[必備]寫景的作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫景的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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寫景的作文 篇1
秋天，一個美麗的豐收的季節(jié)，那么秋天又是什么顏色的呢？有人說它是黃色的；有人說它是火紅的；也有人；還有的人說是金黃色的
讓我們?nèi)ゴ笞匀徽艺野桑?/p>
的確是黃色的，你瞧：秋風吹過草坪，把小草吹黃了，樹木也穿上了黃色的睡衣，花壇換上了一身的金裝。樹葉開始了它短暫的旅行，這不，小路被它裹得緊緊的.，不讓西北風刮到。桂花也簇擁著開放，散發(fā)出一陣又一陣沁人心脾的幽香。
說火紅的也不錯，石榴樹上，結(jié)出了一個個火紅的果實。有的羞羞答答的露出半邊兒笑臉；有的高掛枝頭，大大方方的展示自己；還有的簇擁在一塊兒，說著悄悄話
金黃色是我看到的，稻田里稻谷一片金黃，沉甸甸的稻穗把稻桿的腰都壓彎了，陽光下閃爍著誘人的光芒；風一吹，又掀起起伏不定的波浪；它還像一位小姑娘呼喚著人們：該收割了。
秋雨后讓人心醉的蔚藍天空，秋風中人們飄逸的風衣
哦，我明白了，秋天是多彩多姿的。
寫景的作文 篇2
我踏在鵝卵石鋪成的小路上，用心靈去感受�？諝庵猩l(fā)著泥土芬芳的氣息，好似給麗水這位亭亭玉立的西施噴上了香水。
在這里，無拘無束的植物在你的腳下，在你的身邊，在你的頭頂。映入眼簾的是嬌嫩的綠，耀眼的綠，無處不在的綠。綠不只是一種顏色，她是一種充滿生命的活力，是一種鮮活的生機勃勃，更是震撼心靈的怒吼！在路上，不時會出現(xiàn)一些俏皮的綠蔓，伸出腳絆你一下，綠蔓上長著一些細小的白毛，像一根根羽毛，拂過肌膚，會把你弄得癢絲絲的。
麗水的樹林是野的。爬山虎的腳印可是無孔不入，它們?nèi)缫粋�個調(diào)皮搗蛋的熊孩子，總愛在樹上垂下靈巧的小手，猴子撈月般得偷走你的發(fā)夾，調(diào)皮極了。小路上，不時會出現(xiàn)一些“攔路虎”，大的如披著褐色風衣的大叔，這可是一個魯莽的大強盜，它將自己魁梧的身軀一擋，粗壯的枝丫一挺，你可就過不去了。小的如野草，它如一個膽小如鼠的`小偷，總是鬼鬼祟祟的，他會找一些小鵝卵石，彎下腰，兩手抱緊石子，腰一挺，石頭被舉了起來，地上又出現(xiàn)了一個坑，等候著下一個人來中招。
麗水的樹林是野的。人在里面也會變野，返璞歸真。走這條路要鉆樹洞，跨枝丫。小孩子們滿臉嘻嘻哈哈，在石頭間蹦來蹦去，像一只機靈的小猴子；年輕漂亮的姑娘也一改平時的文靜，在山谷中攀爬，不時吼一聲，聽聽回聲；老人一邊嚼著花生，一邊說著兒時自己是多么機靈。
麗水的樹林是野的。
寫景的作文 篇3
下雨了，總是聽別人說：雨后會出現(xiàn)美麗的彩虹，但我從來沒有看過彩虹，但那一次，我看見了，我看見了真正的彩虹。清晨，我推開窗戶，看見外面正，在下雨，我獨自打著傘，朝海邊走去，看著雨點掉落在大海里，和大海融為了一體，我坐在巖石上，望著調(diào)皮的浪花不停地拍打著我的腳，軟軟的，很舒服。
雨漸漸變小了，再過一會，雨姐姐消失了，而天空也想水洗過一般，格外湛藍。彩虹出來了，我高興的立刻站起來，彩虹原來這么漂亮，她好像很調(diào)皮，故意躲著我似的，我只要前進一步，他就后退一步。她是弧形的，若隱若現(xiàn)的`躲在藍天的盡頭�？粗@美麗的彩虹，我不禁懷疑：那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠；是不是神仙的珠寶；是不是老天也看到人們在辛勤的勞動，所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶，飄飄柔柔的；這彩虹又像一座成功的橋梁，打上成功的人，走向勝利。彩虹，你是最美麗的；彩虹你是最精彩的；彩虹你是最溫柔的，總之，彩虹你就是一個驚喜，總是讓人不經(jīng)意間興奮，彩虹如同一架“天橋”，是不是牛郎織女相會的地方呢？當然了，這是不可能的，也許，牛郎與織女也是一個傳說。
