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    2. 熟悉的風(fēng)景作文

      時間:2023-01-30 16:32:39 寫景作文 投訴 投稿

      【精選】熟悉的風(fēng)景作文四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的熟悉的風(fēng)景作文4篇,歡迎大家分享。

      【精選】熟悉的風(fēng)景作文四篇

      熟悉的風(fēng)景作文 篇1

        輕輕地從書櫥中抽落一本淡黃色紙頁的書,封面上赫然寫著《紅樓夢》。抖落紙頁上的灰塵,翻開書頁,和著淡淡檀香,步入了那個曾經(jīng)多么熟悉的地方--大觀園,望見多少風(fēng)景。

        葬花吟

        風(fēng)中,那滿樹的花如一只只舞倦了的蝴蝶,飄飄悠悠地落下,終于落成了一地的殘花。你擔(dān)著花鋤,瘦弱的身子在風(fēng)中似乎要倒,單薄而又無助。你也多想化成這一地落花,去一個充滿溫情的地方,那里沒有寄人籬下的痛苦,沒有孤單與落寞。你的"質(zhì)本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝"道盡了你清高而短暫的生命;你的"孤標(biāo)傲世偕誰隱,一樣花開為底遲"說盡了你叛逆而孤傲的性格;你的"眼空蓄淚淚空垂,拋珠滾玉卻為誰"訴盡了你對愛情的無限向往和對寶玉的無邊思念。杜鵑啼血,可是你千年未變的詠嘆詞?

        柳絮詞

        青石上沉酣的倩影驚飛花無數(shù),你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣。你沒有悲天憫人的長吁短嘆,亦沒有世故圓滑的左右迎合,你永遠(yuǎn)保持著一份,超然,一份詩意。琉璃世界的割腥啖膻彰顯你巾幗紅顏的豪情,你心直口快的性格為這冷清清的園子平添幾分嫵媚。但坎坷的命運依舊撫不平你嘴角漾開的笑意,你微笑著,面對昨天與今日,柳絮翻飛,你童真的'歌謠搖開了一方新的天地。

        螃蟹詠

        冷香丸的清香壓低了你上清苑的傲骨,你不得不蓮步微移,做你大家閨秀的典范。楊妃撲蝶的爛漫隱于人后,滾滾而來的罵名使你不得不譏諷螃蟹卻依無濟于事。你許是一朵紫紅色的牡丹,高貴而華美,繁花盡謝之時,你在那里張揚地開放,芳香彌漫。你的平易近人被說成是世故圓滑,你對寶玉的愛被說成是從始至終在成就婚姻。你亦是無奈的,背負(fù)著滾滾罵名卻依舊款款地微笑。牡丹的華美,許是你一生的寫照吧。

        合上書本,徜徉在這雍容美麗卻又異常熟悉的大觀園中,我再一次看到許多的風(fēng)景,黛玉葬花、湘云沉酣、寶釵諷蟹,伴著我長大,亦伴著我無數(shù)次的落淚。紅樓女兒的迷夢譜成了一首新歌,這淚的痛血的癡可有鐘子期在聽?

        這個熟悉的地方,風(fēng)景很爛漫。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇2

        家是我們最熟悉的地方,每天我們上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過家門口那條最熟悉的道路,欣賞那一路最熟悉的風(fēng)景。

        記得有一天,我懷著沉重的心情踏上我上學(xué)的道路。那是一個漫長而又沉靜的早晨,空氣靜的可怕。往常我上學(xué)時都會遇到嫩綠的小草和幾棵近八十年的老樹,但它毅然挺立,完全沒有流露出一點老老應(yīng)有的個性特點,真所謂老當(dāng)益壯。但是在那天清晨可截然不同。小草一副好像沒有睡醒的`樣子,路邊的樹沒有沒精打采的,它的樹葉也隨之低頭。我進入教室打開書包,只拿起一門功課作業(yè)。下完課,不出意料地被請進了老師的辦公室,原來我忘記做作業(yè)了,我是含著淚水走出辦公室的,但是我在這一天下午的時候,積極地回答了老師課堂上提出的問題,并且老師還表揚我。我走在上學(xué)的道路上,再次望著馬路兩旁,旁邊有兩棟高聳入云的大廈。兩旁的小草被下午的雨水滋潤了,好像傾訴著雨后的歡躍,還是在向我點頭呢!

        回到家,我明白了一個道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見彩虹。如果你的心情是沉重的,世界的風(fēng)景將變得暗淡無光;如果你是剛付出后獲得收獲,世界將變得色彩斑斕。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇3

        喜歡一個人,騎一輛自行車,尋找風(fēng)景。

        家旁有一條小河,普普通通,晝夜不停地流淌。

        小河兩岸是居民區(qū),當(dāng)然也少不了河旁的柳樹。晚上便熱鬧了,微風(fēng)輕柔地拂過河面,溫情脈脈地,撫弄起一陣水波。月光啊,伸著她潔白的手,像和藹的母親,抱著自己的孩子,那河水泛著點點的亮光,河面上,蒸騰著水汽,也是白色,像是孩子打翻了奶瓶,又像是一個籠著輕紗的夢。河邊的柳樹,更是婀娜多姿,像是摩登的女郎,將一綹頑皮的頭發(fā),悄悄別在腦后。柳樹上,棲息著的是一個交響樂團,蟬兒們喜在夜晚,高歌一曲,借以抒懷。水邊的蛙也按捺不住了,應(yīng)和起來。樹上的蟬聲,水里的蛙聲,響聲匯成一片,夜晚的熱鬧,屬于它們。

