關(guān)于寫(xiě)景作文【優(yōu)選15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于寫(xiě)景作文1
春天的顏色是五彩繽紛的，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)得多么好��！但又何止是“綠”？
在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，委靡沒(méi)有了。感謝春天的.色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”望著那垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
關(guān)于寫(xiě)景作文2
縱有“山國(guó)”之稱(chēng)的貴州高原，是多么的美麗、壯觀，讓人感到自然、舒適。我的家鄉(xiāng)畢節(jié)，就座落在貴州西北部，這里山川秀麗、景色宜人。
當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂大地，許多的樹(shù)木開(kāi)枝展葉，到處一片綠色，給大地穿上了綠色的新裝。在春光普照之下，苦寒一冬的杜鵑樹(shù)，吮吸著春天的甘露，又展開(kāi)了她那燦爛而美麗的笑顏。一場(chǎng)春雨過(guò)后，空氣是多么的清新。在一朵朵的杜鵑花中，隱藏著一小顆晶瑩透亮類(lèi)似珍珠的小水滴。而這一顆小水滴，就是讓杜鵑花保持濕潤(rùn)，新鮮，美麗的寶貴之水。一群群勤勞的小蜜蜂，正在杜鵑林的花叢中忙忙碌碌地工作，可熱鬧非凡。
此時(shí)，在野外行走，你常會(huì)被這五彩繽紛的花的世界而吸引住。陣陣的花香迎風(fēng)撲鼻，清香的氣味使你仿佛進(jìn)入了花的天堂，如同漫游在世外桃源。
看著那漫山遍野的杜鵑花，心中無(wú)比愜意，讓人觸景生情。一棵棵的杜鵑樹(shù)，一朵朵杜鵑花，就像一個(gè)個(gè)窈窕大姑娘。一片接著一片，一望無(wú)際，素有“百里杜鵑紅”的美稱(chēng)。
清晨，杜鵑林里的杜鵑鳥(niǎo)打破了夜晚的沉靜。清脆的鳥(niǎo)叫聲奏響了春天樂(lè)章的序曲，喚起了百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。山雀、八哥、畫(huà)眉……都拿出了自己的絕活，一起演奏春天的'交響樂(lè)。三五成群的游客陸續(xù)來(lái)到這兒，又給家鄉(xiāng)的杜鵑林增添了幾分色彩。偶爾一聲歡笑，就會(huì)驚起一群小鳥(niǎo)，展翅急飛，竄入空中。然后在空中盤(pán)旋片刻，又飛回杜鵑林，一轉(zhuǎn)眼，消失得無(wú)影無(wú)蹤。這邊消失了，那邊又起來(lái)了，這樣的一起一落，宛如花海中泛起的層層波浪。這樣的美景使遠(yuǎn)道而來(lái)的游客不由得從心里發(fā)出感嘆：“這兒的鳥(niǎo)真多啊!”
是的，這里的鳥(niǎo)兒的確多，同時(shí)，這里還有許多珍貴的國(guó)家一、二級(jí)保護(hù)的野生動(dòng)物。到了春天，許許多多的候鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)，為家鄉(xiāng)的春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
畢節(jié)，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，你是多么的美麗，真是“花的天堂，鳥(niǎo)的世界�！�
關(guān)于寫(xiě)景作文3
春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂(lè)觀、開(kāi)朗，正像春天孕育希望一樣，他們對(duì)生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人，他們能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，愿意尋找快樂(lè)之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會(huì)溫和的對(duì)待他人。冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的'腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)鞣N各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
花雨落下，赤日逐月;蒼穹若海，百花爭(zhēng)艷;黯然轉(zhuǎn)身，只為記住那最美一刻。
我愛(ài)春天!我愛(ài)春天的美麗景色。
關(guān)于寫(xiě)景作文4
如果我是詩(shī)人，我將會(huì)為美麗的春天寫(xiě)一首詩(shī)。
如果我是畫(huà)家，我將會(huì)為美麗的春天畫(huà)一幅畫(huà)。
如果我是音樂(lè)家，我將會(huì)為美麗的春天譜一曲贊歌。
美麗的春天蘊(yùn)涵著美麗的事物。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和，像母親那慈祥的手撫摸著孩子的'臉。它沒(méi)有夏風(fēng)那樣熱，沒(méi)有秋風(fēng)那樣涼，沒(méi)有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無(wú)私的，她吹醒了大地，吹綠了植物，吹醒了冬眠的動(dòng)物。
