我的風(fēng)景作文精華【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的風(fēng)景作文1
說(shuō)起“風(fēng)景”這個(gè)詞，人們一定會(huì)想起如詩(shī)如畫(huà)的小橋流水，紅葉似火的香山美景……..而在我眼中的美景別有一番風(fēng)味。
我小時(shí)候住在郊區(qū)的奶奶家，藍(lán)天白云，真是詩(shī)意。在院子里種著一棵大樹(shù)，樹(shù)桿粗壯，看來(lái)已有一大把歲數(shù)了，它就是我童年時(shí)眼中的風(fēng)景。
夏天，知了在上面孜孜不倦地叫著，一片片如手掌大小的樹(shù)葉密密麻麻，成了我小時(shí)候乘涼的一把大傘，早上看著清晨的微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉時(shí)萬(wàn)變的`樣子，看，那像一只眼睛，那像一只小狗，那像一只金魚(yú)…..邊看邊坐在小椅子上感受著微風(fēng)帶給我的涼爽，真是愜意。晚上坐在樹(shù)下與奶奶一起玩鬧，爺爺坐在一旁笑著、說(shuō)著。樹(shù)葉“嘩嘩”的隨風(fēng)作響，訴說(shuō)著自己心中的愉快。
秋天，它的葉子變成金黃的，風(fēng)兒吹過(guò)葉子帶著樹(shù)的的祝愿輕輕飄落在地上。滿(mǎn)地金黃的落葉，走在上面嘩嘩作響，每當(dāng)這時(shí)我和奶奶就會(huì)忙起來(lái)，用笤帚將落葉掃到一起堆成一堆，準(zhǔn)備用它來(lái)燒火用。
那棵樹(shù)一直陪著我，讓我可以時(shí)�？吹讲灰粯拥娘L(fēng)景。這棵大樹(shù)一直默默看著我長(zhǎng)得，默默陪著我，默默地給我創(chuàng)造快樂(lè)的數(shù)，因?yàn)橐ǚ课荻粺o(wú)情地砍了，當(dāng)時(shí)我并不知道，直到周六回去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。我眼中的那道風(fēng)景不見(jiàn)了，那顆笑瞇瞇的數(shù)人間蒸發(fā)了。
“奶奶，樹(shù)呢？”我跑到奶奶那里急切的問(wèn)道，“砍了”奶奶平靜地說(shuō)。我一愣，接著面無(wú)表情地來(lái)到原來(lái)大樹(shù)生在的地方，看到的是一堆木柴。我一笑“樹(shù)，你是我眼中最美的風(fēng)景”說(shuō)著，心好像在默默地流淚。
這樹(shù)是我眼中的風(fēng)景，永不改變的風(fēng)景，它帶著我童年的歡樂(lè)化作一縷縷煙在空中，和以前一樣，笑瞇瞇地望著我，樹(shù)，你是我眼中最美的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文2
奶奶家有一片茂盛的樹(shù)林。純純的溪水、挺拔的大樹(shù)，還是淡淡的清香都為那個(gè)平凡的小村莊平添了許多生趣！
“叮咚、叮咚……”是誰(shuí)在樹(shù)林中跳舞敲響了人間恬靜的鐘！哦，原來(lái)是美麗而溫柔的春姑娘！聞聲望去，又是那片陌生的樹(shù)林。我踏著輕盈的步伐走進(jìn)了神秘的大門(mén)！你瞧，春姑娘呼喚風(fēng)悄悄地吹拂葉子寶寶，在陽(yáng)光的照耀下，綴上點(diǎn)點(diǎn)金光，顯得十分耀眼！不遠(yuǎn)處是一片小草，仿佛春天的使者，鉆出大地媽媽的擁抱，從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界。在往里走草地中交雜著點(diǎn)點(diǎn)紅色是小花彎著腰貪婪的吮吸著春天的甘露遠(yuǎn)處是一條小溪將所有春意埋藏在其中，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)！
“滴答、滴答……”是誰(shuí)將一滴滴淚水灑入林中，將人間的生機(jī)透露在一片片草地上？沒(méi)錯(cuò)是調(diào)皮的夏小子！撐著雨傘，在林中散步茂密的枝葉和粗壯的樹(shù)干組成了一把大傘為人們遮風(fēng)擋雨可無(wú)情的雨水卻將一片一樹(shù)葉落在了泥土上，而原本充滿(mǎn)生機(jī)的小溪也變得死氣沉沉！我慢慢地過(guò)去最引人注目的就是鵝卵石了！我想：這是春天過(guò)來(lái)的證明嗎？我從河水里撈了一個(gè)，扁圓形的，又像一個(gè)小鏡子水里，想必就是它們的天堂吧！
