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    2. 鄉(xiāng)村的作文

      時(shí)間:2023-09-15 09:15:44 寫景作文 投訴 投稿

      【優(yōu)選】關(guān)于鄉(xiāng)村的作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于鄉(xiāng)村的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【優(yōu)選】關(guān)于鄉(xiāng)村的作文

      關(guān)于鄉(xiāng)村的作文1

        在幽靜而又偏僻的農(nóng)莊里,十幾戶人家各忙各的,好像家家都有干不完的活兒一樣,沒(méi)有一會(huì)兒是停息兒了的。

        靜靜的走進(jìn)村莊,玉米桿一簇簇、一叢叢、一片片,金黃色的玉米像個(gè)笑臉娃娃似的,喜迎迎的生長(zhǎng)在綠色的梗上,桿尖兒上,玉米尖上長(zhǎng)出了一根根短而細(xì)的“頭發(fā)”來(lái)。這不,一對(duì)母女倆正在把成堆的玉米肅剝開,一個(gè)個(gè),一個(gè)個(gè)地整理好。小女孩的媽媽身穿襯衫,下面穿了一條綠色的棉褲,她的頭發(fā)是披下來(lái)的。烏黑濃密的頭發(fā)似乎已經(jīng)長(zhǎng)出了幾根不易發(fā)覺(jué)的白發(fā)。

        小女孩的動(dòng)作像是在練舞蹈的基本功,瞧她,臉上有一抹淡淡的微笑,這是練舞的人必備的本領(lǐng)。她自然地蹲下去,似乎在練腿上運(yùn)動(dòng),又好像出了神。

        呀,起風(fēng)了,涼颼颼的,可真叫人舒服!肮竟、咕咕”那是鴿子的叫聲。循聲走去,有一位小男孩正在放鴿子。只見(jiàn)小男孩正忙著四處抓鴿子。小男孩兒的父母可能在小男孩年幼的.時(shí)候就去世了,不然,哪個(gè)父母忍心讓自己的心頭肉去艱熬這樣的生活呀!我們看不到小男孩的衣服,只看得見(jiàn)小男孩那張小小的臉那笑容可掬的臉。雖然小男孩和生活過(guò)得十分艱難。但他還是對(duì)接下來(lái)的生活充滿了信心。秋風(fēng)吹來(lái),金黃金黃的樹葉沙沙作響,婀娜多姿地?fù)u擺起來(lái),照映出了小男孩的那張臉,讓他的笑容更加迷人。這也許會(huì)給小男孩人、今后的生活增添一份幸福吧!

        再往前面看,許多人再晾曬玉米,干裂過(guò)的玉米,在玉米堆里顯得格外顯眼,使人一看,不禁心曠神怡。

        農(nóng)莊里,有收獲和快樂(lè),也有幸福和喜悅。

      關(guān)于鄉(xiāng)村的作文2

        坐了大約三個(gè)小時(shí)多的車,我來(lái)到了這質(zhì)樸無(wú)華的小村莊,迎接我的是很多親人,他們知道我們?nèi)谝獊?lái)所以特地來(lái)了,沒(méi)有海參鮑魚,只有自家種的青菜。伯母說(shuō):“子嘉,你姐姐(我伯母的女兒)有孩子了!也就是你當(dāng)上小姨了!”伯母當(dāng)上姥姥了,能不高興嗎?奶奶又說(shuō):“子嘉喲,明天讓你跟著去吃喜面!”我高興的'一蹦三尺高,我在城市里吃的喜面都是一些山珍海味,還不知道農(nóng)村是怎么辦呢!我耐著性子等著,來(lái)到堂屋(農(nóng)村的客廳)我看到伯母正數(shù)雞蛋,把雞蛋放到籃子里,我好奇的蹲下跟著數(shù),哇!四百多個(gè)!我驚叫著,繼而又問(wèn):“這是干什么呀?”“鬼丫頭,送紅糖雞蛋是風(fēng)俗!”伯母笑著說(shuō)。

