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校園一角優(yōu)秀寫(xiě)景作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的校園一角優(yōu)秀寫(xiě)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角優(yōu)秀寫(xiě)景作文1
我們的校園是一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，你瞧，最有趣的便是校園的東南角了，那是我們的樂(lè)園，跟我去看看吧！
我們來(lái)到了校園東南角的快樂(lè)體育場(chǎng)地，這是一個(gè)乒乓球區(qū)，乒乓球區(qū)有七個(gè)水泥球桌，球桌的周?chē)佒欢浠ㄋ频腵六角彩色水泥磚，點(diǎn)綴著墨綠色的水泥磚，緊緊的圍著它，好象在觀看它的美麗的顏色，它可得意了。
看完了乒乓球區(qū)，我們?cè)賮?lái)看大榕樹(shù)吧！它根深葉茂，這使得一株大榕樹(shù)的樹(shù)蔭多么像一個(gè)露天禮堂呀，怪不得幾百年前就有人稱(chēng)為“榕廈”了。
看完大榕樹(shù)，再來(lái)看看垂葉榕吧！它的枝干比較細(xì)小，有一棵垂葉榕彎了腰，好象做錯(cuò)事的孩子，低著頭站在老師面前。
我們來(lái)到了草坪南面，那里有一叢叢的馬櫻丹，讓我來(lái)介紹給你們聽(tīng)吧!馬櫻丹又叫五色梅，七變花。花具有吸引蝴蝶的誘因，每當(dāng)花開(kāi)時(shí)，會(huì)有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開(kāi)放，顏色有紅的、粉紅的、黃的、白的等多種變化�？�，那里有兩只蝴蝶在展翅它優(yōu)美的舞姿，一會(huì)兒翩翩飄在空中，一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上。簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花點(diǎn)綴在枝頭，還是花朵生出了翅膀飛了起來(lái)。
每當(dāng)活動(dòng)節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都去那里玩，那里是同學(xué)們的樂(lè)園。同學(xué)們，你們?cè)谕娴臅r(shí)候可不能傷害它們喲！我最希望我們的校園更加美麗。
校園一角優(yōu)秀寫(xiě)景作文2
我的校園風(fēng)景如畫(huà)，十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。
走進(jìn)大門(mén)，由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地，便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)�！ �
操場(chǎng)正前方是舞臺(tái)，這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方�！ �
舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形，中間聳立著三根旗桿，一根是隊(duì)旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過(guò)，鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)�！ �
舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉，有富貴竹、像皮樹(shù)、鐵樹(shù)……說(shuō)也說(shuō)不盡，一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹，雖然生命力不強(qiáng)，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛(ài)�！ �
舞臺(tái)正前方那片空地，便是我們的活動(dòng)場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來(lái)到操場(chǎng)，參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)，有的在觀賞花壇上的萬(wàn)年青，有的在欣賞圍墻上的月桂，有的跳繩，有的做游戲，有的跑步，大家玩得十分開(kāi)心、幸福�！ �
