爺是一心為了這個(gè)家的,盡管爺爺早該安享晚年,盡管這個(gè)家的擔(dān)子不歸爺爺挑。我默默地看著爺爺孤獨(dú)的駝著背的`側(cè)影,像一幅晚秋的風(fēng)景,樹(shù)葉蕭瑟、寥落,落在樹(shù)下,卻滋養(yǎng)著家的大樹(shù)。

        時(shí)間如流水,我想留住爺爺接我上下學(xué)的風(fēng)景,留住爺爺騎電動(dòng)車(chē)的風(fēng)景,甚至只是爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)抽煙的風(fēng)景、駝著背生氣的風(fēng)景,我也想留住。我能感覺(jué)時(shí)間正在把我和爺爺分開(kāi),那些美好的瞬間都印在我腦海,這是我曾經(jīng)感受過(guò)最美的風(fēng)景。

        爺爺抽完煙,向?qū)W校走去——明知我放學(xué)要拖到六點(diǎn),他卻總是五點(diǎn)就在那兒了,這道風(fēng)景,我也想留住。

        我想留住這片風(fēng)景作文 8

        凜冽的冬風(fēng),敲打著窗欞,一陣陣風(fēng)就像一把把刀子,割的人生疼。我不禁快步疾走,卻被一陣驚呼纏住了腳步。

        原來(lái)這是一場(chǎng)搶劫案,一位姓楊的女士因?yàn)榧抑械母赣H疾病纏身,不得不取出銀行卡中僅有的十萬(wàn)元錢(qián),楊女士拿著一個(gè)大袋子,里面裝滿(mǎn)了錢(qián),沉甸甸的。她自然知道錢(qián)財(cái)不可外露,就慢悠悠的走著,但劫匪還是起了歹心,在楊女士身后跟了一會(huì)兒,就猛地一撲,搶走了楊女士的錢(qián)袋。

        那是救命錢(qián)。∧鞘鞘f(wàn)元。∮腥藫屽X(qián)了!楊女士,下意識(shí)地大叫起來(lái),路邊散步的騎車(chē)人一聽(tīng)此話有的立刻跑向小偷,有的立刻調(diào)整方向,有的立刻撥打110,幾十個(gè)人的心,此刻是一致的。楊女士也飛速跑去,她跑得似劉翔,毫不畏懼。這時(shí)一個(gè)身形健壯,年齡二三十歲的小伙子猛地一撲,制服了那個(gè)劫匪,嘩——,十萬(wàn)元現(xiàn)金紛飛滿(mǎn)天。急忙趕來(lái)的楊女士見(jiàn)此情景立刻癱瘓?jiān)诘兀ё☆^。中中的買(mǎi)下一發(fā)不可收十地抖動(dòng)起來(lái),絕望的哭聲,久久回響在空中,大家快將散在地上的前圍起來(lái),別讓風(fēng)刮走幾十個(gè)人手拉手圍成一個(gè)大圈,幾十個(gè)人的手在此刻相牽,心在此刻相連,血液在此刻一起涌動(dòng),他們堅(jiān)持著一個(gè)信念,錢(qián)不能丟!

        楊女士抬起頭,望著被人群圈起的錢(qián)一張一張地?fù)炱饠?shù)了數(shù),少了五百塊。剛剛撲倒那個(gè)劫匪的`小伙子。懊悔的自責(zé)起自己的魯莽。

        楊女士一邊慶幸一邊后悔,這時(shí),群眾紛紛掏出自己身上僅有的錢(qián),不一會(huì)兒,一萬(wàn)元錢(qián)湊齊了,楊女士看著失而復(fù)得,且得到的更多的錢(qián),楊女士又落淚了,這次是喜悅的淚!激動(dòng)的淚!感動(dòng)的淚!

        她情不自禁地轉(zhuǎn)過(guò)身,深深地鞠了一躬。群眾有的默默走開(kāi),有的上前扶起楊女士開(kāi)車(chē)將她送到醫(yī)院,有的給楊女士買(mǎi)了吃的他們連名字也沒(méi)有留下。

        我想留住這片風(fēng)景,我想留住那高尚的人群,我想讓助人之花開(kāi)遍世界!

        我想留住這片風(fēng)景作文 9

        處僻靜的村落中,雖是不見(jiàn)大漠孤煙的豪壯,卻也能欣賞村中小橋流水的恬靜安然。身旁景物交替。轉(zhuǎn)眼,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我想留住這片恬靜的景,等待你上前的步伐。

        十年的春去秋來(lái),四季輪回。終于,我同你一同回到了這片承載著回憶的土地。重回故鄉(xiāng),我說(shuō)服不愛(ài)出門(mén)的你陪我散步,初夏的風(fēng)景十分美好,豐盈著沉悶了許久干涸的心靈。

        我牽著你的手掌,一步步踏在熟悉的草地上。漸漸地,你的`腳步變得沉重。你倦了,我告訴你休息一會(huì)再跟上來(lái),我去找野花。本想給你個(gè)驚喜,但不曾想到許久未歸的家鄉(xiāng)給我準(zhǔn)備了一處動(dòng)人的景。剛剛踏盡草地,不覺(jué)走到池塘邊。

        此刻,一朵小小的睡蓮正盡全力展開(kāi)自己的花苞,它的花朵微微顫抖。原本包裹在周身的綠色保護(hù)傘開(kāi)始從尖端抽出,一瓣瓣脫落。輕輕的平鋪在水面上,泛起一絲波紋。這是一個(gè)新生命的誕生卻也是另一個(gè)生命的消逝。羸弱微小的花此刻全部綻放,似一個(gè)初生的嬰兒伸出雙臂擁抱這個(gè)陌生的世界。這所風(fēng)景讓我不由得停下了腳步,我想留住這片風(fēng)景,想留住它直到你趕上來(lái)親眼目睹。

        這一刻,我有種錯(cuò)覺(jué),錯(cuò)覺(jué)分不清究竟是蓮花開(kāi)落,還是你的老去和我的成長(zhǎng)。

        十多年前,一個(gè)嬰兒出生后便由你悉心照顧。你看著他學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)吃飯?粗徊讲介L(zhǎng)大。你牽著她的手一同散步,在湖邊指著盛開(kāi)的蓮花對(duì)她說(shuō):“寶寶,這是蓮花!边@是我第一次認(rèn)識(shí)蓮花。而今,不覺(jué)你己步履蹣跚。才意識(shí)到,原來(lái)你不是不愛(ài)出門(mén),只是不愿一人走在這熟悉而又陌生的小徑。

        我匆匆轉(zhuǎn)身,找到身后的你,牽起你的手就像你當(dāng)初牽起我的手一樣。到湖邊,我指著那朵盛開(kāi)的睡蓮對(duì)你說(shuō):“奶奶,這是蓮花。”你笑了,說(shuō):“我知道,小時(shí)候帶你來(lái)過(guò),你那時(shí)太皮了,都管不住……”原來(lái)你都記得嗎?原來(lái)你的心中一直留著這片風(fēng)景!

        再次低頭,對(duì)上你眷戀的目光。是!我想留住這片風(fēng)景,等你上前的步代。只是歲月勿勿阻擋了你的前進(jìn)。我想留著這片風(fēng)景,向前追趕你的腳步,追趕你老去的腳步。

        花,微微顫抖,蓮花衰落,蓮花綻放。我漸漸長(zhǎng)大,你不斷變老。我想留住這片繁花似錦,只是殊不知,我的成長(zhǎng)早已烙進(jìn)你的生命中,這片景色又何嘗不早已被你留住。

        我想留住這片風(fēng)景作文 10

        前年,家鄉(xiāng)的高架開(kāi)工了!

        一輛輛的工程車(chē)來(lái)往于公路之間,一道道屏障一般的隔離欄豎立在人們面前,不絕于耳的轟隆聲,日夜不息的鏟機(jī)聲……人們往來(lái)于城市之間,雖有些吵鬧,但心中充滿(mǎn)滿(mǎn)足。

        不久前,高架建成了。市民們興高采烈,高架上高掛著歡慶的紅色旗幟,報(bào)紙上刊登著代表榮譽(yù)的報(bào)道,大街小巷口耳相傳的的.喜訊……高架確是給我們帶來(lái)許多便利。

        寒冬之時(shí),乘車(chē)出去,經(jīng)過(guò)高架,視線無(wú)意間轉(zhuǎn)移到那高架橋下,驚奇地發(fā)現(xiàn)竟還有那一小片嫩黃色,是什么?我十分吃驚。定睛一看,原來(lái)是一叢淡黃色的雛菊。

        在高架這高大無(wú)情的水泥怪獸下,它們是顯得多么地柔嫩,多么地惹人憐愛(ài)啊!

        正逢那時(shí),遇到紅綠燈,車(chē)停了下來(lái),不偏不倚的停在了它的旁邊。慌忙地?fù)u下車(chē)窗,細(xì)細(xì)的品味一番,那叢雛菊,雖生長(zhǎng)在碎石堆中,卻還是傲然挺立在枝頭。那花瓣雖只有幾片,不如牡丹那樣國(guó)色天香,但又多了幾分樸素,多了一絲溫馨。那花的顏色,不是十分濃艷,像一個(gè)個(gè)體弱多病的孩子,淡淡的米黃色上輕輕地覆蓋著一層淡灰色的塵土,微顯凄涼,但又像積雪初融的高原上的那一株或一排白楊樹(shù),樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和。

        呵,多么頑強(qiáng)的的生命力!

        正想要進(jìn)一步細(xì)微觀察時(shí),車(chē)卻走了,無(wú)可奈何,只好目送那花遠(yuǎn)去,再一次見(jiàn)到它,是在陽(yáng)光明媚的春天。

        又一次經(jīng)過(guò)那兒,心中充滿(mǎn)了驚喜,那一層雛菊,早已變成了那一片米黃色的花海,中間還零星點(diǎn)著一些五顏六色卻不知名的野花兒,與那冷灰的怪物頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著。

        無(wú)意間不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)道:“哦,這一片花馬上就要被鏟除了,這里要建別的建筑!毙闹忻偷匾粵觥>骨椴蛔越靥嫠鼈儞(dān)憂起來(lái)。

        但其中更多的,是反思,冰冷無(wú)情的城市奪走了人們心中僅存的那一片為花而準(zhǔn)備的凈土,涂上了鋼鐵般冷漠的色澤,為無(wú)情又多做了一絲辯解。

        我多么想要留住這一片風(fēng)景,多想要留住人們心中的美好,可我無(wú)力回天。

        莫以城市的名義,讓風(fēng)光入殮。

        我想留住這片風(fēng)景作文 11

        站在清晨的微風(fēng)中,春雨伴著春雷,如絲般在身旁飄落。沉睡的世間萬(wàn)物都仿佛在這一刻被喚醒,遍地生機(jī)勃勃,處處清新怡人,我多想留住這片風(fēng)景,留住這如初的美好。

        夕顏初綻

        枯藤老樹(shù)邊,纏滿(mǎn)了牽牛花,她們被一層層的綠葉包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有一朵朵微紅的花骨朵從綠葉的縫隙中探出頭來(lái)。我多想幫她們剝開(kāi)“棉衣”,讓那美麗的花朵能呼吸到初春之際的第一縷空氣,可是我沒(méi)有,只是靜靜的看著她們,等待她們的自我展示。在一不經(jīng)意間,第一朵花開(kāi)了,她用自己的小喇叭,奏響春天的樂(lè)章,呼喚著其他同伴,一起為這春色增添一抹鮮艷的色彩。

        生命的燦爛在于自我綻放,我想留住這道風(fēng)景。

        逆境草長(zhǎng)

        陡崖的石縫下,生出了一棵嫩芽,他努力的伸展著腰身,振作一下精神,奮力的向上探出頭去,卻看不到一絲光明,或許是命運(yùn)和他開(kāi)了個(gè)玩笑,他被壓在了一塊巨石的下面。但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,憑著頑強(qiáng)的意志,和無(wú)數(shù)個(gè)日夜的奮斗,終于沖破黑暗,從巨石的邊緣探出身來(lái)。人們驚訝于他柔軟的身軀,是如何從石頭里生長(zhǎng)出來(lái)的?對(duì),這就是永不放棄的結(jié)果。身處逆境不要緊,因?yàn)橛幸环N精神叫堅(jiān)持不懈,它可以看似不可能的一切都變成可能!