“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘，那么有節(jié)奏，有音樂(lè)細(xì)胞。她不像夏雨那么來(lái)如閃電，去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著，給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)。“春雨貴如油”，難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱(chēng)呼它為喜雨。
在這樣的日子里，愛(ài)美的花兒怎么可能不出頭露臉呢？“亂花漸欲迷人眼”，美麗的花兒這兒一朵，那兒一簇，各種各樣、五顏六色的花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放著，讓人目不暇接。
當(dāng)然，在這樣的好日子里，豈能少了動(dòng)物們的表演呢？
“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”。魚(yú)兒在水中出來(lái)游玩了，似乎在品味著春雨帶來(lái)的甘露，燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔，山林中的鳥(niǎo)兒也都出來(lái)了，一會(huì)兒從空中掠過(guò)，一會(huì)兒又落在那邊的樹(shù)枝上。各種鳥(niǎo)兒的鳴叫聲融合在一起，正賣(mài)力地為這美麗的春天獻(xiàn)上一曲。
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié)，農(nóng)民們成群地上山采茶，心情很好，臉上笑容滿臉，又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農(nóng)民在對(duì)面的山上便對(duì)起了話，有的還唱起了山歌，表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍，牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來(lái)。傍晚，人們陸續(xù)回家做茶，村莊里彌漫著新茶的香味，好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。
春天是這樣的美麗�！耙荒曛�(jì)在于春”，讓我們?yōu)檫@美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧！
關(guān)于寫(xiě)景作文5
我現(xiàn)在與爸爸的關(guān)系一直很好，這其中的原因我一直未曾忘記——他那熟睡的臉龐。
那年星期五放學(xué)，我回到家，書(shū)包隨手一甩，就坐在電腦前開(kāi)始玩電腦了。不知不覺(jué)到了10點(diǎn)，媽媽開(kāi)始不停的催我睡覺(jué)。我正玩的興奮，聽(tīng)著媽媽的嘮叨，不耐煩的與媽媽頂著嘴，借此拖延時(shí)間，結(jié)果媽媽的.火越來(lái)越大，說(shuō)我這不好那不好，不知怎么的，我開(kāi)始玩電腦的興趣消失的無(wú)影無(wú)蹤，干什么都提不起興趣。
“不，不，就不�！蔽覜_著媽媽吼著，“我做作業(yè)可以吧”這時(shí)爸爸從他的臥室走出來(lái)：“干什么，吵什么架啊�！彼粗鴭寢�?zhuān)骸八X(jué)去，這沒(méi)你的事�！笨蓩寢屓粤R著，他走過(guò)去，在媽媽耳邊輕聲說(shuō)了幾句，媽媽看了我一眼，說(shuō)了幾句就真去睡覺(jué)了。
我也走進(jìn)書(shū)房做著我的作業(yè)，爸爸也跟了進(jìn)來(lái)，我做了半天一個(gè)題也沒(méi)做出來(lái)。而爸爸就在旁邊默默的看著我。這時(shí)我也沒(méi)什么火氣了，就輕聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你先去睡覺(jué)吧，等會(huì)我也睡的�！辈涣习职謪s微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你睡了我再睡。”
當(dāng)時(shí)我不知為什么，我就一直埋頭在做作業(yè)，爸爸搬了一個(gè)小椅子在我身邊看著。當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，爸爸已趴在桌子上睡著了。
我輕輕的出去看時(shí)間，竟然已經(jīng)凌晨了。我又輕輕的回到自己的位子上，趴在爸爸的對(duì)面，看著爸爸。
我第一次如此仔細(xì)的看我爸爸的臉。
他的臉上已有了歲月的皺紋，白色的頭發(fā)布滿了他的鬢角，他安詳?shù)呐吭谀抢铩?/p>
當(dāng)時(shí)一股心酸涌上心頭。爸爸日夜勞累，掙錢(qián)養(yǎng)家，我卻天天游手好閑，不務(wù)正業(yè)，真是對(duì)不起他呀。
“咳咳”爸爸的咳嗽聲將我驚醒，我馬上將自己的外套脫下來(lái)給爸爸披上，這時(shí)爸爸的眼睛皮動(dòng)了一下，隨后睜開(kāi)了他睡惺惺的眼睛，一看到我立即坐了起來(lái)，把我披在他身上的外套又披在我的身上，“怎么還沒(méi)睡，快去睡覺(jué)，以后不準(zhǔn)這樣了�！蔽逸p聲應(yīng)了一下，當(dāng)時(shí)眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
那天晚上，我想了很多，而他熟睡的臉龐卻永遠(yuǎn)留在我心里，自此以后，我一直很聽(tīng)爸爸的話，從不頂撞他，也開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了。每當(dāng)我生氣時(shí)就會(huì)想起他的臉龐，無(wú)論生多大的氣都會(huì)平息下來(lái)。
關(guān)于寫(xiě)景作文6
