(熱門)寫景優(yōu)秀作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫景優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫景優(yōu)秀作文 篇1

　　秋天來了，天空萬里無云，大雁南飛，秋高氣爽。

　　走進(jìn)校園，迎面而來的是掛著幾片枯黃樹葉的大樹。它們雖然飽經(jīng)滄桑，但仍然像忠誠而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園。

　　再走幾步，就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹不同，依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的`生命力呢？我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的精神。

　　教學(xué)樓前，一朵朵鮮花早已凋零，但是我相信“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，來年它們一定能夠重新綻放，開出更加美麗的花朵。

　　教室還是我們熟悉的教室，操場還是我們熟悉的操場，校園還是我們熟悉的校園，但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來到了這里，而我們馬上也要離開了。細(xì)細(xì)回想，時(shí)間過得真快呀，這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了，想到此，心里不免有些傷感。

　　坐在教室里，看著操場上的老樹與滿地的金黃，心中不覺又開朗起來。我們到操場上一起奔跑著，感受著涼爽的秋風(fēng)，心中無比歡暢。

　　這就是我們的校園，秋天的校園。在這里，有桔黃的大樹，有常綠的灌木，有金黃的樹葉。秋風(fēng)送走了夏天，落葉迎來了秋天，每一個(gè)季節(jié)都是如此美麗，它們見證了我們的成長。

寫景優(yōu)秀作文 篇2

　　春暖花開，萬物復(fù)蘇，春天踏著綠草，乘著春風(fēng)，悄悄地來到了我們的身邊。

　　我漫步郊外，看到小蝴蝶，小蜜蜂等昆蟲都紛紛現(xiàn)身，似乎要把沉寂了一冬的慵懶馬上甩掉。路邊的柳樹吐出嫩芽，就像一個(gè)個(gè)小音符奏出春天美妙的樂曲。小草也綠了，蒲公英花開了。那玉蘭的蓓蕾初綻，仿佛是仙女 撒下的花兒，那么嬌艷，那么迷人。而驚蟄過后，還會(huì)有桃花、堂棣、薔薇競相綻放。那杜鵑、黃鸝、伯勞等夏侯鳥將會(huì)逐漸取代冬季里的'猛禽，成為春天的天空中最養(yǎng)眼的一道風(fēng)景，那清脆的鳴聲如此悅耳，恍如天籟。

　　池塘底幾只慵懶的青蛙，在水底懶洋地爬行，也在盡情享受這春季溫暖的陽光。

　　春天真美，就那樣悄悄地來了我的身邊。

寫景優(yōu)秀作文 篇3

　　對于秋天，人們常說 ：“秋風(fēng)拂面”，“秋高氣爽”。而在我心中，秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，像夢一般。秋天，是收獲快樂的季節(jié)，一年里的辛勞在這個(gè)季節(jié)獲得了回報(bào)。

　　“一葉知秋”，秋天的落葉色彩繽紛，層林盡染。詩人龔自珍這樣描述秋天的落葉 ：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。我對秋天的落葉，格外鐘情。清晨起來，走出家門，路上到處是落葉，把我們玩耍的小道遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像是下了一場樹葉雨，別有一番韻味。

　　秋天的花兒也是十分美麗的，朵朵五彩繽紛，美不勝收。秋天的菊花是最美的，正如元稹所說“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。秋日的菊，傲霜而立，讓人感到她在百花叢中是那么自信，那么驕傲。我愛秋天的菊花，愛她獨(dú)有的`個(gè)性。

　　秋雨是秋天的另外一道獨(dú)特的風(fēng)景。窗外，秋雨連綿，給窗戶織成了一幅流動(dòng)的珠簾。大街上，人們打著花花綠綠的雨傘，就像一朵朵行走的花兒，秋雨讓我們的城市更加美麗，更有動(dòng)感。然而有時(shí)候，秋雨也讓我感到一陣陣凄涼，因?yàn)榍镉曜屛蚁肫鹆诉h(yuǎn)在海外的像我的阿軍叔叔一樣的許多海外游子的思鄉(xiāng)之情。絲絲秋雨如同滴滴淚水，好像寄托著游子們的思念之情呢!

　　說到秋天，不能不說那片金色的海洋——麥田。特別是我們新疆江布拉克的麥田。秋風(fēng)吹過，五谷飄香，一片片彎了腰的麥子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似翻滾著的千層波浪。走在秋天里江布拉克的田野，麥子笑彎了腰，玉米也在微風(fēng)中為我指路，好一片充滿希望的田野。

　　秋天吹走了炎炎的夏日，開始孕育著來年的希望。我愛秋，愛她累累的果實(shí)，愛她奉獻(xiàn)了一生的落葉，更愛她充滿收獲的秋韻。清爽、熱情、真誠，不加雕琢的自然流露。這就是秋，一個(gè)如詩如畫的季節(jié)。

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