        生命的`精彩在于堅(jiān)持不懈,我想留住這道風(fēng)景。

        跋途雁歸

        每年的春天,成群的大雁都要從南方長(zhǎng)途跋涉遷徙回北方。雖然一路風(fēng)餐露宿,危機(jī)重重,卻他們沒(méi)有一次缺席北方春天的盛宴。在天空中,在草地上,到處是他們因征途疲憊而暫時(shí)小憩的身影,他們梳理著有些凌亂的羽毛,仰天長(zhǎng)鳴,仿佛在告訴故土,我們回來(lái)了。這里的春天因?yàn)榇笱愕幕貧w,而顯得更加生趣盎然。

        生命的情感在于故土難離,我想留住這道風(fēng)景。

        每一個(gè)生命歷程的背后,都蘊(yùn)涵著一種強(qiáng)大的精神力量,它激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步,不斷超越,這種精神其實(shí)也是一道美麗的風(fēng)景。我想留住,這一道道感動(dòng)我的,激勵(lì)我的美麗風(fēng)景。

        我想留住這片風(fēng)景作文 12

        歲月的風(fēng)霜不會(huì)凋零,一段段美好的回憶;歷史的滄桑,不會(huì)黯淡一幕幕執(zhí)著的堅(jiān)守。

        ——題記

        她是一個(gè)普通再也不能普通的女孩,甚至路過(guò)的人都不會(huì)注意到她的.存在。我一直都是這樣認(rèn)為,但是漸漸接觸較深后,又發(fā)現(xiàn)她有些地方是不同的。

        她只是一所普通中學(xué)里一名普通的學(xué)生,沒(méi)有出色的容貌或者是拔尖的成績(jī),十六七歲的花季,總是低著頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,很容易的遮住了唯一看起來(lái)有活力的眼睛,以至于即使盯著她,也很容易的消失在人海之中,說(shuō)實(shí)話,我不喜歡他,甚至是厭惡。

        我看看她學(xué)著非主流不倫不類(lèi)的樣子,總會(huì)在心底里嘲笑。明明別人的是嘲諷,可是在他的眼里卻是關(guān)心、卻是關(guān)愛(ài),還會(huì)報(bào)以微笑。

        討厭她在淘氣的小孩子將它精心地侍弄的小樹(shù)苗,毀壞之后微笑著扶起的樣子。那都是裝出來(lái)的,說(shuō)老實(shí)話,誰(shuí)能不生氣呢?我暗暗地想,她不只是讓我在生活中感到討厭。

        學(xué)校也一樣,在學(xué)校里經(jīng)常有一些同學(xué),借她文具笑著說(shuō):“明天再還你可是到了現(xiàn)在一個(gè)人也沒(méi)有真還過(guò)。還不知道那些筆都去哪了,有的可能弄丟了,有的可能滿(mǎn)不在乎地扔了,可是她總是微笑著說(shuō)沒(méi)事,你也不是故意弄丟的,下一次仔細(xì)一點(diǎn)就好了,沒(méi)關(guān)系的……”。那也是裝出來(lái)的,把自己的筆弄丟了,為何會(huì)不生氣?說(shuō)是善良,不過(guò)是個(gè)膽小鬼!

        一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的下午,我吃著零食,打著傘走在大街上在眼前,突然冒過(guò)一個(gè)黑影,我走近一看,原來(lái)是她!她正在蓋一個(gè)井蓋,嘴里不停的說(shuō):“萬(wàn)一掉下去怎么辦?”我聽(tīng)了愧疚不已,連忙走過(guò)去給他撐傘,并和他一起弄了起來(lái),她嘴里不停的說(shuō)謝謝,我被打動(dòng)了,心中有一種別樣的滋味。

        喜歡行走冬日下雨的路上,找個(gè)角落,讓冬日陽(yáng)光靜靜散落新生一方的凈土,變生如夏日之花絢爛。

        我想留住這片風(fēng)景作文 13

        身居幽靜的山村,看不到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯氣。但也感受不到“枯藤老樹(shù)昏鴉”的凄涼。一切都非常普通,卻獨(dú)有一片風(fēng)景。

        星期天,這晴空萬(wàn)里的景象使人心怡。媽媽帶我去地里,雖不情愿,但是看到媽媽那滿(mǎn)臉的皺紋,我不忍拒絕。剛開(kāi)始我也沒(méi)感到累,一腔激情,隨時(shí)間的推移,我感受太陽(yáng)的炙熱,想回家,媽媽看出了我的情況,媽媽讓我休息一會(huì)兒再跟上來(lái)。我去找野花但不曾想到這家鄉(xiāng)結(jié)了一處動(dòng)人的景。剛剛踏進(jìn)草地,不覺(jué)走向池塘。

        此刻,一朵小小的睡蓮正盡全力展開(kāi)自己的花苞。他的`花朵微微顫抖,原本包裹在周身的綠身開(kāi)始脫下,一瓣瓣脫落,輕輕躺在水面上泛起一絲絲波紋。這是一個(gè)新生命的產(chǎn)出,也是另一個(gè)生命的消逝。贏弱微小的花,此刻全部綻開(kāi)似一初生的嬰孩,伸出雙手來(lái)?yè)肀н@個(gè)美麗而陌生的世界。這風(fēng)景使我忘卻了身體的疲憊,就是風(fēng)景給了我煥發(fā)的力量,我想留住這風(fēng)景,想留住這個(gè)生命產(chǎn)生的瞬間。

        這一刻有種錯(cuò)覺(jué),錯(cuò)覺(jué)分不清究竟是蓮花引出,和你那逐漸老去的母親。

        15年前,一個(gè)嬰兒出生后便由你悉心照顧,你看著他學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)吃飯,看著他一步步成長(zhǎng)。你牽著她的手一同散步,在湖邊,指著盛開(kāi)的蓮花時(shí),她說(shuō):“寶寶,這是蓮花。”這是我第一次認(rèn)識(shí)蓮花,竟不覺(jué)你已步履蹣跚,才意識(shí)到,原來(lái)你已逐漸老去。

        我匆匆轉(zhuǎn)身,找到田地中你躬著身子,那辛勞的身影,我指著那朵盛開(kāi)的睡蓮,大聲說(shuō):“媽?zhuān)@是蓮花!蹦阈α耍従徶逼鹕碜诱f(shuō):“我知道小時(shí)候帶你來(lái)過(guò),你那時(shí)候太皮了,都管不住!痹瓉(lái)你都記得呢,原來(lái)你的心中一直保留著這片風(fēng)景。

        花,微微顫抖。蓮花衰落,蓮花綻放,我逐漸長(zhǎng)大,你不斷變老,我想留住這片繁花似錦。只是殊不知,我的成長(zhǎng)已烙進(jìn)你的生命之中,這片荷花又何嘗不早已被你留住。

        我想留住這片風(fēng)景作文 14

        春雨和著春雷,隨著春風(fēng),淅淅瀝瀝飄來(lái)。春雨如絲、如霧、如煙、如潮……這縷縷蠶絲,世間萬(wàn)物,如同淡淡蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà),忽隱忽現(xiàn)而風(fēng)景,便在這其中展現(xiàn),我想留住這道風(fēng)景。

        風(fēng)景·花開(kāi)

        枯藤老樹(shù)邊,纏滿(mǎn)牽牛花。牽;ㄓ盟男±,叫醒花兒們,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她都只是青澀的花骨朵,一層厚重的綠葉包裹著她,顯得痛苦艱難。

        而我真的很想幫她剝開(kāi),不過(guò),幸好沒(méi)有。我看到了完整的花開(kāi),它真的一葉一頁(yè)的開(kāi)始舒張,最神奇的是里面的蕊,它們先是緊緊的`被束在一起,一點(diǎn)點(diǎn)顫動(dòng),忽然“啪”的一聲,一根蕊開(kāi)始彈開(kāi),緊接著,一根又一根,就這樣彈開(kāi)。

        原來(lái)生命的燦爛來(lái)源于這樣一次又一次的自我脫落,我想留住這道風(fēng)景。

        風(fēng)景·草長(zhǎng)

        陡峭懸崖邊,生出小嫩芽,小嫩芽努力的伸長(zhǎng)著腰肢,抖擻了一番,便喚醒它的朋友們,努力向上沖破黑暗,或許命由天定,一株小草在碩大的石頭下開(kāi)始生長(zhǎng),剛沖破黑暗,便被眼前這巨大石頭嚇得吃了一驚,但它并沒(méi)有因此放棄,而是從巨石邊緣生長(zhǎng)出來(lái),人們都驚訝于那么柔軟的莖,怎可能戰(zhàn)勝巨石?但它勝利了,嫩的一掐就流水的莖卻日益強(qiáng)大起來(lái)。

        原來(lái)生命的燦爛,源于這樣的堅(jiān)持不懈?即使命由天定,但路由人走,我想留住這道風(fēng)景。

        風(fēng)景·兒童

        偌大廣場(chǎng)邊,兒童在嬉戲,蹦蹦跳跳的兒童,好奇于發(fā)現(xiàn)新事物,叫上小伙伴,蹲在螞蟻窩邊看螞蟻,用喜歡的零食喂它們,絲毫不領(lǐng)會(huì)天黑,待大人們來(lái),哄著回家一臉不情愿地說(shuō)再見(jiàn),但到第二天早上,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,總會(huì)再叫上小伙伴,去看新奇的事物,毫不自私的把喜歡的零食分給他們。

        原來(lái)生命的燦爛,源于信守諾言,我想留住這道風(fēng)景。窗前雨落,風(fēng)景依舊,也許回憶中的風(fēng)景會(huì)慢慢褪色,但依然無(wú)法阻擋,我想留住這片風(fēng)景。

        我想留住這片風(fēng)景作文 15

        家鄉(xiāng)老屋前后的山坡上,生長(zhǎng)最旺盛的是香蒿,母親稱(chēng)其為仙草。

        香蒿每年三月從土地中探出頭來(lái),以極快的速度生長(zhǎng),由最初的只在角落生長(zhǎng)的幾棵一直向外延伸。

        山坡是兒時(shí)的常去地,那里滿(mǎn)載著溫情的回憶與美妙的`幻想。但隨著近幾年回家次數(shù)的減少,那片香蒿生長(zhǎng)的山坡也成為心中的向往之地。

        偶有次機(jī)會(huì),隨母親回家鄉(xiāng),馬路的兩旁呈現(xiàn)的都是一幅冬天蕭瑟的畫(huà)面。惟有幾棵半禿的樹(shù)在瑟瑟寒風(fēng)中顫抖,除此之外,別無(wú)其他綠色植物,顯得冷清又荒蕪。

        我把視線轉(zhuǎn)向車(chē)的右邊,一抹綠色隨即映入眼簾,深深淺淺的綠意將凹下去的土地織成一面綠的錦緞。晨光熹微里,她們疏疏密密的葉片兒向下垂著,沐浴著春澤。她們腰桿筆挺,似窈窕淑女,這般亭亭玉立。