兩年前，我們邁著歡快的步伐踏入這個(gè)憧憬以久的校園，清涼的微風(fēng)在我們身邊飄蕩，湛藍(lán)的天空令人產(chǎn)生無(wú)限的遐想，我們開(kāi)始了穿梭在花季般的時(shí)光。
今天，面對(duì)著依舊未離去的春天，地面上還有一絲絲的柳絮，還有一些像我們一樣未完全綻放的花朵，校園里綠油油的，還有幾朵花兒為其抹上鮮艷的色彩，面對(duì)著這些美麗的景色，我們正在享受著豐富的校園生活。
中學(xué)的生活既豐富多彩，又忙碌易逝。清晨，勤快的鬧鐘把同學(xué)們從夢(mèng)中叫醒，每個(gè)宿舍里總會(huì)有那么幾個(gè)“賴(lài)床分子”，可我相信初一居多，初二才感覺(jué)出初中的忙碌。迎著蓬勃的朝陽(yáng)，沐浴著柔和的晨曦，一路上向那些可愛(ài)的花草樹(shù)木們打過(guò)招呼，小草和樹(shù)木們挺直了腰桿，花兒們散發(fā)出迷人的清香，仿佛在跟你說(shuō)“加油!祝你這一天能有所收獲�！迸c這些植物們?cè)僖?jiàn)，和同學(xué)們有說(shuō)有笑的進(jìn)入教室，準(zhǔn)備迎接新的一天的學(xué)習(xí)生活。
清脆的“鈴鈴”聲使教室里一片寂靜，老師拿著教案進(jìn)入教室，同學(xué)們禮貌地說(shuō)聲“老師好”，老師總會(huì)滿意地對(duì)同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。教室里嚴(yán)肅而安靜，粉筆的'沙沙聲貫徹每個(gè)人的心，同學(xué)們正翱翔于知識(shí)的天空，暢游在知識(shí)的海洋。為了我們自己的未來(lái)，為了民族的未來(lái)，為了祖國(guó)的未來(lái)，我們努力著，我們奮斗著，我們?cè)谙蛎總�(gè)人證明著自己的能力。
競(jìng)爭(zhēng)與合作，在每個(gè)人之間發(fā)生著，但我們不忘最珍貴的友誼，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，不斷發(fā)展著彼此的友誼。
我們喜歡體育課，不僅僅是因?yàn)椴挥迷诮淌依锷险n，還有的是我們可以在忙碌的學(xué)習(xí)中呼吸一下清新的空氣，沐浴一下溫暖的陽(yáng)光，看啊，在寬廣的操場(chǎng)上，有的在鍛煉，有的在給他們搗亂，還有的在聚堆聊天——這對(duì)于長(zhǎng)期在教室里學(xué)習(xí)的我們實(shí)在是莫大的享受。
那人聲嚷嚷的食堂，那半夜還有人窸窸窣窣說(shuō)話的宿舍，那令人終生難忘的中學(xué)生活，記住這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)光易老，我們不散。
或許某一天，當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)學(xué)校名字時(shí)，你還會(huì)驀然回首，正有一個(gè)你所熟悉而又叫不上名字的人，與你四目相對(duì)，站在那個(gè)不經(jīng)意的角落，你們同時(shí)回憶起了那段穿梭在花季般的時(shí)光。
關(guān)于寫(xiě)景作文7
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這是塞北雄奇的風(fēng)景。
“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”，這時(shí)江南秀美的風(fēng)景。
風(fēng)景是詩(shī)經(jīng)中那一脈豐盈的泉水;是西湖那一鉤清冷的淡月;是墻角冰肌雪膚玉骨霜心的朵朵雪梅;是柔情浪漫的楊柳依依，隔著詩(shī)歌的河流，縹緲成在水一方的柔情。然而這些風(fēng)景，都比不上我心中的那片風(fēng)景。
那是一個(gè)算是很荒僻的地方，時(shí)光在它身上留下或深或淺的轍痕，但我卻看到它的心靈純凈而透明，一個(gè)因小時(shí)貪玩而偶遇的風(fēng)景，卻在我的人生中舞出最美麗的風(fēng)姿。
遇，是一種緣，我好巧不巧地遇到了它，它便好巧不巧地成為我心中最美的風(fēng)景。
這里的石板上凸陷著深褐，梧桐里搖曳著蒼黃，楓葉落下，我從它們的舞蹈中走過(guò);這里的紅日噴薄出壯麗，鳴蟬顯露出灑脫，夏陽(yáng)正盛，我從它的閃耀中走過(guò);這里的枯枝佇立成風(fēng)采，冬雪凝望出美麗，雪花紛飛，我從世界的靜默中走過(guò);這里的楊柳聆聽(tīng)著歲月，春風(fēng)驚艷了時(shí)光，微風(fēng)縷縷，我從它的歌唱中走過(guò)。
走過(guò)春夏秋冬，四季輪回，時(shí)光荏苒，歲月如梭，在這里，學(xué)一份“明月清泉自在懷”的淡泊，學(xué)一份“一蓑煙雨任平生”的灑脫。
從小到大，我將自己的心事與這里的一花一木、一草一石靜靜訴說(shuō)，無(wú)聲的交流中，它以如大海般寬闊的胸懷，以時(shí)光靜靜流淌過(guò)的姿態(tài)，如銀河般美麗閃耀的風(fēng)采，包容著我。
也許在他人眼中，我心中這片風(fēng)景不算什么，但沒(méi)關(guān)系，每一個(gè)人心中，都有他獨(dú)好的`一片風(fēng)景，不一定是名山大川，但卻一定是你心靈勞累時(shí)的休憩之所，裹挾著它特有的親情與溫柔，靜靜流淌在人們心中。
我心中這片獨(dú)好的風(fēng)景，承載著時(shí)光的重量，它陪我走過(guò)歡樂(lè)痛苦，陪我走過(guò)寂寞憂傷。這片風(fēng)景如同朋友一樣，不是先來(lái)的或認(rèn)識(shí)最久的，而是那個(gè)來(lái)了以后再也沒(méi)有走的。
好風(fēng)景，美的不僅僅是風(fēng)景，更是好時(shí)光。
人生就像一列單程的列車(chē)，遇到那片獨(dú)好的風(fēng)景，請(qǐng)緊握住，好好珍惜。
我心中這片最美的風(fēng)景，如清甜的酒，如燦爛的虹，如溫暖的陽(yáng)!