        好慢呀,終于天大亮了,不等小狗黑子來(lái)找我,我就爬地起來(lái),吃過(guò)早飯,我們出發(fā)了,一路上,我真想見(jiàn)見(jiàn)我的小外甥。下了車,我沖進(jìn)姐夫家,一路叫著伯母、伯父、姑媽、姐姐……跑進(jìn)了屋,我一下子愣住了,小寶寶不像我想的那樣胖,那樣白,那么可愛(ài),只見(jiàn)他又黑又瘦,加上眉頭上的皺紋,活像個(gè)小老頭!“熙熙,熙熙,張景熙!”真是個(gè)討厭鬼,看都不看我,“姐姐,他怎么那么丑?”“聽聽,熙熙,小姨笑話你呢!”不管他了,管管肚子吧!我跑到廚房,問(wèn)姐夫和伯父:“伯父姐夫,吃什么呀!”“小饞貓!”姐夫說(shuō):“有你好吃的!”“好姐夫,叫你姐夫是給你面子,我平時(shí)都叫你哥哥!”我拿他“姐夫”的地位來(lái)說(shuō)他,“好好好!饒命啊!妹妹大人!有你愛(ài)吃的……”好極了!我吃過(guò)飯,回家了,路上還回味著美味呢!

        多么有趣的鄉(xiāng)村喜面呀!我么可愛(ài)的小村莊呀!

      關(guān)于鄉(xiāng)村的作文3

        鄉(xiāng)村的生活豐富有趣,鄉(xiāng)下的景色多姿多彩。是一個(gè)令人回味無(wú)窮的地方。

        春天,到處都是盛開的鮮花,紅的、黃的、紫的、綠的,顏色各異,點(diǎn)綴著綠油油的草地。這時(shí)的'鄉(xiāng)下人家都忙著在地里插秧播種,好在秋天有一番大收成。農(nóng)民伯伯們認(rèn)真的把每一根秧插進(jìn)泥中,盡管是汗流浹背了他們也依然認(rèn)真的把每一根秧插整齊。從遠(yuǎn)處望去就好像是來(lái)到了一望無(wú)際的綠色草原。這就是美麗的鄉(xiāng)村!

        夏天的鄉(xiāng)村可美了!池塘中開滿了婀娜多姿的荷花,有的像害羞的小姑娘躲在后面不敢出來(lái),有的大方張開笑臉對(duì)著我們微笑,還有的像亭亭玉立的仙女站在碧綠的荷葉上隨風(fēng)舞動(dòng)。時(shí)不時(shí)的還會(huì)散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。小河中還會(huì)有戲水的鴨子,個(gè)個(gè)仰首挺胸在小河里高傲的游著!這就是美麗的鄉(xiāng)村。

        秋天,是豐收的季節(jié)。金燦燦的稻谷映入眼簾,一株株金黃色的稻子沉甸的,顆粒飽滿像是給大地披上金色的地毯。豐碩的果實(shí)像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹上迎接著來(lái)人們的到來(lái)。在田野、果園里到處都能看到農(nóng)民伯伯割谷、摘果實(shí)忙碌的身影。這就是美麗的鄉(xiāng)村。

        冬天到了,頑皮的小雪花滿天開放,給大地披上了銀裝,給小河蓋上了棉被,給兩岸的垂柳穿上了白大衣。新年到了,到處都洋溢著歡樂(lè)的笑聲,天空都是鞭炮聲,天空變成了煙花的海洋。每家每戶都在家里包餃子吃餃子,可比我們城市里過(guò)新年要有趣多了!這就是美麗的鄉(xiāng)村。

        那婀娜多姿的荷花,金燦燦的稻谷,豐碩的果實(shí)為鄉(xiāng)村構(gòu)成了一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景線!

      關(guān)于鄉(xiāng)村的作文4

        惡劣的環(huán)境,貧瘠的土壤。有了你們那份堅(jiān)守著的滋潤(rùn),使這里的生命更加怒放!}記

        從網(wǎng)絡(luò)上查看了《最美鄉(xiāng)村教師》的頒獎(jiǎng)晚會(huì),熒幕上那一幅幅可親可敬的畫面,他們那純真的笑臉,句句樸實(shí)的話語(yǔ),無(wú)不折射出血濃于水的'情誼。看似平凡的工作,卻做著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

        艱苦的環(huán)境,貧瘠的校舍,惡劣的教學(xué)條件和微薄的工資,沒(méi)有讓他們退縮,他們堅(jiān)守著大山深處渴望知識(shí)的孩子們。沒(méi)有嫌棄、沒(méi)有拋棄、沒(méi)有放棄。他們跋山涉水一家一家的去家訪,最終讓許多輟學(xué)的孩子重返校園。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地。他們淡泊名利,執(zhí)著堅(jiān)守,甘于奉獻(xiàn)的精神品格和高尚的情操給我們展現(xiàn)了偉大教師的形象,這也是對(duì)《最美鄉(xiāng)村教師》的詮釋。