        我忍不住對(duì)母親發(fā)出一聲感慨:“多美的綠色!”母親朝我手指的方向看過(guò)去,欣喜地說(shuō):“那不是香蒿么!”我央求母親與我下車(chē),走近才發(fā)現(xiàn)那一片香蒿正生長(zhǎng)在顆顆干癟得貌似枯枝的爬山虎旁邊,卻絲毫不受它的影響,在初春獨(dú)自綠得濃烈。

        我與母親坐在一片香蒿叢之間,沉醉在香蒿那獨(dú)特的香味里。香蒿香,卻香得不張揚(yáng),不濃烈,那一抹透著苦澀味的清香,駕馭著清風(fēng)散播開(kāi)來(lái),不沾染污穢,只將美好鐫刻在一抹清香之上。我不禁想起小時(shí)候母親教著的那首童謠,望著母親不禁輕聲哼起:“三月三,吃仙草,香味里,數(shù)香蒿!闭Z(yǔ)畢,我與母親的眼神交匯在一起,相視而笑。

        我站在家鄉(xiāng)的山坡上,望著山坡底下大片的香蒿,晴朗的天空,迷人的香蒿。好想留住這片風(fēng)景,留下心底的這份美好。

        我想留住這片風(fēng)景作文 16

        最美的風(fēng)景莫過(guò)于最美的心,而那最美的心的宿主呢?最美的人。

        可是最美的人從我的世界離開(kāi)了,他們沒(méi)1有在我的生活中留下任何痕跡,但我記住了他們的質(zhì)樸、赤誠(chéng)的心,而那個(gè)角落,也許是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,也是我想留住的風(fēng)景。

        嚴(yán)冬刺骨的北風(fēng)響徹窗邊時(shí),窗戶(hù)被一股一股急流沖擊的哐哐作響,我看著頭頂溫暖的橘黃色的燈光,冬天來(lái)了,我家終于要裝上暖氣了。

        那兩個(gè)工人好似農(nóng)村來(lái)的模樣,結(jié)實(shí)的牛仔褲洗的發(fā)了白,一雙帆布鞋踩在腳下,破舊卻很干凈。我們搬去了奶奶家。

        那天我提著一壺?zé)崴稚瞎鵁釟庖贿吷l(fā)抖一邊推開(kāi)門(mén)。一股滲人的寒氣撲面而來(lái),像一把利劍猛的刺入骨髓。在那個(gè)角落,支著一張行軍,床上面坐著一個(gè)工人,另一個(gè)在鋪著薄棉被的地上,那棉被顯然已經(jīng)很舊了,混著灰塵味兒的被單里,棉絮也少了,抵不住呼嘯的寒風(fēng),兩人不停的搓著干裂的雙手,眼角的皺紋混雜著歲月的滄桑。面前正煮著面,嗯,紅燒牛肉的。在塵土飛揚(yáng)的'角落里,兩個(gè)叔叔津津樂(lè)道,一個(gè)還在用那雙斑駁的木筷翻著面,也全然不顧,那工作的艱辛和寒風(fēng)的蕭瑟。

        我走過(guò)去,不出一點(diǎn)聲音――因?yàn)槲也幌氪蚱七@份嚴(yán)冬銀白世界的美麗!笆迨澹赛c(diǎn)兒水,剛燒開(kāi)的!蔽遗P(yáng)起微笑也去融入這份快樂(lè)。他們見(jiàn)到我,沒(méi)有那么生硬的神情,也是笑起來(lái),嘴角快要咧到耳朵根――獨(dú)屬于他們的真誠(chéng),質(zhì)樸!

        幾天后,他們走了,帶走了行軍床,帶走了薄棉被。不知怎的,我忘不了他們,忘不了角落里的風(fēng)景。

        也許這是十三個(gè)日夜走來(lái),直至此我才明白,前世的五百次回眸換來(lái)今生的一次相遇是多么難得。

        我見(jiàn)不慣那些用錢(qián)堆出來(lái)的“人造風(fēng)景線”,在那個(gè)角落里這片風(fēng)景,我想留住。

        我想留住這片風(fēng)景作文 17

        九月落葉滿(mǎn)天飄,滿(mǎn)天,都是紅色的楓葉。卻在剎那間,飄下了一片綠色的葉子……

        叔叔伸出他那雙粗獷的手,接住了這個(gè)弱小的生命,拿出了他隨身攜帶的筆記本,把這片綠色的葉子夾進(jìn)了書(shū)頁(yè)里,我在身邊百思不得其解:“叔叔你在干嘛?我疑惑地問(wèn),只見(jiàn)叔叔一笑,站了起來(lái),拍了拍身上的沙土,輕輕地說(shuō),因?yàn)槲蚁肓糇∏锾彀。我笑著?wèn)他,別人都是留住春天,而你卻想留住秋天,他笑了,笑得那樣意味深長(zhǎng),那樣讓人不解……

        叔叔是一名消防隊(duì)長(zhǎng),他經(jīng)常想要報(bào)效祖國(guó),而在那天,他因?yàn)橐纫粋(gè)嬰兒離親人遠(yuǎn)去,那時(shí)我覺(jué)得他有點(diǎn)自私,有點(diǎn)不懂親情,我憤怒的進(jìn)了書(shū)房,在里面對(duì)著一堆書(shū)發(fā)呆,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筆記本,那是叔叔的`。我仿佛像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一片綠洲一樣,撲上去,掀開(kāi)了筆記本,里面的一段話讓我熱淚盈眶:

        自從做了一名消防戰(zhàn)士開(kāi)始,我就準(zhǔn)備為祖國(guó)獻(xiàn)身,前日的綠葉,卻偏偏是在秋天,它是綠的,卻是短暫的,我希望它一直在我的筆記本里,青綠常在,或許我很想留住這片風(fēng)景吧!

        就在這時(shí),這片綠葉掉落下來(lái),與外邊的大雪卻顯得格格不入,不知為什么,我感覺(jué)它仿佛有了生命力,變得更深,更濃,我多想留住這片風(fēng)景,可是時(shí)光終究會(huì)失去,它也不可能綠青常在……

        外邊傾盆大雨,屋內(nèi)卻仿佛已是秋天,清明節(jié)來(lái)了,我獨(dú)自在叔叔的墓碑前灑上了一片綠葉,綠葉襯紅花,叔叔就是那片樹(shù)葉,直到現(xiàn)在,綠葉一直綠著。

        綠葉,你是我想留住的風(fēng)景,叔叔,你是我最敬佩的風(fēng)景。

        我想留住這片風(fēng)景作文 18

        面對(duì)街道的拆遷通知,爺爺沉默了。久久沒(méi)有說(shuō)話。這院子,有兩百年的歷史了,爺爺?shù)臓敔攺男【妥≡谶@里,到我這一代已經(jīng)是第五代了。

        這里是四面臨樹(shù),整個(gè)大院被槐樹(shù)包圍著,菊花、牡丹花、不知名的野花,遍地開(kāi)來(lái)。藤蔓圍繞著墻邊生長(zhǎng)。把本就美麗的大院裝飾的更艷麗了。

        春天時(shí),花兒與小草陸續(xù)的盛開(kāi),茂密的花草像一張碧綠的地毯鋪在土黃色的`大地上,躺在上面打個(gè)滾,就能感受到草地的柔軟,聞到花兒的香氣。躺在蒲公英從中感受陽(yáng)光照射,蒲公英花會(huì)散發(fā)出一種神奇的味道,這就是陽(yáng)光的味道。

        夏天時(shí),陽(yáng)光不再那么柔和。而是變得強(qiáng)烈。這時(shí)若是去菜園中摘個(gè)西瓜,切成大塊。坐在槐樹(shù)下慢慢品嘗,何嘗不是一種享受?

        秋天使大院變得熱鬧了,菜園里的黃瓜、茄子、豆角都熟了。爺爺將它們一個(gè)個(gè)摘下來(lái)。除了少部分留給自己外。大部分都送與鄰居。

        冬天時(shí),大院兒也不閑著,也不寂寞。我和父母會(huì)把秋天摘下的水果拿出來(lái),放在屋外做成可長(zhǎng)久食用的凍水果。

        可以說(shuō)大院帶給我太多的快樂(lè)了,它陪伴我度過(guò)了我的童年,讓快樂(lè)伴隨著我,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我舍不得離開(kāi),這里雖沒(méi)有高樓大廈的繁華。但卻有一種獨(dú)特的古典氣息,他雖沒(méi)有城市里的那種舒適家居,卻有最原始最樸素的木式板凳與木式板床;它雖沒(méi)有美好的生活環(huán)境,但正是這種普通的生活,更讓人感到踏實(shí)。它沒(méi)有城市的那般約束感,他有鄉(xiāng)野獨(dú)特的豪放自由。

        這就是我想留住的風(fēng)景。一種雖不豪華,但卻有著獨(dú)特情感的生活環(huán)境,鄉(xiāng)村風(fēng)景,讓人留戀。

        我想留住這片風(fēng)景作文 19

        縱世間千變?nèi)f化,風(fēng)雨的打擊,歲月的消磨變了,沒(méi)有了那份質(zhì)樸,更沒(méi)有了那份純真,縱使世間千變?nèi)f化,我只想留住這片風(fēng)景。

        傾斜的雨絲似我的心情,又考砸了,學(xué)習(xí)好難,我不止一次地想提高成績(jī),可每次無(wú)緣無(wú)故的失分,我失意了:爸媽的測(cè)試、方法都有什么用?老師的勸誡,一次次讓我像滿(mǎn)懷希望的雛鷹,展翅欲飛卻摔落谷底……

        我慢慢的走在回家的路上,這次怎么交代?“叮,!庇謥(lái)了,這令人煩悶的鈴鐺聲,讓陰云籠罩的天空,加上了一抹更不祥的色彩。每日聽(tīng)到這時(shí),我總是加快步伐,想脫離這令人厭惡的聲音,F(xiàn)在我卻回頭看了一眼,沒(méi)錯(cuò),就是他!年過(guò)七旬的他,每天無(wú)論下不下雨,頭上一頂草帽,他的一只眼睛已經(jīng)失明,沒(méi)有人希望坐他的'車(chē),更沒(méi)有人愿意與他搭腔,他渾身上下散發(fā)著一股惡臭,像是從垃圾堆中走出似的。

        不知何時(shí),他已臨近我,叫到:“孩子,上車(chē)吧,別被雨淋了許久”我回應(yīng)好。

        我上車(chē)后,他與我沒(méi)有一句話可說(shuō),過(guò)了很久,他停下來(lái),眼光直勾勾的望著我包中那張?jiān)嚲恚骸霸趺,沒(méi)考好?”