在記憶的銀河中，這片風(fēng)景成為最美的一顆星子，令人難忘。
風(fēng)景這邊獨(dú)好!
關(guān)于寫(xiě)景作文8
遠(yuǎn)處天邊又是朦朧一片，窗外再次響起嘀嗒作響的聲音，我知道——又下雨了。
雖然已經(jīng)進(jìn)入了深秋，但今年的雨似乎都比往年要下得多，不管是什么季節(jié)。深秋已有點(diǎn)寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)了，現(xiàn)在再加上這連綿的細(xì)雨，使得天氣更是冷了。
這幾天來(lái)，雨基本沒(méi)有怎么停過(guò)，斷斷續(xù)續(xù)的下了幾天了。雖然不大，頂多在你頭發(fā)上留下一些小水滴，但配著這刺骨的天氣，還是遭到許多人的抱怨。如若除去這刺骨的天氣，這連綿的細(xì)雨絕對(duì)會(huì)讓你產(chǎn)生一種到了春天的感覺(jué)。
連綿不絕的細(xì)雨不知是不是上天又在為誰(shuí)哭泣或是替誰(shuí)悲傷。
站在雨中，感受著上天的洗禮，突然之間感覺(jué)這世界清新了許多，似乎沒(méi)有了夏季的那段渾濁。
那樹(shù)上枯黃了的葉子，在這細(xì)雨的滋潤(rùn)下，似乎又充滿生機(jī)，像是要重葉綠的燦爛�？粗且活w顆小得難以捉摸的雨滴滴落在樹(shù)上，看著它慢慢地滲透進(jìn)樹(shù)葉里，看著它慢慢地成為樹(shù)葉中的一部分，卻又無(wú)法與樹(shù)葉真正溶合的無(wú)奈，不禁讓我感嘆這自然的神奇與偉大，讓我明白了那水的珍貴，但它又是可遇而不可求的。當(dāng)你失去了生命之時(shí)，那生命之源對(duì)于你來(lái)說(shuō)也只是空話，水也就失去了它存在的意義，不會(huì)隨著時(shí)間而消逝。
但深秋的雨并不因此而失去它所存在的意義，抬頭仰望天空，那依稀的幾只鳥(niǎo)的身影，點(diǎn)綴著這朦朧的天空。低頭看看這地上的花草，又有誰(shuí)能離得開(kāi)水，這些雨是上天賜予我們的.，我們應(yīng)珍惜，愛(ài)護(hù)。
雨漸漸大了，那雨點(diǎn)拍打著走廊與窗戶(hù)的聲音，在我聽(tīng)來(lái)是如此美妙的旋律，這是純天然的，上天的作品，但在有些人聽(tīng)來(lái)，這卻是一種嗓音，一種打亂思緒的聲響，這可能是因?yàn)閭�(gè)人的欣賞角度的不同吧。
窗外那片土地被雨水打濕了，它在享受著雨的細(xì)心關(guān)護(hù)與哺育。以備來(lái)年春天有更多的力量傳遞給長(zhǎng)在它身上的生命。
秋雨，滋潤(rùn)生命，打濕心地，雖寒冷無(wú)比卻必須接受。
關(guān)于寫(xiě)景作文9
在秦嶺山的腳下，有著夢(mèng)境一般的世界，那就是美麗的上壩河森林公園，來(lái)到這里就好像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷中，一下子就使你心曠神怡，在這里你感受不到城市的嘈雜，只能感受到緩緩的流水聲，他好像是這首歌的配樂(lè)，用平靜的聲音來(lái)洗脫人們所有的煩惱，還有小鳥(niǎo)的歌聲，她用這天籟之音來(lái)感動(dòng)人們，還有隨風(fēng)擺動(dòng)的樹(shù)葉，她好像是一個(gè)舞蹈家，用柔美的舞蹈來(lái)帶動(dòng)人們，他們都各自的配合著用他們所做的一點(diǎn)一滴，使人們陷入著美麗的夢(mèng)境之中。
剛陷入這里，這的空氣和外面的都不一樣，它混雜著泥土的鮮味，花的香味……這就是大自然清新的味道，隨眼望去，就看到了高大的鴕鳥(niǎo)，它雖然看起來(lái)很笨拙，但是做起很多的高難度的動(dòng)作都很靈活，我迫不及待的就去給它喂食，也不害怕它啄我了，跟它們站在一起，我還沒(méi)有它們高，它們的脖子特別的長(zhǎng)，但頭很小，雖然不能飛，但是跑的很快，有其它的羽毛，是非常的漂亮，沿著石板路走，就看到這里是花的海洋，小蜜蜂在勤勞的工作著，花兒在太陽(yáng)的滋潤(rùn)下，快樂(lè)的成長(zhǎng)著，它們露出了美麗的笑容，如果走累了，可以坐在亭子里歇歇腳，再看看旁邊這美麗的湖，湖水很清澈，可以看見(jiàn)湖底的鵝卵石，湖面上還有幾只美麗的天鵝，在湖面上嬉戲，不時(shí)的'把頭伸在水里去吃幾只小魚(yú)，湖的前面就是一個(gè)小瀑布，沙沙沙的，給這安靜的氣氛中，增添了一絲絲的聲音，瀑布的上面就是人們休閑娛樂(lè)的好地方，站在這房子上面一定有不同的感受，穿過(guò)一片小樹(shù)林，就看到了幾只梅花鹿，它們非常的可愛(ài)也特別的溫順，再往前走就聽(tīng)到前面砰砰砰的聲音原來(lái)這里就是射擊場(chǎng)，如果你打的準(zhǔn)，還可以得到這里精美的禮物，如果你餓了，還可以在這里享受不同的山珍海味，保你一飽口福，絕對(duì)是你在其他地方吃不到的美味。
