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描寫(xiě)景色作文【集合5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的描寫(xiě)景色作文5篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)景色作文 篇1
陽(yáng)春三月, 春姑娘隨著微風(fēng)走來(lái)了! 春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。
記得去年春天的一個(gè)周末,我回到家鄉(xiāng)去度假,那時(shí)是春種的日子,農(nóng)民伯伯們都忙得不可開(kāi)交,我奶奶也不例外,她正忙著種花生、插禾苗呢,那個(gè)周未奶好正想往田野里插禾苗,我想:學(xué)一下插也不錯(cuò)! 于是我向好奶征求了我的想法,起初奶奶嫌我什么都不懂而不讓我去,但在我努力的征求下,奶奶終于答應(yīng)了,這使我情不自禁地歡呼起來(lái)。
下午,我和奶如一起往田野赴去,起初,奶好先卷起褲腿,走下田里給我做示范,口里還嘮嘮叨叨地讓我注意某些組節(jié)。我想:這么簡(jiǎn)單還用說(shuō)嗎?.隨后,我也學(xué)著奶奶的樣子卷起相腿走下田。 我抓起一些禾苗,然后彎下腰把禾苗輕輕往泥里插,生怕泥漿弄臟了我的衣服,奶奶見(jiàn)了卻笑著說(shuō):“這么小力氣怎能把禾苗插穩(wěn)呢!”我回頭一看, 剛才插的禾苗果然倒了下來(lái),我不服氣,重新把倒下的那棵禾苗檢起來(lái)用力地往泥中插,結(jié)果泥漿竟淹在禾苗上面,奶奶見(jiàn)了又搖搖頭說(shuō):“這么用力,泥漿都淹住了禾苗,禾苗還能生長(zhǎng)嗎?”這時(shí),我想:看起來(lái)這么簡(jiǎn)單,做起來(lái)真的那么難嗎?我奶奶拿著一棵禾苗,看起似乎很輕又似乎很用力的樣子把禾苗插在泥漿中,使泥漿正好淹在禾苗的頭部。我一絲不茍地盯著, 又試著拿起一棵禾苗往泥漿中插,使泥漿剛淹在禾苗的頭部,這次禾苗果然立了起來(lái),我心里美滋滋的,奶奶也堅(jiān)起大拇指對(duì)我說(shuō):“這才是正確的做法!
隨后,我和奶奶共同插起禾苗來(lái)。我按剛才一樣, 一絲不茍地將禾苗的頭部正被泥漿淹住,
傍晚,大陽(yáng)公公站在山項(xiàng)的旁邊,把紅火火的'陽(yáng)光照在我和奶奶的臉上,似乎成了一個(gè)熟透的果子;赝麄(gè)下午所插的天苗, 整個(gè)田野里都是綠油油的,微風(fēng)輕輕吹過(guò),禾苗搖搖擺擺的,仿佛在向我們招手。我累極了, 腰也酸酸的, 于是拖著疲倦的身體跨上歸途。
通過(guò)這件事,我不但學(xué)會(huì)了插禾苗, 還懂得了勞動(dòng)的艱辛!春天又到了,處處世充滿(mǎn)了生機(jī)!我想:再過(guò)幾天,我要繼續(xù)像往年一樣跟隨奶奶去田野里迎接更大的挑戰(zhàn)!
描寫(xiě)景色作文 篇2
我們的校園非常美麗,不信,你就跟我來(lái)瞧瞧!
走進(jìn)校園的大門(mén),首先映入眼簾的是一面鮮艷的五星紅旗,旗桿大約有10米多高,桿身是用白色的漆刷的,非常漂亮,底座是用大理石砌成的,又光滑又明亮。
旗桿的前面是操場(chǎng),操場(chǎng)南面有幾棵粗壯的法桐樹(shù)。它們像一位位忠誠(chéng)的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。夏天,法桐長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把陽(yáng)光擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我們坐在樹(shù)下乘涼、聊天。秋天,一片片葉子從樹(shù)上慢慢地飄下來(lái),像給操場(chǎng)鋪上了一層金色的地毯。我們撿來(lái)樹(shù)葉,做標(biāo)本,做書(shū)簽。
操場(chǎng)的西面有爬梯和雙杠。體育課上我們?cè)谶@里心情地玩耍,操場(chǎng)上留下了我們歡快的笑聲。
我們教室的前面有一個(gè)小花壇,花壇里種了各種各樣的花,每當(dāng)花兒開(kāi)放的時(shí)候,我們就把鼻子湊到花兒上,盡情地聞著那股股清香;▓@里還有兩只可愛(ài)的`雕塑小山羊呢,有時(shí)我們就拔幾株草,對(duì)它說(shuō):“小山羊,快來(lái)吃草呀,看多鮮嫩的草呀!”