        我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,我抬起頭,他的臉上泛起一抹慈祥的微笑,他緩緩下車(chē),說(shuō):“騎一下車(chē)子”

        我會(huì)呀,我只這一點(diǎn)自豪了吧?我騎車(chē),前面一個(gè)小緩坡,我加快了踏的速度,到那時(shí),卻突然像剎車(chē)一樣,我怎樣也蹬不動(dòng)了,我使用了多少方法,卻依舊上不去……

        他搖搖頭,示意讓我下來(lái)。我知道他不善言語(yǔ),我知道。

        一句話從他口中脫出,溫暖了我一生:“沒(méi)有任何事兒是簡(jiǎn)單的,學(xué)習(xí)也是……”

        當(dāng)時(shí)風(fēng)景很美很美,我想留住這片風(fēng)景,縱使世間千變?nèi)f化,我只想讓那片風(fēng)景留下。

        我想留住這片風(fēng)景作文 20

        暖湯,不僅能暖身,還能暖心……

        ——題記

        記著是一次寒冬,寒風(fēng)凜冽。一層薄薄的白雪,像巨大而輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。風(fēng)似乎如刀片一般,無(wú)情刮痕著行人們的皮膚。路上的行人都形色匆匆,有的為了生活而打拼;有的為學(xué)業(yè)而奮斗;有的為家庭而努力。

        忽然“啪”的一聲,引起了全部人的注意。大家慢慢地放下了腳步,停下了,看到底發(fā)生了什么事。原來(lái),一輛摩托車(chē)和一輛自行車(chē)撞了起來(lái)。騎摩托車(chē)的是一位三四十歲的男子,臉上有著不符合他年齡的皺紋,顯滿(mǎn)滄桑。而騎自行的則是一位二十出頭的小伙,穿著一件價(jià)格不菲的外衣,可這外衣上撒上了不少的補(bǔ)湯,湯汁順著外衣流到了地上,接著肆意地流到了水泥地上。路上,一片狼藉。

        當(dāng)圍觀的人還在想是“男子向小伙索要醫(yī)藥費(fèi)”還是“小伙向男子索要賠償損失費(fèi)”時(shí)。正興致滿(mǎn)滿(mǎn)閑聊時(shí),小伙卻拉起男子說(shuō):“大哥您沒(méi)事吧?要不要去醫(yī)院看看,這樣也放心啊!”

        “沒(méi)事沒(méi)事”男子揮了揮手,“沒(méi)礙著什么,身子還硬朗的很!可你這衣服……得要不少錢(qián)吧!蹦凶佑滞掏掏峦缕饋(lái)。小伙一愣,又笑了笑說(shuō):“沒(méi)事的.,我這衣服不要緊,都怪我不好,騎車(chē)沖,才發(fā)生這事情,咳,都怪我。”男子喜笑顏開(kāi):“哪里哪里,我也不對(duì),是我急性子,把送給病人的湯都送到你身上去了!”“喲!那我的衣服可有口服了!”說(shuō)著說(shuō)著,圍觀的人群都笑了。

        天,不再陰沉,風(fēng)也不再寒凜;天,漸漸明朗起來(lái),風(fēng)漸漸溫和起來(lái)。

        我真想留住的風(fēng)景,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界也會(huì)變成美好的人間!

        我想留住這片風(fēng)景作文 21

        初秋, 徐風(fēng)陣陣,鳥(niǎo)鳴不斷。偌大的院落里,傳來(lái)了孩童的嬉笑聲。樹(shù)蔭下的躺椅上,一位老奶奶笑著靠在那兒,滿(mǎn)目慈祥。正從屋內(nèi)走出的'老爺子忍不禁為這幕拍下照片。

        “老爺子,又偷拍我,以前看就算了,還拍!”

        “爺爺,什么什么呀!”

        “爺爺跟你講啊……”

        那時(shí),社會(huì)上婚姻都講究門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)。

        女子是出身世家的小姐,男子是普通農(nóng)民的孩子,自小沒(méi)讀書(shū)。

        只因那一次,在柳樹(shù)蔭蔭的河岸邊,偶然看到了女子的微微一笑,男子心中便萌動(dòng)了,為此笑顏所留戀,所癡狂。

        回到家中,男子日思夜想女子那傾城的笑顏,輾轉(zhuǎn)反側(cè)?伤,他與女子間的距離如同“所謂伊人,在水一方”。

        為取佳人之心,為與之相配,男子開(kāi)始奮力讀書(shū)、苦學(xué)。夜夜,俯案埋頭苦讀,身側(cè)放盤(pán)辣椒,時(shí)刻激醒自己。

        中間偶然,又一次在河畔背書(shū),目睹女子嗅花所綻放的笑顏,心,狂跳不止,呆呆地站著,天地間眼中仿佛只剩下那傾城的笑。偷看許久,才不舍離去。

        終于,蒼天不負(fù)有心人,男子在文考上大放異彩,引得女子關(guān)注?粗膬x的女子近在咫尺,無(wú)法控制,便道出自己的心意。女子疑惑:“為何?”男子伸手微微撫過(guò)女子唇角:“只為留下這片風(fēng)景,為留下你綻放的笑顏,在我身邊!

        發(fā)自?xún)?nèi)心的話語(yǔ)打動(dòng)了女子,終成了這對(duì)眷屬……

        “哇!這是您和奶奶的故事嗎?”

        “是啊…”老爺子笑著看向老奶奶,正如同當(dāng)年河畔下男子偷望女子那樣,沉醉于她。

        多年已去,笑顏未變,依舊是那一抹最想留在住的風(fēng)景。

        我想留住這片風(fēng)景作文 22

        我曾去過(guò)青海省,其境內(nèi)山脈高聳,地形多樣,河流縱橫,湖泊棋布。在這眾多的湖泊中,讓我印象深刻的卻只有青海湖。

        我是在幾年前的暑假去的青海湖。它地處高原,雖是夏季,平均氣溫也僅僅只有十五度左右,那時(shí)是青海湖最美之時(shí),環(huán)湖千畝油菜花競(jìng)相綻放,碧波萬(wàn)頃的湛藍(lán)外圍散布著金燦燦的亮黃,高山牧場(chǎng)的野花五彩繽紛,如綢似錦。

        花很美,但湖更美。

        在遠(yuǎn)處看,只是看見(jiàn)一點(diǎn)藍(lán),點(diǎn)在人群中,是那么耀眼,是那么吸引人。天空很安靜,這讓場(chǎng)面更加和諧,仿佛世界靜止了一般。

        近處與遠(yuǎn)處的`景簡(jiǎn)直是大相徑庭。人很多,很嘈雜。但是青海湖很安靜,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。低頭看水,那水真藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得深湛,也藍(lán)得溫柔恬雅。

        那藍(lán)錦緞似的湖面上,起伏著一層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈,藍(lán)晶晶的眸子。

        我喜歡這種藍(lán),藍(lán)的讓我的心也變得安靜而透明,來(lái)回走動(dòng),腳下的石頭碰撞發(fā)出清脆的響聲,如鳴佩環(huán)。一不小心,一塊石頭掉進(jìn)了水里,剎那間,湖面蕩起了水花,竟也帶著些許藍(lán)色,藍(lán)得動(dòng)人,藍(lán)得干凈。

        太陽(yáng)光從空中灑下,使水上方有了山脈的影子,形成了一種鮮明的色差,中間是墨藍(lán)與深藍(lán)的融合,這無(wú)疑是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的顏色。美過(guò)居里夫人提取出的純鐳鹽發(fā)出的光芒。

        天空中時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)飛過(guò),是白色的,與云朵相當(dāng)般配,它們各自流動(dòng),而藍(lán)天則是背景,與藍(lán)色的湖面相互呼應(yīng),既自然,又漂亮。好似一副精彩的山水畫(huà)。

        我真想留住這片風(fēng)景,因?yàn)槲蚁矚g青海湖,喜歡它的藍(lán)。青海湖,它藍(lán)似海洋,可比海洋要藍(lán)的純正。青海湖,它藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)的深沉。

        我想留住這片風(fēng)景作文 23

        花的生命是短暫的,不過(guò)幾日,就會(huì)奄奄一息;蝴蝶的生命是短暫的,稍不留神,就會(huì)倒在你面前;蟲(chóng)子的生命是短暫的,輕輕一拍,就會(huì)從你手中死去……生命都是短暫的,人的生命也是如此。留住美好,分享給他人,是一種快樂(lè)!

        公交車(chē)上,給人讓座,是一道靚麗的風(fēng)景;別人有困難,伸出援手,是一道溫暖的風(fēng)景;有人摔倒,幫他站起來(lái),是一道和諧的風(fēng)景。在生活中,只要你處處留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景無(wú)數(shù)。

        在“學(xué)雷鋒日”,我看見(jiàn)老師投影在屏幕上,那一幅幅反映貧困山區(qū)小孩生活的圖片,我被深深地震撼了。衣衫襤褸的小孩充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好生活的`向往。生活在同一片藍(lán)天下,我覺(jué)得必須做點(diǎn)什么!

        我向老爸索要了寄放在他那里的壓歲錢(qián)。我決定捐“五十元二角”,數(shù)目雖然不多,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一片真誠(chéng)的心意。因?yàn)椋覐男](méi)有零花錢(qián),只有靠一年一度,長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián),才能給小小心靈一些慰藉。雖說(shuō),存“存款”減少,但是能給需要幫助的小朋友,貢獻(xiàn)自己的一份力量,我還是很快樂(lè)的!

        班級(jí)的捐款儀式,在星期四的早讀課,如約而至。那一刻,我看到了紅、黃、藍(lán)、綠、紫等各色鈔票被同學(xué)們攥在手中,然后投入紅色的捐款箱。這個(gè)場(chǎng)面令人震撼,我很少能看見(jiàn)同學(xué)帶這么多錢(qián)到學(xué)校。是啊,與其自己擁有錢(qián),還不如給那些有困難的人,幫助他們度過(guò)難關(guān)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香?吹竭@么多志同道合的同學(xué),我很開(kāi)心。

        最終,我們卓遠(yuǎn)班捐款數(shù)額達(dá)到了四千零八十八元八毛!

        看著同學(xué)們臉上洋溢的愛(ài)心之光,我真想留住這片風(fēng)景!因?yàn)樗侨碎g最美好的。

        我想留住這片風(fēng)景作文 24

        周?chē)黄际茄┟C5摹敔斦驹诓贿h(yuǎn)處,眼睛不知看向哪里,手中握著的煙在發(fā)著顫,這似乎茫茫雪景中唯一的存在。這也使得爺爺成了這獨(dú)特的.風(fēng)景中的一部分。

        雪依然下著,片片雪花都像落進(jìn)了我的心里,泛起了連綿不斷的漣漪。不知是車(chē)內(nèi)暖氣開(kāi)過(guò)了還是眼淚,眼前的一切都模糊了。

        我擦了擦眼睛,降下車(chē)窗,手握成一個(gè)喇叭狀,喊道:“爺爺,你不上來(lái)嗎?外面很冷的!绷⒓磽涿娑鴣(lái)的煙草味和冷風(fēng)刮過(guò),我瞇起眼打了個(gè)噴嚏。同時(shí)注意到爺爺?shù)亩湓缫褍龅猛t干裂,風(fēng)從他的發(fā)絲上呼嘯而過(guò)。他茫然了一瞬,轉(zhuǎn)眼扯著嘴角強(qiáng)笑著說(shuō):“快升上去吧,別被凍到感冒!蔽也欢疄槭裁礌敔敳豢仙蟻(lái)?目光盯著他,只將一雙眼睛露在外面。

        突然,他跺了跺腳走到車(chē)前,對(duì)我說(shuō):“我就不上去了,你當(dāng)心感冒!蔽野杨^埋下去,玻璃緩緩上升,僅有的煙草味被隔離在外。我看了爺爺一眼,卻發(fā)現(xiàn)他早已把目光轉(zhuǎn)到別處。心里又一陣澀酸,將眼淚硬生生憋了回去。

        我瞇起雙眼準(zhǔn)備睡覺(jué),爺爺佝僂抽煙的雪景愈發(fā)模糊,直至消失殆盡。我逐漸心慌起來(lái),害怕這片風(fēng)景在我心中被忘記,伸手想抓住這片風(fēng)景,但什么也沒(méi)抓住,最后還是昏昏沉沉睡著了。

        夢(mèng)里,有寒風(fēng)襲來(lái)。我翻了個(gè)身,似乎聽(tīng)見(jiàn)爺爺跟別人講著話:“不是我不想上去,我孫女生病了。我怕我寒氣太重,會(huì)加重她的病情。”我的心里的不安全都被抹平展開(kāi)了。

