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    2. 三年級寫景作文

      時間:2024-04-11 12:17:12 寫景作文 投訴 投稿

      三年級寫景作文(10篇)

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      三年級寫景作文(10篇)

      三年級寫景作文 篇1

        大地還未脫盡冬裝, 春姐姐已經(jīng)到。 春姐姐剛來就去給太陽公公理發(fā),這下太陽公公精神多了, 他毫不吝嗇的把燦爛的陽光灑向大地,咦,積雪不見了,被冰封的.小溪又流動了,嘩啦嘩啦地唱個不停。

        春姐姐又去叫醒沉睡中的小動物們,小動物們伸了伸懶腰,打了打哈欠,醒了,它們又開始盛裝打扮,出去探望,一下好久不見的太陽公公。

        春姐姐又要去哪?噢,原來去給柳樹、桃花、小草上顏色哩!春姐姐拿起畫筆一揮,柳樹發(fā)了芽,小草探出了頭。春姐姐又在桃樹上一點,桃花綻開了笑臉,粉嘟嘟的。

        春風輕輕地吹拂著柳條,搖來擺去。鳥兒們興高采烈地在樹上歡快地跳著、舞著,敞開了它們明亮而婉轉(zhuǎn)地歌喉,唱著:“春天來了,春天來了!這個季節(jié)多美好……”魚兒們時而冒出水面吐幾個小泡泡,時而也沉入水中游動。平時經(jīng)常沉默不語的天鵝也昂著頭,挺著胸,朝著天,鳴叫著。

        春姐姐累了,汗都流了下來,春雨淅淅瀝瀝地下了起來。人們盼望了整整一個冬天的春天終于來了。

      三年級寫景作文 篇2

       我的家鄉(xiāng)在仙桃,我和爸爸媽媽住在一個小村莊里,小村莊里面有一片小樹林。

        春天,那些樹剛剛發(fā)芽,嫩嫩綠綠的。綠綠的小草用力地鉆出地面,好奇的打量著這片小樹林。

        夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把整個樹林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空,也擋住了夏日的炎熱。

        秋天,樹葉變的枯黃枯黃的,秋風吹來,落葉在林間飛舞。這時候,樹林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄,又大又軟的柿子和又香又脆的榛子,鮮嫩的'蘑菇和木耳。

        冬天,雪花在空中飛舞,樹上和地上積滿了白雪。樹上的雪重重的,樹枝馬上就要折斷了,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋,西北風呼呼的刮過樹梢。

        這就是那片美麗的小樹林,這就是我家鄉(xiāng)的那片小樹林。

      三年級寫景作文 篇3

        花果山是江蘇省最高的山,海拔六百多米。

        山腳下,有一條小溪在流淌著,像一個人在唱歌。半山腰的`臺階非常陡峭,爬的時候要分外小心。山上綠樹成蔭,夏天非常涼爽。當你快爬到山頂時,幾只猴子就會向你跑來,如果你手上拿著塑料袋或礦泉水瓶,它們就會一把搶過去,撕破塑料袋,打開里面的餅干吃,或咬破礦泉水瓶子的底子,咕嘟咕嘟地開懷暢飲起來。最高峰玉女峰上有一個亭子,亭中有個玉女雕像,挺漂亮的。

        這就是我們家鄉(xiāng)的花果山,一座有花,有果的山。

      三年級寫景作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)在臨澤,這里盛產(chǎn)水果,有桃、梨、葡萄等。但我最喜歡家鄉(xiāng)的棗。

        春天來了,萬物復蘇,小草發(fā)芽了,河里的冰化了,花也要急著出來看看這大好世界?蓷棙鋮s像冬眠還沒醒似的,站立在棗園里。干裂的樹枝上露著幾根小刺,又像一個個衛(wèi)兵在保護著棗園的一切?傻搅讼奶,棗樹就大變樣了。原來的小刺現(xiàn)在變得又尖有長,原來光禿禿的樹枝上橢圓形的.葉子熠熠生輝,葉叢間添了朵朵淡黃的小花,引得蝴蝶和蜜蜂圍著它翩翩起舞。如果你站在棗園間,微風一吹,一股清香撲鼻而來。

        秋天到了,紅棗也熟透了,像一顆顆紅寶石藏在綠葉間露出笑臉,讓人直流口水。伸手摘一個,送到嘴里,真甜呀!

