描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文1
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一座綠草如茵、花團(tuán)錦簇、無(wú)與倫比的校園。我愛(ài)校園里的一草一木，角角落落，可你知道我最喜歡的景物是什么嗎？告訴你吧，我最喜歡的是花壇。
萬(wàn)紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來(lái)臨，沉睡了一個(gè)冬天的'花壇就醒了過(guò)來(lái)。小草從地下鉆出頭來(lái)，輕輕地?fù)u擺著自己的身體。三月份，迎春花開(kāi)了，黃色的小號(hào)角長(zhǎng)在墨綠色的枝干上，多可愛(ài)！柳樹(shù)姑娘也發(fā)芽了。
活潑的夏姑娘也到來(lái)了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的，更加強(qiáng)壯，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了，葉子碧綠碧綠的，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘還梳理起了自己的頭發(fā)。
秋天來(lái)了，菊花開(kāi)了，菊花有的紅，有的白，有的黃，十分美麗。有的像喝醉酒的漢子，紅著臉；有的像害羞的小姑娘，低著頭，真美！冬天也來(lái)了。柳樹(shù)的葉子掉光了，可一場(chǎng)雪后，柳樹(shù)成了銀條，碰在一起叮叮當(dāng)當(dāng)！
我愛(ài)這美麗的校園！
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文2
我們的校園多美麗！美麗的校園是我的學(xué)校，學(xué)校鋪著綠綠的草地，大樹(shù)上有小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌。有許多美麗的花，有杜鵑花、桃花。門(mén)前有條小河，小河的水清清的，冬天，小河中有海龜在冬眠，里面還有許多金魚(yú)，金魚(yú)在水中甩著尾巴，游來(lái)游去，好開(kāi)心�。『拥呐赃呌幸粋�(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上的小朋友們?cè)谏厦姹谋奶�，很快�?lè)。有的'在踢球、有的在奔跑、有的在放風(fēng)箏，多開(kāi)心啊！我們有寬敞的教室，后面的黑板報(bào)有我們自己親手設(shè)計(jì)的埃及文化周的吉祥物。還有美術(shù)室、唱歌室、實(shí)驗(yàn)室，我們?cè)诶锩嬲J(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)。
我們的福山校園多美麗！
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文3
我是長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生，我們的學(xué)校是一所非常美麗的學(xué)校，位于解放東路58號(hào)，就像一座大花園。
進(jìn)入校園，一幢教學(xué)樓聳立在眼前，再往里走，左面是教學(xué)樓，教學(xué)樓后面是餐廳，它們互相連接，就像幾座連綿不斷的小山。
往前看，一座巨大的'操場(chǎng)撲入眼簾，操場(chǎng)中央是一個(gè)籃球場(chǎng)，同學(xué)們可以在這里打籃球，可以上體育課，還可以做游戲。籃球場(chǎng)的四周是一條紅色的塑膠跑道，長(zhǎng)200米，似乎把籃球場(chǎng)“包圍”了起來(lái)。我們每天都會(huì)繞著操場(chǎng)跑步，體育課的時(shí)候，我們?cè)谏厦孢M(jìn)行跑步比賽。操場(chǎng)上還有一座升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一早晨，隨著國(guó)歌奏起，五星紅旗就升上了天空。操場(chǎng)上還有一座小花園，花園里的樹(shù)木真多啊，顏色各異，而且每個(gè)季節(jié)都有不同的花開(kāi)放；花園上的花真香啊，去操場(chǎng)上，就能聞到陣陣花香；花園上的草真綠啊，綠的仿佛那是無(wú)瑕的翡翠。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文4