        人生短短數(shù)十載,有多少青春值得我們揮霍。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@線一放就是五年,整整五年。這對(duì)宋玉剛老師來(lái)說(shuō)是何等的思念,當(dāng)年邁的雙親走上獎(jiǎng)臺(tái)親手為兒子頒獎(jiǎng)時(shí)這位從不屈服于困難的錚錚漢子,紅了眼,傾時(shí)思念的淚水猶如飛流直下三千尺,一家抱頭失聲痛哭。此時(shí)此景,我的眼淚如黃河決堤般噴涌而出。

        想想我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)遇到一點(diǎn)困難就開始抱怨,抱怨孩子的無(wú)理取鬧、抱怨工作環(huán)境不好、抱怨上班還加班加點(diǎn)……這些對(duì)《最美鄉(xiāng)村教師》來(lái)說(shuō),我們是何等的不堪一擊。

        感謝央視舉辦了尋找《最美鄉(xiāng)村教師》的公益活動(dòng)。讓我們知道了,在祖國(guó)每個(gè)角落里有一批默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著青春的偉大教師。他們用實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)著我們,震撼著每個(gè)人的靈魂。在我的心底一直有個(gè)聲音在吶喊:你們就是中華民族的脊梁!

      關(guān)于鄉(xiāng)村的作文5

        鄉(xiāng)村沒(méi)有城市的繁華和熱鬧,城市人卻體會(huì)不到鄉(xiāng)村的快樂(lè),你玩過(guò)泥巴嗎?你捉過(guò)魚蝦嗎?你自食其力過(guò)嗎?

        鄉(xiāng)村的夏天,我們一群調(diào)皮搗蛋的男孩幫,一起組織來(lái)到田野的河畔,盡情地捏呀捏,捏呀捏…沒(méi)多久,活靈活現(xiàn)的泥人、泥物擺滿了一大片:有癟嘴的老奶奶、笑瞇瞇的老爺爺、蠢胖蠢胖的八戒、機(jī)靈乖巧的哈巴狗、躍躍欲試的戰(zhàn)馬。我們個(gè)個(gè)咧著大嘴,欣賞著自己的杰作,樂(lè)得直蹦上天。頓時(shí),田野上充滿了天真的`童聲,給夏日的沉寂增添了無(wú)限的生機(jī)。

        臟了,累了,餓了,我們這群男孩幫自有妙法對(duì)付,一個(gè)個(gè)“撲通撲通”扎進(jìn)小河里,在水草叢中隨便摸兩把,總會(huì)有意想不到的收獲,不是銀閃閃的鯽魚,就是黑乎乎的胡子鯰,還有螺絲和水蚌,運(yùn)氣好了沒(méi)法擋,一條肥美的草魚闖進(jìn)男孩幫,我們齊心協(xié)力活捉了“入侵者”,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”。有了食物,我們立馬分工,找柴、取火、清洗、燒烤,每個(gè)人都干得有條有理,時(shí)間差不多了,一縷縷的香氣往鼻子眼里鉆,這個(gè)時(shí)節(jié),也少不了烤蕃薯和玉米棒子。就這樣,男孩幫擺上了一個(gè)別樣的野營(yíng)活動(dòng),一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,吃得爽口舒心……

        啊,快樂(lè)的男孩幫,快樂(lè)的鄉(xiāng)村,如果你愿意加入男孩幫,我們非常歡迎您。

      關(guān)于鄉(xiāng)村的作文6

        鄉(xiāng)村的每一天總是熱熱鬧鬧的。親切的語(yǔ)言,溫暖你的心窩;清甜的井水,滋潤(rùn)你的心田。不管煩惱還是憂愁,只要來(lái)到這里,總會(huì)煙消云散。

        春天里,桃花姑娘從沉睡中醒來(lái),好奇地望著這個(gè)絢麗的世界。忽然,一滴晶瑩的雨珠從天而降,淅淅瀝瀝的.春雨就這樣毫無(wú)征兆地下了起來(lái)。雨水滴落在地面上,發(fā)出清脆的聲音——“叮咚,叮咚……”像是在演奏一曲美妙的音樂(lè),歡迎春天的到來(lái)。

        小溪?dú)g快地奔跑著,不時(shí)地唱起歌來(lái),溪里的魚兒上竄下跳著吐著小泡泡,雨后的陽(yáng)光照在水面上折射出七彩的光芒,一群小朋友正在溪邊笑鬧著嬉水……

