熟悉的地方也有風(fēng)景作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文1
瞧，那顆海棠樹又爛漫了。
還記得一年中的每個上學(xué)日，都會步經(jīng)它的身旁，它從來都是沉默不語。夏天，它如其他樹一樣忍受灼熱；秋天，它自然而然地枯黃；冬天，它隱退成黑禿的枝條；春天，才只有那幾天的吐艷。
值得嗎？只為那一年一次的絢爛？
這樣熟悉的場景，讓我對陽春三月的粉嫩花朵，也事情了賞玩的興致。
再次步經(jīng)這顆海棠樹前，風(fēng)吹花落，我不由得心生憐惜，捧起落花埋入淺土。這時，耳邊傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，面對即將到來的中考，老師的叮囑，父母的期望，十四歲的我們，多少次，放棄童年未完成的游戲，將頭埋入書本，深夜的月光照在緊鎖的眉頭上，有隱隱刺痛的冷，心里想睡覺的念頭激起想哭的情緒。但是我們抹去清亮的淚痕，依舊每天重復(fù)著熟悉的思考與苦讀，可那是美的，伏案讀書的場景曾被多少文人墨客歌頌？為什么？是因為我們同樣是為了那個理想的彼岸邁進(jìn)，而用辛勤的汗水搭建橋梁，這樣的精神多么熟悉，又多么美好！
凝神細(xì)看眼前的`樹，枝條頂端還有微微泛起的花苞，下面也有早就舒展開的粉瓣，一起在和風(fēng)中搖動，花底的嫩葉愈發(fā)襯托出樹的靈動，而如今，因為有了精神的支撐，它變?yōu)橐坏佬拍畹娘L(fēng)景，閃動著無與倫比的光輝。
又一次風(fēng)拂過，花落無聲，卻又有聲，心靈的碰撞讓我久久凝視這風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文2
一直尋找著我記憶最深處的那個地方，結(jié)果；眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在燈火闌珊處……
一直低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風(fēng)景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，周圍的灌木，(.)在春天里它是翠綠的充滿生的希望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的一個下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉(zhuǎn)著，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續(xù)前行，腳下的.路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時不時發(fā)出沙沙聲……
我走著條路已經(jīng)走了七年了，它一定早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹木也隨著我的成長花開花落，發(fā)芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方！
最熟悉的地方，說著已經(jīng)厭煩它了，不想再看到它了，其實(shí)只是想把這個地方的每一個角落都深深地刻在心里，用相機(jī)將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念！
今天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹葉上，還是像以前那樣，那么美好，沉醉的夕陽斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著彼岸的風(fēng)景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地
方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文3
昏暗的燈光下，這條小巷變得更迷人，仿佛籠罩在一層薄霧下，更添了幾分神秘感。
這條小路我最熟悉不過了。喏，前面不遠(yuǎn)處有一小塊空地，有一個賣小飾品的小攤，我書桌上的玻璃小熊就是從他那里賣的；再前面有一個小臺階，我曾因為跑得太快摔倒了，現(xiàn)在還能看見手臂上小小的疤；前面還有一棵小樹。這里的'一草一木似乎映在了我的腦海里。
我緩緩地走著，遠(yuǎn)離了馬路上的各種雜音，遠(yuǎn)離了煩躁，，有的，只是那一份寧靜與安適。一個并不太響但是異常尖銳的聲音打破了這份寧靜。咦？這里居然有蛐蛐？我正想找到這位“神秘演奏家”的藏身之所，但仿佛為了回應(yīng)先前的那只蛐蛐，四周突然響起了此起彼伏的演奏聲。仿佛一場盛大的音樂會，沒有華麗的舞臺，沒有太多的聽眾，也沒有任何回報，有的只是對生活的熱愛與對音樂的向往。風(fēng)吹動樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，給蛐蛐們伴奏。我坐在草地上，認(rèn)真地當(dāng)著聽眾。很快我便發(fā)現(xiàn)，這場晚會還有舞蹈演員�？矗切┬』ㄐ〔莶痪褪菃�！它們在微風(fēng)中搖頭晃腦，仿佛忘記了一切，沉浸在這動聽的音樂與那舞蹈中。我沉浸在了這美好的環(huán)境中，身體不住地輕輕搖擺。不知過了多久，我站起了身，緩緩地走開�；ǘ鋫兿蛭覔]手道別，而那些音樂家們，仍在忘情地演奏。我深吸一口氣，壓在心中的激動，在這我自認(rèn)為最熟悉的小路上，竟天天上演著這樣的盛會，這是我以往所不知道的，著怎能令我不震驚？
身后，蛐蛐仍不知疲倦地演奏。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文4
青石子蜿蜒的小路，小雨淅淅瀝瀝地下，細(xì)絲將天地裹住，微風(fēng)不知是吹過了多少地方，在這夏至未至的小村停駐。纏綿的雨，沖刷著記憶，如此熟悉的地方也有風(fēng)景!
