寫(xiě)景色的作文3篇[優(yōu)選]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景色的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景色的作文 篇1

　　校園的花壇可漂亮了！

　　向校園一看，便可看見(jiàn)一個(gè)漂亮的花壇�；▔�是六瓣形的，有圍欄護(hù)著里面的朵朵花兒，壇中間有7個(gè)格，外邊6個(gè)中間1個(gè)，花壇的花非常漂亮，一朵朵花從葉里伸出胖胖的臉，東瞧瞧，西望望，好像看見(jiàn)什么新鮮事兒。又好像對(duì)我們點(diǎn)頭笑。

　　一朵朵色澤鮮艷，在陽(yáng)光照耀下格外美麗，紅的'、白的、綠的、紫的……中間的一個(gè)格，有矮墻圍著。中間有塊大大的石臺(tái)，上面是三個(gè)少先隊(duì)員，在左邊的是一名男同學(xué)，吹著小喇叭；右邊是一名女同學(xué)，鼓槌緊握手中。中間的是名男同學(xué)，左手高舉火炬。

　　下了課，同學(xué)們?nèi)�五成群�?lái)到花壇前，觀賞著、贊嘆著，花香味還帶著一股清新的氣息。一陣風(fēng)吹過(guò)，朵朵花兒放出的氣味令人心醉，在風(fēng)中觀賞花兒，異常美麗。

　　我愛(ài)桂林，我愛(ài)雙龍洞，但我更愛(ài)校園的花壇。

寫(xiě)景色的作文 篇2

　　在一個(gè)晴朗的早晨，媽媽帶著我來(lái)到了豐澤園小區(qū)，那里有我外公的家。

　　進(jìn)去小區(qū)的大門(mén)，看了一塊大石頭，上面刻著什么，我卻看不清楚了，大石頭后面有一個(gè)花壇，花兒看到有人來(lái)了，開(kāi)的更艷了，小草也長(zhǎng)的更綠了，上面還有許多露珠呢！

　　小區(qū)里，有時(shí)十分平靜，有時(shí)會(huì)冒出孩子們的歡笑聲呢。只要一出屋門(mén)，哪里都是花兒、草兒、樹(shù)木，但是，更多的還是高大的樓房。

　　豐澤園里真好看，花兒的顏色：有紅的、粉的、白的、黃的、紫的……好多好多，樹(shù)葉的顏色也有幾種：黃的、綠的、紅的，有的`樹(shù)還結(jié)果子呢。

　　這個(gè)小區(qū)的后面，還有一些小院，那里的小房子，真小啊，還很可愛(ài)呢！不過(guò)，后院里，花兒、草兒那可就更多了，更漂亮了。

　　在這個(gè)小區(qū)里，不僅小區(qū)美，而且人也美。因?yàn)椋�大家都有一顆善良的心，互相幫助，互相團(tuán)結(jié)，互相問(wèn)候，創(chuàng)造出了一個(gè)這樣美好，這樣美麗的大家庭。

　　因?yàn)橛羞@樣一個(gè)大家庭，我很喜歡來(lái)我的外公家，喜歡這美麗的小區(qū)，我每周六都要去外公家玩，痛痛快快地玩，開(kāi)開(kāi)心心地玩。

　　美麗的小區(qū)，是我的家，一定要愛(ài)護(hù)這個(gè)家，保護(hù)這個(gè)美麗又美好的大家庭，這樣，我們也能快快樂(lè)樂(lè)的生活起來(lái)，成長(zhǎng)起來(lái)。

寫(xiě)景色的作文 篇3

　　秋天到了，天氣漸漸涼了。我和爸爸媽媽一起出去感受秋天的美景。

　　天空中飄著絲絲細(xì)雨，大街上，人們有的穿上了線衣，有的穿上了風(fēng)衣，街道也被秋雨洗干凈了。梧桐樹(shù)的葉子變黃了，紛紛飄落，楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉也在悄悄變黃，只有柏樹(shù)還綠油油的。草地上，黃色的“狗汪汪”草夾雜在綠綠的小草中央，像淘氣的'小朋友用黃色的蠟筆在綠色的紙上畫(huà)了幾道。

　　啊！秋天真美呀，我喜愛(ài)秋天！

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