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風(fēng)景話(huà)題作文600字匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景話(huà)題作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇1
風(fēng)吹花零落,花開(kāi)夢(mèng)再醒。心中美艷的盛景,也再次亮麗的閃現(xiàn)在眼前……
——題記
又是一年繁秋盛景,秋葉再次飄紅,驚艷于四方,路上行人。
當(dāng)初,那個(gè)不懂事的孩子的記憶深處,終有一人唯在心間……
在我6歲的時(shí)候,便被父母送回老家,呆在姥姥身旁讀書(shū)。姥姥,是記憶深處最清晰的身影。
她,幾乎代替了父母,掌管著我的大事小事。腦海中猶新的記著,初到姥姥家,我只是一個(gè)人傷心的哭,和藹的她坐在一旁勸說(shuō)著,我硬是不聽(tīng),飯也不吃,學(xué)校也不去。姥姥像熱鍋上的螞蟻,每天看著我如此折磨自己心里是火急火燎。就這樣三四天過(guò)去了,我開(kāi)始明白,或許不該這樣,姥姥年紀(jì)大了,爸媽也許有我不懂的苦衷,別讓這些關(guān)心我的人擔(dān)心了,既然不會(huì)獨(dú)自流浪街頭,就知足于現(xiàn)在的狀態(tài)吧!
我開(kāi)始吃飯,開(kāi)始上學(xué),開(kāi)始交朋友,開(kāi)始嘗試著一切起初不愿接觸的新事物。一切都是那么的'順其自然,并沒(méi)有想象中的那么糟。
生活慢慢安頓下來(lái)并進(jìn)入正軌的我,開(kāi)始注意姥姥的一舉一動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)她的生活,甚至是每天,都在無(wú)微不至的照顧著我。
她生怕我晚了上學(xué),所以每天早晨,她早早的起床做飯,她的動(dòng)作是那么小心那么輕盈,生怕吵醒我。做好飯,又要叫我起床。
她文化程度不高,但她明白讀書(shū)的重要性,“讀書(shū)意味著未來(lái)能有個(gè)好的出路,能給自己的人生一個(gè)交代”,這是她教導(dǎo)我的話(huà)。
如今,我已經(jīng)離開(kāi)了姥姥……
但姥姥的身影并沒(méi)有在我的記憶里抹滅,她的那些啰嗦的話(huà)語(yǔ),樸實(shí)的笑容,又處處為我好的勸解,還會(huì)時(shí)刻響在耳旁……
姥姥,你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
姥姥,你聽(tīng)到了嗎……
風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇2
荷葉清香,荷花隨風(fēng)蕩漾,水中魚(yú)兒自由地嬉戲,如此美景,真讓我的心已如鏡水。
我走在前往湖中的小道上,踏著古老的石橋,嗅著荷葉的清香,看著一叢叢的荷花,仿佛我也置身在湖中。
沒(méi)過(guò)多久,我就坐在湖中亭的石椅上,賞著這美景!暗、滴、滴”,咦?這是什么聲音。我心想,接著走到亭邊看見(jiàn)水面上泛起一陣陣漣漪,哦,原來(lái)是下雨了。
“嘩啦啦”,雨姐姐正揮舞著水袖,讓這綿綿細(xì)雨瀟灑的降落在湖中。啊,我訝異了。這雨真美!雨姐姐讓荷花紛紛點(diǎn)頭,露出一種不用濃墨渲染而是用水粉顏料淡淡涂抹的粉色,讓荷花顯得如此的美麗。而荷葉呢,雨姐姐的雨露正在上面開(kāi)心的玩著“滑滑梯”,從荷葉尖慢慢地融入湖水中,又泛起一朵小小的漣漪。
雨水,讓這里變得無(wú)限美,慢慢地,雨姐姐好像也被她灑的雨陶醉了,一下子沒(méi)管住雨口袋,讓雨點(diǎn)們放任自流的從云朵中如傾盆大雨般紛紛落下。讓整個(gè)雨水聽(tīng)起來(lái)就像是咆哮了一樣,如同一位嗓音嘹亮的'歌唱家,放聲歌唱,而這個(gè)湖也只是他的伴舞。
到了黃昏,雨姐姐好像回過(guò)神來(lái)了,趕緊收起了雨口袋和水衫,灰溜溜地跑了。這時(shí)的湖面更是美麗,荷花在雨停的那一刻紛紛綻放,荷葉上還舉托著雨點(diǎn)兒,風(fēng)一吹,湖面又響起了“滴滴”聲。雨后的湖景雖然沒(méi)有蟋蟀的伴唱,卻有亭中老爺爺?shù)暮铣浑m然沒(méi)有螢火蟲(chóng)在湖上飛舞,卻有著雨點(diǎn)的閃光。雨后,真美!