        棗的營養(yǎng)價值很高,具有調(diào)腸補氣,健脾開胃的功效,同時也是我們送給遠在他鄉(xiāng)親人的最好禮物一顆棗,一個心。這一顆顆小小的紅棗,代表著我們對親人無盡的思念。 我愛家鄉(xiāng)的小棗,更愛我的家鄉(xiāng)!

      三年級寫景作文 篇5

        我家鄉(xiāng)的冬天。冬天是那么美麗,那么富有詩意。北方的冬天,真是千里冰封,萬里雪飄。一場大雪過后,遠處的山川、大地,到處都是銀裝素裹:近處的松樹上,好像開滿了白色的大花,那些柳樹和楊樹上,也綴滿了雪花,十分美麗。雪花落到地上好像鋪上了一層白色的地毯?傊┗涞侥睦,就把那里裝扮得美麗、可愛,真是粉妝玉砌啊!當金色的陽光灑滿大地時,掛滿了雪花的柳枝變成銀條兒了,在陽光下,銀條兒毛茸茸、亮晶晶的,可愛極了!一陣風吹過,與寫實的雪花隨風灑落,像煙一樣輕,像因一樣白,像光一樣潤。雪。∧悴坏讶f物裝扮得如此美麗,俄且給孩子們帶來了無窮的樂趣。雪地里,我們盡情地唱啊、跳啊、玩啊。小朋友們有的滾雪球,有的打雪仗,還有的'堆雪人,大家玩得多開心!看到下雪了,農(nóng)民們更是喜笑顏開,他們有的說:“瑞雪兆豐年。”有的說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!笔前!大雪不但美化了環(huán)境,而且給人們帶來了幸福。

        家鄉(xiāng)的冬天真美!我贊美家鄉(xiāng)冬天的雪景,更贊美大搬家像冬天的人們。我愛家鄉(xiāng)的冬天!

      三年級寫景作文 篇6

        冬姑娘漸漸地遠去,春姑娘又悄悄地來了。她一來,大地就立馬變了樣。變化最大的就屬公園啦!

        進入了公園,映入眼簾的是各色的小花拼接成的20xx年的橫標,大門兩側(cè)種植著“小姑娘”——桃花。再往前看,是一個小橋,橋下是一條小河,那條河真清啊,清得可以看見水里的小魚小蝦和一塊塊石子;那條河真綠啊,綠得仿佛那是一塊翠綠的'玉石;那條河真靜啊,靜得能讓你感覺不到它在流動。

        往前走,就可以看到一大片草坪,那小草好像很害羞,不肯把自己露出來。離那大草坪最近的就是榕樹爺爺了,那榕樹爺爺伸展開自己的手臂,為我們擋住了那炎炎烈日,給我們帶來涼爽。

        再往前走,就能看見河邊的幾位婀娜多姿“姑娘”,瞧!那幾位姑娘正對著鏡子(鏡子指河面,姑娘指柳樹。)梳妝打扮呢!向前望,有一大片郁金香,那郁金香顏色各異,能讓人看得眼花繚亂。

        再走幾步,就是桃花園了,園外裝修得古色古香,還在墻上掛了兩幅畫。進入園內(nèi),清香味撲鼻而來,再看看粉紅色的桃花,像一位位嬌羞的小姑娘。有的含苞待放;有的把自己的花瓣努力地伸展開來,好像要把它全部生命力都展現(xiàn)給我們看;有的打扮得花枝招展,好像要跟別的花比美似得。

        春天可真是一個令人向往而又美麗的季節(jié)啊!

