(經(jīng)典)寫景的秋天作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫景的秋天作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景的秋天作文 篇1

　　秋天像一幅美麗的圖畫。

　　抬頭望晴朗的天空，天上的大雁正成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去!它們是天空的書法家，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒又排成“乙”字形!還有許多的小鳥在天空中飛來飛去，它們正忙碌地準(zhǔn)備食物過冬呢!

　　大樹媽媽長(zhǎng)滿了黃色的葉子，葉子一片片地跳進(jìn)了大地爸爸的懷抱。黃色的葉子像地毯一樣鋪滿大地。人們走進(jìn)樹林，地上金色的葉子發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，就像一首悅耳動(dòng)聽的曲子;火紅的楓葉就像樹上燒起大火，我走進(jìn)一看，火紅的楓葉又像一枚枚郵票，郵來了秋天。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一片金黃色的大地。沒錯(cuò)!那就是金色的田野。金黃色的田野像一塊塊黃金鋪滿大地，稻谷像老太太一樣彎著腰。農(nóng)民伯伯手里拿著鐮刀走進(jìn)稻田，一割，稻子一下子倒了下來，農(nóng)民伯伯再用繩子捆住稻子耐心地等待脫粒，真是一片豐收的好景象!

　　秋天的果園里瓜果飄香。蘋果樹的葉子同樣茂盛，有一個(gè)蘋果好像做錯(cuò)了事一樣，單獨(dú)站在一旁。這邊的兩個(gè)蘋果好像在親嘴一樣，羞得臉都紅了。那邊還有六個(gè)蘋果靠在一起，好像正在開會(huì)……

　　秋天的`池塘里，荷葉漸漸變黃，低垂著頭，小魚們?cè)诤扇~下玩捉迷藏，池塘變成了充滿歡樂的游樂場(chǎng);鴨子在池塘里快活地游來游去;一群鵝在水里嬉戲著;水里的小魚在捉迷藏，它們一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒又沉到水里……好不熱鬧!

　　秋天就像一張張美麗的圖畫，我愛美麗的秋天!

寫景的秋天作文 篇2

　　又一年秋天，黃葉飛舞，北風(fēng)嗚咽。

　　寫字時(shí)便突然聞到了上學(xué)時(shí)候的味道。很奇怪的感覺，像似初三忙碌的早自習(xí)，同學(xué)互相招呼著，借走作業(yè)，老師伏在后面的小窗，看著一切。上課她把每個(gè)抄作業(yè)的孩子都叫起來罰站，很多人都站起來，包括我。

　　窗外，低年級(jí)的同學(xué)在打籃球，發(fā)出砰砰的聲音，我聽見他們說，哇，真準(zhǔn)。或許又是一個(gè)三分進(jìn)筐。窗內(nèi)，老師在講著我永遠(yuǎn)聽不懂的數(shù)學(xué)算式，同學(xué)們都在低頭記著，而我，也在裝模作樣。老師一圈圈巡視著教室，我緊緊地抱著本子，生怕一不留神，我的.鬼畫符被老師發(fā)現(xiàn)。后腦勺被一個(gè)紙團(tuán)砸中，轉(zhuǎn)身，我的朋友在笑著，把紙團(tuán)展開，是密密麻麻的墨跡。

　　學(xué)校附近有一處山，郁郁蔥蔥，秋天，葉子飄落，山上的葉子便落盡校園，四處飄滿落葉，有時(shí)會(huì)不自覺的哀愁，而我又不知道，我在哀愁些什么。語文課老師布置題目，說是寫寫你自己眼中的秋天，下課前需要把六百字的作文交上。我犯了難，筆一直握在手里，筆帽沒有蓋好。

　　秋天，在我心里，是上學(xué)時(shí)，看見路人都穿上了加厚的衣服，是餐桌上漸肥的螃蟹，是中秋節(jié)的三天假日，假日里，我可以看永遠(yuǎn)都看不完的畫片。

　　那次，作文，我交了白卷，我不知道我該怎么寫。幾天后下發(fā)，老師叫我名字，讓我去教室門外面壁思過。我起身，走出教室。

　　每個(gè)教室都亮著明亮的燈，有的班在上數(shù)學(xué)課，有的在上英語課。偶爾有老師走過我的身旁，會(huì)問我，孩子，你犯了什么錯(cuò)。我說，作文不會(huì)做。老師，一笑而過。