星期五，林老師帶我們?nèi)タ戳诵@的兩個(gè)景物。
從首先，我們到了湘園，旁邊有一個(gè)草叢，多么像ufo��！再看看地上的落葉，在它們與媽媽告別的'時(shí)候，在天空中優(yōu)美地跳著舞，是在與媽媽告別的心意。再看看小草們，它們已經(jīng)脫下了枯萎的衣服，換上了綠色的新衣服，露出了可愛(ài)的頭，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，落在草地上，唧唧地叫著。
最后，我們?nèi)チ岁?yáng)光農(nóng)場(chǎng)，看見(jiàn)了幾塊田地，田地里種著許許多多的綠色蔬菜。如果把幾塊田地連在一起的話，就像一片綠色的海洋。
我忽然覺(jué)得自己仿佛像一顆蔬菜，穿著綠油油的衣裳，站立在陽(yáng)關(guān)下面。我感到我自己非常幸福，因?yàn)�，有這么多的兄弟姐妹陪著我，還有太陽(yáng)公公照射著我，多么地溫暖��！
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是蔬菜，我是人。
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文5
我在白塔區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，那里環(huán)境優(yōu)美沒(méi)有噪音，是個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)一大片草地，如果你心情不好的話你看到這番景象你的'心情一定會(huì)好起來(lái)的。操場(chǎng)前面有一個(gè)升旗臺(tái)兒，在周一早上我們都要站在紅色的跑道上來(lái)看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
操場(chǎng)旁邊有一個(gè)美麗的花壇那花壇在夏天的時(shí)候它五彩繽紛，冬天的時(shí)候它又成了冰雪的世界，給我們添加了許多色彩。
下課了，本來(lái)寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)，一下子變的熱鬧了，呀一個(gè)男孩要摔到了快去扶他吧，正在我們?yōu)樗麚?dān)心的時(shí)候一個(gè)男孩一個(gè)箭步?jīng)_上去把他扶了起來(lái)。
我喜歡我美麗的校園。
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文6
英橋國(guó)際學(xué)校真美�。�
校門(mén)口有美麗的荷花池，池邊有許多柳樹(shù)，旁邊還有旗桿、草坪，真是漂亮呀！
走進(jìn)校門(mén)，就是一幢雄偉的大樓，左邊是哈佛樓，右邊是劍橋樓，中間是寬敞又舒適的大廳，大廳中央有一臺(tái)華麗的鋼琴，大廳真氣派啊！
教室里有一群可愛(ài)又天真的小朋友正在聽(tīng)講，還不時(shí)傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。下課時(shí)，有的.小朋友在寫(xiě)功課，有的在玩貓捉老鼠，有的在看故事書(shū)，小朋友個(gè)個(gè)都在做自己的事情，每個(gè)班級(jí)都熱鬧非凡。
這就是英橋國(guó)際學(xué)校，我喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校。
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文7
教學(xué)樓后的白楊樹(shù)，大概有10米高，剛抽出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。仿已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。松樹(shù)直立著，像一根粗粗粗的筆，一年四季都是綠的。白玉蘭沒(méi)有花朵，但是花苞已經(jīng)有了，遠(yuǎn)看，還是光禿禿的。近看，卻有些嫩芽。紅葉李剛發(fā)出來(lái)的是嫩紅的。冬青葉的葉子呈圓形，長(zhǎng)出了一些嫩葉。一年四季也是常綠的，修剪的有點(diǎn)像熱氣球的形狀，銀杏還沒(méi)有長(zhǎng)葉子，仿佛是嫩綠的葉子......
