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    2. 寫(xiě)景家鄉(xiāng)的作文

      時(shí)間:2024-12-06 11:56:34 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

      寫(xiě)景家鄉(xiāng)的作文【共5篇】

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的寫(xiě)景家鄉(xiāng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      寫(xiě)景家鄉(xiāng)的作文【共5篇】

      寫(xiě)景家鄉(xiāng)的作文 篇1

        “雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭梔子花!边@首詩(shī)非常恰當(dāng)?shù)拿枥L了我的家鄉(xiāng),也描繪出了大多數(shù)農(nóng)村的樣子。

        我記憶中的家鄉(xiāng)是一條條下雨就無(wú)法行走的泥濘小路,是一排排錯(cuò)落有致,雞犬相聞的磚瓦房。那里的人們都過(guò)著日出而作,日落而息的生活。

        今天我又回到了記憶中的小山村。我打開(kāi)自動(dòng)開(kāi)車(chē)系統(tǒng)便趴在窗上看起風(fēng)景來(lái)。原來(lái)的泥坑路早已變成了柏油馬路,馬路兩旁站著訓(xùn)練有素的白楊戰(zhàn)士,他們可以擋住風(fēng)寒風(fēng)沙。前面有條櫻花街,街上種滿(mǎn)了櫻花樹(shù)。因?yàn)槭谴禾,?shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的,粉紅色的櫻花,微風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)樹(shù)的櫻花就會(huì)飄落下來(lái),就像在下櫻花雨一樣漂亮極了。

        路上我看到了兒童游樂(lè)場(chǎng)和老年活動(dòng)中心,人們?cè)谶@里健身嬉戲。這時(shí)汽車(chē)嘟嘟的叫起來(lái),原來(lái)是目的地到了?晌易罂纯从铱纯丛趺匆膊幌裎矣洃浿械臉幼。我還以為自己手誤點(diǎn)錯(cuò)了地址,可以沒(méi)錯(cuò)呀!以前的小山村已經(jīng)不復(fù)存在了。此時(shí)廣場(chǎng)上鑼鼓喧天,人們載歌載舞,游樂(lè)場(chǎng)里傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

        繼續(xù)往前走就安靜多了,這是一座公園。公園里有一條條用鵝卵石鋪成的小路,脫下鞋踩在鵝卵石的小路上舒服極了。走著走著就看到一個(gè)音樂(lè)噴泉。噴泉隨著音樂(lè)搖擺好像在跳舞一樣。再往前走就是別墅區(qū),里面綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

        有句話說(shuō)“金無(wú)足赤人無(wú)完人”我想這么美的地方也該有點(diǎn)小瑕疵,我想到那條臭水溝,于是朝我記憶中的'臭水溝走去,可只找到了一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪中小魚(yú)游來(lái)游去,這里的人們把臭水溝改造成了前面的小溪,讓魚(yú)兒們重返家鄉(xiāng)。

        家鄉(xiāng)脫去灰色的衣裳,換上了靚麗的衣裳。家鄉(xiāng)變了,變得更美麗了。

      寫(xiě)景家鄉(xiāng)的作文 篇2

        國(guó)慶放假,我和媽媽回到了安康老家,家鄉(xiāng)的秋天十分美麗!

        莊稼地里,到處是豐收的景象。高粱漲紅了臉,玉米裂開(kāi)嘴笑了,稻海翻起金色的波浪,棉花露出雪白的臉蛋,紅薯躲在地下,像是跟人們玩捉迷藏似的。果園里更是熱鬧非凡。果樹(shù)上,橘子、柿子、栗子都成熟了。柿子掛滿(mǎn)枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)個(gè)紅色的.小燈籠;滿(mǎn)樹(shù)的栗子像一個(gè)個(gè)小刺猬;橘子掛在綠色的枝葉中,像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。

        最有趣的是摘栗子,別看栗子好吃,摘起來(lái)可不是件容易的事。栗子的外殼上長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的刺,剝的時(shí)候要特別小心,否則就會(huì)扎破手指。當(dāng)小心翼翼地打開(kāi)外殼,顆粒飽滿(mǎn)的果實(shí)便掉了出來(lái)。我還和媽媽去挖紅薯了呢!大姨和媽媽挖紅薯,我來(lái)?yè)旒t薯,不一會(huì)兒,我們就滿(mǎn)載而歸。中午,外婆蒸了我們挖的紅薯,吃著自己挖的紅薯,心里感到特別甜!

