【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)景作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
河濱公園位于府河大橋的上游,府河大壩的下游。因?yàn)橐浪,所以叫河濱公園。那里風(fēng)景優(yōu)美,是人們休閑娛樂(lè)的好去處。
春天,我到河濱公園去玩耍,第一眼就看到了火紅的迎春花,那花從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,照亮著青綠的草地。桃花一個(gè)個(gè)陸續(xù)開(kāi)放了,合在一起看,大地就仿佛鋪上了粉紅的地毯,過(guò)路的人肯定贊不絕口!我仰望著天空,看到了春天的使者——燕子,小燕子急急忙忙從南方來(lái)給大家報(bào)告:春天已經(jīng)來(lái)了,冬天已經(jīng)走了!我忽然看到了風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中飛翔著,我仿佛覺(jué)得我就是其中一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中飛翔著,我似乎覺(jué)得我就是其中一個(gè)風(fēng)箏,我在天空無(wú)拘無(wú)束地飛翔,一下子穿破白云,去遠(yuǎn)處,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,不只我一個(gè),其他的風(fēng)箏也在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我旅行的快樂(lè),蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
夏天,樹(shù)郁郁蔥蔥,擋住了陽(yáng)光,擋住了我們的視線。在河濱公園的荷花池里,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠的',像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那邊的一朵也非常美。如果把眼前這美麗的一池荷花看作一張活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
秋天,楓葉紅紅的像一枚枚郵票,郵啊,郵啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。梨樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了黃黃的梨子,像掛上了黃色的燈籠。樹(shù)上落下一片枯黃的樹(shù)葉,猶如蝴蝶在樹(shù)下翩翩起舞。
冬天,雪花紛紛地下著,雪白的雪花落在大地上,像是給大地鋪上了一層雪白的地毯。很多樹(shù)的葉子都落下來(lái)了,但松樹(shù)卻仍然保持著深綠的樹(shù)葉,像一位和藹可親的老爺爺向我們問(wèn)好。許多花都謝了,但臘梅卻依然在大雪中開(kāi)放,仿佛在向人們展現(xiàn)它那頑強(qiáng)的生命力。
河濱公園一年四季景色迷人。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
夏天,花園里景色可美了。有一點(diǎn)陰天的時(shí)候,天是灰藍(lán)色的,此時(shí)去花園里玩最好了。
四合院里一片翠綠,草坪綠油油的,大柳樹(shù)枝繁葉茂,茂密的樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),許多只小麻雀藏在樹(shù)葉中,看不到他們,只能聽(tīng)到它們清脆的叫聲。
秋千上沒(méi)有人,等我們來(lái)的時(shí)候,就熱鬧起來(lái)。我和王懿慈玩了一會(huì)兒秋千,來(lái)了一個(gè)兩歲的小男孩,只穿著背心和短褲,看我們玩秋千,也張著小手要玩,我們把秋千讓給了他。
花叢里有爺爺奶奶們種的花,深紫色、粉紅色的喇叭花,像許多小喇叭滴滴答答地吹著夏天的歌。粉紅色的掃帚梅和橙紅的野菊花張開(kāi)了笑臉。濃郁的花香引來(lái)了幾只蜜蜂,在花間采蜜。蜜蜂把它的.針伸出來(lái),伸進(jìn)花心里吸著花蜜。小蜜蜂趴在花瓣上一動(dòng)不動(dòng),非常專(zhuān)注。王懿慈小聲跟我說(shuō):“《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面有蜜蜂采蜜的知識(shí)。”我想,等我回家一定要把書(shū)找出來(lái)看看。
我們?nèi)ゴ罅鴺?shù)下玩,幾個(gè)老爺爺在打撲克呢,他們都穿著短袖和大短褲,一個(gè)老爺爺拿了一個(gè)小巧玲瓏的MP3,像個(gè)球形鎖,里面飄出了悠揚(yáng)的音樂(lè)。
風(fēng)輕輕的,一只白蝴蝶從花叢中飛過(guò)來(lái)。
夏天的花園,真美。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟相開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的`周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?
我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那平靜的湖面在烈日的照射下閃爍著銀白的亮光。在湖的中間,幾朵粉紅粉紅的花兒輕輕地漂浮在水面上。走近一看,原來(lái)是幾朵貪玩而忘記回家的荷花呀,她們有的'急紅了臉,有的淚流滿(mǎn)面,還有的站在那兒不知所措……旁邊兩條金黃色的小魚(yú)真是“無(wú)情”,竟還在那兒你追我逐,濺起一片片雪白的水花,好不快活!
一旁的樹(shù)木把湖染綠了,使得愛(ài)面子的太陽(yáng)不甘示弱,把湖面的東邊照得閃閃發(fā)光,別有一番韻味?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美啊!”