        我看著爺爺在雪中迎著寒風(fēng),這成了我心中難以抹去的風(fēng)景,因?yàn)檫@蘊(yùn)含著比任何事物更強(qiáng)大的情感。

        我想留住這片風(fēng)景作文 25

        每個(gè)人心中都有一片風(fēng)景 ,也許你曾領(lǐng)略過(guò)它的美麗,也許,它也已經(jīng)刻進(jìn)了你的心底。

        春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),天氣從寒冷到溫暖,流水的聲音也變的更加清脆悅耳。春天也就像一本書(shū),一本充滿(mǎn)色彩的書(shū)等待著我們領(lǐng)略它的風(fēng)光。田野中的油菜花,金黃金黃的開(kāi)滿(mǎn)在了田野中,一望無(wú)際。春風(fēng)輕輕的撫摸著它。泉水丁丁咚咚的從一側(cè)流過(guò)。油菜花好似代表著春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花語(yǔ),而油菜花的花語(yǔ)便是“加油”,它綻放出自己的光彩,勉勵(lì)著我們,在新的一年中要更加努力。

        我真想留住春天的這個(gè)“加油”,和那激勵(lì)著人們的風(fēng)景。

        夏天,泥潭中的淤泥,總會(huì)讓人有些反感,但是蓮花就不同了。“出淤泥而不染,濯青漣而不妖。”朵朵青蓮好似懸浮于淤泥荷葉之上。它的花語(yǔ)如同它一般——純潔。當(dāng)青蓮綻放開(kāi)時(shí),五瓣粉嫩花瓣向四周打開(kāi),散發(fā)著陣陣的幽香,體現(xiàn)著她的與眾不同,給人君子般的啟示。

        我真想留住夏天的這個(gè)“純潔”,和那警醒人們的風(fēng)范。

        冬天,我認(rèn)為最具特色的花便在這時(shí)綻放——梅花。王安石曾在詩(shī)中寫(xiě)過(guò)“墻角數(shù)只梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!边@首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)梅花,在嚴(yán)寒中怒放,潔白無(wú)瑕,從而贊美了梅花高貴的'品德和頑強(qiáng)的生命力。你瞧,杭州西湖旁的梅花,獨(dú)芳挺立,傲然于世。俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比巳缑坊,如沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨又如何能見(jiàn)彩虹呢?

        我真想留住冬天的這個(gè)“頑強(qiáng)”,和那譜寫(xiě)的生命樂(lè)章。

        將春冬之畫(huà)刻于心中,留在記憶里,鼓舞著我們的人生,綻放最絢麗的花朵!

        我想留住這片風(fēng)景作文 26

        中午,火紅的太陽(yáng)懸在天空,我隨奶奶來(lái)到那片櫻桃園。這熟悉的氣味,熟悉的果樹(shù),熟悉的土地……我不禁閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)的情景。

        那時(shí),爸爸媽媽工作很忙,所以經(jīng)常把我放在奶奶家。我最喜歡的就是跟隨奶奶到這片櫻桃園。當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候,滿(mǎn)園的櫻桃花,粉紅的花瓣中,黃色的花蕊上,有許多花粉,微風(fēng)拂過(guò),散發(fā)出陣陣濃郁的清香。奶奶會(huì)把我舉得高高的,讓我的小手能夠觸碰到那些枝丫上的小花。我忍不住抓下幾朵,放在手心使勁的聞著。奶奶會(huì)笑著捏捏我的小臉。

        當(dāng)又大又紅的櫻桃掛滿(mǎn)樹(shù)梢的時(shí)候,奶奶就會(huì)帶著我去園里采摘。我看著櫻桃樹(shù)上又大又紅的果實(shí),在綠葉的遮掩下,顯得格外羞澀,格外誘人。奶奶看我小眼睛直直地盯著櫻桃發(fā)呆,于是就拿來(lái)梯子,爬到樹(shù)頂,使勁的伸長(zhǎng)手臂去摘那樹(shù)梢紅得發(fā)紫的.大櫻桃,我用嬌嫩的小手接過(guò)來(lái),急忙塞到嘴里。

        奶奶見(jiàn)我吃的香甜的樣子,樂(lè)得合不攏嘴。就這樣,奶奶摘著,我吃著,一下午的光景很快就過(guò)去了。臨走時(shí),除了摘得幾桶櫻桃之外,奶奶脖子上還掛了一個(gè)裝滿(mǎn)紫紅色櫻桃的布袋。我好奇地問(wèn):“奶奶,奶奶,為什么這袋櫻桃這么紅這么大?”奶奶笑著說(shuō):“這是留給你吃的呀!我的小乖乖!边呎f(shuō)邊刮著我的鼻梁。

        看著奶奶的笑容,我心也歡喜。夕陽(yáng)的余暉灑在我和奶奶身上,也灑在這片櫻桃園里,葉片綠油油泛著光。天空湛藍(lán),與陽(yáng)光相襯,毫無(wú)惹眼與違和感。幾朵閑云飄在天空,悠閑又長(zhǎng)遠(yuǎn),令人心曠神怡。

        時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間,奶奶的黑發(fā)已斑白,我也已是少年。不再用小手抓著奶奶的衣角。櫻桃樹(shù)依然茂盛挺拔,而奶奶的身體已不似當(dāng)年硬朗。我攙扶著奶奶漫步在櫻桃園里,余暉下,我與奶奶的身影,是我此時(shí)最想留住的風(fēng)景。

        我想留住這片風(fēng)景作文 27

        五一假期,我和媽媽來(lái)到海市公園散心,天氣有點(diǎn)熱,我和媽媽坐在公園里的搖椅上,感受著海風(fēng)拂過(guò)臉頰,很是愜意。

        這時(shí)不遠(yuǎn)處,看到一位婦女帶著一個(gè)孩子在公園里散著步。那位婦女體態(tài)優(yōu)雅,牽著孩子,邁著輕盈的步伐,順著鋪滿(mǎn)鵝卵石又落滿(mǎn)花瓣的小路,緩緩地走過(guò)。

        當(dāng)她們走近時(shí),我難以置信的目光久久的停留在那個(gè)孩子身上。那怎么可能是她的孩子?那個(gè)孩子扭動(dòng)著身體,小手緊緊地抓著母親的手。她的腦袋很大,眼睛卻很小,鼻梁塌平,眉間距非常的寬與整張臉顯得極不相稱(chēng),而她就是“糖寶”(唐氏綜合征)。

        這對(duì)母女站在一起,構(gòu)成一幅極不和諧的畫(huà)面,整個(gè)公園仿佛都安靜了下來(lái)。人們都注視著這對(duì)母女,目光中有不解,有同情。但母親卻仿佛并不在乎這一切,慈愛(ài)的看著孩子,目光似水般柔;用手撫摸著孩子的`頭,動(dòng)作像風(fēng)般輕。

        她們來(lái)到滑梯邊,母親把孩子小心的扶上滑梯,自己跑到滑梯的另一端等著。那孩子從滑梯上滑了下來(lái),也許是下落時(shí)的快感使她十分興奮,她放肆的笑著,嘴里還含糊的喊著“媽媽?zhuān)瑡寢尅薄D赣H接著了孩子,孩子撲進(jìn)母親的懷里。她們相擁在一起,臉上洋溢著幸福的笑容,頓時(shí)勾勒出一幅動(dòng)人心弦的風(fēng)景。時(shí)間仿佛暫停了,畫(huà)面定格在這一瞬間,留住了這片風(fēng)景。

        不久后,這對(duì)母女悄然地離去了。晚霞的余暉灑在她們身上,為她們披上了一件金色的外衣,場(chǎng)景唯美至極。我和媽媽都沒(méi)有說(shuō)話,目送她們離去,我想,那個(gè)孩子是幸福的。雖然她異于常人,但她跟常人一樣,都有個(gè)愛(ài)她至深的母親;叵肫饎偛诺囊荒,我深深的感受到母愛(ài)的神圣和偉大。

        這是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景,想留住這片風(fēng)景!讓它,一直在我心底!

        我想留住這片風(fēng)景作文 28

        世上的一處處風(fēng)景自然是美,可是若不能深入其中,久了,便是一種乏味。總有一道風(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏在自己的心中。

        是否還會(huì)在多年后,依舊記得,那夕陽(yáng)余暉映襯的她那張滿(mǎn)帶著欣慰,夾雜著感動(dòng)的笑顏呢?我想,會(huì)吧!因?yàn)槟鞘怯来嫖夷X海的一道最美的風(fēng)景。

        那是一個(gè)難得的好天氣,艷陽(yáng)高照,明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,讓人有種犯困的念頭。母親走進(jìn)房間,彎下那不再挺拔的背,將被子抱在胸前,慢慢地直起身子,移步陽(yáng)臺(tái),一只手拿著被子,努力將被子向上掛。

        何時(shí)?歲月的刀在母親的眼角刻出了細(xì)紋;何時(shí)?母親的那一頭烏黑柔順的青絲已變得枯燥蓬松;又是何時(shí)?曾經(jīng)麻利敏捷的母親變得有時(shí)連腰也直不起來(lái)了;時(shí)光就如此為曾經(jīng)那個(gè)年輕秀麗的女子換了模樣,為她染上了流年的痕跡,讓她日益衰老而不復(fù)年輕。曾經(jīng)的那一個(gè)女子,那一個(gè)存在于泛黃照片中的年輕的明艷女子哪兒去了呢?

        轉(zhuǎn)眼,母親又開(kāi)始忙碌于晚飯的準(zhǔn)備中。我把目光投向陽(yáng)臺(tái),瞬間明白了為何我的被子總是像太陽(yáng)一般溫暖。母親總是盡可能的把我的'被子放在向陽(yáng)處,而她自己的被子就幾乎曬不到太陽(yáng)了。母親為了我寧愿犧牲奉獻(xiàn)自己。原來(lái),母親的愛(ài)如此深沉,有著太陽(yáng)般的溫暖。

        默默把被子換了位置,然后學(xué)著母親的樣子用手拍拍,再?gòu)澭穑D(zhuǎn)身卻看到了那戴著圍裙的母親眼中的那幾絲驚訝和喜悅。我看著她,笑了起來(lái),母親愣了一下,隨即也綻放出花兒般的笑顏。

        畫(huà)面定格在那個(gè)夕陽(yáng),有著暖暖的微風(fēng)和旖旎的落日,更忘不了的是母親明媚燦爛的笑!那是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景。

        我真想留住這片風(fēng)景!

        我想留住這片風(fēng)景作文 29

        從小到大,我見(jiàn)過(guò)許許多多的風(fēng)景,但大多都被時(shí)光流水沖走了。唯獨(dú)有片風(fēng)景使我終生難忘,并時(shí)刻提醒著我,鼓勵(lì)我一步步向前走。

        天灰蒙蒙的,下著雨,又快黑了。教室里的光線很暗,時(shí)不時(shí)傳來(lái)老師的訓(xùn)斥和責(zé)備聲。我不由地長(zhǎng)嘆一聲:“唉!考差了,又該怎么辦呢?”望著試卷上的分?jǐn)?shù),有了自暴自棄的念頭。

        雨下得很大,我也加快沉重的步子。

        風(fēng)呼呼地刮著,發(fā)出一陣陣悲涼的'聲音。地上塵土飛揚(yáng),透明的塑料袋在舞蹈,還有幾盞古老的路燈孤零零地掛在墻上,顯得格外凄涼。

        路過(guò)家旁的花園,卻讓我大吃一驚:有的樹(shù)枝被折斷;有的花瓣被風(fēng)吹散了;有的連根拔起;有的只剩枯枝敗葉,花園里一片狼籍。失望透頂?shù)奈艺蛩戕D(zhuǎn)身離開(kāi),在回頭的無(wú)意間,居然看見(jiàn)了一枝正努力掙扎的梅花。

        只見(jiàn)它已經(jīng)被風(fēng)雨壓彎了腰,卻絲豪沒(méi)有放棄的念頭,用全身的力氣,一次又一次地想支撐住自己的身體。風(fēng)仍然無(wú)情地刮著,如同一片片鋒利的刀刃去刮傷嫩葉綠枝。雨仍然無(wú)情地下著,就如同千斤萬(wàn)重的鐵鍾欺壓在梅花身上。但這種種磨難都不能打倒梅花這頑強(qiáng)不屈和堅(jiān)持不懈的意志,它仍然選擇要抬起自己高傲的頭,去面對(duì)世界和生活。就是在一次次磨練與刻苦中,不斷堅(jiān)持,永不放棄,最終才獲得成功與生的機(jī)會(huì)。

        我突然間明白:每一個(gè)人都不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到挫折與磨難。我們要學(xué)會(huì)像梅花一樣有著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,敢于去面對(duì)、去接受,而不是去逃避,否則永遠(yuǎn)也做不成大事!