操場(chǎng)西邊的'堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹(shù)。這種桂花樹(shù)叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開(kāi)花，棵棵樹(shù)都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來(lái)，散發(fā)出迷人的花香，在很遠(yuǎn)都能聞到。
操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青，正迎著春風(fēng)，萌發(fā)出許多嫩黃的新芽，在陽(yáng)光中顯得生機(jī)勃勃�！ �
啊，校園的操場(chǎng)，你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè)，我愛(ài)你——美麗的校園。指導(dǎo)教師：孟國(guó)金
校園一角優(yōu)秀寫(xiě)景作文3
我喜歡學(xué)校拔地而起的教學(xué)樓。我喜歡寬敞明亮的教室。我喜歡在教室外嘰嘰喳喳唱歌的鳥(niǎo)，但我最喜歡的是充滿活力的操場(chǎng)。
操場(chǎng)前面是威武的升旗臺(tái)和高大挺拔的旗桿，明亮的五星紅旗飄揚(yáng)在旗桿上。在陽(yáng)光和藍(lán)天白云的映襯下，紅旗格外有活力！
操場(chǎng)后面是一個(gè)小沙池。池子里柔軟的沙子在陽(yáng)光下金黃色，像黃色的小米。我喜歡跑幾步，然后跳進(jìn)沙池的懷抱！
操場(chǎng)右邊是我們的圖書(shū)館。它是如此莊嚴(yán)和優(yōu)雅。這座知識(shí)殿堂里有無(wú)數(shù)的書(shū)。我喜歡在書(shū)海中游泳，忘記回來(lái)！
圖書(shū)館旁邊是一張乒乓球桌。乒乓球桌下面是一堵綠色的爬山虎。我喜歡在課間十分鐘看新鮮綠色的爬山虎綠。微風(fēng)吹過(guò)，一堵爬山虎隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)，非常搶眼！
操場(chǎng)的外圍是一條紅色的.跑道，我喜歡在風(fēng)中奔跑的感覺(jué)！操場(chǎng)的主要部分是一個(gè)籃球場(chǎng)。我喜歡和我的同學(xué)們?cè)谶@條巨大的綠色地毯上做早操和打籃球。英俊的投籃動(dòng)作總是能得到每個(gè)人的歡呼和歡呼！
這是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。你也想?yún)⒂^嗎？
校園一角優(yōu)秀寫(xiě)景作文2
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)校園的西南角，我就忍不住去花壇。
花壇里有紅葉如火的楓樹(shù)，綠柳，芳香的桂樹(shù)，粉紅色的海棠……這里一叢，那里一簇，很多。
最強(qiáng)壯的是草，春天，它試圖把自己的身體推向土壤，最后推開(kāi)覆蓋的石頭破土而出，呼吸，茁壯成長(zhǎng)。
桂樹(shù)也是最香的�？�，桂花的米色花出來(lái)了！摘下一朵，聞一聞。淡淡的花香從鼻尖一路往下走，直到肺腑沁人心脾。
海棠靜靜地站在桂樹(shù)旁邊，有一種獨(dú)特的味道。有些像小女孩害羞的臉，不敢鉆出來(lái)；有些像驕傲的小公主，自信地立刻鉆出來(lái)；有些只打開(kāi)一半，像一個(gè)新生兒看著這個(gè)美麗的世界。美麗就像一幅神奇而美麗的畫(huà)卷。
��！我愛(ài)你，學(xué)校！
校園一角優(yōu)秀寫(xiě)景作文4
抬頭望去，一片飽滿的綠色映入了我的眼簾，那深深淺淺的綠仿佛要溢出來(lái)了，每一片葉子都蒼翠欲滴。這一道美麗的風(fēng)景線就在我們教室的后面，它就是生物園，這一片幽綠更為我們肇中增添了幾分嫵媚。
風(fēng)緩緩地吹著，挾帶著各種花的香，生物園里的白蘭樹(shù)、蛋花樹(shù)，還有其他的一些植物又開(kāi)花了。沁人心脾的清香引誘著我，使我禁不住腳步，走進(jìn)生物園飽覽了一番。在這里，花香更濃郁了，這清香緩緩地籠罩著我，灌入了我的頭腦，使我癡癡地陶醉在花香中。的確，沒(méi)有什么東西能擋得住花香的誘惑�？矗且恢恢幻利惖暮┧笤谶@花朵間，翩翩起舞，仿佛在向雞蛋花炫耀著它那色彩斑斕的花裙子，決心要和花兒比比美。一群群蜜蜂也提著蜜罐，辛勤地勞動(dòng)著，積累起甜蜜的儲(chǔ)糧。艷麗的花朵，加上蝴蝶與蜜蜂的襯托，更惹人喜歡了。
紅花雖好，也要綠葉扶持，生物園里更多的還是綠葉。五花八門(mén)的種類(lèi)，大小不一的綠葉，形態(tài)各異的`枝丫，構(gòu)成了一幅別致而和諧的圖畫(huà)。各種各樣的樹(shù)木在生物園里生活著，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，不是嗎？下課了，向生物園望一眼，那可愛(ài)的綠色便沖洗了所有的疲勞，使我們以全新的活力投入到下一節(jié)課，這是多么的寫(xiě)意啊！
