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    2. 寫(xiě)景校園作文

      時(shí)間:2024-12-08 18:26:24 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

      (薦)寫(xiě)景校園作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景校園作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      (薦)寫(xiě)景校園作文

      寫(xiě)景校園作文 篇1

        春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)紫千紅的季節(jié)來(lái)了!

        小草伸了伸懶腰,小花朵笑瞇瞇,春天生氣勃勃,柳樹(shù)上發(fā)出了嫩芽,海棠開(kāi)了純白色的花,為春天添加了一絲生機(jī)。

        今天我發(fā)現(xiàn)校園里的無(wú)名樹(shù)葉子綠了,樹(shù)上還開(kāi)了白色的小花,像白色的飛刀一樣。校園西邊的樹(shù)林中,幾十棵大樹(shù)也都長(zhǎng)出了大大小小嫩綠的葉子,很像綠色的餅干一樣,我盼望著樹(shù)葉茂盛,我們?cè)跇?shù)下乘涼,玩耍。

        我去上微機(jī)課的時(shí)候,看到松樹(shù)的枝頭上,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,摸上去好舒服。

        春天走進(jìn)了校園,把校園變美了,把樹(shù)變綠了,我喜歡這生機(jī)勃勃的春天!

        春天來(lái)了,春風(fēng)來(lái)到田野把小草、莊稼吹綠了;春風(fēng)來(lái)到校園把綠色傳播,你看那樹(shù)上長(zhǎng)出了又嫩又綠的枝葉,給“地震樹(shù)”增添了許許多多的生機(jī)。

        校園里同學(xué)們?cè)谟螒蛑,歡迎春天的到來(lái)。

        校園里一棵棵女貞長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子綠油油的,上面長(zhǎng)著一條條細(xì)細(xì)的紋路。

        春天里有很多生機(jī)勃勃的景象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我喜歡春天,我愛(ài)春天。

        今天我高高興興地出去玩,發(fā)現(xiàn)有一株植物有綠有紅的,葉尖上是紅色的,葉柄上是綠色的,非常漂亮。橘子樹(shù)那粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)出了又綠又嫩的葉子!給那棵“地震樹(shù)”添了綠色的.生機(jī),更顯出了它生機(jī)勃勃的景象。

        又一天,我看到很多的工人,又種了一種不知名的樹(shù),真希望那不知名的樹(shù),早點(diǎn)發(fā)芽,早點(diǎn)開(kāi)花。

        春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。∥蚁矚g春天的校園。

      寫(xiě)景校園作文 篇2

        早上起床,躡手躡腳地穿上衣服,機(jī)械地刷了牙。對(duì)面女生宿舍里橙黃色的走廊燈依然在獨(dú)自照在陽(yáng)光還沒(méi)找到的角落。

        也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,讓我也有了李白的情思,以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷?粗在酣睡的舍友,燈光又似充滿母性的纖手愛(ài)撫著他們。每次起床,一邊刷牙一邊環(huán)望四周。

        正對(duì)著陽(yáng)臺(tái)的是從暗暗的天穹還沒(méi)有一絲曉白就已有同學(xué)的腳步聲的“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的花兒在風(fēng)中搖曳,一簇簇的青蔥,也許只有在早上才能看見(jiàn)她如此瑩潤(rùn)的樣子吧?

        呼呼的`狂風(fēng)在滿山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上媽媽給我?guī)У难┗ǜ,在路燈下瘋也似的沖下宿舍,好讓雪花膏在被風(fēng)吹干之前趕到課室。手里的幾本書(shū),好像一松手就會(huì)被刮到天邊去了。一路上,我也見(jiàn)到了許多早起的同學(xué),有的一邊疾走一邊冥想,有的又像成竹在胸走的筆直。我買(mǎi)了簡(jiǎn)單的早餐就也加入了一場(chǎng)關(guān)于溫暖的私奔......