        家鄉(xiāng)的秋天真美呀,我喜歡家鄉(xiāng)的秋天!

      寫(xiě)景家鄉(xiāng)的作文 篇3

        家鄉(xiāng)是美的,家鄉(xiāng)的四季是更美的。

        春季,小溪活了,叮咚叮咚;蝴蝶醒了,慢慢飛舞著;蜜蜂也忙碌起來(lái);淘氣的小朋友個(gè)個(gè)都拿著風(fēng)箏在田野中比賽。

        夏季,池塘里滿(mǎn)是荷花,淡淡的花香飄在水面上,一陣微風(fēng)拂來(lái),荷花慢慢舞動(dòng)起來(lái),青蛙和魚(yú)兒也不鬧了,靜靜的'欣賞著。蔬菜、水果都熟了,你看,石榴咧著嘴叫道:“我熟啦,快來(lái)摘我吧!本瓦B每天都穿著好幾層衣服的玉米,也笑咧了嘴,這可把農(nóng)民伯伯忙壞了。

        冬季,小河裝上了玻璃,大地蓋上了雪白的新衣,小麥也停止了成長(zhǎng),睡了起來(lái)。

        夜晚,靜悄悄,明晃晃,一點(diǎn)也不覺(jué)得黑,小朋友們也高興壞了,在雪地里堆雪人、打雪仗,高興極了。 你瞧,這就是四季。

      寫(xiě)景家鄉(xiāng)的作文 篇4

        一天清晨,我看著窗外隨風(fēng)飄落的落葉,突發(fā)奇想地問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“媽媽?zhuān)瑸槭裁礃?shù)葉會(huì)落下來(lái)呢?”媽媽微笑著回答道:“我覺(jué)得是大自然的生長(zhǎng)規(guī)律。那你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的呢”媽媽用鼓勵(lì)的眼神瞧著我。我認(rèn)真地想了想,然后對(duì)媽媽講述了我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答。

        “春天來(lái)臨了,小樹(shù)葉伸了個(gè)懶腰,慢慢地從沉睡中蘇醒,它們想快快長(zhǎng)大。于是他它們向太陽(yáng)公公大聲祈求道:‘太陽(yáng)公公,請(qǐng)給我一縷陽(yáng)光吧,讓我快快長(zhǎng)大!’太陽(yáng)公公笑了笑,讓陽(yáng)光照耀著它們身上。小樹(shù)葉漸漸長(zhǎng)大了。它又對(duì)風(fēng)伯伯高聲祈求道:‘風(fēng)伯伯,你能為我們吹送更多的新鮮空氣嗎?讓我們變得更加健康!’風(fēng)伯伯笑了笑,使勁地對(duì)著小樹(shù)葉吹了口‘仙氣’,小樹(shù)葉們也因此變得更加綠油油了。

        夏天到了,小樹(shù)葉又對(duì)土壤婆婆和大樹(shù)媽媽訴說(shuō)道:‘土壤婆婆,你能將肥沃的土壤滋養(yǎng)我們,讓大樹(shù)媽媽為我們輸送更多的養(yǎng)分嗎?這樣可以讓我們變得更加強(qiáng)壯!’于是,土壤婆婆給了它們更多的肥料,大樹(shù)媽媽整天忙碌著為它們輸送更多的營(yíng)養(yǎng)。每天,小鳥(niǎo)也飛到它們身邊盡情歌唱,為它們趕走寂寞。大家都來(lái)陪伴小樹(shù)葉們成長(zhǎng)。