我的家鄉(xiāng)后面有一座山，它雖然沒有五岳的連綿，泰山的高大，但是那是我最熟悉的地方。
今天我又來到這里。他身上披著一件巨大無比乳白的輕紗，只淺淺露出些青苔色，給他增添了一絲神奇的色彩。這里方圓十里沒有多少民居，環(huán)境幽靜，黎明的霞光漸漸露出了他的身子，太陽藏匿在地平線之后，給他周圍蒙上一道朦朧的光亮，光亮慢慢感染了四周淺藍(lán)的天，天空中緩緩出現(xiàn)了金色的晨曦。太陽悄悄露出了臉頰，山也變成了金色乳白色的，云團(tuán)翠綠的山峰都沉浸在絢麗的金光之中。
每逢春日，山容不再是去秋的清瘦了。身上那白絨絨的蘆花也都退去了，灌木叢是墨綠的，新生的竹子是翠綠的，柳條枝是嫩綠的，剛冒尖的小草是黃綠的，還有那些老樹是蒼綠的，藤蘿植物是淺綠的，熙熙攘攘地擠滿了一山。
清澈的'山澗是兒時我們與伙伴玩耍的好去處，小溪兩旁的楊柳，輕輕地舒展著柔軟的枝條兒，隨著春風(fēng)飄拂，輕撫著溪水，山澗中常常落滿了諸色的花瓣，散發(fā)著陣陣清香。白色的山澗，綠色的草木，金色的山容，勾勒出一副美麗的風(fēng)景畫。
時光流轉(zhuǎn)，我長大了，再一次回到家鄉(xiāng)，一切都是熟悉的味道，卻有不同的風(fēng)景，原來，熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文5
我不否認(rèn)，人是種極其容易厭倦的動物。也正因為如此，人成為了整個地球，乃至地球以外星際的主人和探索者�，F(xiàn)在，我們只能有限地生活著，可我們的心卻在一點(diǎn)又一點(diǎn)地膨脹，那是種毫無止境的膨脹。
怎么辦?很多人都在被這問題困擾著。其實(shí)答案很簡單，去問問那些無憂無慮的孩子們。他們生活得有限，卻擁有著無限得快樂。他們會為一朵無名小花得美麗驚奇，會因一棵小樹得生命力贊嘆，即使媽媽只給了他們一顆糖，他們也會興奮地歡呼。孩子們的生活，簡單而充實(shí)，平凡卻激情。
我們羨慕，甚至嫉妒他們。殊不知，一切不快樂的根源就是自己。我們總是不滿足，總是討厭熟悉的地方，相信所有陌生的環(huán)境都是美好的'，可我們又沒有錢，沒有時間改變自己的生活。所以，幻想不停地破滅，生活變得毫無生機(jī)。
其實(shí)，孩子的快樂，在于他們十分明白：即使在你最最熟悉的地方，也會有最最美麗的風(fēng)景。正如一位哲人所說：“太陽每天都是新的�！睕]錯!只要你懷著一顆探索的心，來體驗，來觸摸身邊每天的事物，你會發(fā)現(xiàn)生活竟如此豐富，如此變幻，如此快樂。
何必跋涉千里去尋找新鮮的風(fēng)景?其實(shí)，真正迷人的風(fēng)景就在你的眼中，你的心里，你的手里。
因為熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文6
常一路走一路看著風(fēng)景，新的舊的都很喜歡。這篇文章就讓我膚淺地停留在題目表面吧，這樣會輕松很多。
講熟悉的地方也有風(fēng)景，果然還是老家吧。
足夠熟悉，閉上眼也足夠想像，一草一木都很熟悉，但又仿佛每一次都不一樣。
記得幾年前，清冽的水一直很標(biāo)志性，蛙鳴蟬吟，偶爾有魚躍出水面，激起陣陣波紋。有時會有細(xì)雨，村落便平添幾分惆悵，界限都被模糊了，隱約見得房屋樹木的.輪廓，視線丟了焦距，一切回歸純樸，到最原本最自然的樣子。漫長漫長的時光里，澄澈如初，不悲不喜，似乎不存在于塵世之間般的古樸素雅。
在老家總是沒有時間觀念，午后不睡覺，在院子正當(dāng)中躺在椅子里，被陽光曬得發(fā)暖，捧一本隨便什么書，隨意看哪一句，看累了就把書蓋在臉上，腳邊或膝上一只大花貓打著呼嚕。柿子樹輕搖，有如綠色的天空晃動，整個園子大朵大朵的綠色，潮水般洶涌。很適合想什么，卻什么也想不出。安靜，溫暖，時光隨意，心情隨意，過分的甜美了，讓人有想流淚的沖動，連心跳都慢下來，一拍一拍將要停止。太多的紛擾雜亂之后，熟悉的地方竟如此安然，未曾改變。
