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    2. 校園寫(xiě)景作文400字

      時(shí)間:2023-06-01 18:23:58 寫(xiě)景作文 投訴 投稿
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      【必備】校園寫(xiě)景作文400字匯總8篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園寫(xiě)景作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】校園寫(xiě)景作文400字匯總8篇

      校園寫(xiě)景作文400字 篇1

        我有一個(gè)美麗的校園,可愛(ài)的校園,漂亮的校園。我愛(ài)我的`校園!

        星期六,我的爸爸被學(xué)校校長(zhǎng)叫去開(kāi)會(huì),順便帶我進(jìn)校園了,我對(duì)我的好朋友——楊斯蕍說(shuō):”走!去看看我的校園。”“好。 彼斓卮饝(yīng)了。

        我們邁著輕快的步伐來(lái)到了校園,剛邁出腳進(jìn)門(mén),一陣芬芳撲鼻的花香迎風(fēng)而來(lái),我們踮起腳尖,感覺(jué)身體輕飄飄的,跟著花香來(lái)到了樹(shù)旁,我仔細(xì)一看,原來(lái)是棵桂花樹(shù)!怪不得這么香呢!我們沉浸在花香中,玩起了“貓捉老鼠”的游戲,爸爸望著我們,欣慰的笑了。校長(zhǎng)走過(guò)來(lái),帶著爸爸去開(kāi)會(huì)了,我和楊斯蕍盡情的玩著,玩了一會(huì)兒,我們就汗流浹背,坐在小椅子上,抬頭一看,咦?這兒還有一棵黃果樹(shù),楊斯蕍靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我說(shuō):“翠怡,我們來(lái)?yè)u黃果樹(shù)吧!”“嗯!蔽覀冇珠_(kāi)始玩游戲,搖來(lái)?yè)u去,黃果蘭不斷掉下來(lái),好似天女散花。

        玩累了,便坐在小椅子上休息,不一會(huì),爸爸開(kāi)會(huì)結(jié)束了,又該走了,我不時(shí)回過(guò)頭來(lái),望著這些美麗的景色,還真有點(diǎn)舍不得!

        啊!多么美麗的景色,我愛(ài)我美麗的校園!

      校園寫(xiě)景作文400字 篇2

        我們的校園是個(gè)美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

        春天,站在校園的'“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工的護(hù)理正在茁壯的成長(zhǎng)。抬頭仰望,幾只小鳥(niǎo)從藍(lán)天上飛過(guò),嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了”,再加上郎朗的讀書(shū)聲在校園中回蕩,這樣的場(chǎng)景多么讓人神往!

        夏天,“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞。看,小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢!他們站得那么筆直,唱國(guó)歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫(huà)。

        秋天,秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”,“士兵”的“頭發(fā)”開(kāi)始發(fā)黃,慢慢凋落;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地,草地立刻變得金黃;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹(shù),楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來(lái)做書(shū)簽、標(biāo)本。

        冬天,校園變得銀裝素裹,操場(chǎng)上,一片白茫茫的景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)?傊,操場(chǎng)上熱鬧非凡,歡聲笑語(yǔ)響徹四方,青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

        我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園美麗的四季。

      校園寫(xiě)景作文400字 篇3

        我們的校園是一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,你瞧,最有趣的便是校園的東南角了,那是我們的樂(lè)園,跟我去看看吧!

        我們來(lái)到了校園東南角的快樂(lè)體育場(chǎng)地,這是一個(gè)乒乓球區(qū),乒乓球區(qū)有七個(gè)水泥球桌,球桌的周?chē)佒欢浠ㄋ频牧遣噬啻u,點(diǎn)綴著墨綠色的水泥磚,緊緊的圍著它,好象在觀看它的美麗的顏色,它可得意了。

        看完了乒乓球區(qū),我們?cè)賮?lái)看大榕樹(shù)吧!它根深葉茂,這使得一株大榕樹(shù)的樹(shù)蔭多么像一個(gè)露天禮堂呀,怪不得幾百年前就有人稱(chēng)為“榕廈”了。

        看完大榕樹(shù),再來(lái)看看垂葉榕吧!它的枝干比較細(xì)小,有一棵垂葉榕彎了腰,好象做錯(cuò)事的孩子,低著頭站在老師面前。

        我們來(lái)到了草坪南面,那里有一叢叢的馬櫻丹,讓我來(lái)介紹給你們聽(tīng)吧!馬櫻丹又叫五色梅,七變花;ň哂形'誘因,每當(dāng)花開(kāi)時(shí),會(huì)有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開(kāi)放,顏色有紅的、粉紅的、黃的、白的等多種變化?,那里有兩只蝴蝶在展翅它優(yōu)美的舞姿,一會(huì)兒翩翩飄在空中,一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上。簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花點(diǎn)綴在枝頭,還是花朵生出了翅膀飛了起來(lái)。

        每當(dāng)活動(dòng)節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們都去那里玩,那里是同學(xué)們的樂(lè)園。同學(xué)們,你們?cè)谕娴臅r(shí)候可不能傷害它們喲!我最希望我們的校園更加美麗。

      校園寫(xiě)景作文400字 篇4

        我的母校新北江小學(xué)可美麗極了!校園里有新式塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),漂亮的噴水池,充滿(mǎn)文化氣息的書(shū)香閣,生機(jī)勃勃的小花壇和具有著英語(yǔ)活動(dòng)角。

        而我喜歡小花壇,更加喜愛(ài)美以及春色的小花壇!