        白天的熱鬧,自是屬于人們。小河旁的故事千千萬萬,每一天,都是一幕新的生活情景劇。小河西岸的鐵匠鋪,總是叮叮噹噹,動聽得很,鐵匠約莫四十來歲,赤裸著上身,拿著把鐵錘,不停地砸著被烤得通紅的鐵錠。古銅色的皮膚上閃著豆大的汗珠,鐵匠鋪生意在這小地方還算是紅火?偸怯腥藖淼借F匠鋪里,托鐵匠打口鍋或是打把菜刀,鐵匠樂呵呵地答應(yīng),客人遞過錢,出門已是熱得一身汗。不出一個星期,便會收到訂的貨,有時還會有一雙精致的鐵筷子,算是禮物。見到那雙筷子,便仿佛見了鐵匠那堅實的脊背。再次見到他,定是帶著笑,這個整天與火爐打交道的人,也有一顆火爐般的心。

        清晨,正是菜市場熱鬧的時候,幾百個攤子聚在路邊,幾百輛三輪車,沿著劃好的'拆線,整整齊齊,定是熱火朝天,不然,你瞧,那些農(nóng)民疲憊的臉上怎會掛著欣喜的笑容,那笑容,純凈、樸實,似雨后甘霖,沁人心脾,叫人看了,也為之動容。

        沿著青石路,一路騎著自行車,慢慢地,悠悠然,不驚,不擾。老房的墻角已經(jīng)長滿了苔蘚,墻壁上爬滿了爬山虎,青蔥翠綠,叫人看了,便是神清氣爽。老式的理發(fā)店隱約響著嗡嗡的理發(fā)聲,起早的孩童還在小巷里瘋跑著,外公的早茶店散發(fā)著燙干絲的清香……一切都是那樣的純凈無瑕,如一汪清泉,蕩滌我們的心胸,只剩下心里最初的美好。

        沒事多出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,悠閑地騎一輛自行車,不需速度與激情,只需帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會明白,熟悉的地方,也有風(fēng)景。

      熟悉的風(fēng)景作文 篇4

        瓷磚方平的小路,小雨淅淅瀝瀝地下,細(xì)絲將天地裹住,微風(fēng)撫著烏漆金邊的大門,我在小學(xué)門前停駐,纏綿的雨,沖刷著記憶,如此熟悉的地方也有風(fēng)景!

        清風(fēng)環(huán)繞,有些瀝人的清冷,小學(xué)門前,我有些茫然,這日日夜夜學(xué)習(xí)的地方,何處有樹,何地有小徑,甚至草叢中被人埋沒的小石子,早已生生地刻在記憶中,何須看?但心中卻有一種念想牽著我跨進校門。

        校園內(nèi),一片新綠,雨才不過半晌,空氣中的水蒸氣像是走丟的孩子,找不到回去的路,在這片綠上久久戲耍。望著熟悉的'綠茵場,心中竟然有些小激動,回想起小學(xué)時的點點滴滴,再看看那微微掉漆的籃球架,不覺有些感慨。

        這一切的回憶,不就是一道美麗的風(fēng)景線嗎?

        去往老師辦公室,和記憶中的早已大相徑庭。潔白的窗臺上擺著幾個裝著半滿清水的玻璃瓶,里面插著幾束時令的鮮花,淡黃色的窗簾隨風(fēng)飄揚,籠罩著被光充溢的書桌,桌旁是錯落有致的書架,書架里的書款款排列,空氣中彌漫著淡墨味的書香氣。

        原來,記憶也有被篡改的時候,但這,不就是一道風(fēng)景嗎?

        突然想起,樓下有一株野藤。小時候調(diào)皮,曾一度對它“拳打腳踢”,流年稍縱,很想看一看那熟悉的地方。熟門熟路地順著記憶找它,卻不知心底油然而生一絲期待。

        它變了。枯藤長滿了枝丫,點點新綠,隱藏其間,露珠在枝葉間熠熠生輝。小時候的陰影,不知何時已被它擺脫。它長得很好。當(dāng)年,強加在它身上那一道道駭人的痕跡,已是煥然新生。它的花,正如《紫藤蘿瀑布》中的描寫:“一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極!币苍S它早已忘卻了那段記憶,堅強地活著,隨風(fēng)擺動那滄桑了多年的枝丫,隨風(fēng)張揚它引以為傲的新生命。它隨風(fēng),在這熟悉的小學(xué)校園,向我展現(xiàn)著陌生的風(fēng)景。

        變了,好像都變了,我恍惚覺得,這是我記憶深處熟悉的小學(xué)校園,卻又是我陌生的世界。時光策馬疾馳,風(fēng)景在我身邊稍縱即逝,一切都是那么陌生而又熟悉。

        陽光終于穿破了陰翳,它驕傲地將那耀眼的光斑打在這片昏黑上。

        我熟悉的操場,我熟悉的野藤,我熟悉的小學(xué)校園,穿透記憶,呼嘯而來……

        原來,熟悉的地方也有風(fēng)景,更有最美麗的風(fēng)景。

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