花朵也好，綠葉也好，這些植物都是生物園里的一份子，誰(shuí)也不能缺少，它們就是一個(gè)大家庭。我不知道它們?cè)谶@里生活了多久，經(jīng)受過(guò)多少的風(fēng)雨，它們一直默默無(wú)聞地站在這里，為學(xué)生，為校園貢獻(xiàn)了一分力。
花開(kāi)花落知幾時(shí)，葉子掉了又生�；▋褐x了又開(kāi)，不斷地循壞著。生物園蘊(yùn)育了無(wú)數(shù)的植物，這一道美麗的風(fēng)景線的確是肇中的嫵媚。我希望它能駐扎于此，見(jiàn)證著肇中的發(fā)展。
校園一角優(yōu)秀寫(xiě)景作文5
我就讀于威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。
春天，樹(shù)木抽出新的枝丫，小草從土里探出頭對(duì)我們微笑；夏天，樹(shù)木枝繁葉茂，同學(xué)們坐在樹(shù)下乘涼；秋天，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下，就像一只只蝴蝶從天上飛下來(lái)；冬天，小鳥(niǎo)在枝頭上，敞開(kāi)那響亮的歌喉唱出那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
雖然我們學(xué)校四處都很美，但是我認(rèn)為那別致的假山最美。
假山最引人注意，它屹立在學(xué)校的東北邊，拔地而起。假山上的石頭有的像一只可愛(ài)的小猴子，有的像兇猛無(wú)比的獅子，還有的像一位嚴(yán)厲的老師……真是“千奇百怪”“形態(tài)萬(wàn)千”。假山上還有會(huì)噴水的噴泉，噴泉從假山上的小孔里噴出來(lái)?，“自上而下”，“隨風(fēng)飄灑”，就像給假山穿上了一層輕紗似的。水珠在陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)光，濺起的上百顆水珠像金子似的閃出迷離的光點(diǎn)。
假山上種著三棵黃果樹(shù)，雖然不是很健壯，但它們有頑強(qiáng)的生命力。春天，它們抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天，便長(zhǎng)出濃密的樹(shù)葉。秋天，葉子變成黃綠色。冬天，微風(fēng)一吹它們就向我們“點(diǎn)頭”“招手”。陪伴著噴水池的是常年綠草如茵，花團(tuán)錦簇的花壇�；▔锩嬗杏成郊t，經(jīng)過(guò)工人叔叔的精心照料，無(wú)論是花朵還是葉子都比盆栽的杜鵑顯得更有精神。
美麗的校園，您是一座美麗的花園。老師是園丁，哺育著我們這些花朵，讓我們吸收著您奉獻(xiàn)的知識(shí)。
校園一角優(yōu)秀寫(xiě)景作文6
我們學(xué)校教學(xué)樓后面有一個(gè)小山坡，風(fēng)景如畫(huà)卷。
教學(xué)樓和宿舍樓之間有一條直達(dá)山坡的亭子。小徑兩旁都是花壇�；▔锓N著茶樹(shù)和一些我叫不出名字的樹(shù)，還有一些稀疏的野花和草。
春天是生命開(kāi)始復(fù)蘇的季節(jié)。草從潮濕的土壤中冒出來(lái)伸展；野花盛開(kāi)著五顏六色的花朵；尖尖的芽也開(kāi)始出現(xiàn)在枯黃的樹(shù)枝上。一切都是如此美麗和充滿活力。
夏天，小山坡上的樟樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)和桂樹(shù)都變綠了。從遠(yuǎn)處看，這么多綠色就像一片起伏的綠海。這時(shí)，學(xué)生們穿著拖鞋、短袖或裙子上坡玩耍。有些人在樹(shù)下享受涼爽，有些人在捕捉知識(shí)、蟋蟀有些人拿著刷子，想記錄這個(gè)綠色的夏天。
打開(kāi)教室的窗戶，一股香味撲鼻而來(lái)。桂花盛開(kāi)，秋天出乎意料。楓樹(shù)還穿上華麗的連衣裙迎接這個(gè)收獲季節(jié)。不久之后，樹(shù)葉開(kāi)始隨風(fēng)飄落。秋天就要走了。無(wú)數(shù)的樹(shù)葉隨著風(fēng)的節(jié)奏在空中翩翩起舞，仿佛在送行秋天。
哇，下雪了！不知從哪里傳來(lái)這樣的驚叫聲。校園里突然陷入了歡呼聲。是的，大雪悄悄地下了一夜，送來(lái)了冬天，送來(lái)了我們幸福的源泉。我們?cè)谏狡律隙蜒┤�，打雪仗，雪落在臉上，有點(diǎn)涼，但又像柔軟的'觸摸。厚厚的雪覆蓋了河流、山峰和房屋，似乎覆蓋了整個(gè)世界的雪白被子。冬天是一個(gè)安靜的季節(jié)。辛苦了一年的人選擇在這樣的季節(jié)給自己放幾天假；冬天是團(tuán)圓的季節(jié)，離家出走的人在家的召喚下從四面八方回來(lái)。
我們的校園春夏秋冬都很美。歡迎來(lái)我們學(xué)校。
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