        這片風(fēng)景很短暫,也許只是一瞬間的事情,卻深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)我遇到挫折與磨難時(shí),它總給予我深刻的啟迪。使我有足夠的勇氣去面對(duì)它,甚至去打敗它!

        我真想留住這片風(fēng)景!

        我想留住這片風(fēng)景作文 30

        在漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)路過(guò)許許多多的風(fēng)景,遇見(jiàn)許許多多的人,它們帶給我們的,或是快樂(lè),或是悲傷,亦或是溫暖……

        每一幕,每一秒的風(fēng)景,都是獨(dú)一無(wú)二的。有的,只會(huì)從記憶中一晃而過(guò),留下幾抹零碎的痕跡,而有些,卻會(huì)久久留念。

        那是八下的開(kāi)學(xué)——

        闊別一個(gè)寒假的同學(xué)重新歡聚一堂,教室一改假期時(shí)的冷清,滿(mǎn)溢著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們或是談?wù)撝倨谥械囊?jiàn)聞,或者是積極地交流著題目,臉上洋溢著青春的笑容。我坐在教室里,看著鮮艷的“戰(zhàn)狼旗”,教室后面黑板上的“笑臉墻”……熟悉的同學(xué),親切的老師,心里暖暖的,嘴角輕輕勾起,不禁感嘆:這就是我們的卓遠(yuǎn)班,有著獨(dú)屬于我們的.喜悅,挾帶著獨(dú)一無(wú)二的卓遠(yuǎn)記憶。

        如果有一臺(tái)照相機(jī),能夠照下這一刻的青春記憶,留住這片風(fēng)景,該多好!

        那時(shí)八下首次數(shù)學(xué)考試——

        明麗的午后,教室里一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)筆在試卷上劃過(guò)的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開(kāi)的一張張雪白的試卷,布滿(mǎn)了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背后,都是在微黃的燈光下努力才換來(lái)的結(jié)果。我靜靜的望著身邊一個(gè)個(gè)手執(zhí)水筆、身著校服的身影,陷入了沉思。我想,這是認(rèn)真的青春,這是學(xué)習(xí)的青春。每一場(chǎng)考試,都是屬于我們,屬于這個(gè)芳華的最美回憶。

        如果有一臺(tái)刻錄機(jī),能夠刻錄下這一盤(pán)的努力與汗水,留住這片風(fēng)景,該多好!

        這溫暖的卓遠(yuǎn)班,開(kāi)著一樹(shù)繁花;這熟悉的卓遠(yuǎn)班,有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景,我不要說(shuō)再見(jiàn)!

        我想留住這片風(fēng)景作文 31

        曾經(jīng)有這樣一個(gè)地方,細(xì)雨綿綿,落花有聲;曾經(jīng)有這樣一片風(fēng)景,如夢(mèng)縹渺,蕩漾心頭……

        這是個(gè)簡(jiǎn)陋的墻角,雜草遍地,干涸的土壤中,夾雜著一些瓦礫的碎片,毫無(wú)半點(diǎn)生機(jī)。然而,就是這樣一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方,竟存著其它地方?jīng)]有的獨(dú)特魅力!

        誰(shuí)會(huì)想到呢?這兒竟有一朵不知何時(shí)闖進(jìn)來(lái)的野薔薇!

        不幸的花!你將要在這片貧瘠的土地上,度過(guò)孤獨(dú)的一生。我當(dāng)時(shí)暗暗地想,不出三天,它定會(huì)死去。可結(jié)局,卻是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的……

        一個(gè)淅淅瀝瀝的雨天,我撐著一把青綠色的傘,匆匆地進(jìn)了家門(mén)。剛放下傘,目光便驚喜地盯在了那朵野薔薇花上。它挺著身子,高傲地迎接著天外肆虐的風(fēng)雨,接受無(wú)情的洗禮。幾次都已彎下了腰,卻在片刻間,鼓足了勁兒又站了起來(lái)。風(fēng)雨越來(lái)越大,野薔薇在風(fēng)雨中顯得渺小不堪,但它不屈的樣子,似乎含著笑意,欣然接受似乎帶著兇意的風(fēng)雨。

        突然,我的兩頰泛起一絲絲溫?zé),有汩汩感?dòng)流過(guò)心田。淚水悄無(wú)聲息地漫過(guò)我的`眼角,涌起了我的內(nèi)心無(wú)盡的感動(dòng)。不知是對(duì)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的贊美,還是對(duì)自己平時(shí)不能持之以恒的愧疚!

        微不足道的一朵野薔薇,用它頑強(qiáng)的精神,詮釋了屬于自己生命的精彩。在這個(gè)狹小的角落里!它如同堅(jiān)強(qiáng)的人類(lèi)一樣,在不同的生活中,書(shū)寫(xiě)著各自多姿的生命!瞧著眼前的這朵薔薇花,我懂得了很多很多……

        多年后的今天,再次站在這兒,我內(nèi)心熱切的期待,這兒依舊會(huì)是一片薔薇滿(mǎn)地的風(fēng)景,可高樓林立的現(xiàn)實(shí),并不是想象中的模樣……

        面對(duì)這一片風(fēng)景,我不禁思緒萬(wàn)千。這兒曾有野薔薇不屈的年華,這兒也曾有我熟悉的記憶。懷念過(guò)去……我真想留住這片風(fēng)景。

        我想留住這片風(fēng)景作文 32

        生活中處處有風(fēng)景,可以是巍峨壯麗的山脈,可以是廣闊無(wú)際的大海,可以是空氣清新的鄉(xiāng)間小道,亦可以是一株在墻縫中生長(zhǎng)的小樹(shù)苗……

        周一下午的班會(huì)課,黃老師告訴我們,他在班級(jí)門(mén)口的小平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)一株小樹(shù),普通卻極為不平凡。于是,在黃老師的組織下,每個(gè)同學(xué)都走出了教室,近距離去觀賞這株小樹(shù)。

        我湊近了看,發(fā)現(xiàn)這株小樹(shù)如此的與眾不同。你瞧,它孤零零地生長(zhǎng)著,與周邊盆里的花草格格不入……花盆中的.植物,每天心安理得地接受著同學(xué)們的照料,每天無(wú)比愜意地沐浴著溫暖的太陽(yáng)光。可即便是這樣,綠色的葉片中,還是透出絲絲的枯黃,顯露出不健康的病態(tài)。而這株不知名的小樹(shù),沒(méi)有花盆的保護(hù),只有生冷的瓷磚縫隙;沒(méi)有泥土和化肥提供營(yíng)養(yǎng),只有堅(jiān)硬而冷漠的水泥。在被人遺忘的角落里,這株小樹(shù)沒(méi)有放棄自己的生命,它在頑強(qiáng)地生存著,努力向上生長(zhǎng)。瘦弱的身軀內(nèi),蘊(yùn)含著怎樣的力量啊?!它的葉子綠得流油,是健康的翠綠,是生命的翠綠。

        想起我們教室后面的那兩株盆栽……剛買(mǎi)來(lái)時(shí),開(kāi)得特別艷麗,紅的,紫的,可謂奪人眼球。班級(jí)花卉管理員身負(fù)黃老師的囑托,對(duì)這些盆栽呵護(hù)有加?墒莾H僅一個(gè)周末,兩天時(shí)間,全盤(pán)凋謝了。溫室里的花兒,離開(kāi)了化肥,竟然如此羸弱,如此不堪一擊,比起這株小樹(shù),真該無(wú)地自容啊。

        溫室花朵,脆弱地向命運(yùn)屈服,而那株小樹(shù),卻在逆境中生長(zhǎng),發(fā)出璀璨的生命之光。

        我們的生命何嘗不是這樣呢?現(xiàn)在,父母盡一切所能給我們營(yíng)造最好的環(huán)境,我們不要做溫室的花朵,而是要學(xué)習(xí)小樹(shù)的頑強(qiáng)精神,去拼搏,不言敗,結(jié)出勝利的果實(shí)。這也是黃老師要讓我們參觀的良苦用心吧。

        真想留住這片風(fēng)景,裝扮我的人生之路!

        我想留住這片風(fēng)景作文 33

        翻開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》的封面,一股清新的鄉(xiāng)土之風(fēng)吹來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了鐘情不二的雎鳩鳥(niǎo)在河中的陸地上爭(zhēng)相合唱。忽然,一位姿態(tài)不凡的君子闖入我的眼簾,他的目光緊望著河上小舟里的女子。多么好的女子,勤勞而又美好,像在訴說(shuō)生活的祥和。

        君子在岸邊反復(fù)歌詠,表達(dá)他一往情深的追求,表達(dá)他對(duì)美好姻緣的向往,從此留下了雅而不俗的《關(guān)雎》。

        “俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!鄙倌炅⒅,為中華之崛起而讀書(shū)。年輕時(shí),他是黃埔軍校學(xué)生的偶像,無(wú)論是世界大勢(shì)還是國(guó)內(nèi)亂局,都能侃侃而談;中年時(shí),萬(wàn)隆會(huì)議上,“求同存異”足見(jiàn)他的雄才偉略。和平共處五項(xiàng)原則見(jiàn)到的是他與人為善、平等待人的偉大情操,操心效勞于國(guó)事,便舍身忘了自己,直到西去時(shí),送他的是萬(wàn)千百姓,他說(shuō):“中國(guó)國(guó)民便是我的父老兄弟”,如今,后人已接過(guò)他的信念,為中華之崛起,為中華之富強(qiáng),為中華之民主,前進(jìn)著、奮斗著。

        逝者如斯,不舍晝夜,變的是時(shí)間,是事物,不變的是愛(ài)國(guó)信念。

        當(dāng)現(xiàn)在的青少年打著聯(lián)機(jī)游戲,端著蘋(píng)果手機(jī),看著粗制濫造的動(dòng)畫(huà)片時(shí),是否想過(guò)千百年前的祖先們正在譜寫(xiě)璀璨的思想解放史?