　　我沒有面壁，我看向窗外，去尋一位漂亮的姑娘，最后，她也走了。我望向天空，云朵大片大片的出現(xiàn)，一架飛機(jī)飛過，拖著它巨大的白色尾巴，我開始認(rèn)真考慮，秋天是什么樣子的，卻偶然又想到未來，我想到我提著公文包，帶著黑色眼鏡，我想著我穿梭在大廈林立的商業(yè)街，在很晚時(shí)，走出辦公樓，把車開走。

　　下課鈴響了，我戰(zhàn)栗了一下，不知是因?yàn)閷?duì)未來的恐慌，還是因?yàn)樘煊行�涼。朋友在叫我的名字，他們叫著我的名字，走下教學(xué)樓，去操場(chǎng)。

　　后來，我開始懂得些什么了。我開始思考離別，開始考慮未來，開始計(jì)算夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的概率，開始明白有些時(shí)光，去而不返。

寫景的秋天作文 篇3

　　星期六，爸爸帶我去青龍山放風(fēng)箏，我買了一個(gè)美麗的風(fēng)箏。

　　我們來到山上，你瞧，秋天的景色多美��！放眼往下看，那半閃耀的農(nóng)作物都到了豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們都在匆匆忙忙的低著頭彎著腰低收割莊稼呢！你看，那沉甸甸的谷穗，搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴；玉米咧開嘴笑著，露出了金燦燦的牙齒；高粱舉起紅通通的火把，像明媚的陽光下射放出的火焰；一塊塊棉田像給大地鋪上了朵朵白云。

　　我拿出風(fēng)箏，爸爸叫我站在一個(gè)廣闊的草坪上，自己牽著線軸，突然朝我大聲喊道：“放”！我趕緊把風(fēng)箏往空中用力一拋，那風(fēng)箏隨著爸爸牽著的線緩緩上升。風(fēng)箏在空中翩翩飛舞像一只美麗的花蝴蝶在飛。我快活地接過爸爸手中的`線軸，在草地上飛快地奔跑著，喊叫著。突然刮來一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹的東倒西歪，我快速拉住線，由于我用力太過猛了，線“嘣”的一聲斷掉了，風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，便隨著風(fēng)飄走了。我們大驚失色，千呼萬喚拼命地追尋。我們四處尋找可還是沒找到，我垂頭喪氣地坐在草地上，非常難過。這時(shí)耳邊傳來一聲嘻笑，我轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友趴在草地上捉蟲子，就悄悄地靠近他們，和他們一起玩耍。我的心情仿佛被一陣陣小風(fēng)吹得云散天開漸漸又開心起來了。

　　秋天的景色多美妙多迷人啊！我被眼前的景物所深深吸引住，久久不肯離去，我愛美麗的秋天。

寫景的秋天作文 篇4

　　隨著陣陣的微風(fēng)吹過，炎熱的夏天慢慢過去，涼爽的秋天悄然而至。秋天就像給大地媽媽鋪上了一塊金色的地毯。秋天，像一片金色的海洋，更像一副美麗的.圖畫。

　　你看，田野里的高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰。一陣微風(fēng)吹來，高粱和稻谷頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝您對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，謝謝您，謝謝您！”

　　讓我們?cè)俚教镆袄锶タ纯窗�！那金黃色的一片是什么？呀！原來是地里的玉米成熟了。再仔細(xì)一看，還有農(nóng)民伯伯在收玉米呢！那金黃的大玉米，又甜又脆，看著就讓人流口水。

　　看大豆也成熟了！一顆顆大豆飽滿得都快撐破了肚皮，農(nóng)民伯伯把種子撒在田地里，經(jīng)過他們勤勞的雙手精心培育，才能結(jié)出這么好的果實(shí)，這也讓我想起了我的爺爺奶奶耕種田地的艱辛。

　　在田野外的果樹上，各種水果長(zhǎng)勢(shì)都非常好。有黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果，還有火紅火紅的柿子……這些都是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌出來的呀！

　　秋天你真是一幅美麗的圖畫，你是那么那么多彩，那么迷人，我喜歡秋天！

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