雨水悠悠,綿風(fēng)細(xì)雨,翠色嫩粉,雨停后———荷花在舞,雨退后———只留下滴滴淚珠。
風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇3
微笑,是一股涼爽的泉水,灌溉著人們的心田。微笑,是一顆五彩的糖果,甜潤(rùn)著人們的心靈。微笑,是人們一道心中的風(fēng)景,打開(kāi)心窗,去感受這一風(fēng)景吧!
炎熱夏日,總是讓人不得安寧。快要迎來(lái)生物地理中考了,我們都投入到這緊張的復(fù)習(xí)中去,一刻也不敢停歇。生怕一停下來(lái),就會(huì)少了一分。
天氣可真熱,那膨脹的空氣仿佛能將這個(gè)世界融化。我拿著剛考完的生物地理模擬考卷沮喪地回到家,話(huà)也不說(shuō)地直接走回房間,坐在書(shū)桌前。媽媽從廚房里探出頭來(lái),叫我吃飯。媽媽看我沒(méi)有回應(yīng),就走到房間里說(shuō):“怎么了?悶悶不樂(lè)的。”我還是一聲不吭。媽媽瞥了一眼我放在一旁的試卷,似乎意識(shí)到了什么,便默默地走了出去。
我在桌上爬了一會(huì)便去上廁所;貋(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著一碗湯,旁邊放著幾張便利貼。我拿起便利貼,上面寫(xiě)著媽媽那歪歪扭扭的字“記得多笑笑!”,字下面還不知從哪抄來(lái)了的'幾段笑話(huà)。我一字字地把這些笑話(huà)看完了,嘴角情不自禁地上揚(yáng)起來(lái),心里頓時(shí)快樂(lè)起來(lái)。
“咔嚓”門(mén)口傳來(lái)一聲照相機(jī)的快門(mén)聲,原來(lái)是媽媽在后面偷拍。媽媽得意地走了進(jìn)來(lái),拿起相機(jī)給我看,說(shuō):“你笑起來(lái)多好看啊,別整天愁眉苦臉的”。我望著相機(jī)里那個(gè)微笑的自己,我的心瞬間釋然了。
是啊,人生雖然充滿(mǎn)了艱辛,但是在走的過(guò)程中,不要忘了身邊那微小的風(fēng)景。我們應(yīng)該用靈動(dòng)的雙眸把生活中的每一個(gè)精彩瞬間定格在腦海,細(xì)細(xì)地去品味這其中的快樂(lè)。
我向母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑得更加燦爛了。喝著媽媽給我做的湯,我心中充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了自信。
生活的旅途中,別忘了打開(kāi)一扇心窗,讓快樂(lè)、讓陽(yáng)光、讓微笑滲入我們的心底,將生活中的每一個(gè)快樂(lè)的片段在心中放映。這樣,微笑就會(huì)在我們的心中;風(fēng)景就會(huì)在我們的心中。
風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇4
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,現(xiàn)代人的眼睛對(duì)于美的事物已經(jīng)麻木了,只曉得游覽電子產(chǎn)品中的世界。其實(shí),美,無(wú)處不在——一只剛出生的小貓;一朵在風(fēng)中搖曳的野花;甚至一滴濺起的小水珠,都有著它獨(dú)有的美麗。今天,我將帶你們走進(jìn)一處瓊瑤仙境。
凌晨,天空微微呈現(xiàn)出帶點(diǎn)灰的藍(lán)色。我輕輕走進(jìn)公園。
公園里,靜悄悄的,彌漫著奶白色的濃霧,手指劃過(guò),留下絲絲冰涼。
高大的樹(shù)木垂著頭,滿(mǎn)樹(shù)的葉子耷拉下來(lái),好似蓋上了一層被褥;樹(shù)上,小鳥(niǎo)把頭埋在翅膀里,均勻地呼吸著,偶爾發(fā)出“啾啾”幾聲夢(mèng)囈;樹(shù)下,小草蜷縮著身子,愜意地打著鼾;花兒睡著它們的美容覺(jué);荷葉為荷花撐著遮蔭傘,自己也打著盹;魚(yú)兒潛在水中,似乎陷進(jìn)了柔軟的羽絨被里,一動(dòng)也不動(dòng)。