感受了這里的美麗，就把它放在心里，永遠(yuǎn)的記住這，讓它在你的夢(mèng)境里暢游吧！
關(guān)于寫(xiě)景作文10
早晨，我拉開(kāi)窗簾，不禁被外面的雪景驚呆了。哇！好大的一場(chǎng)雪�。∫蛔课菡稚狭撕窈竦姆e雪，猶如戴上了一頂頂銀白色的帽子，仿佛紳士一般；樹(shù)木為了迎接冬爺爺?shù)牡絹?lái)特意穿上了銀白色的盛裝�？�！柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；楊樹(shù)上綻開(kāi)了一朵朵美麗的“梨花”；松樹(shù)上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球；潔白的雪花給大地母親帶來(lái)了豐厚的“禮物”-------大地毯；還送給我們一個(gè)粉妝玉砌的童話世界！
我匆忙吃完早飯，背起書(shū)包，三步并作兩步?jīng)_出家門(mén)，迫不及待地?fù)溥M(jìn)了雪的世界。腳踩著皚皚的白雪就像踩在棉花上一樣，軟綿綿的，舒服極了！偶爾還發(fā)出美妙的“咯吱”“咯吱”聲。嗬！小雪花們還在為我伴奏呢！我一邊走著，淘氣的小雪花一邊和我做起了有趣的游戲：有的偷偷地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里，涼絲絲的，好像在和捉迷藏；有的故意跳到我的睫毛上擋住了我的視線，好像讓我猜猜它是誰(shuí)；有的.竟趁著我和同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，悄悄地溜進(jìn)到了我的嘴里，甜滋滋的，好像它送給我的棉花糖。可愛(ài)調(diào)皮的小雪花呀，你到底是什么樣子呢？我伸出熱情的雙手去迎接它，可它卻我鐘情的眼神里慢慢地消失了它的身影，成了晶瑩剔透的珍珠，它可真是一個(gè)神秘的小精靈啊！
下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，一窩蜂似的涌出教室。頓時(shí)，操場(chǎng)上一下子變得熱鬧起來(lái)，歡笑聲簡(jiǎn)直要把樹(shù)上的積雪震落下來(lái)了。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，有的在雪地上無(wú)拘無(wú)束地打滾，有的用樹(shù)枝在潔白無(wú)瑕的雪上畫(huà)畫(huà)，有的踩腳印，有的印人臉……最有意思的是，有一群小朋友做雪蛋糕，在上面畫(huà)圖、寫(xiě)字、插蠟燭（樹(shù)枝），然后還有模有樣地切蛋糕。此時(shí)，放眼望去，呈現(xiàn)在我眼前的是一幅巨大的“鬧雪圖”，真不知是世界上哪一位著名的大師畫(huà)出來(lái)的呢！
潔白的小雪花呀！你像仙女撒下人間的花瓣，你像王母娘娘的玉屑灑落人間，你像一群帶著六角帽的小精靈飄落人間。你是我們的好朋友，好伙伴，你給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我愛(ài)你——小雪花！
關(guān)于寫(xiě)景作文11
清明節(jié)放了三天小長(zhǎng)假，正值踏青的好時(shí)節(jié)，我也坐不住了。經(jīng)過(guò)商議，我們一家人決定，去頤和園踏青。
沒(méi)到門(mén)口，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了十七孔橋，橋上十分擁擠，人們像密密麻麻的螞蟻，慢慢移動(dòng)著。我迫不及待地催促著爸爸，把車(chē)開(kāi)快一點(diǎn)，好早點(diǎn)到達(dá)。
剛一停車(chē)，我立刻跳下車(chē)，奔向大門(mén)。我們順著湖邊走，走了一段路后，我們找了一張長(zhǎng)椅坐下。眼前的昆明湖波光粼粼，反射著太陽(yáng)的到達(dá)
金光，直晃我的眼。岸邊那一排挺拔的垂柳，把長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂向湖面，柳條極柔軟，隨風(fēng)飄搖著。望遠(yuǎn)，只見(jiàn)柳枝和柳枝相互交錯(cuò)，像一抹淡綠色的輕紗，幽靜、素雅。