        一到夏天,火熱的太陽(yáng)就會(huì)高懸半空,用盡力氣炙烤著大地。只有大樹敢迎著烈日昂首挺胸,讓我們有了一個(gè)天然的納涼地。陽(yáng)光穿過(guò)細(xì)密的樹葉,像是印在綠色橡皮泥上金燦燦、嬌滴滴的小花兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去煞是迷人。

        爬山虎為屋子拉起了一道道翠綠的簾子,為人們擋住那毒辣的陽(yáng)光。碧綠的瓜藤在屋前的棚架上纏繞、盤踞著,成了別有風(fēng)趣的一道裝飾。麥田里,孩子們和蜻蜓玩起了捉迷藏,清脆的笑聲響徹田野……

        當(dāng)麥田里掀起陣陣金浪時(shí),秋天也就來(lái)了,楓樹們笑紅了臉,農(nóng)民伯伯的臉上也是笑靨如花。

        南方很少下雪,冬天的鄉(xiāng)村更顯寂靜,孩子們不再出來(lái)嬉鬧,總愛(ài)躲在屋子里聽著童話故事,甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        鄉(xiāng)村雖不比城市繁華,但它的四季卻有更多的歡樂(lè)。

      關(guān)于鄉(xiāng)村的作文7

        鄉(xiāng)村的山美,水美,景美,人美。鄉(xiāng)村的夏夜更美!

        傍晚,看著太陽(yáng)一寸一寸向下沉,月亮緩緩上升,陪在她身邊的還有那調(diào)皮可愛(ài)的星星。

        獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,腳下不時(shí)地發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音,我把腳步放輕,生怕驚動(dòng)了草叢中的蟲兒!斑蛇蛇!”咦?這是什麼聲音呢?彎下腰,撥開枝葉,哦,原來(lái)是幾只青蛙在演奏“青蛙交響曲”呀!走在小路上,是不是吹來(lái)一陣小風(fēng),叫人心曠神怡。耳邊還送來(lái)了蟬兒的`鳴叫聲,真是一首和諧的曲子。

        “娜,起風(fēng)了,把衣服披上吧!蔽冶贿@突如其來(lái)的聲音嚇了一跳,轉(zhuǎn)身一看,哦,原來(lái)是大姑!爸x謝姑!”我輕聲說(shuō)道!肮茫憧催@兒好美呀!”“是啊,可惜最美的你沒(méi)看見(jiàn),明天我?guī)闳ァ!蔽液痛蠊美^續(xù)走著,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。

        往前走,一幅畫面展現(xiàn)眼前:一座小亭子旁邊,坐著一些大人們。他們有的在喝茶,有的在拉二胡,還有的人跟著調(diào)子哼倆句。玉米地旁,有幾只小狗在嬉戲,他們似乎也被這景色感染了,不時(shí)“汪汪”地叫著。

        走在回去的路上,耳邊又響起了那熟悉的“呱呱”聲,喲,這小青蛙還在這兒呀!我情不自禁地伸出雙手想要抱起它,旁邊的倆只大青蛙卻一前一后護(hù)住小青蛙,好像在威脅我:“不許傷害我的寶寶,負(fù)責(zé)我就要和你拼命了!呵,好一對(duì)忠誠(chéng)的守衛(wèi)!

        月亮披上一塊紗巾,光變得黯淡了些,但這并不影響我的好心情。

        啊,鄉(xiāng)村的夏夜,真美!作文

      關(guān)于鄉(xiāng)村的作文8

        在僻靜的大山里,在金燦燦的麥田間,總是住著一些鄉(xiāng)下人家。

        小溪可是鄉(xiāng)下人家必不可少的一道風(fēng)景。在他們的房前屋后走一走,肯定會(huì)瞧見(jiàn)一條清澈的小溪,奏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),唱著動(dòng)聽的旋律,“叮叮咚咚”地朝下游歡樂(lè)地跑去,那樣鮮活,那樣踴躍。端上一把椅子,在小溪旁邊坐下,細(xì)細(xì)地聆聽小溪的歌聲。頓時(shí),一股興奮、舒服的.感覺(jué)遍布全身!偶爾會(huì)跑來(lái)一些調(diào)皮的小孩,排著隊(duì)一個(gè)接一個(gè),“撲通撲通”地跳進(jìn)小溪,活像一只只小青蛙,打鬧、嬉戲、捉魚,一朵朵水花四處飛濺。美麗的小溪,陪伴著可愛(ài)的孩子們,繪成了一幅充滿活力的畫。

        瓜架,在鄉(xiāng)下人家的屋旁隨處可見(jiàn)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,就是由幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍搭成的。上面可以種絲瓜,也可以種黃瓜,那些瓜藤慢慢地爬上棚架,最后攆上高高的棚頂。當(dāng)小花凋零的時(shí)候,大片大片的綠葉間,便垂下了五顏六色的瓜,與那綠油油的濃蔭相映成趣,樸素中帶著幾分華麗。玩累了,渴了,跑進(jìn)那濃密的瓜葉間,隨手拽下一根黃瓜,放到小溪里浸一浸,張嘴一啃,嘣!一股清涼又甘甜的汁液沁人心脾,比城里的飲料甘甜多了!