“嘩嘩、嘩嘩……嘩……”是誰(shuí)將一片片雪藏在土地上，把寒冷的`蠟燭給點(diǎn)亮？就是冷酷無(wú)情的冬爺爺了！梅花朵朵綻放！有的好似剛從夢(mèng)中醒來(lái)，綻開(kāi)了淡雅的花蕾；有的像冬天的使者將淡淡的芳香獻(xiàn)給大自然；還有的像一位舞者翩翩起舞，十分美麗！
我的風(fēng)景作文3
在一次戶(hù)外游玩中，我和朋友一起去登山，都拿了一些學(xué)習(xí)的工具。登上了最高的山頂，看到了美麗的風(fēng)景和比較特殊和別人不一樣的風(fēng)景。
那時(shí)是小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們報(bào)了不同的學(xué)校，可是我們都想著對(duì)方，就約定一起出來(lái)玩，還說(shuō)都帶點(diǎn)學(xué)習(xí)的工具，讓你的朋友我露一手，說(shuō)完準(zhǔn)備出發(fā)，母親在一旁對(duì)我說(shuō)：“要小心啊，山比較陡，要注意安全啊�！蹦赣H這句話雖然經(jīng)常叮囑，但是成為了我眼中的一處風(fēng)景。
到了山頂，你看，一處處高樓大廈展現(xiàn)在你眼前，頭頂上的.白云不斷變化，小鳥(niǎo)們歡快地叫著，農(nóng)民伯伯種植著莊稼，太陽(yáng)映照著我們。你聽(tīng)，陣陣的蟬叫聲，和嘩啦啦的流水聲，擊打著岸邊的石頭，好像讓人下去游玩。你聞，一股淡淡的花香飄進(jìn)了我的鼻子，使我心情愉快。你摸，那下邊的河水清涼解悶，流淌著。你嘗，那兒的泉水帶著一絲的甜意，清爽可口。
我和她們感受了這大自然的美，開(kāi)始了我們的任務(wù)，首先，拿出了畫(huà)架，要畫(huà)畫(huà)了，可惜顏色太少，調(diào)出來(lái)的也不好看，就有點(diǎn)傷心，可她自信的說(shuō)，沒(méi)事啊，我?guī)湍�，我�?lái)幫助他，在我倆的幫助下完成了調(diào)色，正在尋找靈感，突然看見(jiàn)一只小白兔，我去追著他玩，可是他由于跑得太快，撞到了石頭，受了傷。我很自責(zé)，不知道該怎么辦，急的眼圈旁紅了，他走了過(guò)來(lái)，先安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我這不是來(lái)了嗎，不要擔(dān)心，我也不是有意的啊�！彼伊藰�(shù)枝和布給他包扎了一下，就放走了。
他撫摸著我，感覺(jué)到了一處美麗的場(chǎng)面，仿佛是大人再教育一樣。一下子找到了靈感，終于完成了這幅畫(huà)，他把畫(huà)送給了我，我把我的送給了他，都保存著，保存著那時(shí)的美好記憶。
美麗的風(fēng)景不只是大自然的美，而是她的這種品德比風(fēng)景還要美，為生活增加愛(ài)意。
我的風(fēng)景作文4
最美的風(fēng)景有很多種定義，因人而定，有的人認(rèn)為是夏日里寧?kù)o的湖畔，有的則認(rèn)為城市中參天的大廈，但我認(rèn)為是最美的風(fēng)景應(yīng)該人性中美德的`光輝。
記得不久前的一個(gè)禮拜天，我去買(mǎi)餅，回來(lái)時(shí)遇到了一對(duì)衣衫襤褸的老夫婦。他們大約60多歲，他們向路人訴說(shuō)著什么，可是路人們一次次的搖頭，他們臉上一次次的失望，我好像知道了什么。原來(lái)，他們并不是本地人，來(lái)這里是為了找她們的兒子，但是身上的錢(qián)已經(jīng)花光了，兩天沒(méi)有吃飯了。
看著他們祈求的目光，想著他們剛剛一次次的失望我不想讓他們?cè)僖淮问�，便把身上所剩不多�?0多元錢(qián)給了他們。那位老爺爺急忙說(shuō)；“小伙子，要不了這么多的，你拿回去點(diǎn)�！蔽蚁蛩麄冃α诵�，便走了。
回到家里，這件事還被弟弟嘲笑了一陣，說(shuō)他們只能騙騙你這種同情心泛濫的人。我沒(méi)說(shuō)什么，心想他們都那么大了，怎么可能做這種事呢？就算他們真的騙了我，我也不會(huì)因此變窮，到是會(huì)得一份心安。