這里的風(fēng)也是極其善變的。時(shí)而像母親的手撫摸著你，時(shí)而像狂暴的酒鬼，破壞著它前方所有的東西。春風(fēng)是個(gè)典型的“兩面派”，剛開(kāi)始它顯示出“紳士”風(fēng)度，讓湖水微波蕩漾，攪亂湖面的平靜，使湖面呈現(xiàn)出一派動(dòng)態(tài)的美，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地嘲笑風(fēng)的懦弱，它也一笑了之；突然它卻把心中的委屈和憤怒都發(fā)泄出來(lái)，把湖水?dāng)嚨貌龥坝�，游船上的游人嚇得大聲尖叫；它還沒(méi)有玩夠呢——它又去揪柳樹(shù)的嫩芽，把沙塵吹得漫天飛舞，嗆得我們直咳嗽，捂著口鼻，瞇縫著眼。我們跑到一座亭子下，才躲開(kāi)了風(fēng)的襲擊。
風(fēng)漸漸停了，我和爸爸走過(guò)玉帶橋，來(lái)到了西堤。這里，桃樹(shù)到處都有，經(jīng)過(guò)大風(fēng)猛烈的.侵襲，落英繽紛，綠色的林蔭小道變成了粉色的。從對(duì)岸看西堤，那片桃林像一條條粉絲帶；走近看，一朵朵幸存的桃花搖晃著粉白的花瓣，正驚魂未定地向外看呢！地上，有一枝桃花，“可能是被吹落的。”我想，拾起花枝，準(zhǔn)備帶回去，“做個(gè)紀(jì)念品吧。”我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸打開(kāi)包，我把這春的精靈小心翼翼地放入包中，生怕?lián)p壞了這天然的美……
春天，是獨(dú)特的，是值得我們紀(jì)念的。去公園時(shí)，不要忘記，撿起一片葉，一朵花，讓現(xiàn)在的春，讓今天的春，留在我們的記憶里吧！
關(guān)于寫(xiě)景作文12
星期天,爸爸帶我去農(nóng)村——平河村，看望我的爺爺。說(shuō)實(shí)在的我真不愿去，在路上我一直都不高興。
去平河村的客車(chē)飛速的向前奔著。我坐在車(chē)窗旁，看著林中透著綠意，小草都探著頭隨風(fēng)搖來(lái)?yè)u去，一排排大樹(shù)甩在后邊，風(fēng)吹著我的頭發(fā)飄散。想起了我前年去平河村時(shí)的場(chǎng)景，晴天一身灰，雨天一身泥，晚上一路黑。我想起那落后的面貌，就渾身不舒服。這就是不想去爺爺家的真正原因。車(chē)連轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)彎，行駛在直道上，映入我眼簾的是在山洼處有一片通紅的房蓋整齊的排著，像火一樣光彩四射。很快客車(chē)進(jìn)入村子，白色的地面又平又直。不知不覺(jué)到了站點(diǎn)。我下車(chē)，只見(jiàn)爺爺已經(jīng)在等候我們了。我們隨著爺爺回去，看到的是條條街道都是白色的水泥路面。我走在光滑的水泥路上，十分愜意。
晚飯過(guò)后，爺爺說(shuō):“在家太悶,孫子，跟爺爺去遛遛。”我跟著爺爺走在平坦而舒適的水泥路上。突然，眼前超亮，我驚叫道：“有路燈了，和城市似的�！睜敔敳[著眼笑著說(shuō)：“你尋思啥了，農(nóng)村現(xiàn)在也不差了。走，我領(lǐng)你去最熱鬧的地方——小廣場(chǎng)。那有好多人在那娛樂(lè)。
一會(huì)，我們來(lái)到了小廣場(chǎng)，四周樹(shù)木環(huán)繞，廣場(chǎng)的地面是用花磚鋪成，里邊有幾顆小草從磚縫里伸出頭看人們盡情的玩樂(lè)。廣場(chǎng)的西面有一排體育器械。小孩子搶著蕩秋千，大人有的在玩單杠，有的人在晃腰，還有的人在踏步器械上甩大步。北面有一個(gè)籃球場(chǎng)，離它不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)涼亭，里面有圓桌，四周?chē)L(zhǎng)條椅子，幾個(gè)老人坐在那下象棋，旁邊還有許多看下棋的人。廣場(chǎng)的南面有幾個(gè)水泥做成的'樹(shù)墩，玩累的人坐在上面休息。我隨便走著，轉(zhuǎn)著，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)響起，有些人聚到了廣場(chǎng)中間跳起了廣場(chǎng)舞蹈。人們伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)把一天的勞累都跳到九霄云外。
我看到這一切使我對(duì)平河村有了新的認(rèn)識(shí)。原來(lái)這個(gè)村天黑人們就在家看電視，有的大人還聚眾賭搏。現(xiàn)在人們的文化生活有了很大的改進(jìn)。物質(zhì)文明和精神文明都得到提高。我想今后平河村會(huì)越來(lái)越好。以后我要常來(lái)爺爺家感受農(nóng)村的生活和看看家鄉(xiāng)的變化。
關(guān)于寫(xiě)景作文13
在孩子的世界里，暑假總是令人向往的。剛放暑假，爸爸提議帶我去東臺(tái)看日出。哇!美麗的日出，我來(lái)了!