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
我家的小區(qū)有個(gè)大花壇,花壇兩旁種著許多樹(shù),中間種著各種各樣的花,一年四季都是美麗的,誘人的。
花壇的中央開(kāi)著婀娜的菊花;菊花的右邊是幾棵飄逸芬芳的桂花樹(shù);左邊是一片綠油油的草地;草地的周?chē)藜舫稣R的小樹(shù)叢,小樹(shù)叢連成一片,從遠(yuǎn)處看去,就像一片綠色的海洋;草叢的一角鋪著一條乳白色的石子路。樹(shù)木和花草隨風(fēng)搖曳,散發(fā)出濃郁的芳香。
秋天,小區(qū)花壇是菊花的樂(lè)園,菊花的顏色五彩繽紛:有紅的;有白的;有粉的;有紫的;紅的像一團(tuán)火;白的像孩子的笑臉,粉的像一只只漂亮的蝴蝶……它們千姿百態(tài):娉娉婷婷的'像一位少女在翩翩起舞,羞羞答答的像一名小女孩藏著害羞的臉呢!昂首怒放的好像放開(kāi)嗓子向全世界宣布:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”……我愛(ài)菊花。我更愛(ài)小區(qū)美麗的大花壇。
我不禁贊嘆:“啊!我家的小區(qū)太美了,有吸不盡的芳芬空氣,有快樂(lè)的小鳥(niǎo),我愛(ài)小區(qū)的花壇!”
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
自古以來(lái),人們都用‘出淤泥而不染’來(lái)贊頌荷花。但我認(rèn)為,這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認(rèn)為淤泥在污染荷花呢?
淤泥不但沒(méi)有污染荷花,反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開(kāi)得更美麗、更茁壯,它們沉在水底,默默地奉獻(xiàn)出自己的一切,卻從來(lái)不求贊頌,不求索取,也從不計(jì)較自己的得失,甚至還要忍受別人的批評(píng)和指責(zé)。這種精神多么偉大!的確,從外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗,而不是因?yàn)槊利惒棚@得偉大。
荷葉,陪襯荷花的使者,它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的,也受到人們的贊頌?珊扇~至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊頌,至少不會(huì)受到非議和評(píng)論?捎倌嗄?辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花,得到的卻是一大堆的批評(píng)和誤解,但它們常來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔,依然那么至誠(chéng)地奉獻(xiàn)出自己的一切。
不求索取的為人民做奉獻(xiàn)在今天已是不易,要做到默默奉獻(xiàn)則困難重重,若要做到忍辱負(fù)重地默默奉獻(xiàn)就更難了,為人民服務(wù)者值得別人尊敬,默默奉獻(xiàn)者值得別人贊頌,能在誤解和批評(píng)中做出貢獻(xiàn)的人,就更值得尊敬,更值得贊頌。人生是曲折的,是不可能不受委屈的?扇藨(yīng)該有堅(jiān)定的信念,不能因?yàn)槭芰宋艞壸约旱男拍。只有在任何情況下都能堅(jiān)守信念、顧全大局、不計(jì)較個(gè)人得失的`人,才是最偉大、最令人敬佩的。
荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的,荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的,而它們賴(lài)以生存的沃土‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會(huì)欣賞這種無(wú)言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的人間最偉大的精神!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
我生在一個(gè)農(nóng)村的家庭里,我的爸媽是工人,我的爺爺奶奶是農(nóng)民。
我家鄉(xiāng)的風(fēng)景可美。
春天,家鄉(xiāng)的`柳樹(shù)貼近水面開(kāi)放,桃花仙子把自己圓圓地臉抹得粉紅粉紅的。 夏天,一池荷花在池塘里翩翩起舞,飄出一股淡淡的清香,荷葉還可以當(dāng)一把把傘,下雨天,摘下一片荷葉擋雨。
秋天,菊花姑娘在秋雨里得到鮮艷的、五光十色的顏色,給秋天帶來(lái)了涼爽,給秋天帶來(lái)了快樂(lè),菊花姑娘還能為秋色增添光彩。
冬天,一朵朵雪花在空中飛舞,梅花仙女在傲霜里展開(kāi)自己紅艷艷的花瓣,讓冬天變得十分艷麗。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
一天放學(xué),我走在路上,看見(jiàn)天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,我心想多么漂亮的.天空啊!天空上飄著幾朵白云,一會(huì)兒像一只綿羊,一會(huì)兒像一只小鳥(niǎo),真是美麗極了!