草地很綠，也有一些黃色，草坪像是鋪了一層綠色的地毯。還有金黃的落葉，落葉像一條條小魚(yú)。
操場(chǎng)上的.人太多了，有上課的、踢足球的、跳繩的、跑步的、做操的......兩旁都栽滿(mǎn)了樹(shù)，樹(shù)上的芽?jī)禾匠隽祟^。
雖然校園有的樹(shù)還沒(méi)有發(fā)芽，但是校園的景色依然美。
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文8
校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)們的臉，帶來(lái)一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩旁的小樹(shù)發(fā)芽啦！它們伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手，好像在感謝陽(yáng)光的親吻。鳥(niǎo)兒們也醒來(lái)了，在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，唱著快樂(lè)的歌。菊花是秋天的象征，看見(jiàn)了菊花，我就知道秋天到了，因?yàn)樵诮鹎锛竟?jié)里，別的花都謝了，只有菊花才開(kāi)放，好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學(xué)樓。每當(dāng)早讀鈴響起，同學(xué)們便紛紛向教室跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，讀書(shū)聲令人振奮，使人陶醉。
校園南邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑去。同學(xué)們有的跑步，有的打球，有的`爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不會(huì)浪費(fèi)掉。
當(dāng)然還有校園的西邊。那是校門(mén)，每當(dāng)我回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里，然而，就會(huì)漸漸地回憶起一個(gè)美好的今天。
這是我們的校園，這里留下了我們童年的足印，也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文9
我們的校園座落在遼陽(yáng)市的東南角，可以說(shuō)是東方明珠。
你來(lái)到校園門(mén)口，首先映入眼簾的是我們的四層教學(xué)樓上貼著的醒目的四個(gè)紅色大字——宗舜小學(xué)。
宗舜小學(xué)的操場(chǎng)雖然不大，但是很整潔。操場(chǎng)四周有十幾棵柳樹(shù)，它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的`校園。
走進(jìn)校園，站在一樓，你就會(huì)看見(jiàn)自強(qiáng)不息 頑強(qiáng)拼搏 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 讓我們同行，十八個(gè)大字，光彩醒目。
一樓大廳墻上寫(xiě)著學(xué)生規(guī)范，二樓走廊墻上寫(xiě)著重大節(jié)日、交通常識(shí)、說(shuō)誠(chéng)實(shí)話、做誠(chéng)實(shí)事、文明用語(yǔ)等字。宗舜小學(xué)占地5251。64平方米，一樓二樓是學(xué)生教室，三樓是老師辦公室，四樓是微機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、音樂(lè)教室等專(zhuān)用教室一應(yīng)俱全。
各個(gè)教室寬敞明亮，窗明幾凈，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我每天在宗舜小學(xué)都很開(kāi)心、快樂(lè)，我愛(ài)上了我的學(xué)校。
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文10
我的校園里有一個(gè)小天井，那里是小朋友的快樂(lè)天堂。
小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊，小天井的西南邊有一個(gè)蘑菇亭，從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點(diǎn)，下課的時(shí)候同學(xué)們喜歡在亭子里玩，有的在看書(shū)，有的在休息，有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花，桂花的香味使人陶醉，小天井的東南便有一棵孝順竹，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，孝順竹的`葉子“沙沙”的響，好像竹子在唱歌，最引人注目的就是小池塘了，那里有兩個(gè)用石頭做成的仙鶴，它的翅膀展開(kāi)、嘴巴張著，像是要準(zhǔn)備起飛了，又像是在引吭高歌，小池塘旁還有一些假山，有的像駝峰，有的像影子，真有趣！還有幾棵芭蕉樹(shù)，每當(dāng)下雨天，雨水打在芭蕉樹(shù)葉上，發(fā)出“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的聲音，像是在奏響了美妙的樂(lè)曲！
校園的小天井真漂亮��！
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文11
正月初三，我去山口千絲巖風(fēng)景區(qū)游玩。
到了那里，我看見(jiàn)今天游玩的人比往常要多很多。我們沿著臺(tái)階一步步往上爬，路上有很多大大小小的.石頭，有的石頭上面刻著很多字，用來(lái)紀(jì)念青田石雕的發(fā)展歷史。再往上走，路就越來(lái)越陡了，道路旁邊的小溪順著山勢(shì)歡快地往下流，可惜沒(méi)有看見(jiàn)小魚(yú)，小魚(yú)是不是因?yàn)樘鞖饫涠阍诩依锊桓椰F(xiàn)身？走到山頂，往遠(yuǎn)處望去，風(fēng)景真優(yōu)美！我們順著山路往下走，突然我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音，我趕忙跑過(guò)一看，原來(lái)是一條大瀑布，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，是我想起了李白寫(xiě)的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我們繼續(xù)玩了一個(gè)小時(shí)，然后就高高興興地回家了。