這樣的風(fēng)景，看多久也不會累。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文7
要說最熟悉的地方莫過于家了，每天放學(xué)回家；人的一生差不多都要呆在家里。
有人是這樣說的：“家啊！天天看來看去也沒見他有什么變化呀，有什么好看的呢？真是不明白�！边�有一個小孩說：“恩~家啊，我的理解是這樣的，家是一個充滿血腥的戰(zhàn)場，考試考得不好就要回家挨罵，太單調(diào)，沒樂趣！”我試著問過他們，為什么這樣說呢？其實(shí)大人嘮叨也是為我們好，因為我們是他的親骨肉，為什么他們不去嘮叨別的孩子呢？”碰到這樣的'答案，我會說“不”。最熟悉的地方往往也會有一處風(fēng)景線，但這風(fēng)景不是說這兒非常的美麗、漂亮，而是人世間獨(dú)有的幸福和溫暖，在家里有父母的呵護(hù)，出了這個家門沒人在保護(hù)你了。
每天放學(xué)回到家，大家一定可以想到父母第一句話會問：“餓了嗎？”，這聲音非常親切，這是家里的一處風(fēng)景線，有些家長會讓孩子作業(yè)做認(rèn)真點(diǎn)，別馬虎，也是家里的一處風(fēng)景線。
風(fēng)景有多重含義，不是漂亮的地方就一定是風(fēng)景，擁有幸�？鞓返牡胤揭彩秋L(fēng)景！
可是我們擁有那么好的風(fēng)景卻不知足，在家里我們被父母侍奉為掌上明珠，其實(shí)也是一處風(fēng)景，這是愛的風(fēng)景。
所以，我們要珍惜這一處處風(fēng)景線，風(fēng)景如同繁星數(shù)也數(shù)不清，又如同泡泡會在瞬間破滅，只有這樣我們更應(yīng)該珍惜。
但是，每一處風(fēng)景都會給你一個好的心情。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文8
我還是來到了學(xué)校，就像是有什么在牽引著我。
雖已入春，但暖陽是很少見的，尤其是對換個地寫作業(yè)的學(xué)生來講。花花草草還是所熟悉的花花草草，好像什么都沒有變——只是少了那在教室抱怨的學(xué)生，那埋頭寫作業(yè)的學(xué)生，那為一個題目度過一個又一個課間的學(xué)生。
那時，日在校園，但似乎都沒有認(rèn)真看看所處之地，時間少得可憐，回憶卻又是漫長的.。位置正好，課間偶爾會盯著門外，視角有限，但是是不會膩的，每時每刻都是不同的風(fēng)景，比起吵鬧的教室，我更愛在寒風(fēng)中瑟瑟的小草，我能體會到它們的寒冷，因為我也對著風(fēng)。
室內(nèi)是干凈的，室外更是，雖算不上風(fēng)輕草軟，但我仍然愛著，因為愛它，所以可以包容它的一切，縱是踏上數(shù)次。從前我只能在教室里，如今我走了出來。我知道它的美，但又像是第一次知道。
我才發(fā)現(xiàn)，那纏著葉子的長廊是那么可愛，布滿痕跡卻并不是死死的老舊；籃球場與印象無差，柏油路依舊；齊齊一排的樹更綠了點(diǎn)罷！無時不透露著生機(jī)，那是無聲的活力。放眼望去便能輕易地回想到從前跑過的每一次步，和同學(xué)的每一次談笑……并沒有什么惜貴景物，但就是這樣的自然，足以討人喜歡，足以讓我沉醉。我的三年，我青春的三年都會走過它。我才大悟，原來，熟悉的地方也有風(fēng)景，乃是絕景！
陽光一點(diǎn)點(diǎn)地暖和著空氣，久遠(yuǎn)的記憶與春天融在一起。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文9