        而住在平地上的鄉(xiāng)下人家,總會(huì)有幾塊花田,里面不是種油菜、金盞菊、雞冠花,就是種鳳仙、杜鵑、芍藥,一年四季爭(zhēng)奇斗艷。在百花爭(zhēng)艷的夏天,走進(jìn)那五彩繽紛的花田中,聞著甜蜜的花香,賞著鮮艷的花色,不禁沉醉其中,忘了歸去。夕陽(yáng)的余暉漸漸退隱,晚風(fēng)愛(ài)憐地輕撫著一朵朵進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小花兒,小花兒輕輕地?fù)u擺起來(lái),一朵接著一朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如大海中翻滾著一層又一層細(xì)細(xì)的海浪;ㄌ铮瑸猷l(xiāng)下人家的生活,涂上了繽紛的色彩。

      關(guān)于鄉(xiāng)村的作文9

        然而,這個(gè)飛速巨變的時(shí)代,帶給人憧憬,也留下困惑。

        城鎮(zhèn)化正以前所未有的速度奔馳,到20xx年,中國(guó)的城鎮(zhèn)化水平將達(dá)到70%。政策傾斜城市、人才會(huì)聚城市,城市成為現(xiàn)代化建設(shè)的重心、人人向往之地。在城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的撕扯下,鄉(xiāng)村與城市漸行漸遠(yuǎn)。

        鄉(xiāng)村所守護(hù)的文化正遭遇著不小的沖擊,身處其中的鄉(xiāng)村教育不可避免地受到影響,城鄉(xiāng)教育差距、資源配置失衡等問(wèn)題,制約著鄉(xiāng)村教育的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)身邊的大量農(nóng)村孩子涌向城市學(xué)校,堅(jiān)守在鄉(xiāng)村的老師們難免有些失落。

        而他們自己,從物質(zhì)到精神,也面臨一些困境。作為農(nóng)村教師,我經(jīng)常遭遇不被理解的尷尬全國(guó)兩會(huì)上,一些代表委員的聲音,道出了鄉(xiāng)村教師的真實(shí)境況。

        無(wú)論是20載不間斷護(hù)送學(xué)生上下學(xué)的文天立,還是義無(wú)反顧扎根麻風(fēng)村30年的農(nóng)加貴,他們的奉獻(xiàn)精神無(wú)疑是偉大的,但僅靠堅(jiān)守與付出,很難帶來(lái)鄉(xiāng)村教育的.持久提升。晉升不暢、教學(xué)繁重、收入微薄現(xiàn)實(shí)問(wèn)題消磨著他們的職業(yè)夢(mèng)想與從教激情。

        相比外部困境,專業(yè)發(fā)展的無(wú)力感也困擾著他們。

        慕課、繪本、機(jī)器人城市課堂日益與國(guó)際接軌,而在很多地方,鄉(xiāng)村課堂依然是一支粉筆、一塊黑板、一本教材,甚至在重演著30年前的故事。

        我們清楚,中國(guó)教育最大的分母在鄉(xiāng)村,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的短板也在鄉(xiāng)村。發(fā)展鄉(xiāng)村教育,教師是關(guān)鍵。打通教育現(xiàn)代化的最后一公里,要靠鄉(xiāng)村教師改天換地的雙手。

        唯有有了經(jīng)濟(jì)上的硬氣、專業(yè)上的底氣、文化上的睿氣,鄉(xiāng)村教師才能更好地承擔(dān)起時(shí)代賦予的使命,譜寫更加壯美瑰麗的詩(shī)篇。

      關(guān)于鄉(xiāng)村的作文10

        春天到了!山坡上的小草探出頭來(lái),顯露晶瑩的嫩芽;河邊的柳枝變成了暗白色,翠綠的芽苞,好似咧開的小嘴。一切就像一幅美麗的圖畫,更多的顏色等著我們涂抹,我和爸爸媽媽決議來(lái)一次鄉(xiāng)村一日游。