經(jīng)過(guò)一夜的休整，我們來(lái)到了海邊。此時(shí)天空還是漆黑一片，只有汽車(chē)的遠(yuǎn)光燈讓我們看到一絲明亮。瑟瑟的海風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)一股濃重的腥味彌漫開(kāi)來(lái)，這就是海的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茫茫的'大海似乎沒(méi)有邊際。赤腳在柔軟的沙灘上走了好一會(huì)兒，一路上拾拾貝殼，天色也一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來(lái)。有人喊道:“太陽(yáng)快出來(lái)了，大家再加把勁，趕緊往前走。”聽(tīng)到呼喊，我興高采烈，心中鼓足了一把勁，往前走，看到最美的太陽(yáng)。
“快看，太陽(yáng)出來(lái)了!”隨著我們同行的小弟弟嚷著、蹦著，跳著，我們都一致地探頭望向遠(yuǎn)方�！巴�，好美!”當(dāng)我看見(jiàn)日出的第一眼就被吸引了：遼闊的大海足夠讓我們一覽無(wú)余，太陽(yáng)在碧藍(lán)碧藍(lán)的大海的襯托下閃著柔美的淡紅色，從海岸線悄悄的探出頭來(lái)。她像一位剛剛睡醒的小姑娘，散發(fā)出柔美的光。不由聯(lián)想到小時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)太陽(yáng)在白天為人們送出光明，到了晚上，就回到家——大海，明早再?gòu)暮Ｖ猩�。那么此時(shí)此刻，就是太陽(yáng)剛睡醒的時(shí)候!
太陽(yáng)在緩緩升上天空。頓時(shí)，我感覺(jué)大海離我好近�！昂么笱�!”我發(fā)出贊嘆。太陽(yáng)越來(lái)越大，越來(lái)越紅。漸漸地，大海被照亮了。沙灘仿佛披了一身黃金甲;波光粼粼的浪花像是一串晶瑩剔透的珍珠;濺起的水花像是一條條銀色的鯉魚(yú)。整個(gè)大海像是開(kāi)起了“時(shí)裝秀”。
“咔擦”、“咔擦”，拍照聲不絕于耳。每個(gè)人都想記錄下人生中的精彩，我也不例外，“咔擦，咔擦�！�
日出像曇花一現(xiàn)般短暫，不一會(huì)兒，太陽(yáng)就露出了整個(gè)身子。雖然只是幾分鐘，但在我心中又增添了美的一筆。我們向岸邊走去，心中有些不舍。不舍那金色的沙灘;不舍那碧藍(lán)的大海;不舍那美麗的日出。遼闊的大海從此留下我遠(yuǎn)去的腳印……
關(guān)于寫(xiě)景作文14
我以前曾經(jīng)在電視上和畫(huà)上看過(guò)漓江。那種驚人的美，對(duì)我而言就像天邊一樣的食物，感覺(jué)便也是親切了又遙遠(yuǎn)的。
今年暑假我有幸一游漓江，那時(shí)親切了又親切的。
那天，我和家人乘船到了漓江，天上飄著小雨，淅淅瀝瀝的，好可愛(ài)的樣子。抬頭望天，灰灰的、沉沉的。我像去探寶一樣興奮。
漓江的水真多啊，滿滿的填充著河床，天上還不時(shí)有小雨點(diǎn)跳入水中；麗江的水真清啊，雖沒(méi)陽(yáng)光的直接照射，但也可以看清河底的小卵石，水中還不時(shí)有幾條調(diào)皮的小魚(yú)游來(lái)游去；漓江的水真靜啊，靜得仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她在你耳邊低語(yǔ)，偶爾微風(fēng)拂過(guò)，清脆的水聲就像一個(gè)小姑娘在輕聲歌唱；漓江的水真柔啊，柔得使人忍不住去撫摸她。微風(fēng)掠起的波浪，好像亭亭玉立的舞女拖著的裙邊，她是那么柔軟，那么嫩。
船在開(kāi)著，它把整整的漓江水裁開(kāi)了，又縫上了；推皺了，又熨平。碧綠的漓江水載著我，我仿佛醉了一般，有些神思恍惚起來(lái)……