曉風(fēng)習(xí)習(xí)，瓊枝帶露，啊，又是一個大霧天。故土的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般秀美渺遠(yuǎn)、千變?nèi)f化，但我最觀賞的保持故土的霧。
我的故土位于崇山峻嶺之中的會稽山麓，這邊層巒疊嶂，千巖競秀，萬壑爭流，這邊的霧有它特出的魅力。
故土的霧白得美，白得儉樸。像瑞雪一律的白嗎?它沒有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了�？刹皇�，濃霧酣睡在青山秀水之間，接收了山間草木的靈氣，不要化裝得更秀媚了嗎?如許的白霧只配農(nóng)村才具有，任何丹青高手，也很難調(diào)得出來吧?故土的霧白得天然，白得誠懇，我真想抓一把在手中，以至擁它入懷，把它點(diǎn)染在畫紙上，常常地觀賞它。
故土的霧濃得深，濃得純，涓滴沒有都會中的霧那般含有油煙味。它很心愛，固然行人相隔幾步時，只能聞聲，而不能見人，吸入一絲霧氣，涼快涼快的。咱們背著書包上書院，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒法側(cè)目，這個重情的女子啊，你是在襯托你的`關(guān)切融合客嗎?望望邊際，霧茫茫的一片。大概有人會感觸憋悶，看不到連接曲折的群峰，看不到蔥蘢興盛的竹木，可我不在意。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文10
家，是我們最熟悉的地方。但如果我問：“你的家美在哪兒呢？”可能大多數(shù)人會愣好一會兒。
我的家處處都有風(fēng)景。
進(jìn)了我家的大門，右側(cè)是一條“花廊”。里面種了許多花草。
春天，杜鵑為院子打上腮紅；夏天，荷花引得蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)；秋天，丹桂帶來豐收的喜悅；冬天，水仙讓白雪蒙上陣陣芳香。
一樓是客廳，正前方有一臺電視機(jī)，電視機(jī)旁是一個生態(tài)魚缸，里面是十多條小魚穿行在一株皇冠水草的.葉片間，好像讓水草開滿了花朵。
再往左，是幾塊凹陷處。正中間擺著一臺掛鐘，秒針嘀答地轉(zhuǎn)著一圈又一圈，時刻記錄著逝去的一分一秒，警視我們要珍惜時間。
其他凹陷處都放滿了書，有我最愛的《魯濱孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《格列佛游記》，也有父母最愛的《明朝那些事》、《瑜伽》。
我家一共有三個書柜，每座書柜都塞滿了書�？芍^是外有花香，內(nèi)有書香。
二樓有一間教室，我在其中練習(xí)書法，滿屋子都充滿了墨香。我還在一張桌上養(yǎng)了幾盆可愛的“肉肉”，給單調(diào)的書房添了一點(diǎn)嫩綠。
教室外是一臺乒乓球臺，閑暇時，我可以約上好友對戰(zhàn)幾局。
再到屋頂上，是一個小平臺，我最愛夏夜在這兒乘涼。
誰說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，只是你少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已，難道不是嗎？
熟悉的地方也有風(fēng)景作文11
桂林的漓江山水，三亞的碧海藍(lán)天，內(nèi)蒙古的茫茫草原，總有那么多風(fēng)景讓我神往，而在不經(jīng)意間，卻突然發(fā)現(xiàn)，在我們熟悉的地方亦有妙不可言的風(fēng)景。