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文12
花園的后面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學(xué)樓，潔白的瓷磚墻面和明凈的窗戶(hù)，把大樓裝扮得分外的'美麗。不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲，使我們的校園充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)一流的微機(jī)房、音樂(lè)室、圖書(shū)室、美術(shù)室、舞蹈室等多功能教室，為我們提供良好的學(xué)習(xí)條件。教學(xué)樓的西墻面張貼著勤學(xué)守紀(jì)、文明守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、求實(shí)高效、博學(xué)善思、刻苦求精二十四個(gè)大字，全面展示著我校的辦學(xué)理理念。
濃濃的師生情更是無(wú)時(shí)不刻充滿(mǎn)了我們的校園。記得我剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，什么都處于懵懂的時(shí)候，是老師教會(huì)我如何認(rèn)字算術(shù)，是老師幫助了我如何提高學(xué)習(xí)效率，也是老師教導(dǎo)了我要如何做人。正是這樣，我的學(xué)習(xí)生涯才能勇往直前，我的人生道路才能一如既往。
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文13
我的校園在廣州市的光興中學(xué)，里頭的操場(chǎng)，有粗壯的榕樹(shù)、翠綠的小草、高大的桑樹(shù)，綠綠的.柳樹(shù)、大大的籃球場(chǎng)、高高的主席臺(tái)、寬廣的球場(chǎng)，整體看起來(lái)，簡(jiǎn)直就是美景如畫(huà)。
熱鬧的操場(chǎng)，處處充滿(mǎn)了笑聲。球場(chǎng)上，同學(xué)們靈巧的動(dòng)作，你來(lái)我往，把籃球打得蹦磞跳。大樹(shù)底下，濃蔭遮日，同學(xué)們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩游戲，大樹(shù)也覺(jué)得自己也變年輕了。
可愛(ài)的小草，低著頭合著掌，虔誠(chéng)的希望自己快快長(zhǎng)大。粗壯的大樹(shù)，伸出粗壯的手臂，好像創(chuàng)造一個(gè)綠色的世界。美麗的杜鵑花，張開(kāi)大大的花朵，它要把大地變得鮮艷美麗。
我們要好好愛(ài)護(hù)大自然的植物，這樣才可以把大地變得更美妙。
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文14
我們都愛(ài)自己的校園，有些校園像一座花園，綠草茵茵，花團(tuán)錦簇；有些校園僅有幾間平房，幾棵樹(shù)。但是，無(wú)論環(huán)境如何，我們都愛(ài)著自己的校園。
我們的校園就像一座美麗的花園。早晨，太陽(yáng)公公把大地喚醒，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園；小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，唱著優(yōu)美的`歌兒。風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦鴺?shù)姐姐；花兒爭(zhēng)芳斗艷，白得如雪，紅得似火，粉得像霞。
中午，太陽(yáng)當(dāng)頭照。小草從地下探出頭來(lái)；柳樹(shù)又抽出新芽。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草向我彎腰，花兒向我綻開(kāi)笑臉，柳樹(shù)向我點(diǎn)頭，迎風(fēng)送來(lái)一陣清香。
傍晚，太陽(yáng)落下山去，霞光照著整個(gè)校園都金燦燦的。
雖然，我們?cè)诳蓯?ài)的校園里，都度過(guò)了許多的日子，但我更愛(ài)校園的景色！
描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文15
今天，我來(lái)到了我的校園觀賞美麗的景色。
一進(jìn)門(mén)，首先映入我眼簾的是標(biāo)志性建筑--小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇?fù)碇蟹狐S的底座，底座上有一雙手，托著展翅欲飛的白鴿。這鼓勵(lì)我們要天天向上，展翅翱翔，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
走過(guò)小白鴿雕像，我來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種各樣的`運(yùn)動(dòng)器材，有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿，有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課，同學(xué)們都蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后。
我扭頭一看，看見(jiàn)了被鮮花簇?fù)淼纳炫_(tái)。升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺(tái)兩旁的柚子樹(shù)像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士。
走過(guò)升旗臺(tái)，我來(lái)到了馬賽克壁畫(huà)旁。畫(huà)上的小人千奇百怪，有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們?cè)趯W(xué)校的縮影，是我們的美好回憶。
啊，我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園！
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