彩虹，你是我見過最美麗的風景，我會永遠的記住你！
寫景的作文 篇4
我眼前的秋天真是“空山新雨后，天氣晚來秋”��！她是五彩繽紛的，也是瓜果飄香的。就讓我們一起走進秋天吧！
果園里迎面撲來香甜香甜的氣味。讓人一聞就知道果子熟了。瞧！蘋果正昂著羞紅了的臉頰歡迎我們呢！橘子酸甜可口，吃上一口，嘴里感覺十分涼爽，真正讓人感覺到了神清氣爽！橘子再美味還是比不上石榴。石榴的皮雖然看起來土里土氣，可是里面水晶珍珠般的籽兒好吃極啦！香蕉更是不甘示弱，看！它們好像剛剛舉辦完宴會一樣，個個身披金黃色的宴會服，那真是一個帥氣��！
河邊，路旁那一棵棵翠綠的樹木也換上了金燦燦的睡衣。每當秋風匆匆趕來，嫣紅色，橙黃色……的葉子紛紛往下落，好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。地上的落葉越積越多，踏上去軟綿綿的，好像給大地鋪了一床厚厚的棉被。讓人不禁想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句詩。
田野里，一片片稻田翻起金黃色的'波浪，沉甸甸的稻穗弓著腰在秋風中向我們頻頻點頭。傲慢的紅高粱高高舉起火紅的火把，映得遠處的天空紅彤彤的�！皣\嘰嘰……”我們尋聲望去，一排排“人”字形雁群正從頭頂天空掠過，好像在跟我們說：“再見啦……！
��！秋天是一曲豐收的歌謠！是一幅美輪美奐的畫卷……！我喜歡秋天！
寫景的作文 篇5
人生之中有很多風景，雖然有的短暫，但是在我心中卻無法消失
去年暑假爸爸媽媽因工作突出，領(lǐng)導給他們兩個放了幾天假。媽媽為了讓我增長知識，開闊眼界，準備帶我去看黃河一段景點 壺口瀑布。
壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快，上、下落差大而著名。在這里一條黃河隔開了兩地的'人民，一邊是山西省，一邊是陜西省，兩地的人民隔河相望，在自己的省市觀賞著同樣的風景。
下車后，我迫不及待地到了落差最大的地方，黃河水從上流猛地落到下游，極大的落差就形成了極其震撼的場景，我在這里被團團水霧包圍著，黃河之水洶涌地落到下游，我不禁產(chǎn)生了一些想法：人的一生有很多的機會，如果選擇對了他會飛黃騰達，如果選擇錯了就會墜入深淵，人的機會就像這黃河之水，來的快，去的也快，就看你抓不抓得住。
人生中有精彩，有輝煌，同時也會有失落，有孤獨。我們要好好地珍惜這亮麗的風景！
寫景的作文 篇6
我一直沒有機會回到遠在異地的奶奶家了。早在我讀高中的時候，我們一家到奶奶家里去拜年，奶奶一家很高興，還安排了一場很闊綽的宴席。雖然這場宴席沒有城市里人的那般豪華，但是，酒桌上的菜確實奶奶親手所做，真是美味極了。我們一家開開心心的過了一個快樂年。
在奶奶家的時候，我玩得很開心�？茨棠碳议T前的風景，那是我們家鄉(xiāng)沒有的美景。一片片綠油油的麥苗散發(fā)著淡淡麥香。奶奶家的院子里，栽著一棵櫻桃樹，我們?nèi)サ臅r候是春節(jié)，院子了的櫻桃還未發(fā)芽，至于開花，那就更不要說了。還沒有等到奶奶家院子里的櫻桃樹發(fā)芽，我們就返回了家鄉(xiāng)。
我們在奶奶家里做客，我若有所思地坐在那棵小小的櫻桃樹下，看著陽光撒下后被樹枝遮住留下的影子。奶奶看見我坐在櫻桃樹下，就走過來對我說，櫻桃成熟時就是三月清明時節(jié)，你再回來上墳的時候就可以吃櫻桃了。