        秋天來(lái)了,繁茂的小樹(shù)葉們非常感謝這些為它們提供幫助的.伙伴們,可是不知道怎樣報(bào)答。于是,它們就向小精靈尋求幫助。小精靈說(shuō):‘你們想要報(bào)答這些對(duì)你們提供幫助的伙伴,就得獻(xiàn)出你們的生命,仔細(xì)考慮吧!’小精靈飛走了,森林頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。樹(shù)葉們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不敢跳下去。終于有一片葉子勇敢地從樹(shù)上跳樓了下來(lái),依依不舍地結(jié)束了自己的生命,回到大地的懷抱。樹(shù)葉們驚呆了,它們看到自己的伙伴們這么勇敢,也紛紛效仿,就這樣,樹(shù)葉們終于一片一片地落下了……”

        “媽媽?zhuān)@是我對(duì)樹(shù)葉問(wèn)題的回答,你說(shuō)對(duì)嗎?”媽媽開(kāi)心地笑了,說(shuō):“你的想象力可真豐富呀!不過(guò)時(shí)間不早了,趕快起床吧!”

      寫(xiě)景家鄉(xiāng)的作文 篇5

        我的家鄉(xiāng)在深河鄉(xiāng)兩道村,那里風(fēng)景優(yōu)美,可我對(duì)流過(guò)家門(mén)口的那條小溪尤為喜愛(ài)。

        春天細(xì)雨綿綿,小溪的水漲滿(mǎn)了,鴨子三五成群地?fù)渖戎岚蛟谒墟覒。毛茸茸的小鵝見(jiàn)了羨慕不已,剛下水,看到一群鴨子朝這邊游來(lái),嚇得它馬上掉頭回了岸。

        夏天,驕陽(yáng)似火,消息的水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中劃來(lái)劃去,旁若無(wú)人。一群大腦袋小尾巴的蝌蚪也成群結(jié)對(duì)地在淺水中自由自在地玩耍著。有時(shí),它們就成了我們小伙伴的.戰(zhàn)利品。

        繁忙的雙搶來(lái)到了,許多小渠唱著歌兒源源不斷地來(lái)到我們的小溪中。溪水變得更寬闊了,簡(jiǎn)直成了小河。這時(shí),我們一群小伙伴迫不及待地跳入水中,像魚(yú)兒一樣穿梭往來(lái),在水中聯(lián)系狗刨式、扎猛子、捉迷藏、打水仗。當(dāng)然,也參照來(lái)大人們的責(zé)罵,可每一次,我們總是“虛心”接受,卻堅(jiān)決不改。

        秋天,溪水變得更加清澈了,在秋陽(yáng)的照射下,泛著金光。樹(shù)葉落在溪水上,魚(yú)兒把它當(dāng)雨傘,螞蟻把它當(dāng)小船,小蝦把它當(dāng)玩具……

        冬天,北風(fēng)呼呼,溪面上結(jié)了一層薄薄的冰。幾個(gè)淘氣的伙伴吧冰撈起來(lái)就往嘴里送,“咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰間戳了個(gè)個(gè)洞洞,穿上繩子,拎在手中當(dāng)玩具。

        啊,美麗的小溪,你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我真愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。

        點(diǎn)評(píng):家鄉(xiāng)的小溪一是在不同的季節(jié)里,小溪呈現(xiàn)出來(lái)的生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)歡樂(lè)的景象;二是溪水的清澈明凈,這兩方面突出了它的“可愛(ài)”。在描寫(xiě)中小作者多出用了擬人和比喻的修辭手法,吧小溪寫(xiě)活了,更顯出它的“可愛(ài)”之處,字里行間都透露著小作者對(duì)家鄉(xiāng)小溪的熱愛(ài)、眷念之情。

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