我們學(xué)校還有藏書(shū)豐富的閱覽室,整潔漂亮的微機(jī)室……
我愛(ài)我們的校園!
描寫(xiě)景色作文 篇3
春天來(lái)了,大地上百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥(niǎo)們唱著歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
春天,花兒開(kāi)了,在公園里處處可以見(jiàn)到色彩鮮艷的花,有紅的、藍(lán)的、黃的.與紫的……還有五顏六色的蝴蝶飛舞,路邊的泥土里有一點(diǎn)一點(diǎn)的小綠點(diǎn),走近一看是剛剛探出頭的小草,它尖尖的腦袋在微風(fēng)中擺動(dòng)。
農(nóng)民伯伯播下一粒粒種子,一陣風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,許多種子都悄悄露出頭來(lái),探望那明媚的世界。田野里一片生機(jī)勃勃,溫暖的春風(fēng)給人帶來(lái)了歡樂(lè)。
小河里的積雪在陽(yáng)光的照耀下慢慢地融化了,小魚(yú)在水中歡快地游著,時(shí)不時(shí)跳出水面,好像為春天的到來(lái)感到高興。一群小魚(yú)游過(guò)來(lái),似乎在說(shuō)“春天來(lái)了!”河邊的柳樹(shù)舒展著嫩綠的枝條,像小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
春天多么美麗啊!春天,使大地萬(wàn)物復(fù)蘇,使田野獲得生機(jī),使小河變得清澈,我愛(ài)這美麗的春天!
描寫(xiě)景色作文 篇4
漸漸地,天氣越來(lái)越冷,秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服,帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來(lái)了。我愛(ài)四季,但更愛(ài)冬天,因?yàn)樗悄敲吹挠袦厍,那么的情意綿綿。
冬天,一個(gè)令孩子歡喜,讓詩(shī)人感傷的季節(jié)。而對(duì)于誕生于冬天的我,對(duì)冬是有著獨(dú)特感情的.。
冬是一個(gè)純潔的季節(jié),她有著最純潔的(在我看來(lái))顏色。我向往天空,獨(dú)愛(ài)藍(lán)色,所以冬在我看來(lái),藍(lán)自然是她的靈魂。
冬不止存在一種藍(lán)色,寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。
抬眼望望天,天依舊是藍(lán)色,除天空外,又有什么能執(zhí)著于自己的色彩?惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。
純潔的冬天,蓄積著力量。
描寫(xiě)景色作文 篇5
我們向往著那美麗的長(zhǎng)城,我們向往著那奔流不息的長(zhǎng)江,但我們更愛(ài)家鄉(xiāng)的田野。我們家鄉(xiāng)的田野景色美麗無(wú)比。
春天,生機(jī)勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步出來(lái)啦!給大地媽媽穿上了美麗的衣裳。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶著黃色嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。這是美麗的春天!
夏天,綠樹(shù)成蔭。楊樹(shù)林讓人們乘涼,荷花供人們觀賞。這是分享的夏天!
秋天,鮮果飄香。蘋(píng)果、西瓜都熟了,人們?cè)诘乩锩Φ貌豢砷_(kāi)交。這是豐收的.秋天!
冬天,大雪紛飛。雪妹妹為麥子姐姐蓋上了一層厚厚的棉被。孩子們?cè)谕饷娑蜒┤、打雪仗。這是快樂(lè)的冬天!
這就是景色迷人的田野,很美吧?有空別忘了來(lái)看看。
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