走出居民樓，一片翠綠不由分說便映入我的眼簾。高大的落葉喬木蔥翠挺拔，裝點(diǎn)著居民樓，也同樣裝點(diǎn)著廣場。廣場上，孩子們?nèi)缤【`般快樂地玩耍：有的踢足球，有的捉迷藏，有的操控著遙控飛機(jī)在半空飛行……兩個孩子正指揮著遙控汽車一決高下，隨著一聲令下，兩輛汽車如同離弦的箭沖向終點(diǎn)，其中一輛利用不遠(yuǎn)處的一塊凸石瞬間加速，讓車飛越起來，把另一輛車甩下三四米遠(yuǎn)。人群中一陣陣的驚呼響徹廣場。
孩子們與廣場是一道快樂的風(fēng)景。
漸漸的，夕陽西下，霞光染紅了天空，老爺爺們帶著板凳在樹旁下起了象棋�！拔蚁茸撸 薄霸趺疵看味际悄阆茸�？這次我先走！”為了爭走第一步，對弈的王爺爺與李爺爺爭得面紅耳赤。最后，還是性格溫和的王爺爺退讓了一步，雖說是劣勢，可王爺爺還是用精湛、高超的棋藝博得了圍觀者的'掌聲與喝彩。
老爺爺與古老的象棋是一道溫馨的風(fēng)景。
“你是我的小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”隨著一首歡快熱烈的音樂響起，一群廣場舞大媽炫目登場。大媽們踩著和諧的小碎步，擺著紅紅綠綠的大折扇，在夕陽的余暉下歡快地扭動著身體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可真是一片“夕陽紅”啊！
老大媽與折扇是一道和諧的風(fēng)景。
小區(qū)，我最熟悉的地方，大家在此安居樂業(yè)，其樂融融，描繪著最美麗的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文12
每天放學(xué)的路上，看到的景象大多數(shù)都是重復(fù)和平凡的，沒有驚奇，也沒有轟動，正像有些人說的那樣：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”�？赡翘斓囊粋�場景讓我記憶猶新。
那是冬日里一個晴朗的下午，我和家人走過二環(huán)路口，正在等紅綠燈。突然，有一個老爺爺引起了我的注意。他大概七十五歲左右，衣衫襤褸，滿布皺紋的臉上帶著一絲絲的'貧苦，手里拿了個雞毛撣，屹立在寒風(fēng)中，每過來一輛車，他都湊上去幫人把車上的灰擦掉，一輛接一輛……，他既仔細(xì)有又專注，努力想把車上的每個角落都擦得干干凈凈，從車頭到車尾……。但他動作緩慢，小心翼翼，艱難地爬到車上想給車主把玻璃擦得更明更亮。但是當(dāng)老爺爺為他們擦完車走到車窗前向他們乞討時，那些坐著豪車，吹著空調(diào)的人卻無情的關(guān)上車窗。我頓時覺得很氣憤！他不是街上跪在地上的乞討者，而是用自己的勞動換取報酬呀�；剡^神來，我又望了過去，老爺爺還是蹣跚地走到車尾，為他們繼續(xù)擦車，一下又一下，小心又小心。我心里一酸，站在冰冷的大街上，眼睛濕潤了。
平凡的世界也許都是乏味枯燥的，但是這位老爺爺卻成為生活中一個不平凡的風(fēng)景。
雖然我還是日復(fù)一日地重復(fù)在那個岔路口，但那片風(fēng)景卻一直放在了我心里最熟悉的地方！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文13
熟悉的地方也有風(fēng)景。
秋天來了，在門前的小河里游過一群鴨，啊!這讓人厭倦的景色。
但細(xì)看，水是清的!泥里有什么東西在活動，蓮安詳?shù)母≡谒嫔希~與葉之間常冒出一珠氣泡，萍的根被魚悲慘的嚼著。光斑在泥上閃著，樹影披在蓮頂?shù)姆渖砩稀?/p>
這水是清的，沒有污染，沒有污濁，沒有不悅，她安詳且從容。
鴨挑起羽毛，里面的昆蟲落在水面上，又快速游到前來的鵝身上了，鵝閉著雙目，極少的劃水，自然的漂著，光斑落下來，瀉在路上，樹影劃入門前的`缸中。
夜晚來了，黃昏里的感傷，落日的余暉，啊!這讓人厭倦的景色!