我又來(lái)到樹(shù)林里,看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣排著整齊的隊(duì)伍。樹(shù)上的葉子形態(tài)各異,不一會(huì)兒,就看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。
樹(shù)林邊有一條小河,小河邊長(zhǎng)著碧綠的小草,我看見(jiàn)小河里有一群小魚(yú)在游玩,一會(huì)兒游到這,一會(huì)兒游到那,游著游著,小魚(yú)好像看見(jiàn)敵人似的,躲到深水里不見(jiàn)了。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9
這是一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天。
天空是那樣藍(lán),像一片大海,無(wú)邊無(wú)際。太陽(yáng)像個(gè)紅寶石嵌在白云里。
校園里的花大多都枯萎了,樹(shù)上的葉子,都換上了黃色的棉襖。大地媽媽怕她的寶寶們-小草著涼,便鋪上了金黃色的地毯。一陣陣輕風(fēng)吹過(guò),吹掉了樹(shù)上的黃葉,都紛紛落了下來(lái)。有的像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在舞臺(tái)上展示著自己的才華,有的像一只只花蝴蝶扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀在空中翩然起舞,還有的像一條條小船旋轉(zhuǎn)似的落了下來(lái)。真漂亮。∮质且魂囄L(fēng)吹來(lái),校園花壇上的花都紛紛低下了頭,似乎是在鼓掌歡迎?芍挥芯栈▊?cè)谔?yáng)公公的照射下,競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。菊花的顏色有很多:白的似雪,紅的似火,黃的似金,粉的`似霞。美麗極了!菊花姑娘們的頭發(fā)是千奇百狀有:爆炸式,彎曲式,有的像絨球一樣。一陣輕風(fēng)拂來(lái),菊花便把那細(xì)柔的身姿舞動(dòng)了起來(lái),還噴放著迷人的香氣。
多么美麗的校園,一所充滿(mǎn)秋色的校園!
這秋色的校園的美景真是美不勝收!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇10
每當(dāng)冰凍的溪水開(kāi)始融化,每當(dāng)小草拱開(kāi)堅(jiān)硬的凍土,每當(dāng)小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝歌唱,我便知道,春天和我約會(huì)的時(shí)間到了。
走進(jìn)大自然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)春天的腳。盒〔莩槌隽四垩,一個(gè)個(gè)正隨著春風(fēng)舒展自己輕盈的腰肢,前幾天還枯黃的草地,有了生力軍的加入,立即變得充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。那嫩綠的帶著一層絨毛的小草,使人忍不住想去摸一摸、抱一抱。在春光的'照耀下,閃閃的,空氣里也彌漫著清新的味道,使我不禁想起了一句詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
山坡上,開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花,它們是春姑娘忠誠(chéng)的使者,向世人傳遞春天的訊息。你看:桃花張開(kāi)了粉嘟嘟的小嘴,似乎想要告訴人們,春天來(lái)了,快走出家門(mén),踏進(jìn)松軟的田野,投入大自然溫暖的懷抱,去探索春天的奧秘;迎春花也露出了黃色的小蠻腰,它雖然沒(méi)有桃花那樣引人注目,也不像臘梅那樣堅(jiān)持不懈,可卻有一番獨(dú)特的風(fēng)韻,它毫不張揚(yáng),只求在這春光中釋放自己,它并不要求回報(bào),只想默默的綻放和感受人們掛在嘴角的微笑 ;李子花也不甘寂寞的穿上了白色的婚紗,是怎樣的白色能?天上的白云襯托著她,也顯得有點(diǎn)黯然失色,可仔細(xì)一瞧,白色中還帶了一絲紅,這樣大膽的化妝并沒(méi)有使她有絲毫的遜色,反而顯得別具一格,恬靜中帶著張揚(yáng),沉穩(wěn)中也不失活潑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她就像一串串粘著芝麻的冰糖葫蘆,可你仔細(xì)欣賞時(shí),她又變成了一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種、婀娜多姿的少女。這樣的一番風(fēng)景,就像一幅大師筆下的油畫(huà),完美得無(wú)以倫比,站在這里,就像來(lái)到了世外桃源。
小溪邊,一株株柳樹(shù)也換上了新裝,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“綠寶寶”。一陣春風(fēng)吹過(guò),潺潺的溪水好像給柳樹(shù)奏起了圓舞曲,柳樹(shù)應(yīng)邀跳起了歡快的舞蹈,就連小草也按捺不住,也跟隨著柳樹(shù)的節(jié)拍扭動(dòng)著身軀,春風(fēng)離開(kāi)了,柳樹(shù)還沉醉在音樂(lè)的氛圍中,遲遲不肯停下舞步,似乎在送別春姑娘。
我望著這一幅“畫(huà)”,如癡如醉,恨不得變成其中的一份子。春天,明年、老地方,我還要和你約會(huì)。
【小學(xué)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章:
小學(xué)寫(xiě)景作文02-03
小學(xué)寫(xiě)景作文11-21
寫(xiě)景小學(xué)作文11-18
小學(xué)寫(xiě)景作文評(píng)語(yǔ)12-31
小學(xué)寫(xiě)景作文范文05-11
秋小學(xué)寫(xiě)景作文03-23
秋天小學(xué)寫(xiě)景作文04-01
【推薦】小學(xué)寫(xiě)景作文04-26