忽然想起來(lái)筆記落在餅攤上了，于是急忙忙的回到了餅攤，竟然看見(jiàn)了那對(duì)老夫婦正在吃餅，我沒(méi)有去打擾，當(dāng)我正要回身走的時(shí)候，看見(jiàn)那對(duì)老夫婦又買(mǎi)了一些餅，送給了街上趴在地上的一個(gè)小孩子，說(shuō)：我們還有些錢(qián)，你拿去吃吧。望著他們顫巍巍離去的身影。
突然間，我覺(jué)得我的眼眶仿佛被什么淹沒(méi)了，我覺(jué)得他們好偉大，明明自己都沒(méi)有多少錢(qián)，但是他們卻能把自己為數(shù)不多的錢(qián)送給那些比他們更窮的人。這一幕，我決定把它永遠(yuǎn)的記在心中，因?yàn)檫@絕對(duì)是最美麗的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文5
“山依天目成群出，水傍太湖分港流，行遍江南清麗地，人生只合住湖州�！边@首詩(shī)出自宋末元初的詩(shī)人戴表元。戴表元的描寫(xiě)讓生活在湖州的我倍感自豪——我的家鄉(xiāng)多美��！走過(guò)路過(guò)的朋友，請(qǐng)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)夸夸我的家鄉(xiāng)美。
湖州的美景可多了，今天我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)飛英公園吧！在飛英公園里，我要拜訪的第一位老朋友是湖州三絕之一—塔里塔，也就是飛英塔。飛英塔的外面是木塔，木塔是朱紅色的，古樸端莊，屋檐彎彎翹起，像一位女生卷過(guò)的頭發(fā)。木塔里面還有一座石塔，傳說(shuō)，這座石塔里還埋著舍利子呢！那座木塔是為了保護(hù)里面那座小石塔而建的。
我要拜訪的第二位老朋友是一棵老銀杏，在飛英塔旁邊有一棵直聳藍(lán)天的百年古樹(shù)銀杏，枝干粗壯，枝葉茂盛，他已經(jīng)是六百多歲的老人了，她飽經(jīng)歷史的風(fēng)霜，儼然像一位忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，守護(hù)在她的身邊。塔和老銀杏是永遠(yuǎn)的好朋友，不離不棄。
我要拜訪的第三位朋友是荷花池。荷花池是我最要好的老朋友，我還給荷花池寫(xiě)了一首詩(shī)：“遠(yuǎn)看綠如海，近看荷葉多。碧葉襯紅花，珍珠滾玉盤(pán)�！蔽艺驹陧嵑乔暗臎鐾だ铮蕾p著眼前這滿(mǎn)池的荷花和荷葉，你看那打著苞的荷花像羞羞的'姑娘，那半開(kāi)的荷葉像正在上升太，開(kāi)庭的荷花像一個(gè)美麗的少女。
遠(yuǎn)方來(lái)的朋友，你是否被我筆下的飛英公園深深的迷住了，告訴你們吧，湖州雖然不大，但湖州的美還是很多的呢！歡迎你來(lái)湖州，你一定會(huì)流連忘返的。
我的風(fēng)景作文6
我的家鄉(xiāng)在桂林永福，那里沒(méi)陽(yáng)朔那么美，但是家鄉(xiāng)的風(fēng)景也讓我難忘！
讓我說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的山吧。春天，小草們都從荒蕪的大山里露出了頭，花兒也在盡情地綻放。就像給大山鋪上了一張漂亮的地毯，五顏六色的，十分耀眼！家鄉(xiāng)里的'孩子們都會(huì)跑到山上玩：捉迷藏、老鷹捉小雞、老鼠偷油……
夏天時(shí)，山上的小溪就變得熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲、到處都是鳥(niǎo)影。小溪就是位伴奏員：叮叮，咚咚，叮叮叮，咚。那么小鳥(niǎo)就是位音樂(lè)家了：嘰嘰，喳喳，嘰嘰，喳。它們就像是大自然的音樂(lè)隊(duì)，給大自然歌唱一首首美妙的歌曲。一棵棵高壯的大樹(shù)挺直地站在旁邊，就像一個(gè)個(gè)看守城門(mén)的衛(wèi)士。
秋天，山上飛起了許多“蝴蝶”。“蝴蝶”們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，有紅的、黃的、綠的、半紅半黃的等等。 “蝴蝶”就像在空中舉辦了一場(chǎng)舞會(huì)，它們千姿百態(tài)，又猶如一位位美麗的仙子在空中飛舞，然后優(yōu)雅地停在地上，一場(chǎng)優(yōu)美的舞會(huì)就結(jié)束了，“蝴蝶”們也安靜了下來(lái)。慢慢地等待著下一次舞會(huì)。（落葉）