        騎車過(guò)了隧道,一股清爽的空氣撲面而來(lái),我不由貪心地吮吸著:“鄉(xiāng)村的空氣真新穎!”向兩邊望去,田野碧綠碧綠的,金黃金黃的油菜花把藏了一冬天的熱情都獻(xiàn)給了我們;雪白的蘿卜花似一個(gè)個(gè)小精靈,騰躍著愉快的舞蹈;幾頭老黃牛正在耕田,偶然低頭對(duì)著我們“哞哞”叫,想必也是快樂(lè)的問(wèn)候吧。

        從鄉(xiāng)村人家的房前屋后走過(guò),幾只大白鵝正傲慢地昂著頭,仿佛在正告我們:“這是我的地盤,快分開這兒,否則就對(duì)你們不客氣了!”穿過(guò)一條大道,碰見(jiàn)一只大公雞,擺著五彩的大尾巴,俯首挺胸,像個(gè)勇猛善戰(zhàn)的將軍。草地上,一只母雞帶領(lǐng)一群小雞正在尋食,不時(shí)還會(huì)“咯咯”地叫幾聲,仿佛在提示孩子們:“全都跟緊了,不要亂跑。”

        那兒樹蔭下,有一個(gè)小池塘,池塘邊散落著大大小小的石塊,一群孩子正興高彩烈地捉螃蟹呢。我也來(lái)了興致,參加了“捉蟹大軍”。我翻開一塊石頭,外面藏著兩三只小螃蟹,突如其來(lái)的入侵,讓他們驚慌失措,我刻不容緩地伸手去抓,沒(méi)想到小螃蟹也會(huì)夾人,痛得我“哇哇”大叫。吃一塹,長(zhǎng)一智,我學(xué)著他人的樣,抓螃蟹的'后背,用這個(gè)方法,我抓了好多只!

        半夜,我們離開了一戶農(nóng)家樂(lè)吃起了農(nóng)家菜。農(nóng)家菜不奢華也不美觀,但它樸實(shí),原汁原味,就像一首清爽雋永的小詩(shī),俘獲了我的心。窗外是一幢幢的樓房,紅磚綠瓦的十分美麗,爸爸說(shuō):“新鄉(xiāng)村,新氣候嘛!”

        向晚的和風(fēng),啁啾的鳥兒,仿佛一串幸福的音符,和著我們歸家的鈴聲,一路鳴奏!

      關(guān)于鄉(xiāng)村的作文11

        鄉(xiāng)村的生活,雖然只是幾間小小的房屋,但那美麗動(dòng)人的景象比高樓大廈周圍的景色更勝一籌!

        鄉(xiāng)下的人們很喜歡在自己的地里種一些瓜果,他們從小就養(yǎng)成好習(xí)慣:自己種菜自己吃,從不借別人的手種菜而自己吃。他們還會(huì)在一個(gè)地方種花、種樹等,那個(gè)地方就叫做小園子,在那里的西瓜,一個(gè)個(gè)又圓又甜,在那里的`樹,一棵棵又壯又好乘涼,在那里的南瓜,一個(gè)個(gè)又大又香,可愛(ài)極了。

        有些人家,還在門前的場(chǎng)地上種幾株花,蘭花,月季花,鳳仙,百合花,它們依著時(shí)令,順序開放,雖然樸素,但在樸素中,卻可以感覺(jué)到幾絲華麗的風(fēng)景,這樣一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光真令人流連忘返。還有些人家,在屋前搭一瓜架,種著絲瓜,讓瓜藤無(wú)拘無(wú)束地攀上棚架。花兒落的那一瞬間,藤上就結(jié)出了綠油油的絲瓜,它們一個(gè)個(gè)掛在房前,就像一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又綠的氣球,被一群淘氣的瓜藤孩子掛在棚架上。

        河岸邊人們趕著的一群鴨子,見(jiàn)過(guò)嗎?它們成群結(jié)隊(duì)地走向河里,在陽(yáng)光的照耀下舞動(dòng)著它們的翅膀,自由自在地游向橋下,他們會(huì)不時(shí)地把頭扎到水中去覓食,什么人來(lái)它們都不害怕,因?yàn)檫@里是它們生活多年的家園。

        鄉(xiāng)下的生活,是多么的豐富多彩!不論刮風(fēng)下雨,不論炎日寒冬,都會(huì)使人賞心悅目,贊不絕口!