        搭著單肩書(shū)包,疾走,書(shū)包在我身上前后顛簸。里面裝著的是我精神的寄托:一本日記,一本小說(shuō)和幾包感冒藥。

        他們有的走的太快了,以致于我跟不上。好像他們心里的東西一定要到課室才可以釋?xiě)选?/p>

        但又有誰(shuí)能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對(duì)彩色的翅膀,一直帶著我們追尋,追尋天穹里天使手中的未來(lái)。

        來(lái)到課室,早已有人在伏案筆耕了,此時(shí)太陽(yáng)才露出了靦腆的微紅。遠(yuǎn)望天邊,一半紅暈,一半混沌。

        想了想,我該開(kāi)始新的一天了,哲人說(shuō)過(guò)“只有永恒不變的日月,沒(méi)有永恒不變的今天”我也要活他個(gè)“燦爛輝煌”。

        草兒,花兒在伸展,花兒悄悄地告訴小草,快看,是太陽(yáng),不久,將日光傾城。

      寫(xiě)景校園作文 篇3

        一提起朝師附小,大家就豎起大拇指,真是太美了!哈哈 ,我在朝師附小已經(jīng)生活兩年多了,我對(duì)我的學(xué)校充滿了喜愛(ài)。我們這些小苗在勤勞的園丁的培育下健康成長(zhǎng)。校園里有紅的花,綠的草,高高的樹(shù),美麗的池塘,猶如一幅漂亮的油畫(huà)。

        一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看到了教學(xué)樓,教學(xué)樓別提多棒了!樓門(mén)前的.地面是鵝卵石鋪成的,走廊鋪是黃色的磚,往右走就能看見(jiàn)一個(gè)小門(mén),出了小門(mén)就聞到陣陣清香。那是花壇,走近看花壇里種的是迎春花,迎春花有五片花瓣,我摸了摸,又軟又絨很舒服。我又聞了聞,啊!淡淡的清香味道。迎春花旁邊有幾朵小蘑菇,好像幾把小傘。蘑菇頂上摸上去軟綿綿的,可是下面很粗糙。我再看看旁邊的玫瑰花,更加鮮艷,有白色、紅色和粉色。更引人注目的是玫瑰上落著一只黑白相間的蝴蝶,美麗極了!它在花叢中翩翩起舞。別看這個(gè)花壇不大,卻給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了不少快樂(lè)。

        我愛(ài)我的學(xué)校朝師附!

      寫(xiě)景校園作文 篇4

        想念我的初中,在那里,老師的一顰一笑,給我的諄諄教誨都會(huì)給我力量,讓我感到無(wú)比的親切。

        走進(jìn)校門(mén),諾大的校園在眼前展現(xiàn)出來(lái)。正前方是文化墻,上面刻著《沁園春·長(zhǎng)沙》《少年中國(guó)說(shuō)》《荀子·勸學(xué)》三篇文章。向右看去,那里還有假山和一個(gè)小池塘,水十分清澈,可以看到許多可愛(ài)的金魚(yú)在里面游來(lái)游去。再向里面走,便是我們的初中部的三棟教學(xué)樓,我們?cè)谀抢锷险n,聆聽(tīng)老師所講的知識(shí),并知道不少的道理。老師上課方式嚴(yán)肅卻又不失幽默,老師們的講課方式深深地吸引了我們。

        教學(xué)樓的`后面三棟樓就是我們的宿舍,第一棟就是我曾經(jīng)生活過(guò)的地方,生活老師雖然對(duì)我們嚴(yán)厲卻又不失慈愛(ài),她會(huì)經(jīng)常把自己喜歡吃的東西與我們分享,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)十分忙碌,她會(huì)幫我們?nèi)バ≠u(mài)部買(mǎi)我們需要的東西,在宿舍里,生活老師不只是我們的老師,更像是我們的好朋友,在宿舍里,我時(shí)常會(huì)感受到無(wú)盡的歡樂(lè)。