        每當(dāng)春姑娘笑盈盈地向我們走來(lái)時(shí),她總會(huì)第一時(shí)間去帶給小花壇生機(jī)和活力。清晨,一縷縷簿霧籠罩著小花壇,像是一個(gè)身穿白紗的小姑娘靜靜站在那兒。一走進(jìn)小路重重的泥土味撲鼻而來(lái),在左邊一棵翠綠的三角花彎下了枝干,像是在和我們說(shuō)“歡迎來(lái)到小花壇!

        沿著小路一直走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有幾棵小松樹(shù)筆直地站在那兒,像是排列整齊的士兵來(lái)迎接我們了。

        走進(jìn)小花壇中,首先映入眼簾的就是那兩棵紫薇了,粗粗的枝干,新綠的嫩葉,.美麗極了!從遠(yuǎn)處看真像兩邊威風(fēng)凜凜的大將軍。旁邊的兩棵魚(yú)尾葵四季長(zhǎng)青,葉子又像小魚(yú)的尾巴在風(fēng)中搖擺著,可好看了!草地上,小草弟弟吸收了大地乳汁,一個(gè)勁兒的往上鉆,經(jīng)過(guò)了重重困難,終于鉆出了地面,再看看外圍許多小樹(shù)圍住了小花壇,像是士兵一樣守衛(wèi)著小花壇。突然幾聲悅耳的`鳥(niǎo)叫傳到了我的耳邊,原來(lái)是小燕子告訴我們:“春天來(lái)了。”

        每到下課,同學(xué)們?cè)谛』▔送孀矫圆,說(shuō)悄悄話(huà)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)生,在樹(shù)下乘涼……小花壇里洋溢起了歡歌笑語(yǔ)!

        我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的校園,我更加喜愛(ài)校園的小花壇!

      校園寫(xiě)景作文400字 篇5

        我愛(ài)美麗的校園。在這里有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有一排排挺拔蒼翠的樹(shù)木,有四季鮮花盛開(kāi)的花壇,還有知識(shí)豐富的文化長(zhǎng)廊……

        春天,樹(shù)木重新發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,像披上了一身新裝,生機(jī)勃勃的迎接同學(xué)們的到來(lái)!大家高高興興地走進(jìn)美麗的校園。聽(tīng)!樹(shù)上許多小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳叫個(gè)不 停,它們?cè)谥︻^上為我們唱歌!看!每一間教室里,同學(xué)們坐得整整齊齊,那整齊的讀書(shū)聲給校園帶來(lái)生機(jī)一片……

        夏天,花壇里的花兒爭(zhēng)芳吐艷,紅的似火,白的如云,黃的像金,美麗極了!微風(fēng)一吹,花兒舞動(dòng)身姿,沖著我們微笑。無(wú)數(shù)的小昆蟲(chóng)在花中間流連忘返。最調(diào)皮的是知了,它在樹(shù)上不停的叫著“知了,知了”,真好玩。

        秋天,校園里的樹(shù)木接滿(mǎn)了累累的果實(shí),猶如金色小燈籠的是橘子;半青半黃的是芒果;還有籽粒飽滿(mǎn)的'桂圓。整個(gè)秋色中的校園,真是美不勝收!我和小伙伴常常在樹(shù)下,砸著嘴看著那鮮艷的果子,好像聞到了濃濃的香味……好饞人啊!

        這就是我們**小學(xué)的校園,每個(gè)季節(jié)都有令人陶醉的景色,真像一幅幅美麗的畫(huà)!

      校園寫(xiě)景作文400字 篇6

        在我的學(xué)校一一長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小操場(chǎng)東邊,有一處并不引人注意但依舊美麗的風(fēng)景。

        站在小操場(chǎng)中間往東望,最顯眼的莫過(guò)于那三棵樟樹(shù)了。它們的樹(shù)干筆直筆直的,樹(shù)形和其它樟樹(shù)一樣,是球形的。這些樟樹(shù)像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。

        現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看一看最亮麗的風(fēng)景一一教學(xué)樓前的花壇吧!壇中最醒目的就是那些“小樹(shù)苗”了。走近一看,才發(fā)現(xiàn)它們是扦插月季。它們的葉子很稀疏,每一片葉子都是紫紅色的,長(zhǎng)在那些凌亂的樹(shù)枝上。在它的身旁,還有她的女兒“小月季”。小月季有的'還是花骨朵兒,它們藏在草叢中,要仔細(xì)尋找才能找到。有的馬上就要開(kāi)放了,像一顆粉紅色的水滴,矗立在枝條上。有的已經(jīng)開(kāi)了,粉紅色的花瓣,重重疊疊,最奇特的是,每片花瓣的邊上都鑲著一絲白色,顯得花朵特別有層次感。在花壇前,還有一些同學(xué)們留下的盆栽。其中最引人注意的莫過(guò)于天竺葵了。它還沒(méi)開(kāi)花,但葉子卻異常茂盛,就像一把把撐開(kāi)的小傘。天竺葵身旁還簇?fù)碇狭_蘭、杜鵑花、水仙花等,顯得特別熱鬧。