冬天，山上下起了小雪，它像是給大山鋪上了一張雪白的被子，山上到處白茫茫的更像是冬娃娃給大山戴上了美麗的紗布，大山就變成了一位潔白的仙子。許多孩子來(lái)到山上玩，別看天氣那么冷，但小朋友的心里卻是熱乎乎的。
這就是家鄉(xiāng)的山了，它美麗、漂亮，讓人喜愛(ài)。有機(jī)會(huì)的話，你也來(lái)參觀吧！
我的風(fēng)景作文7
校園在我們心中是美麗的。大操場(chǎng)就是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。
大操場(chǎng)位于我們學(xué)校的南面，上校嶺向左一拐就到了。
操場(chǎng)真寬�。∮腥齻�(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)那樣大，2000多名師生都可以站在操場(chǎng)上集隊(duì)。操場(chǎng)真干凈�。〕俗匀坏袈涞臉�(shù)葉之外，沒(méi)有一丁點(diǎn)垃圾。操場(chǎng)的地面真平坦��！沒(méi)有一點(diǎn)突出或陷下去的地方。
大操場(chǎng)以龍眼樹(shù)為中心。龍眼樹(shù)在操場(chǎng)中聳立著，龍眼樹(shù)可真大，要兩個(gè)小朋友張開(kāi)雙臂才圍得過(guò)來(lái)。龍眼樹(shù)可真高！足足有兩棟樓那么高。龍眼樹(shù)的樹(shù)葉可真茂盛，密密層層的，簡(jiǎn)直不留一點(diǎn)縫隙，在樹(shù)下根本看不到天空。下小雨的時(shí)候，密密麻麻的樹(shù)葉完全遮擋住了雨水，這些雨水根本不能透過(guò)綠葉，滴到地上。在樹(shù)根底下，只聽(tīng)得見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲，卻看不見(jiàn)小鳥(niǎo)的身影。龍眼樹(shù)的枝條也很茂盛，向四面八方撐開(kāi)。遠(yuǎn)看，就像一把巨大的雨傘，似乎把半個(gè)球場(chǎng)都遮住了。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，發(fā)出沙沙沙的聲音，樹(shù)枝擺來(lái)擺去的，像是在跳舞一樣。下課的.時(shí)候，我們玩累了，就到樹(shù)下的大石墩坐著休息休息。出太陽(yáng)時(shí)，就在樹(shù)下乘涼。這棵高大挺拔的龍眼樹(shù)給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
操場(chǎng)的東面有一排藍(lán)花楹，藍(lán)花楹的枝條向四周舒展開(kāi)來(lái)，現(xiàn)在，藍(lán)花楹開(kāi)得正旺呢！一簇簇的藍(lán)色花，像一只只美麗的藍(lán)色精靈，又像一位位舞者在跳舞。南邊的假檳榔樹(shù)很高，樹(shù)根雖然細(xì)，但是很直，似筆一樣直，還穿上了一件淺綠色的衣裳。樹(shù)葉像頭發(fā)一樣到處伸展。
舞臺(tái)位于操場(chǎng)的西面，是一個(gè)讓我們展現(xiàn)才藝的地方。舞臺(tái)的那一塊墻是老師們精心制作的一幅圖畫(huà)。前面的圖形像對(duì)聯(lián)那樣的，橫幅寫(xiě)的是舉辦活動(dòng)的主題，左邊是：經(jīng)典韻放容州花。右邊是：翰墨香溢登高嶺。
校園大操場(chǎng)的風(fēng)景線真美啊！你覺(jué)得怎么樣呢？
我的風(fēng)景作文8
月色朦朧在煙云里。
輕如綢緞，紗般縹緲的云，皎白的月牙被輕輕勾勒，廖遠(yuǎn)的夜空被墨色點(diǎn)點(diǎn)渲染。
晚風(fēng)徐來(lái)，我輕步走向窗邊，窗外，有一處別致的風(fēng)景：
墨如塵，輕如霧。隔空望月，穿千古，品萬(wàn)憂(yōu)。
煙云過(guò)，月色濃。似一曲《水調(diào)歌頭》，寄他鄉(xiāng)寂寥，寄思鄉(xiāng)憂(yōu)愁。若見(jiàn)蘇軾撫卷窗邊，獨(dú)觀月，成千古名篇。