聽奶奶這么一說，我樂了。這是我第一次見到櫻桃樹，這之前的日子，我只聽說過有人這么唱一句歌詞“櫻桃好吃樹難栽”，那時的我不知道這首歌表達了個什么意思，但現(xiàn)在我深深的理解了。奶奶熱情的告訴我，櫻桃成熟時紅彤彤的'，一個一個掛在樹上，像是一串串晶紅的珍珠掛在樹上，美麗極了。
我看著櫻桃樹，聽著奶奶訴說著櫻桃的點點滴滴。我多想等到櫻桃成熟時再離開奶奶家。
今年的清明節(jié)，我會奶奶家了，去看望奶奶。
我走進奶奶家的院子，我就看到一片綠蔥蔥的葉子，我看著那些葉子。仔細一看，葉子的背后還有很多紅紅的果子，奶奶告訴我這就是櫻桃。我看著比我高很大的櫻桃樹，看著那些掛在樹上紅紅的櫻桃，我的一切疲憊都好像隨著櫻桃樹散發(fā)出的淡香消散一般。我伸手摘了一大把，我把最大的最紅的那一粒粒櫻桃給了奶奶。
奶奶說她不吃，就是等著你們今年清明回來的時候再吃。我想奶奶一定是想念我們的時候就走到櫻桃樹下看看我們所在的天空。
今年，奶奶家的櫻桃寄托著我們對奶奶的思念。我們的思念隨著櫻桃的成熟越來越掛不住了。
寫景的作文 篇7
我們的學校是東華小學，我們的學校非常美麗！
我們的學校位于八一路和莞長路旁，是東莞最有名的學校之一。說起我們的學校，聽到我們學校的人無不豎起大拇指稱贊。我們的學校大極了。學校分為三個校區(qū)，一三校區(qū)在一條馬路的一邊，二校區(qū)在馬路的另一邊。一個校區(qū)里有二個年級在那里學習生活。每個校區(qū)里的同學一般是不能來往的，除了有老師的批準。我們一個年級有27個教學班，每個班都有近60個的同學。我們學校是全寄宿制的，每個星期天下午家長送同學們來校讀書，要等到星期五下午才能接回去的。
我們四年級在二校區(qū)。二校區(qū)主要分為三個區(qū)域，教學區(qū)，生活區(qū)和運動區(qū)。教學區(qū)有四棟的六層的教學樓，每個教學樓又有長長的走廊連在一起，形成了兩個天井，天井里種著很多的綠蔥蔥的樹木。生活區(qū)有兩棟宿舍，分為男女生的宿舍，男生住A棟，女生嘛，自然是B棟了。和宿舍連在一起的是餐廳，餐廳有四層，一層是三年級用的，一層是四年級用的，一樓是老師餐廳，四樓則是室內(nèi)籃球廠。緊挨著餐廳的是寬大的操場，操場有一大一小，那是供我們活動用的，每到下課時，總有一些喜歡運動的同學到這里追啊跑啊，到了下午二課堂活動時間，這里就更熱鬧了。
當清晨的第一縷陽光射進我們的校園里的時候，我們同學們早已起床，開始緊張而有序的學習和生活。那時，校園里響起了廣播。廣播里播送著各地的新聞，讓我們身在學校卻能了解到祖國各地發(fā)生的新鮮的事。在廣播聲中，我們排著整齊的隊伍到餐廳用餐，阿姨們早就為我們準備了可口的營養(yǎng)餐了。我們的每天的早餐可豐富了，有時是面包，有時是包子，有時是蛋糕，有時是面條，有時是瘦肉粥，學校為我們請了營養(yǎng)師，合理地搭配我們的每餐的食譜。
吃完早餐下了樓，就從假山的方向走回教室。假山是在學校的.西北角上。假山是同學們的一個樂園。那些調(diào)皮的同學總會趁上課前的一小段時間在那里流連忘返，總是要等到值日生來催了，才會依依不舍地走回教室。也難怪，誰叫假山這么美呢？假山的石頭堆成各種栩栩如生的動物形狀，有像猴子，有像獅子，有像小白兔。從不同的角度看都會呈現(xiàn)出不同的樣子。假山上還有噴泉，假山腳下的水池里游著許多在搖尾巴的活潑的金魚。假山旁邊有一個小菜園，菜園里種著各種蔬菜。其中有我最喜歡的茄子，那些茄子是紫色的，長長的，胖胖的，真可愛！
再往前走一百多米，朝左拐，就到了我們學習的地方——教學樓。教學樓里是我們的教室，每間教室里都非常寬敞。教室的前面都有43寸的背投，是我們上課時必用的多媒體設(shè)備。每間教室里都有一個圖書角，那是同學們下課暢游知識海洋的地方。我們的教室里還有電扇和空調(diào)。當天氣不是很熱的時候，老師就會開電扇。要是熱一些，那就開空調(diào)了。