        從宿舍出來(lái),正對(duì)著的就是我們的飯?zhí),我們的飯(zhí)梅譃閮蓪,第一層是男生飯(zhí),第二層是女生飯(zhí)谩N覀兠刻旆艑W(xué)都會(huì)在那里吃飯,以供給身體的能量,飯?zhí)玫膹N師每天都會(huì)做不同的菜,提供我們身體均衡的營(yíng)養(yǎng)。每天晚上晚自習(xí)放學(xué)后,做完了老師布置的功課,我們也可以在一樓的飯?zhí)贸缘较埂?/p>

        從飯?zhí)贸鰜?lái),左邊便是我們的操場(chǎng),在從飯?zhí)米叩讲賵?chǎng)的路上,兩邊便是我們的籃球場(chǎng)了,每次下午放學(xué),男生們總是喜歡拿著籃球,在籃球場(chǎng)打上個(gè)二十幾分鐘,然后心滿意足的去洗澡吃飯。在這個(gè)籃球場(chǎng)我們每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉行一次籃球比賽,我們班的男生曾取得第二名。

        操場(chǎng)也承載著我們滿滿的回憶,記得自從初二下學(xué)期開(kāi)始,為了使我們?cè)隗w育中考取得滿分,我們每天清晨都會(huì)在操場(chǎng)上跑步,不論是炎炎的夏日還是嚴(yán)寒徹骨的冬季。每次重大活動(dòng)都會(huì)在這里舉行,全校師生會(huì)穿著禮服,搬著小凳子坐在操場(chǎng)的草地上,聽(tīng)學(xué)校重要領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。還記得在這個(gè)操場(chǎng)上,我們不知道揮灑過(guò)多少的汗水,每次校運(yùn)會(huì),我們班的同學(xué)總是會(huì)爭(zhēng)先恐后地抱一些項(xiàng)目,盡管沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)也沒(méi)有閑著,他們會(huì)為別的同學(xué)喊加油,每次我們班加油的聲音總是會(huì)壓過(guò)別的班的同學(xué)。從初一開(kāi)始,我們班就一直保持著運(yùn)動(dòng)會(huì)全校第一。

        一想到初中,我的心就會(huì)洋溢著激情和不舍,我相信我的初中一定會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里。

      寫(xiě)景校園作文 篇5

        秋天的校園,那溪水嘩嘩大流,那河水清澈見(jiàn)底,似乎能看見(jiàn)溪水下的小石頭,嘗一口那甘甜的溪水,波動(dòng)的溪水,那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉,金黃的麥芽,讓人感到秋天的氣息。

        冬天的'校園是最美的,那雪白雪白的雪花,一點(diǎn)一滴地灑向大地,成為一片雪白雪白的世界。那可愛(ài)透人的皚皚白雪,我們都帶著歡笑,帶著開(kāi)心,愉快的心情出來(lái)打雪仗、堆雪人,手中拿起雪時(shí),那冰涼的感覺(jué)使我們的手凍得紅彤彤的。但,我們還是愿意拿起那冷冷的雪,歡快地玩耍,堆起那可可愛(ài)愛(ài)的小雪人,打起那轟動(dòng)全場(chǎng)的雪杖,滾起那皚皚白雪的雪球。

        冬天,校園里風(fēng)光無(wú)限,冬天的校園,是一年四季中最熱鬧的一個(gè)季節(jié),它讓我們擁有了無(wú)限的樂(lè)趣,它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂(lè),它讓我們擁有了冬天無(wú)限的風(fēng)光和五彩的色彩,冬天它更讓我們擁有了冬天應(yīng)有的魅力。

        我突然覺(jué)得自己愛(ài)上了冬天,也愛(ài)上了冬天飄在空中的皚皚白雪,還愛(ài)上了冬天我和別的兒童滿滿的樂(lè)趣,更愛(ài)上了我們冬天那美麗的校園。

        “當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”上課的鈴聲響了,同學(xué)們用飛快的速度跑回了教室,雖然回到了老師們應(yīng)講課的地方,但,他們的心思依然在冬天的校園里沉靜著,依然在冬天的校園里留戀著。

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