        在花壇的盡頭,有一棵高大的雪松,竟有五層樓那么高。雖然樹(shù)葉不太茂盛,但一堆一堆的針葉長(zhǎng)在一起,給人一種結(jié)實(shí)的感覺(jué)。

        雖然學(xué)校的這個(gè)景點(diǎn)不太奇特,也不夠秀麗,但它好朋友似的陪伴著我們,讓我們倍感溫暖、愉快……

      校園寫(xiě)景作文400字 篇7

        我們的校園就像一座美麗的花園。走進(jìn)校園的大門(mén),首先當(dāng)然是看見(jiàn)挺拔在校門(mén)的大松樹(shù),松樹(shù)真高啊,高得讓你看不見(jiàn)他的頂;松樹(shù)真大啊, 大得要好幾個(gè)人手拉手 ;才能?chē)∷?,松樹(shù)真綠啊,綠得讓你看不出 其他顏色。校門(mén)的`是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)里真熱鬧啊,有的人在鍛煉身體,有的人在打籃球和踢足球,還有的人在轉(zhuǎn)呼啦圈。前方是我們天天都要學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,我們就是一朵朵花,老師就是勤勞的園丁,給我們澆水,給我們知識(shí),讓我們快快張大成人。

        春天,百花齊放,小草探出頭來(lái)吸收新鮮的空氣,蜜蜂們急著踩蜜 ,蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了,小鳥(niǎo)更不用說(shuō)了,自由地站在數(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。

        夏天,太陽(yáng)火辣辣,曬的小朋友的臉紅通通 ,鮮花和小草都垂頭喪氣 的,一點(diǎn)精神都沒(méi)有 了,樹(shù)爺爺們也彎著腰,好象累極了。夏天的校園真熱鬧!

        秋天,一片片葉子從天而降,就像一只只蝴蝶和一只只小鳥(niǎo)在天空自由自在飛來(lái)飛去。小草碧綠的皮膚 變得枯黃了,美麗的花兒的 花瓣都落光了,花兒也枯萎了。巨大的松樹(shù)變成了一根沒(méi)葉子的木棒了,植物們都不高興了。

        冬天,植物們都披上了白色的外衣,校園里一片雪白。我們的操場(chǎng)變成了溜冰場(chǎng)了,同學(xué)們?cè)凇傲锉鶊?chǎng) ”里面打雪仗,堆雪人,玩的開(kāi)心極了!

        校園一年四季都洋溢著孩子們的笑聲 ,校園是我們的天堂,我們愛(ài)我們美麗的校園 。

      校園寫(xiě)景作文400字 篇8

        天空中,還泛著微微的淺藍(lán),浮著層層淺灰色的云,云與云之間還現(xiàn)著一束明亮的金光。這就是早春。

        雨過(guò)之后的第二天,空氣中還融著一陣淡淡的花香。我來(lái)到操場(chǎng)上的梧桐樹(shù)下,抬頭一看,樹(shù)上似乎沒(méi)什么變化,但經(jīng)仔細(xì)一瞧,每枝書(shū)枝上都有一個(gè)個(gè)小小的鼓著的小包,這是什么?哦,原來(lái),這就是它的小芽。就像老師說(shuō)的,梧桐的嫩芽是很難發(fā)現(xiàn)的,是很不起眼的,但就在這不起眼的小芽里又蘊(yùn)藏著一點(diǎn)點(diǎn)新的生命。在我們身上也蘊(yùn)藏著力量,只要我們努力,我們也會(huì)有新的奇跡。再遠(yuǎn)看遠(yuǎn)處的冬青樹(shù),上面有一層新綠色,與深綠色的老葉子又襯托出這生機(jī)勃勃卻有涼意的的春天。我也走近一看,卻怎么也看不見(jiàn)剛才的新綠,只見(jiàn)老葉子在樹(shù)上郁郁蔥蔥,這大概就是老師說(shuō)的:"天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看看近卻無(wú)。' 在學(xué)校的.墻壁邊也有許多新生的花。樹(shù)上的海棠含苞欲放,有的自己已長(zhǎng)出花骨朵,里面有著粉紅的小生命正在蜀水;有的卻像一個(gè)個(gè)害羞的小姑兩只露著紅紅的小眼,用外皮著住自己的臉,但有的花朵就像一位大方的大姑娘,正撕裂般的燦爛地笑咧!在下邊的花壇中紅的杜鵑,黃的金杯菊,紫的,白的,三三兩兩交接著,形成了一幅幅像打翻了顏料的五顏六色的藝術(shù)畫(huà)。

        啊,早春真美!

        在這涼涼的春天,在這生機(jī)勃勃的春天,我愛(ài)著伴著微笑的春天!

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