      關(guān)于鄉(xiāng)村的作文12

        初夏,北方鄉(xiāng)村的景色是活躍而美麗的。這里的人們經(jīng)常會(huì)陶醉其中。

        天上的白云悠悠然地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民辛苦地勞作著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上,河邊的頑童,破壞了小河的寧?kù)o,孩子們的笑聲飄蕩在河畔上,使人們不禁感到了夏天的歡快。

        鄉(xiāng)村初夏的清晨,湛藍(lán)的天空上偶爾會(huì)看到幾片云彩一動(dòng)不動(dòng)地點(diǎn)綴在那里。新鮮的空氣撲面而來(lái),頓時(shí)使人神清氣爽。村里的老人們?cè)缭绲貋?lái)到街道上,散步的同時(shí),也在欣賞這初夏花香的氣息。

        鄉(xiāng)村初夏的中午,陽(yáng)光照射在大地上,透過(guò)濃濃的森郁,模模糊糊地可以看到幾個(gè)不大的孩子在地上嬉戲玩耍著,不時(shí)發(fā)出的叫喊聲居然沒(méi)有惹來(lái)大人們的責(zé)怪,看來(lái)是這茂密的'樹葉幫他們擋住了那聲音。

        到了涼爽的傍晚,若是你出來(lái)散步,肯定會(huì)瞧見(jiàn)這里的人們吃晚飯的情景。他們都把自家的桌椅和飯菜搬到門前,有說(shuō)有笑地吃起來(lái),伴著談笑聲,人們似乎早已忘記了一整天的勞累。藍(lán)得發(fā)黑的夜空,在月光的照射下,變得既溫和又柔美。

        到了夜間,辛苦了一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。天空上的星星眨了眨眼,仿佛也要甜甜地睡上一覺(jué)。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍變得寂靜了:田野弟弟睡了,叢林妹妹睡了,月亮姐姐睡了……

        鄉(xiāng)村初夏的景色,婀娜多姿。我喜歡你的美色!

      關(guān)于鄉(xiāng)村的作文13

        “綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙,鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!泵慨(dāng)我讀起這首詩(shī)的時(shí)候,都會(huì)不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)光。

        我們一家搬離城市住在鄉(xiāng)村已近兩年。我們喜歡鄉(xiāng)村,喜歡那里的空氣,喜歡那里的泥土氣息。

        站在我家的屋頂,極目遠(yuǎn)眺,田野上種滿了綠油油的青菜,在風(fēng)姐姐的幫助下,跳起了優(yōu)美的生舞蹈,猶如一片此起彼伏的綠浪。走在田野間的小徑上,路邊不知名的野花映入了我的眼簾,那小小的花兒,立得筆直,花瓣成鋸齒狀,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,有黃的、白的、紅的、還有紫的……五顏六色,漂亮極了。我順手摘一朵湊前聞聞,真是沁人心脾!

        村前有一條小河,村里人喜歡在這洗洗衣被,常常聽到嬸嬸、大娘歡快的笑語(yǔ)聲。那一聲聲有節(jié)奏感的“啪啪”搗衣聲,似乎在為“鄉(xiāng)村幸福之歌”打著輕快的節(jié)拍。魚兒在她們身邊悠閑地游來(lái)游去,仿佛根本不被她們的說(shuō)話聲和搗衣聲音所受驚嚇,構(gòu)成了一副人和動(dòng)物和諧相處的美麗畫卷……

        夕陽(yáng)西下,暮色中的鄉(xiāng)村被夏日的煙霧籠罩著,泥土的幽香,家家飯菜飄香,偶爾幾聲母親喚兒回家的叫喊聲和嬰兒嗷嗷待哺的'哭泣聲,從遠(yuǎn)處傳來(lái)。幾只小狗聚在一起爭(zhēng)食的吵鬧聲,給鄉(xiāng)村帶來(lái)了少許的生趣……

        我愛(ài)鄉(xiāng)村,我愛(ài)這兒的田園風(fēng)光,我更愛(ài)鄉(xiāng)村的淳樸的自然氣息。

      關(guān)于鄉(xiāng)村的作文14

        和很多孩子一樣,我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村。家鄉(xiāng)四季美麗迷人:春天鳥語(yǔ)花香,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。每個(gè)季節(jié)都有它自己的獨(dú)特之處,而我卻對(duì)五谷豐登的秋天情有獨(dú)鐘。