        當(dāng)某些心術(shù)不正的`人幫著外國(guó)人抨擊中國(guó),甚至于偷盜軍事機(jī)密以換取美金時(shí),他們想到過(guò)自己也是中國(guó)人,也是神洲大地上的一份子嗎?醒醒吧,別再崇洋媚外了。

        千百年來(lái),信念在炎黃子孫身上流淌著,我愿它變的是軀體,不變的是為國(guó)護(hù)航,為國(guó)而死的情操。

        我真想留住這歷史上的片片風(fēng)景,留在那詩(shī)香彌漫的時(shí)代,留住那愛(ài)國(guó)者頻出的時(shí)代。

        我想留住這片風(fēng)景作文 34

        他,從小在我的腦中就是一片空白。

        上幼兒園時(shí),看著與我一般大小的孩童們都被雙手高高舉于頭頂時(shí),油然升起的羨慕之情瞬間漫布于心頭,腦海中努力勾起關(guān)于他的模糊而又零星的碎片,卻怎么都尋不著了。冰涼的觸感順著臉龐滑落,濺落、破碎、消散。

        每每看著許多人能一家團(tuán)聚,亦或是圍坐桌前。心中便不自覺(jué)的生出了一絲想念,它慢慢升上心頭,直到填滿(mǎn)或是溢出。這時(shí),我總想放肆地大哭一場(chǎng),但我知道:我,不能?傇谶@是,回望我的身邊,空空如也……

        當(dāng)偌大的家中只剩我一人時(shí),在電視前獨(dú)守著無(wú)趣的動(dòng)漫時(shí),我只能蜷縮在沙發(fā)上,寒冷和孤獨(dú)交替著滿(mǎn)上腳尖,寒了身體,更寒了心。

        又有誰(shuí)知道,在孤獨(dú)中成長(zhǎng),缺少陪伴,會(huì)變得怎樣的脆弱,亦或是怎樣的不堪。

        曾無(wú)數(shù)次在房間中放肆大哭,淚水暈紅了雙眼,卻冰寒了心;貞浿S多模糊缺溫暖的畫(huà)面,卻再也感受不到那時(shí)的溫度了。

        他的模樣在我的心中已如漿糊般零散,很少能記清他長(zhǎng)什么樣。漸漸的,我們都成為了彼此生命中的過(guò)客。不過(guò)是一場(chǎng)華麗的相聚,卻落得曲終人散的結(jié)局。我知道他還會(huì)陪我走過(guò)許多的歲月,但至少在現(xiàn)在,我們形同陌路。

        對(duì)于他的來(lái)電,是那么陌生,而對(duì)于他的歸來(lái),再也體會(huì)不到從前的溫情,不知是回憶寒了心里的窗,還是……

        漸漸的,我們彼此更遠(yuǎn)了,不會(huì)再因?yàn)閯e人的愉快融洽而感到自己的'不堪,更不會(huì)因別人的幸福而感到自己的渺小。

        隨著時(shí)間的流逝,我們都慢慢褪去了原本的模樣,我不再是從前的我,他也不會(huì)再是從前的他。雖然快樂(lè),卻再也不是記憶中熟悉的味道了。

        我真想留住這片風(fēng)景,因?yàn)樵诤芫靡郧,它也曾屬于過(guò)我!

        我想留住這片風(fēng)景作文 35

        早晨,我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)眼睛張望四周,無(wú)意間被窗外的景色吸引住了:“哇!好大的霧哦!”原來(lái),僅一夜之間,霧妹妹調(diào)皮地給大地哥哥蓋上了一層輕紗。

        放眼望去,愈看霧中的景物愈變得朦朧了。此時(shí),天依舊是灰蒙蒙的,周?chē)臉欠慷急惠p紗所遮蓋著,怎么也看不清它們真正的面目。遠(yuǎn)處的路燈依然亮著,雖瓦數(shù)很大,但在茫茫的大霧中不見(jiàn)了往日那般閃耀,影影綽綽,只能看到無(wú)數(shù)金黃色的小亮點(diǎn)兒,頑皮地眨巴著楚楚可憐的`大眼睛,像是告訴我些什么。

        看到這樣美麗的風(fēng)景,我激動(dòng)的難以用語(yǔ)言來(lái)形容,迅速地穿好校服,拖著厚重的“大黃蜂”咬著面包,迫不及待地沖出大門(mén),投入深深的、涼涼的大霧中去。

        隨著時(shí)間的推移,天漸漸地亮起來(lái),霧氣略微地變淡了一些,周?chē)木吧匀皇悄敲纯~緲。人們的頭發(fā)上、路邊的花花草草上,都閃著晶瑩透亮的小水珠。看,遠(yuǎn)處來(lái)了一群人,他們劈開(kāi)云霧,彼此談笑風(fēng)生,咋一看好像是從天上而來(lái),那是正趕去上學(xué)的小學(xué)生。身后傳來(lái)“叭叭……叭叭……”的聲音,是汽車(chē)按著響亮的喇叭發(fā)出的。開(kāi)著刺眼的大燈,緩緩從我身邊駛過(guò)。自行車(chē)的鈴聲更是不絕于耳,身著五顏六色如同戲服一般的阿姨們,騎著共享單車(chē),在霧中小心翼翼地行進(jìn)著,從我身邊一晃而過(guò),簡(jiǎn)直如同仙女下凡。她們迅速地飛進(jìn)那美妙的仙境之中。

        扭頭便可以望見(jiàn)此起彼伏的群山。在那山巒之間,纏繞著一圈又一圈白而軟的圍巾,平添了幾許神秘色彩。此時(shí)此刻,我仿佛感到自己如童話中的花仙子般快活地漫游著。

        我,漸漸地陶醉在神秘的童話世界當(dāng)中,忘記了一切的一切。

        太陽(yáng)徐徐地向上升起直至天空,而后綻放出如花般的笑臉,霧越來(lái)越淡,愈來(lái)愈輕了,周?chē)木拔锖盟圃谡f(shuō)“再見(jiàn)!”

        哇,多么美的人間天堂,我真想留住這片風(fēng)景,永遠(yuǎn)!

        我想留住這片風(fēng)景作文 36

        紛擾的世間,有這樣一片風(fēng)景,令人流連神往:青樹(shù)翠蔓,寧?kù)o清幽!}記

        倚在窗邊,透明的玻璃窗半開(kāi)著,迎面而來(lái)的風(fēng)夾雜著二氧化碳的熱,雖不至于窒息,卻有種難以形容的悶。街道上車(chē)來(lái)車(chē)往,熙攘著,鳴著喇叭。關(guān)上門(mén),車(chē)?guó)Q聲弱了,也沒(méi)了熱風(fēng)。視線回歸至手中的語(yǔ)文書(shū)。

        “小石潭記,柳宗元,從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲……”讀著,譯著。黑色的楷書(shū)在視線中愈漸模糊。驀地,眼前似是出現(xiàn)了一派清幽之景。

        環(huán)顧四周,是一片碧綠的.竹林,泛著淡淡清香,耳畔是潺潺流水,好像佩環(huán)碰撞發(fā)出的聲音,卻不見(jiàn)水流的影子。沒(méi)有伐竹取道,我在竹林間穿梭著,地上偶見(jiàn)竹筍,更添了一份生機(jī)。前方一片開(kāi)闊,往前走,是一個(gè)小水潭,水底是整塊的石頭,岸邊,翻卷來(lái)的部分石頭露出水面,煞是好看。潭周?chē)谴渚G的樹(shù)木,微風(fēng)輕拂,垂下的藤蔓搖曳著,倒映在潭中,參差不齊。

        來(lái)回游動(dòng)的魚(yú)兒冒著泡,在水面蕩開(kāi)一圈一圈的漣漪,似在空中游動(dòng)。魚(yú)影倒映在水底的石頭上,似真似幻。倚靠在潭邊小樹(shù)旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向西南方望去,“斗折蛇行”,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),卻不知潭水的源頭在何處。陽(yáng)光從竹林上方均勻撒下,草地上是葉影投下的斑駁影子,在風(fēng)中閃爍,拂去了二氧化碳的悶熱。將手伸入潭中,魚(yú)兒四散開(kāi),不久后又在手邊游轉(zhuǎn)。潭水流過(guò)手心,穿過(guò)指尖,清涼舒暢。嘻,好一片清秀的景致!我想留下這片風(fēng)景!

        忽然的,眼前的一切消失了,書(shū)本攤開(kāi)著置于雙手之間,白底黑字,是語(yǔ)文書(shū)的課文《小石潭記》。游歷的那一切,是想象罷。這一切,是在表達(dá)作者謫居生活的清寂苦悶。我沒(méi)體會(huì)過(guò)那種心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢,環(huán)境清幽寧?kù)o,適合午后靜靜的閱讀,是個(gè)避暑的好地方。這片風(fēng)景秀麗,現(xiàn)在許是個(gè)旅游景點(diǎn),應(yīng)該很熱鬧罷?我沒(méi)去過(guò)。

        我不在乎。我只想留住這片風(fēng)景,這個(gè)清幽秀麗的小石潭,這片青翠的竹林。

        我想留住這片風(fēng)景作文 37

        大自然的風(fēng)景我們可以用相機(jī)記錄下來(lái),但人間有很多風(fēng)景就算我們想要留住也沒(méi)有辦法。

        拍照可以記錄美麗的景色,可有些風(fēng)景是留不住的,例如人情美。

        湖南長(zhǎng)沙在電視機(jī)熒屏里,給我的印象是繁榮、活潑。但事實(shí)它只是類(lèi)似我們這邊的小縣城,甚至像一個(gè)村莊。因?yàn)槟抢锓N菜,養(yǎng)雞鴨的并不少。那兒的車(chē)也少,沒(méi)有過(guò)多高樓,只有零散的小店。給人的感覺(jué)自然是閑適的。住在這樣一個(gè)地方的人,脾氣怎會(huì)不好?

        晚上,人們喜歡去爬山。山不高,所以爬不了多久。走到山腰的位置,能看到一座鐵索橋橫跨山澗。此時(shí)你面臨兩種選擇,直走石子路,或走搖搖晃晃的鐵索橋。倘若你因?yàn)榭謶,選擇了穩(wěn)妥的石子路。這時(shí),橋?qū)γ娴娜丝倳?huì)伸手向你揮舞,嚷嚷著橋那頭的風(fēng)光如畫(huà)。于是,不知不覺(jué),你會(huì)消除內(nèi)心的膽怯,不自覺(jué)地穿過(guò)鐵索橋走到對(duì)岸。這里,有一條清澈的'小溪,映照著剛才沖你揮手,露著善意而快樂(lè)的笑容的湖南人。他們的臉上流露出“我沒(méi)有騙你吧”的神情,很淳樸!

        山看了,水看了,該回家了。

        回家途中刮著寒風(fēng),這時(shí),我會(huì)去吃熱騰騰的餛飩。不怕天晚街頭沒(méi)人,在亮著燈的紅帳篷,擠滿(mǎn)了顧客。老板在炒菜時(shí)不忘與客人閑聊。好不容易等到三個(gè)位置,我才與父母有了落座的地方。桌對(duì)面是兩位老人,看樣子是夫婦。跟人拼桌,又碰上不認(rèn)識(shí)的人,通常是不招人喜歡的。我們本想吃完餛飩就走,但當(dāng)我們?cè)诘却煦绲臅r(shí)間里,不知不覺(jué),仿佛與老人成了老相識(shí)。倆老人十分熱情地向我們打招呼,談經(jīng)歷。起初父母有些拘束,到了后來(lái)也就熱火朝天地參與討論。這真是:前一秒的陌生人,下一秒的老朋友。當(dāng)父母向他們要電話號(hào)碼時(shí),回復(fù)卻是沒(méi)有手機(jī)。起初我不信,但轉(zhuǎn)念一想,或許他們真的不需要,因?yàn)槿魏螘r(shí)候,他們都會(huì)有朋友。

        我們與偶遇的湖南人即是陌生人,又是好朋友。彼此不需要電話,相識(shí)靠緣分。面對(duì)沒(méi)有目的,沒(méi)有拘謹(jǐn),時(shí)刻保持真情的湖南人,長(zhǎng)沙這個(gè)地方又怎會(huì)不好?

        我真想留住這片風(fēng)景!