月色朦朧，兩三縷薄煙，如青絲，又如霜發(fā)。眼前敞然，似見(jiàn)李白執(zhí)筆揮毫，“君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。感慨時(shí)光，縱然傲如梅，豪似江，卻隱透悲傷。
我佇立窗前，思暇萬(wàn)千，月已朦朧仍留戀。一人一月，影隨身。忽憶李白文曰；“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，透月似回千年前，深林舉杯空對(duì)月。時(shí)光荏苒隔千年，同是月，同為夜，不同年（同月同夜不同年）。嘆息時(shí)代劇變，同首詩(shī)，同輪月，再無(wú)那時(shí)情懷（同詩(shī)同月無(wú)復(fù)情）。
思緒已回，心中卻充滿(mǎn)感慨。隔云望月，仿佛一望回到了千百年前，無(wú)論歲月如何變遷，無(wú)論身處何地。月里總寄滿(mǎn)了太多的憂(yōu)愁與暇念。一尊月，固然一處風(fēng)景，陰晴圓缺，或明或黯，各具風(fēng)韻；同一尊月，我品古往今來(lái)其之愁，讀其之憂(yōu)，透過(guò)它，我仿佛回到千年，分享月的'“回憶錄”。
這一尊月，是我最別致的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文9
我自小都不對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。
但我碰到了一個(gè)讓我改變的老師——林老師。他是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。一開(kāi)始，我看著黑發(fā)中雜著的幾根白發(fā)的他，改變不了我的數(shù)學(xué)的懶惰，但自從上了他的第一節(jié)課，我就對(duì)他，對(duì)數(shù)學(xué)改觀了，我，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
林老師的`普通話發(fā)音不是很準(zhǔn)，常常把我們逗得哄堂大笑徐子，但他不會(huì)像其他一板一眼的老師們一樣，揮用他們的權(quán)利，嚴(yán)肅地叫我們停，而是跟著我們大家一起笑，一邊笑還一邊對(duì)我們說(shuō)：“sorry，sorry，不要介意，不要介意……”這可更把我們笑翻了，他慢慢地停了下來(lái)，我們也安靜了下來(lái)，這時(shí)候，他才開(kāi)始講課去。這時(shí)，我心中最?lèi)?ài)的科目，在知不覺(jué)中，慢慢地轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。
臨近期末，林老師給我們做最后的沖刺，但考試對(duì)他來(lái)說(shuō)，似乎只是小菜一碟，他對(duì)我們完全，百分之一百的信任，在復(fù)習(xí)階段中，他的課堂沒(méi)有英語(yǔ)課的背；沒(méi)有語(yǔ)文課的記，只有滿(mǎn)堂學(xué)生、老師的歡聲笑語(yǔ)、輕松的學(xué)習(xí)氣氛。
在考試前，林老師對(duì)我們說(shuō)了一句話：“認(rèn)真點(diǎn)做哦，要不然，我會(huì)很丟臉的哦！”他朝我們作了個(gè)鬼臉，笑了，笑得很歡，笑得很甜……
考試成績(jī)出來(lái)了，我們班的排名是全年級(jí)第一！真讓我高興的是：我的數(shù)學(xué)這次破天荒，考了一個(gè)100分！
可就在高興之余，林老師對(duì)我們說(shuō)下個(gè)學(xué)期不教我們數(shù)學(xué)了！我看著林老師烏黑的頭發(fā)間雜著幾十根白發(fā)，我心里酸酸的，說(shuō)不出的滋味。
我的風(fēng)景——林老師留下的記憶，我的試卷，唯一的一次100分……
我的風(fēng)景作文10
在我的一生中，我經(jīng)歷了很多事情。他們就像星星，但我腦海中最亮的那顆星星仍然讓我難忘。