漓江兩岸的山石非常奇特，與眾不同而小巧玲瓏。它是由白色、淺灰色的色塊鋪灑，淺灰色、深灰色和黑色的鏈條勾勒，再由濃濃的、厚厚的綠波染成的，仿佛不是人間產(chǎn)物。我的視線在漓江兩岸的山石上，以略帶驚異而欣喜的心情發(fā)現(xiàn)了飛快地跳竄的可愛(ài)的“小老鼠”，四腳朝天的笨拙的“大狗熊”，還有傳說(shuō)中德“八位仙人”在隔“�！碧魍�，似乎在躍躍欲試地想展示神通。
漓江沿岸是一排染了漓江水般的濃濃地厚積著綠色的樹(shù)，展現(xiàn)出一股積蓄著的強(qiáng)大生命力，這大概是汲取了漓江山水精華的緣故吧。在它們隨風(fēng)微擺的輕歌曼舞中，又仿佛源源不斷地為漓江輸送著精神活力。
我站在甲板上，頭頂著蒼白色的.天，遠(yuǎn)處是淺灰色的山。透明的白色的云，旁邊是灰色的山石和山石下厚厚的綠色的樹(shù)，腳下是有名的綠色的水。整個(gè)江面上彌漫著細(xì)雨的清香，使人不由得深吸一口氣。此時(shí)此刻，此情此景，我也融入大自然中，真的成為了這山、這水、這雨的一份子。
沒(méi)看到陽(yáng)光普照的漓江風(fēng)光，然而細(xì)雨中的漓江更清秀、朦朧，那是我怎么也描繪不出的。
再望一眼這又秀又美，如詩(shī)如畫(huà)的漓江吧，忽然覺(jué)得她真的是好親切好親切。
關(guān)于寫(xiě)景作文15
黃昏，真美!
日落格外耀眼，那是種不尋常的美麗。它是帶著點(diǎn)兒憂傷的美，而且，還略有些凄涼的美。
我愜意地喝了一口飲料，心里還暗暗贊嘆著這如此美的日落。忽然，發(fā)現(xiàn)一位年邁的老爺爺正看著我，也許，他也在欣賞這美好的黃昏吧。
傍晚的街道格外熱鬧，落日的余暉給匆匆走過(guò)的行人臉上蒙上了一層金黃的面紗。微風(fēng)拂過(guò)臉龐，輕輕帶走了人們的疲憊，大家臉上不約而同地浮起了淺淺的笑容。
我安靜地坐著，聽(tīng)著悅耳的歌聲，翻翻有趣的雜志，享受著這段舒適的時(shí)光。無(wú)意地抬頭，目光與老爺爺擦過(guò)，我友好地甜甜一笑，卻也納悶他怎么一直看著我。
我沒(méi)太在意，隨手拿起飲料遞到嘴邊，又再度沉浸在書(shū)海之中……
大約過(guò)了20分鐘，老爺爺似乎還在看著我，我十分不解，喝完最后一口飲料，正想問(wèn)問(wèn)那位老爺爺為什么一直看著我。他正好朝我走過(guò)來(lái)，好像思考了許久，似乎鼓足了勇氣才開(kāi)口：“小妹妹，你，你可以把這個(gè)空瓶給……給我嗎?”老爺爺吞吞吐吐地說(shuō)著，卻始終不敢看我，始終低著頭。那是怎樣的一張臉龐啊!歷經(jīng)歲月滄桑，時(shí)光匆匆流去，毫不留情地給那張慈祥的的臉上留下一道又一道痕跡。干涸的'眼神中透露著一種讓我十分陌生的悲涼與無(wú)奈。也許是生活的壓力，也許是太多的苦難，把他挺直的背給壓彎了。白發(fā)如霜的老人，此時(shí)在這金黃的夕陽(yáng)下，猶如一棵寒風(fēng)中搖搖欲倒的枯樹(shù)，眼前只有不盡的凄涼。
竟然只為一個(gè)空飲料瓶，等了足足20多分鐘!我把瓶子留下，什么也不敢說(shuō)，逃也似的走了。我想是不敢面對(duì)吧，也是無(wú)法抵抗心中翻涌而上的不安吧，我竟不敢回頭多看一眼。一個(gè)身處人生黃昏的老人，應(yīng)是與兒孫共享天倫之樂(lè)的時(shí)候，應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮享福的時(shí)候，而不是為了維持生計(jì)四處奔波……
天地一片金黃，夕陽(yáng)漸漸沉落，瞬間的凄美映入眼簾。黃昏再美終有黑暗，讓我們用真心去關(guān)懷身邊的每個(gè)人，傳遞這份溫暖。
呵護(hù)一片夕陽(yáng)，溫暖一個(gè)黃昏。