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    2. 描寫景色作文

      時間:2024-08-23 13:57:54 寫景作文 投訴 投稿

      (薦)描寫景色作文

        在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的描寫景色作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      (薦)描寫景色作文

      描寫景色作文 篇1

        暮雪于落,揚灑飛肆,冷漠了一整空靈。初雨驚蟄,連綿滴流,融化了一徹蕭寂。

        暮為晚,晚為末,末雪代表了一整冬的消逝。晶瑩的天露瓊漿變幻為此“水”只應天上有的無奈,亦為晶瑩雨珠的淺疏歡喜。暮雪驟降,即刻因雪的驚現(xiàn)而歡呼雀躍,亦為雪的不再見而嘆息失落,卻又為雨的來臨而萬分期待。

        皚雪飛躍于山川,流水,更飛進了我的.心田,淺淺的劃過一條若有若無的弧線,純美,靜好!不愿失不愿逝。時光隱沒,剎那間,春雨便化做音符,滴答闖入人的世界,沒有一絲防備,沒有一點防備,就這樣,隨風潛入黑的夜。無聲潤物,無聲宣告春的來臨與冬的過去。

        坦白的說,我不喜失去,哪怕是一丁點也不行?墒篱g似乎沒有什么是永恒的;ㄩ_了一整夏,終歸凋零;草長了一整歲,終有一枯榮;樹的年輪,圈圈轉轉,可也終歸是過去了。所有的事物但凡是出現(xiàn)了,存在了,也會歸于過去,磨滅原來得樣子,呈現(xiàn)著嶄新的不同于原來的狀態(tài)。之因——時間匆匆,一去不復返。

        有時,靜坐于庭中樹下桌旁,淺酌一口茗茶,閑看花開花落,在這樣不為外俗所打擾的情景下反思,難道過去就真的只是曾經存在過而已嗎?

        暮與初,是流轉世間的必然,消逝雖令人心痛,但卻又意味著新一年輪的開始。舊與新,僅在一瞬間而已。珍惜把握現(xiàn)有的,期待向往將來的,留戀暗想過去的。如此甚好!

      描寫景色作文 篇2

        剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”

        我不愿意踏著青石板唱歌,因為那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,滿目瘡痍。

        這次的月考失敗了,得到成績后,我獨自一人走在荒涼的小街上,兩旁樹上的鳥兒唧唧咋咋的叫聲使我感到十分的煩躁,但是仔細的聽,這些鳥兒像我的知己一般,似乎聽懂了我的悲傷,陪著我一起哭。

        書包的肩帶在肩上勒出兩道細細的痕跡,很痛,很沉重?粗谴箟嫷腵夕陽橘艷地近在咫尺,像是要融化了般要滴下淚來。你是在為我哭泣嗎?

        夜闌人靜,萬物都盡在睡夢之中,我獨自坐在窗邊,望著皎潔的月光,絲毫不缺乏一點憔悴,也勾起我那沉重的悲傷,但是一場大雨的到來,似乎要將我的悲傷洗去。

      描寫景色作文 篇3

        秋季慢慢地到了,初秋的校園美得猶如五彩繽紛的畫一樣。

        秋姑娘有一盒五彩的畫盤,她輕輕地來到我們的校園,用畫盤把我們的校園裝扮得煥然一新。秋姑娘悄悄地來到了大樹旁,葉子冷得顫動起來,她用金黃色畫筆給樹葉涂上一件件金色的衣裳。秋姑娘鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹了起來,樹葉隨風舞動,像蝴蝶一樣翩翩起舞。她又來到楓樹邊,揮動著她紅色的畫筆,給楓葉披上了新衣裳。楓葉輕輕地飄動著,好像一枚枚郵票一樣,帶著真心的祝福送給學校里的'每一位同學、老師。

        秋姑娘連蹦帶跳地來到了菊花仙子前,揮動著她神奇的畫筆,用黃色和紅色調成了橙色的迷你裙,用白色和黃色調成淺黃色的婚紗裙,用紅色和藍色調成了紫色的連衣裙……分別送給了菊花仙子。菊花仙子穿上秋姑娘送的新衣服,互相媲美,給校園點綴了幾分秋色。

        秋姑娘欣賞著自己的杰作,在美麗的校園里流連忘返!

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