我記得那是一個(gè)寒冷的冬天。放學(xué)后，我走出校門(mén)，看到一個(gè)賣(mài)烤紅薯的老人在叫賣(mài)。聲音是多么嘶啞。老人好像有半百多歲了，頭上戴著氈帽，穿著破舊的棉襖；他一個(gè)人站在那里受凍，其他小販已經(jīng)走了�？炯t薯香味撲鼻，讓人饞；“我們買(mǎi)個(gè)紅薯吃吧。反正我餓了，就是為了暖一下凍僵的手。”心里想著，迫不及待的跑過(guò)去對(duì)老人說(shuō)：“爺爺，給我拿個(gè)紅薯來(lái)�！薄昂玫�.！”，老人說(shuō)，我看到他迅速摘了一個(gè)大紅薯，并迅速把紅薯裝在自制的包裝袋里遞給了我。我一摸他的手，頓時(shí)毛骨悚然，心想：這老頭的手好冷。我看到他的手一直在顫抖。我接過(guò)紅薯，立即咬了一口。我吃飯，從口袋里存錢(qián)；這時(shí)，我突然愣住了，口袋里空空如也。我不知所措，嘴里含著的紅薯咽了下去，沒(méi)有感覺(jué)到熱；頭上冒出冷汗，還在翻口袋。老人似乎看出了我的困境，于是和藹地對(duì)我說(shuō)：“太冷了，你一定餓了！沒(méi)關(guān)系，只是……”我馬上打斷他說(shuō)：“爺爺，我明天一定把錢(qián)帶給你�！薄安唬颐魈齑蟾挪粫�(huì)在這里賣(mài)了，”說(shuō)完，收起攤子揚(yáng)長(zhǎng)而去�？此啻�，就有一種美好的品質(zhì)，給這個(gè)無(wú)情的社會(huì)增添了一抹充滿(mǎn)真情的色彩，給這個(gè)寒冬的日子增添了一縷溫暖的陽(yáng)光。
這次難忘的經(jīng)歷觸動(dòng)了我，讓我感受到了人間真情的溫暖。這將在我的腦海中印下一段美麗的星空記憶。
我的風(fēng)景作文11
一天，我和趁天氣好出門(mén)去公園散散步。公園里熱鬧非凡，有的在打太極：有的在舞扇；有的在釣魚(yú)；有的在跑步------小孩子們嬉笑的奔跑著，追逐著，臉上洋溢著生機(jī)勃勃的笑容，我的心情也被這些笑容所感染而明媚起來(lái)。
河邊的被陽(yáng)光鍍上了一層金邊，一些陽(yáng)光闖進(jìn)了柳蔭里和煦的微風(fēng)拂過(guò)臉頰，讓人感到一陣陣的清爽。蟬“吱吱”的叫著，一聲比一聲高，仿佛是和同類(lèi)比起賽來(lái)。湖面被微風(fēng)吹起一圈圈的波紋�？拷影兜牡胤竭�可以依稀看到水下鱗次櫛比的石頭和一群游來(lái)游去的小魚(yú)兒。
我和媽媽來(lái)到一個(gè)椅子旁邊坐下，我把喝完水的水瓶用力一拋扔向垃圾箱，可惜沒(méi)有扔中瓶子掉進(jìn)了垃圾箱外。因?yàn)槔渌闹苓�有還有一些白紙和塑料瓶，所以我也沒(méi)有太在意。剛準(zhǔn)備走，媽媽叫住我，說(shuō)：“你不是說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)環(huán)境還有不跟隨濁風(fēng)嗎？文明不是在嘴上說(shuō)說(shuō)的，要靠實(shí)際行動(dòng)。”說(shuō)著讓我看向正在彎腰清理垃圾的掃地工人：“你看如果每個(gè)都想你這么想那夠累啊。”我很不好意思的跑到垃圾桶面前，把水瓶撿起來(lái)，這時(shí)清理工人走了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“小丫頭真懂事”我有點(diǎn)尷尬說(shuō)：“早上我應(yīng)該做的�！比缓蠛蛬寢屢黄鹄^續(xù)散步。當(dāng)文明再次回到這里時(shí)垃圾箱跑步已經(jīng)被打掃干凈不再與那些優(yōu)美環(huán)境格格不入了。清潔工就像魔法師似的`把優(yōu)美的環(huán)境帶給每一個(gè)人。
由此請(qǐng)我明白這世間不管什么大事都由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情組合而成的，要靠大家做起，這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陽(yáng)光環(huán)境，包括其他方面也是如此，一個(gè)環(huán)境體現(xiàn)了陽(yáng)光城市面貌同時(shí)也是人文的素養(yǎng)，我也明白自己做什么事都要從小抓起。
我的風(fēng)景作文12
時(shí)間帶走了光陰的故事，但有些人永遠(yuǎn)都是我心中最美的風(fēng)景。
————題記
縱使歲月飛逝，縱使時(shí)間的刻刀在你臉上刻下痕跡，但你依然如記憶中的那樣美麗。
過(guò)去