但今天，是如此的美，太陽散發(fā)出最后一抹和悅的光輝，白云聚集在一起，目送太陽離去，不知不覺中已被金色，那濃密的金色浸潤，幻化出斑斕的色澤，自上而下像絲一樣淡雅，自下而上，像帛一樣稠密，天空邊上隱約的灰色隱去了。
這天空是極干凈的，已沒有任何一點(diǎn)濁色，也沒有任何一處單調(diào)，不會有一絲寂寞。
該走了，日已西沉，云的心也深沉，天邊有星出現(xiàn)，終被黑色所覆，太陽的光，終一點(diǎn)一點(diǎn)褪去，云也拭去身上的絲絨，又分散了，等待著歸雁翅邊的月。
終于，夜來了。
將睡的我，不知能否見明日的朝?不知能否再敘明天的暮，亦不知能否再歡笑?
在那水天相接之處，河入海，天為線，那里有炙熱的心。
熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文14
用不同的心態(tài)對待同一個人或物的時候，你也許會發(fā)現(xiàn)新的不同，用欣賞的心態(tài)去看熟悉的地方，也會有亮麗的風(fēng)景。
雨中的背影
那是一個深秋的晚上，溫度急劇下降，還下著淅瀝的小雨，每個人都在瑟瑟發(fā)抖。
下課了，在雨中，我看見一個朦朧的身影向我奔來，原來是媽媽來了，她看溫度下降，怕我著涼，也不怕路途遙遠(yuǎn)，夜色茫茫，連夜來到這里，給我送衣服，她雖然撐著傘，可衣服還是被淋到了一點(diǎn)，但我的衣服確是干的，她簡單地說了幾句就離開了。
她的身影，和周圍的小雨相映著，在我的眼中漸漸模糊了，但在我的心里，卻是一道永久的風(fēng)景。
忙碌的身影
一次，我的作業(yè)交遲了，晚上才去交，到了辦公室，看見桌上的作業(yè)幾乎把桌子霸占滿了。老師立馬把我的作業(yè)改了，還把我不懂的難題解決了。臨走時，我看見老師還在忙碌地地改作業(yè)，而他的頭上也因此長出了幾根白頭發(fā)，老師的`形象在我的心中又瞬間高大了許多。
辦公室里，燈光下老師忙碌的身影又是一道亮麗的風(fēng)景。
助人為樂的人
在教室里，經(jīng)�？梢钥吹酱蠹胰齻�一群，五個一伙地在一起討論問題。
一次，我有道題琢磨了半天也不會，只好請教別人，經(jīng)他一指點(diǎn)，我的思路立馬清晰地許多，不一會就做出來了。
教室里，助人為樂的同學(xué)成為班上一道美麗的風(fēng)景。
雖然這里不是風(fēng)景區(qū)，沒有青山綠水，但只要我們留心發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真觀察，即使在熟悉的地方，也能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文15
暑假里的一天，我去爺爺家里玩。我的爺爺家在閩侯，那里也是我的老家，那里非常美。
我的老家房子左邊有三個小小的池塘，春天里會有一些蝌蚪在池塘里游來游去可歡快了。還有一些植物在水里自由的生長，冬天的時候還會結(jié)一層厚厚的冰，如果用力壓冰，水就會從冰縫中跑出來。
房子的右邊是一塊稻田，夏天傍晚的時候，有很多的.蜻蜓在此聚會。當(dāng)它們停下來時，我們就會用手或蜘蛛網(wǎng)來抓，并放在罐子或袋子里�？墒欠懦鰜砗髠�個都成了傷員，都飛不起來了�，F(xiàn)在想想，那時真不懂事。老家附近偶爾也有荷花盛開，粉紅色的，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”描寫的就是這個景色吧！
房子的后面是一片菜地，菜地里有各種蔬菜，如：白菜，絲瓜，黃瓜，葫蘆瓜等。那時我最喜歡跑到菜地里，偷偷摘一根黃瓜，隨手在衣服上擦一擦，就那樣吃了起來，那脆脆地響聲至今還留在腦海里。
房子的前面有一座山，山上有一座老屋子，那屋子已經(jīng)空了好幾年了，上面早就有了很多灰塵和蜘蛛網(wǎng)，打掃時，時不時會掉下一兩只蜘蛛，像故意要嚇唬你一樣。
下雨時,如果窗戶沒關(guān)好，雨兒就會調(diào)皮地溜進(jìn)來湊熱鬧呢!
下雨后，常有蝸牛和青蛙出來玩。
看吧！熟悉的地方也有風(fēng)景呢！
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