      三年級寫景作文 篇7

        秋天是個色彩豐富的季節(jié),也是個碩果累累的季節(jié),秋天是一副美麗的圖畫。

        果園里,勤勞的人們在采摘各種各樣的水果。黃澄澄的梨掛在枝頭,像小葫蘆一樣,蘋果樹上一個個蘋果都是紅彤彤的,像小孩子紅紅的臉蛋。金黃色的柿子像一個個小燈籠掛在樹上。葡萄架上的葡萄是紫盈盈的,像一顆顆寶石,美麗極了。

        田野里非常美麗,金燦燦的.稻田里,一株株稻子笑彎了腰,玉米也笑得裂開了嘴,露出了“大黃牙”。高粱像害羞的小姑娘,漲紅了笑臉。

        樹林里,一群群“蝴蝶”又開始活躍起來了,也許你會問:“秋天怎么會有蝴蝶呢?”有,那就是被吹落的樹葉呀!

        秋天真美麗呀,我喜歡秋天!

      三年級寫景作文 篇8

        風漸漸冷了下來,樹葉慢慢的變黃了,有的隨著風一片片落下。我知道,那是秋天已經(jīng)到來了。

        今天是星期天,所有的作業(yè)已經(jīng)做完了,我可以放松的玩了。早晨起來,看到天氣晴朗,我心情特別好,我就問媽媽:“媽媽,我們今天要干什么?”媽媽說:“你有什么好想法呢?”我說我們?nèi)タ聪虑锾斓墓珗@吧!媽媽馬上答應了。于是,在早飯后我和媽媽去公園看秋景。公園在離我們家不遠的.路邊,我們遠遠的看見公園,那里樹葉稍微發(fā)黃,樹隨著一陣陣秋風搖擺。一到公園,我們看到那里有人唱歌、有人跳舞,歌聲動聽、舞姿優(yōu)美,整個公園好像是一個節(jié)日的景象,我們邊散步邊欣賞,發(fā)黃的樹葉不時地掉在我的頭上,好像在告訴我:秋天是一個豐收的季節(jié)!

        走著走著,我們覺得累了,我和老媽都買了冰棍吃,我們一邊吃一邊欣賞歌舞。這時,一陣風吹來,風帶著幾片樹葉飛進了人的歌舞叢中,與她們開心地玩......

      三年級寫景作文 篇9

        寒冷的冬天過去了,和煦的春風吹遍大地的每一個角落,燦爛的.陽光照耀著大地,喚醒了萬物。

        春天,果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭奇斗艷,美麗極了!

        春天,河里的冰融化了,小魚在水面上跳來跳去,和岸上的楊柳發(fā)了芽,長長的枝條往河里飄去,好似在跟魚兒親切地握手!小草探出腦袋好像在向我們問好。

        幾個小朋友在草地上自由自在地玩耍,他們一會兒玩開火車,一會兒玩木頭人。一會兒又玩老鷹抓小雞,看,他們多開心啊!

        啊!春天的景色多美!

        指導老師:盧杰英

        教師評語:文章運用了擬人的手法,形象具體的描繪了春天的景色,把對春天的喜愛與春戀之情融入了字里行間,給人留下深刻的印象。(

      三年級寫景作文 篇10

        我的校園是一個美麗的地方,這里有我們歡樂的笑聲,留下了我成長的足跡,在這里的四季非常美麗!

        春天,樹木發(fā)芽了,木棉樹沒有在春季換上新的'衣裳,而是依舊穿著去年的那件“皮大衣”。不知什么時候這棵老木棉樹長出了小花苞,剛開始小花開得稀稀拉拉的,其它久久不愿意開放的花朵,可能是因為想玩電腦宅在家里做宅花吧!

        “知了”,“知了”,喚來了夏天。

        夏天,玉蘭花開了,進入校園,一陣優(yōu)雅的清香迎面撲來,一下子把夏天的火熱撲滅了,也撲滅了我身上的那團熱。

        碧綠的葉子變黃了,也慢慢地落下了,秋天悄悄地走來。

        秋天,校園吹來了一陣陣涼風,把夏天留下的煩熱給趕跑了,我感到無比的涼快。在不知不覺中,黃葉掉光了,留下了孤零零的樹干。秋天這才戀戀不舍地離開了。

        冬天,風爺爺也為自己的孫子來助威啦。校園到處北風呼呼,同學們都不敢在寒風凜冽的校園中玩耍嬉戲?墒撬臅r光沒堅持多久,春姑娘就來把他請走了。

        啊!我美麗的母校呀!

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