翻開(kāi)舊照片，相機(jī)將你們的笑容永遠(yuǎn)定格，年輕的臉上洋溢著幸福。媽媽膚色白皙，黑發(fā)柔順，頰上不施一絲粉黛卻也美得如此干凈。爸爸正值青年，屬于少年郎的不羈還掛在臉上，手中抱著一個(gè)小小的我，正沖鏡頭擺鬼臉。將相冊(cè)向后翻，這時(shí)的你們成熟了許多，媽媽的頭發(fā)燙了卷，爸爸的頭發(fā)也打上了摩斯。你們坐在草坪上，而我，正在你們中間顫顫巍巍地走著。
現(xiàn)在
將視線從相冊(cè)收回，看看近日的'你們，為了生活奔波操勞，憔悴了許多。
媽媽從前一直都信奉干凈就是美，可現(xiàn)在卻買(mǎi)了很多化妝品，希望用這些化學(xué)制劑來(lái)掩蓋時(shí)間的痕跡。坐在梳妝臺(tái)上的媽媽正專(zhuān)注的對(duì)鏡涂抹正什么，眼角在不知不覺(jué)中爬上了些許皺紋，皮膚失去了往日的白皙，膚色暗沉，正在涂抹中的手也因?yàn)槠饺詹賱�，變得干裂皺縮。媽媽忽然問(wèn)道：“怎么樣，化的還不錯(cuò)吧！”臉上還帶著些許得意之色�！班牛诲e(cuò)，年輕了很多。”是啊，是年輕了，仿佛是從前照片中的你。
爸爸以前總是精力充沛，是我心目中的大力水手，下班回家就一直陪我玩，可現(xiàn)在下班回來(lái)就靠在沙發(fā)上，直呼腰疼。以前不怕應(yīng)酬，可現(xiàn)在卻是聽(tīng)見(jiàn)有應(yīng)酬就想躲。
未來(lái)
爸媽曾用寬闊的肩膀撐起我的世界，曾用靈巧的大手為我修理玩具，曾用溫暖的微笑鼓勵(lì)我前行，可是在未來(lái)，也許曾經(jīng)撐起我世界的肩膀不再寬闊，曾為我修理玩具的大手漸漸笨拙，但是在我的眼中，爸媽永遠(yuǎn)都是我心中最美的風(fēng)景！
我的風(fēng)景作文13
我人生中的所遇所思大都像蒲公英，飄然而來(lái)，飄然而去�？梢灿幸恍┦孪袷怯旰蟮哪嗤�，先被沖刷，然后漸漸沉淀，直到深入生命的最深層。多年后，即使細(xì)節(jié)已忘，卻依舊刻骨銘心，父母的愛(ài)便是如此。
記得那是我4歲時(shí)發(fā)生的一件事。那是寒冬臘月的一個(gè)星期天，爸爸要跟同事們一齊去莊市的一個(gè)魚(yú)塘去釣魚(yú)，把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐下，我們出發(fā)啦。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我饒有興趣地看著，漸漸的，發(fā)覺(jué)腳有些酸，見(jiàn)旁邊有一把小凳子，也不管上頭有一張滑滑的竹席，便坐上去了。由于是冬天，我穿的是摸起來(lái)滑溜溜的.棉褲，一坐上凳子，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)滑到了魚(yú)塘里。
當(dāng)時(shí)，我手忙腳亂，害怕極了。爸爸聽(tīng)到了我的落水聲和哭聲，不管三七二十一，丟掉魚(yú)桿，便跳進(jìn)水中，把我救了上來(lái)。又立刻把我抱進(jìn)了汽車(chē)，用毛巾裹起我，把我送回了家。
媽媽見(jiàn)了眉頭緊鎖，趕緊打開(kāi)熱風(fēng)，把我的衣服脫掉，抱進(jìn)了浴室。給我洗了一個(gè)熱水澡。洗完澡，把我抱進(jìn)被窩，沖好熱水袋，塞進(jìn)被窩，又給我泡了感冒藥，喂我喝完。脫掉了衣服，躺到我身邊，緊緊抱住我，用身子給我取暖，還一邊數(shù)落著陪在一旁的爸爸，那是媽媽第一次說(shuō)爸爸的不是，我想也是最終一次。
因?yàn)閶寢尠职譄o(wú)微不至地照顧，我雖然發(fā)了燒，可是睡了一覺(jué)就好了。媽媽爸爸那些表現(xiàn)愛(ài)的神情、動(dòng)作是我的拙筆寫(xiě)不出萬(wàn)分之一二的，但他們抱著我陪伴我的那一幕，卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
今夜靜悄悄的，月光如水，皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來(lái)，星星忽閃忽閃地眨著眼，窗外風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹得樹(shù)枝沙沙作響。父母的愛(ài)是珍藏在我心底里最真最美的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文14