我們的學校里種有許多花草樹木，要是沒有同學們的瑯瑯書聲，那簡直會讓你以為走進的是一個植物園呢。我們的學校是廣東省綠色學校呢。那一年四季都開花的桂花樹成排地列在通道兩旁，使走過通道的人身上都有一股淡淡的清香。那高大的白玉蘭更是盡顯她的風姿，時不時飄落下來的潔白的花瓣，吸引了那些愛香的同學們爭相撿拾。還有榕樹、昆士蘭樹、金鑲玉竹、槐樹等等，說也說不完，數(shù)也數(shù)不盡。
在操場的旁邊有一棵高大的榕樹，非常高，非常大。榕樹枝繁葉茂，那翠綠的樹葉一簇堆在另一簇的上面。樹杈上有非常多非常多的白白的或是赫色的胡須垂下來，隨風飄起，仿佛就是一位得道的老壽星一樣。一下課，我就和同伴們在后陽臺邊看校園里的風景，真是百看不厭啊。
這就是我們美麗的東華小學！
寫景的作文 篇8
秋天，并不像春天那么爛漫，不像夏天那么有趣，不像冬天那么詩情畫意。在別人眼中，秋天，也許是那么枯燥無味，可我覺得秋天是最最美好的。
風，輕輕地刮過，幾片金燦燦的樹葉在歡快地跳舞，大雁們排著整齊的“人”字形從一碧如洗的藍天上飛過，螞蟻們也忙得熱火朝天，它們左看看右看看，應該是在尋找可口的美食吧。農(nóng)民伯伯種的高粱也成熟了，它們像喝醉了似的，一直來不起頭來，醉醺醺的，真惹人喜愛吶。
秋天，當然是豐收的季節(jié)，看紅彤彤的蘋果眨巴這水靈靈的大眼睛，搖搖欲墜的`石榴樹上的“搗蛋鬼”正在咧嘴大笑，似乎正在嘲笑我呢!我可不在意這些，它們繼續(xù)笑著，嘴巴都合不攏了，只好請醫(yī)生把它們“嘴巴縫上”，再瞧瞧那一個個甘蔗，像一個營養(yǎng)不良的小姑娘，但是它們熱情歡迎秋天的到來，秋姑娘開心極了，吹了一口氣，甘蔗給添上了一層淡淡的新衣。
秋天是美好的!秋天是豐收的!我愛秋天!愛它那獨特的美!
寫景的作文 篇9
金秋十月，丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園，覺得秋天的校園也別有一番景色。
設(shè)若單單只有滿地的黃葉，那也沒有什么特別，請仔細看一看：來來往往的人群，微微發(fā)黃的'樹木，尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。
校園最美的時候是下點小雨呀�？窗桑缆穬膳缘臉淠咀兊秒鼥V朧了。樹尖兒還有一點兒黃色，從遠處看，就像是有誰為了給大樹保暖，特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上，有的地方草色翠綠，有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣，一道兒綠，一道兒暗黃，給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著，這條地毯好像被風兒吹動，隨風搖擺著。就是下小雨吧，校園里的花兒小草是受不住大雨的。
早晨，漫步校園，不僅能聞到香飄十里的桂花香，還能聽到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲，不也算得上是一種享受嗎?
中午，漫步校園，已是熱鬧非凡，不管是老師還是學生，這時候都坐在食堂里，圍坐一桌，一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。
晚上，漫步校園，月亮高高掛在天上，卻并不孤單，因為周圍有無數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上，周圍靜悄悄的，偶爾飄下幾片黃葉，還要在半空中打幾個旋兒，才甘心落下。漫步其中，詩意盎然。
似害羞的姑娘，如調(diào)皮的孩子，像健壯的青年——這，就是校園的秋色。
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