        我想留住這片風(fēng)景作文 38

        你離開(kāi)時(shí),世界下起一場(chǎng)不會(huì)停的雨。

        生活的地方是一個(gè)小鎮(zhèn)。有著幾座小山,我和朋友喜歡在夏天的時(shí)候去山上的小亭子下閑聊。旁邊挨著幾顆大榕樹(shù)。枝繁葉茂,充滿(mǎn)著生機(jī)。只見(jiàn)星星點(diǎn)燈的光從枝葉間的間隙散落下來(lái),照在她臉上。

        “光落在你臉上,可愛(ài)一如既往!

        這大概是我最想留住的風(fēng)景。

        我們漂泊在時(shí)間的`海洋里。

        走過(guò)的路在變,路上的風(fēng)景更是如此。像一陣急風(fēng),著急的跑過(guò)來(lái)又著急的走了。知識(shí)很重要,但是比起失去你,我更寧愿當(dāng)個(gè)白癡。

        她是我的最佳損友,我們能瘋瘋癲癲的跑在街上撒野,我們也喜歡穿同系列的衣服恨不得別人一看就說(shuō)姐妹裝。我們情緒失控的時(shí)候,你大哭我給你遞紙巾,這個(gè)時(shí)候我們只需要給對(duì)方一個(gè)擁抱就好。你憤怒,我陪你一起大罵,我們沒(méi)有秘密,跟親人似的。我想,你長(zhǎng)大結(jié)婚了我們還是朋友。嘿,無(wú)論什么時(shí)候,你回過(guò)頭,我一直都在。

        她父母離異,要和她媽媽去杭州了。她很早就告訴我了,我一直以為,時(shí)間夠著呢,還有一段時(shí)間她才會(huì)離開(kāi)?墒,時(shí)間偏偏走的越來(lái)越快了,這仿佛是一個(gè)致命玩笑,一刀刺進(jìn)我的心臟。

        我不知道這是什么感覺(jué)。像是溺了水的人在拼命掙扎卻越陷越深,像冬天刺骨的風(fēng)吹進(jìn)我的心臟。

        啊,這大概就是心痛吧?!

        她走的前一天,小鎮(zhèn)的空中下起了飄飄灑灑的小雪。這里可是個(gè)不愛(ài)落雪的地方。

        “我在呢,在艷陽(yáng)十里之后注視著你們呢!

        她離開(kāi)了。

        后來(lái),我去了我們經(jīng)常去的那個(gè)亭子。景色依舊,美的像畫(huà),可是畫(huà)中......少了誰(shuí)?

        開(kāi)學(xué)后的我還是經(jīng)常去她教室里望一望,走到一半才想起,哦,她離開(kāi)這里了。

        原來(lái),她是我最想留住的一片風(fēng)景。也許,某天醒來(lái),還是和往常一樣?可是一切已是不可能。

        我看了我手中的雨傘,最后還是合了。我在雨中繼續(xù)前行,不再畏懼生命中的壞天氣。

        我真想留住這片風(fēng)景。

        我想留住這片風(fēng)景作文 39

        曾經(jīng)有個(gè)小鎮(zhèn),那里所有生物看上去與其周?chē)叺沫h(huán)境和諧共處。小鎮(zhèn)周邊如棋盤(pán)一般分布著繁榮的農(nóng)場(chǎng),莊稼連成一片。

        山坡上果樹(shù)成林,春天的時(shí)候山花爛漫,猶如朵朵白云在綠色的原野上飄蕩;秋天,橡樹(shù)、楓樹(shù)、和楊樹(shù)色彩斑斕,透過(guò)松林的綠色屏障,如火焰,如煙花在那跳躍著。小山上的狐貍在嬉戲打鬧,小鹿悄悄的穿過(guò)田野,在秋霧蒙蒙中若隱若現(xiàn)。

        路邊生長(zhǎng)著月桂樹(shù)、夾蓮花,以及巨大的.蕨類(lèi)植物和各種野花。在一年大部分的時(shí)間里,都能讓人賞心悅目。即使是冬天,道路兩旁都有一番美景:無(wú)數(shù)的候鳥(niǎo)飛來(lái),啄著露出雪面的稻穗。人們從很遠(yuǎn)的地方來(lái)觀賞這片美麗的風(fēng)景。所以,很多年前,第一批人來(lái)到這里掘井蓋房,搭建谷倉(cāng)。

        但是,有一天,雞群感染了神秘的疾病;牛羊開(kāi)始生病死亡。死神籠罩著這個(gè)地方,農(nóng)夫也不耕田了,都在談?wù)摷胰说牟r。大人沒(méi)有原因地猝死,孩子們?cè)谕嫠r(shí)突然病發(fā),不以會(huì)兒就相繼死去。

        每個(gè)地方都出奇的安靜。鳥(niǎo)兒全都不見(jiàn),汪日清晨知更鳥(niǎo),鴿子的合唱,也變成死亡的鐘聲;田野,林間也是死一樣的寂靜,狐貍和小鹿沒(méi)有了蹤影。、

        是什么改變了這多姿多彩,美麗的小鎮(zhèn)?是什么使小鎮(zhèn)失去了那么多生命?是什么破壞了著和諧美妙的樂(lè)曲?不是敵人!不是戰(zhàn)爭(zhēng)!不是魔鬼!是人!我們讓生命無(wú)法生存,無(wú)法享受快樂(lè)!

        我們破壞動(dòng)植物,殘忍地獵殺,使自己光鮮亮麗,卻讓世界失去春天的聲音。我們不該這樣。鹤炖锟傉f(shuō)著愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)這個(gè)世界,而又用殘忍的手段來(lái)破壞它。我們并不是這個(gè)世界的主宰者,而大自然則是人類(lèi)的控制者!控制人類(lèi)的生死利器!她無(wú)私的愛(ài)著我們,而我們一而再,再而三地傷害她!我不明白,也不知道,我們?nèi)祟?lèi)到底怎么了?

        我想小鎮(zhèn)那平靜的生活是所有人所向往的,是所有人愛(ài)戀的。讓我們?nèi)?ài)護(hù)她,讓我們使她變得美麗!是的,我想,我們想,一起留住這片屬于我,屬于我們這片風(fēng)景!

        我想留住這片風(fēng)景作文 40

        古有人云:“抱樸守拙,涉世之道!边@便是最美的一片風(fēng)景吧!}記

        天微微放晴,我抱著愉悅的心情和家人踏上了單車(chē),沒(méi)想不一會(huì)兒,天就下起了小雨,可這也抹不掉我們的興致,雨天騎車(chē),也真是別有一番風(fēng)情。

        我不曾想要上哪兒去,只是跟著大部隊(duì)隨意地走,路邊有一片金燦燦的油菜花,比人還在高些許。我問(wèn)爸:“我們?nèi)ツ膬?”他回答:“我們?nèi)チ魇!?/p>

        我們繼續(xù)行著,行得愈遠(yuǎn)便愈偏僻,兩岸逐漸看不到高樓了,一排排微微起伏著的民房飛快地從我們身邊掠過(guò),流石似乎也要到了。不一會(huì)兒,爸爸停了車(chē),指著前面的一座橋說(shuō):“下來(lái)罷,那便是流石橋了!

        雨還是沒(méi)有停,但似乎變小了一點(diǎn)。我繞過(guò)橋前的石墩,再踱了兩步,頭頂上方是一棵樹(shù),一棵散發(fā)出濃烈的歷史氣息的老樹(shù)。它不是一棵參天大樹(shù),而是枝條散開(kāi)來(lái),低低地壓著,向人們鞠躬。樹(shù)很密,以致于雨下了這么久,樹(shù)底下只落了幾個(gè)水印。它存在了多久呢?沒(méi)有人知道。

        我倚在落滿(mǎn)灰塵的石欄上,看見(jiàn)幾只小白鷺“呼啦”一下展開(kāi)純白的翅膀,貼著水面飛到了遠(yuǎn)處。幾位老農(nóng)在給他們的菜地澆水,菜地整整齊齊,我依稀能辨認(rèn)出來(lái),有些是蘿卜,有些是土豆……天依舊是灰蒙蒙的,和不遠(yuǎn)處山上的霧氣連成一片,亦真亦幻。

        這種奇怪又熟悉的感覺(jué)究竟是什么呢?我終于想起,是我太久沒(méi)有聞這泥土的'氣息了。

        啊,是春天呵!是自然呵!是我們世世代代的根!什么時(shí)候,我能像你一樣:“超越天地之外,不入名利之中”呢?

        雨漸漸下大了,我卻站在橋上不愿回去。我要把這片景色牢記在心里,因?yàn)橐苍S多少年后,這兒的水將不再清澈,小白鷺也不再在河邊嬉戲,低矮的民房被一座座高樓代替……我站上這橋頭,再看不到這片昔日古樸的土地。

        啊!我真想留住這片風(fēng)景!

        我想留住這片風(fēng)景作文 41

        就像朱自清的《匆匆》一樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默然時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”是啊,時(shí)間它在走,就連那些友誼也因時(shí)間的流逝變淡。

        一年級(jí)剛上小學(xué)的時(shí)候,在班級(jí)里,我屬于文靜的那種,因?yàn)槎疾皇,所以到了課間總是一個(gè)人坐在位置上。

        可是隨著時(shí)間的變化,同學(xué)們之間嬉戲玩耍的次數(shù)越多,關(guān)系也越來(lái)越好了。以至于到了六年級(jí),聽(tīng)到“畢業(yè)”一詞,總是有不舍得的情緒彌漫在空氣中。

        六年級(jí),印象最深刻的就是畢業(yè)晚會(huì)了。當(dāng)收到老師交給的任務(wù),在畢業(yè)晚會(huì)上全體舞蹈班的同學(xué)要跳一支舞,仿佛就像一塊重千斤的石頭一樣背在身上。因?yàn)檫有三天就是畢業(yè)晚會(huì)了?墒且矁H僅只有三天時(shí)間,怎么能跳出一支很好的舞蹈?就連平時(shí)小型的比賽,好歹也有充足的時(shí)間。我們抱著緊張的心態(tài),開(kāi)始了排舞。

        因?yàn)闀r(shí)間都在周末,總有幾個(gè)同學(xué)要補(bǔ)課,也正是因?yàn)檫@樣,排舞的情況更是難上加難了。也因?yàn)閳?chǎng)地的限制,只能在同學(xué)家的小區(qū)排練。當(dāng)時(shí)正值夏季蚊蟲(chóng)的.叮咬,太陽(yáng)的暴曬,也是一種考驗(yàn)。可這畢竟是老師的安排的任務(wù),想逃也逃不掉了。

        好不容易一次晚上,人全都到了,因?yàn)閳?chǎng)地的限制,也只能在小區(qū)跳。因?yàn)槲覀兊年嚾萏嫶,招惹?lái)的人群也不少。因?yàn)槲业那訄?chǎng),總有一些動(dòng)作做不到位,躡手躡腳的給大家拖了后腿……但是,排了幾個(gè)小時(shí),也漸入佳境。

        終于到了那天晚上。得知我們的舞蹈節(jié)目是第一個(gè),我就更加緊張了。晚會(huì)開(kāi)始了,隨著主持人的下臺(tái),該我們上了。音樂(lè)響起了,走隊(duì)形,做動(dòng)作,好像每一個(gè)旋律都在操控著我們的身體,使我們開(kāi)始舞動(dòng)。三分鐘的音樂(lè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是煎熬……音樂(lè)停下,臺(tái)下響起了一片掌聲,那天晚上我們沒(méi)有一個(gè)出錯(cuò),演出很完美......

        自從那次結(jié)束了之后,我也和她們沒(méi)了聯(lián)系。她們好像就是被丟進(jìn)了茫茫人海之中,就全都消失不見(jiàn)了。那天晚上讓人印象深刻,我真想留住這片風(fēng)景,可是好難……

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