我不喜歡白天，我喜歡黑夜。當(dāng)我有一天坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰望夜空的時(shí)候，我突然感受到一股神奇的力量在吸引著我。
那天夜晚星星像一張充滿(mǎn)魔力的網(wǎng)，罩住了整個(gè)天空。天空上的云朵就像一個(gè)巨大的世界，任憑星星在上面肆意的暢游。它們很快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，它們似乎十分熱愛(ài)這片天空，所以把天空點(diǎn)綴得十分美麗，讓人挪不開(kāi)眼睛。我順著數(shù)它們的個(gè)數(shù)，但是星星它不停的出現(xiàn)又消失，讓我迷失了方向。我索性停了下來(lái)，把星星們連起來(lái)，變成一個(gè)又一個(gè)星座。
漸漸地，我完全沉溺在其中，仿佛我已經(jīng)穿上了太空服，在夜空中玩耍，我穿過(guò)云層，看到了牽牛星和織女星，它們隔著數(shù)顆星相望著；我手一揮，撥開(kāi)云層，我又看到十二個(gè)星座，它們形狀各異，充滿(mǎn)神秘；當(dāng)我一直向上時(shí)，星星連在一起形成不同形狀，夜空是多么讓人沉醉��！
這時(shí)，我又坐在了陽(yáng)臺(tái)上，我尋找著最亮的那一顆星星，嘿，我找到了，它閃閃發(fā)著光，比任何一顆星星都大，都亮。這顆星星它該是多少人對(duì)逝去親人的思念啊！它指引著人們?cè)诿悦r(shí)的.去路。
天空的一旁，坐落著月牙，它比圓月更好的點(diǎn)綴了整個(gè)星空。星星和月亮都不爭(zhēng)不搶?zhuān)ハ嗥胶�，多么和諧呀！這樣的美好，讓我癡迷，讓我沉醉。
有一句話是這樣的：“我們生活在陰溝里，而有的人依然仰望星空�！边@個(gè)世界也許不那么明亮，甚至有些骯臟，人人都生活在這里，可是有的人卻可以去觸碰那美好的星空。
當(dāng)我們身處困境時(shí)，何不抬起頭來(lái)看看這讓人沉醉的夜空。
我的風(fēng)景作文15
凜冽的寒風(fēng)在天地間咆哮著，不斷地恐嚇著光禿禿的大地。窗子也被嚇的瑟瑟發(fā)抖，一個(gè)身影出現(xiàn)在窗前，關(guān)緊窗，為那熟睡的孩子蓋上被子，這便是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)在窗外呼嘯著，天空也變黑了，我拖著被凍得僵硬的身子上了床，被子里也如同冰一樣寒冷。我緊緊地蜷縮著身子，還不時(shí)的發(fā)出顫抖，牙齒也禁不住的不斷哆嗦著。風(fēng)不斷地拍打著玻璃，也不斷拍打著我弱小的身體。雪精靈十分調(diào)皮地跳了出來(lái)，在這世間和風(fēng)伴舞著。不一會(huì)，大地也穿上了雪白的衣服，這真是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景啊！
我看著雪景，身體也不住的.抖動(dòng)著，我想去再蓋一床被子，我嘗試著伸出腳，一眨眼間我又像觸電了一般把腳縮了回來(lái)，我只能望著這美麗的雪景并不斷地顫抖著。
“咔——”門(mén)開(kāi)了，在我疑惑時(shí)，一個(gè)熟悉而略顯瘦小的身影走進(jìn)了房間，看了看窗子又看了看我，嘆了口氣，接著便毫不猶豫地冒著寒風(fēng)去把窗子關(guān)上，在燈光的照耀下，我認(rèn)出了她，她只穿了一件睡衣而已，我的心熱起來(lái)了。正當(dāng)我感動(dòng)時(shí)，她已經(jīng)拿了一床被子回來(lái)了，她輕輕地為我蓋上被子，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這小子真不讓人放心，還好我每天晚上都來(lái)看一下�！边@句話就像一道霹靂打在了我的心坎上，我的眼睛濕潤(rùn)了，心里充滿(mǎn)了感激和濃濃的愛(ài)。那一晚也是我心中最美的風(fēng)景。
幾年過(guò)去了，那一晚依就歷歷在目，每當(dāng)我想起它時(shí)我就感到幸福，因?yàn)槟鞘俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我、關(guān)心我的好媽媽。
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