東方泛起了魚(yú)肚白,花兒們漸漸蘇醒了。它們穿上節(jié)日的盛裝,換上最精致的鞋子,坐到梳妝臺(tái)前,將花瓣梳理得整整齊齊,如絲綢一般,閃著光澤,末端的.蕾絲花邊微微卷曲。接著,它們將一顆顆露珠鑲嵌在花瓣上,又仔細(xì)審視一番,準(zhǔn)備接受陽(yáng)光的洗禮。
漸漸地,天邊泛起了紅霞,群山背后,一個(gè)紅點(diǎn)若隱若現(xiàn)。它掙扎著,跳躍著,竭力想掙脫束縛。最后,那個(gè)深紅的圓東西奮力一躍,沖出了大山的束縛,踏上了光明大道,周身放射出興奮的光芒。
陽(yáng)光照射到樹(shù)葉上,大樹(shù)醒了,挺直了腰板;鳥(niǎo)兒歡快地奏起了“晨光曲”;花兒們得到了洗禮,心花怒放,“撲啦啦”綻出了笑臉,帶著紅暈;小草貪婪地吮吸著清晨的甘露,感到心滿(mǎn)意足;魚(yú)兒們被小鳥(niǎo)輕快的樂(lè)聲喚醒了,一躍而起,在池中嬉戲;荷葉與荷花饒有興趣地看著,竊竊私語(yǔ)。
哦!一切都那么美麗!只要你用心體會(huì),便能感受到美的存在與它帶給你的愉悅!我們也應(yīng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,守住這一處美景!
風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇5
來(lái)到海邊,望著無(wú)邊無(wú)際的大海,心中有著無(wú)限的遐想…
它偉大,它壯觀。平靜時(shí),它是個(gè)溫柔恬雅的少女,舞步輕盈,似乎能讓人的思想得到升華與凈化;洶涌時(shí),它卻是個(gè)森嚴(yán)可怖的巨人,劈頭蓋臉地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量,令人膽寒。
溫暖陽(yáng)光沐浴著大地,海天一色。萬(wàn)里碧波浩浩蕩蕩,銀白色的海鷗在翠藍(lán)的海面上盤(pán)旋。棉花似的云朵,白得發(fā)亮,白得透明。從海平線(xiàn)滾滾而來(lái)的浪,打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開(kāi)的浪花、盤(pán)旋嬉戲的海鷗、默默飄動(dòng)的白云多像一朵朵白梅撒在藍(lán)色的錦緞上。白天,沙灘上總有許多人來(lái)欣賞大海的'演奏:老人們瞇著眼睛,似乎能聽(tīng)出個(gè)什么所以然來(lái);青年們盡情揮灑汗水的同時(shí)也側(cè)耳傾聽(tīng);小孩兒們把演奏當(dāng)成了無(wú)憂(yōu)地叮當(dāng),自由自在地玩!
柔和的月光輕撫著白天留下的創(chuàng)傷,滿(mǎn)天繁星,倒映海中。月光洗滌著波浪,那微弱的光亮雖然沒(méi)有五彩的霓虹燈那樣迷人,但是它的光譜是那樣無(wú)比的純潔。大海依舊澎湃。月光披在遠(yuǎn)處那高大的礁石上,再加海上薄霧迷蒙,就象神話(huà)中的蓬萊仙島。寧?kù)o的夜晚,只能聽(tīng)見(jiàn)海浪的低吼和獨(dú)自一人呼吸的聲音,它們合成了美妙的音樂(lè),似乎能傳向千里。
和大海比較,人類(lèi)永遠(yuǎn)是渺小的。它稱(chēng)得上人類(lèi)的主宰者之一,也掌握著人類(lèi)的生殺大權(quán),我們的生存與它息息相關(guān)。
人類(lèi)已經(jīng)漸漸將它惹怒:在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油;大量捕殺它的寵物;往它的肚子里注射污水……大海有著寬闊的胸懷,讓它飼養(yǎng)的海產(chǎn)上了我們的餐桌,容忍我們的漁船去掏空它已經(jīng)吃飽了的肚子。它對(duì)人類(lèi)算得上是仁至義盡了,可人類(lèi)還是得寸進(jìn)尺、貪婪地向它索要更多的利益。
大海是那樣無(wú)私的奉獻(xiàn),而我們,卻一再破壞它。人類(lèi)大概沒(méi)想過(guò),破壞了它,自己生存的機(jī)會(huì)也是渺茫的。
大海,一首深沉古老的歌。它對(duì)人們的期望,就像我們走過(guò)沙灘時(shí)留下的一串串腳印……
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