        當(dāng)我還沉浸在夏天知了的歌聲中時(shí),不知不覺(jué),楓葉兒紅了,桂花開了,稻兒熟了,哦,秋天來(lái)了。

        秋天的山上,楓葉不再是綠色,換上了耀眼的紅色禮服,正趕著赴往隆重的舞會(huì),去尋找它的王子。一陣濃濃的花香撲鼻而來(lái),抬頭一看,啊,是桂花。此時(shí)此刻,桂花不再是芽苞初放,而是高傲地站在樹上,俯視著大地上的一切;有了青翠欲滴的綠葉的點(diǎn)綴,桂花變得更加明亮奪目。

        路邊的花叢中,野菊花也已經(jīng)綻放。黃色的、白色的,五彩斑斕。聞著濃濃的桂花香,看著美麗的菊花,所有煩惱一瞬間消失了。

        田野里,割稻的人們更是忙忙碌碌。豆大的汗珠從他們的額頭、臉頰上流下,他們毫不理會(huì)。此時(shí),割稻的人們心里只有一個(gè)念頭:快割。只有快割才能保證家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

        秋姑娘邁著輕盈的`步伐,給果樹上的果子都著上了五彩繽紛的顏色。柿子羞紅了臉蛋,橘子穿上了橙色新裝……到處是一片豐收的景象。

        夜晚,坐在門前,享受著夜風(fēng)輕柔地拂過(guò)臉龐的愜意。伴著蛐蛐的歌聲,漸漸入睡……

        鄉(xiāng)村,沒(méi)有城市的喧鬧嘈雜,反而多了一絲恬靜。楓葉飛舞,桂花芬芳,豐收的秋天,對(duì)我來(lái)說(shuō)甚是美麗。

      關(guān)于鄉(xiāng)村的作文15

        你們到過(guò)鄉(xiāng)村嗎?發(fā)生過(guò)什么有趣的事嗎?我在鄉(xiāng)村就做了一件令人捧腹大笑的發(fā)明創(chuàng)造,你讀后千萬(wàn)不要大笑,笑疼了肚子,我可不管哦!

        那年秋天,我到鄉(xiāng)下姥姥家去,吃過(guò)飯后,媽媽讓我?guī)屠牙褣邟叩。掃地還不好說(shuō),我滿口答應(yīng)了。媽媽說(shuō)完就跟姥姥一起出了門,家里只剩下我一個(gè)了,唉,原來(lái)我干家務(wù)都是媽媽動(dòng)口我動(dòng)手,現(xiàn)在我只能自己動(dòng)手了。

        我是第一次到農(nóng)村,對(duì)那里的環(huán)境還不怎么熟悉,所以,掃地的掃把在哪,我也不知道,都怪我沒(méi)問(wèn)清楚就答應(yīng)了。我在廚房轉(zhuǎn)悠了半天,著急地尋找掃把,還是找不到,我費(fèi)了不少勁終于找出了一個(gè)跟掃把很相似的東西,它卻在姥姥家的鍋里藏著呢。我想,姥姥可真是的,怎么能用掃把做飯呢?算了,不管那么多了,找到了掃把,就可以掃地啦!可是,這個(gè)掃把怎么這么短呢?正巧,我看到了鍋旁邊豎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的小棍。我想,哦!原來(lái)鄉(xiāng)下人家的掃把也很高級(jí),還需要組裝呢!我立即動(dòng)手,把那根長(zhǎng)長(zhǎng)的小棍和掃把組裝在一起,就開始掃地了?伤趺匆稽c(diǎn)也不好使呢?算了,將就著用吧,能組裝好“掃把”我已經(jīng)很“天才”了,我掃啊掃,真是太投入了,連媽媽和姥姥回來(lái)我都不知道。媽媽一看我手中的“掃把”,吃驚地問(wèn)了一句:“你用什么掃地呢?”我自豪地說(shuō):“我組裝的高級(jí)掃把唄!眿寢尯屠牙崖犝f(shuō)高級(jí)掃把,都笑彎了腰。后來(lái)我才知道,那是姥姥用來(lái)刷鍋的東西。

        這就是我的鄉(xiāng)村趣事,我的發(fā)明創(chuàng)造好笑吧,直到現(xiàn)在她們想起來(lái)還在笑話我呢。

        教師點(diǎn)評(píng):這是小作者在鄉(xiāng)下的.一次家務(wù)勞動(dòng),一次平平常常的掃地卻讓小作者大費(fèi)周折,她找出了刷鍋的炊具當(dāng)掃把頭,安上了燒火的小棍組裝成掃把,并用它很投入地掃地,這情景怎能不讓媽媽和姥姥笑彎了腰呢。

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