風(fēng)景在路上作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的風(fēng)景在路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景在路上作文1
人生十五載，我曾意氣風(fēng)發(fā)，極目遠(yuǎn)望。也曾心灰意冷，飽受蒼涼。每當(dāng)我身處校園，身處空靈廣袤的操場(chǎng)，身處郁孤臺(tái)下輝煌燈火，那亮麗的風(fēng)景啊，總能給我來(lái)帶指引，伴我成長(zhǎng)。
一年前，初到這座校園，望著四周陌生的環(huán)境，看著身旁熟悉的伙伴，懷揣著內(nèi)心伊始不變的向往，撲入了這片土壤里。我望著這群充滿生機(jī)的嶄新風(fēng)景，心中是一幅明晰的'藍(lán)圖，勾勒著我對(duì)明日的期望。
下了課，我便沿著那通往操場(chǎng)的小道，緩緩走著。也不想跑到操場(chǎng)上玩耍，也不想融入他人雀躍的熱鬧。就這樣與四周的老樹(shù)相伴，一路走著望著上方翠綠繁密的枝葉，望著更上方高邀永恒的蒼穹，沉浸在自己的思考里。這風(fēng)景，總能隔絕吵鬧，隔絕煩惱。
再往前走，到了操場(chǎng)。坐在我心馳神往的綠茵場(chǎng)上，望著四周奔跑的人群，這廣闊，這空靈，就是蒙古草原也望塵莫及。我時(shí)而踢球，時(shí)而看書(shū)，更多的時(shí)候只是呆坐在這里�？茨且粋�(gè)個(gè)被踢飛的球，心里想著“這球，要是換作我就進(jìn)了!”
我坐在正對(duì)球門(mén)的地方，午后，可以看到空中烈日蒼陽(yáng)。傍晚，又見(jiàn)到一輪明月，懸于星旁。那時(shí)，浸浴在這風(fēng)景里，總是感到無(wú)比舒心，無(wú)比安逸。
放學(xué)后，伴隨著熙熙攘攘的人群，跟隨著密密麻麻的腳步，走出了校園。抬頭，是被夕陽(yáng)染得泛紅的天空，倒映著前方學(xué)子的匆匆身影。我忽而不忍前行，想回望那風(fēng)景，不覺(jué)間，卻已是初三學(xué)子，臨近畢業(yè)。
我看遍了這校園風(fēng)景，也走完了第一縷青春。
我停住了腳步，回望校園，回望我曾路過(guò)的滴滴風(fēng)景。我知道，時(shí)間伯伯是無(wú)情的，一但我走過(guò)了，一但我錯(cuò)過(guò)了，這道道亮麗的風(fēng)景啊，就再也不會(huì)回來(lái)!
風(fēng)景在路上作文2
人生在世，每時(shí)每刻都在路上，而這條路就是成長(zhǎng)之路。這條綿延不斷的成長(zhǎng)之路有著最美的風(fēng)景，在我們的人生中綻放他們最美的時(shí)刻。
猶記得初二那年，一位老師來(lái)到我們的班級(jí)，當(dāng)時(shí)她一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走向講臺(tái)，身上的氣質(zhì)就如同蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。在一片喧囂中，她有著獨(dú)特的魅力，神奇的讓我們安靜下來(lái)。她輕抿唇角，一絲淡然的笑意浮上臉龐，盡管她的臉上有歲月的痕跡，但那份痕跡讓她的氣質(zhì)得到了一份沉淀。
她說(shuō)她姓譚，她和我們的開(kāi)始十分友好，沒(méi)有半點(diǎn)嚴(yán)肅，比起老師，她更像一位老朋友。當(dāng)我們都這樣認(rèn)為時(shí)，僅僅一周，她用實(shí)力告訴我們：我可沒(méi)那么溫柔。
上她的語(yǔ)文課時(shí)，不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，一說(shuō)發(fā)言都低下我們寶貴的頭顱。沒(méi)人發(fā)言，這有什么，我們有張良計(jì)，她也有過(guò)墻梯，她氣定神閑的繼續(xù)上她的課。下課后，她讓我們抄寫(xiě)課后生字詞，美曰其名“練字”，或曰：“不愛(ài)回答問(wèn)題喜歡做作業(yè)還得支持，命運(yùn)掌握在你們自己手里……”可別小看抄詞語(yǔ)，看著容易寫(xiě)時(shí)難，要寫(xiě)得端端正正，不允許有寫(xiě)錯(cuò)的字音字形。不然呢？那火眼金睛保證讓你無(wú)所遁逃。當(dāng)然，她對(duì)我們的`教育不只有“厲”，更多的是“趣”。
她上課，習(xí)慣穿插各種小故事，十分有趣，她會(huì)在上課時(shí)融入自己的感情，用最接地氣兒的話語(yǔ)讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風(fēng)入耳，十分讓人享受。她獨(dú)特的教育，既讓我在學(xué)習(xí)中嚴(yán)謹(jǐn)，更讓我在學(xué)習(xí)中“找樂(lè)子�！�
成長(zhǎng)的道路上，沿途的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，譚老師那道教學(xué)的美麗風(fēng)景也在指引著我一直向前，因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景，一直在路上。
風(fēng)景在路上作文3
雙腳是造物主賜給人類最原始的交通工具，我熱愛(ài)雙腳，熱愛(ài)走路，熱愛(ài)行走在路上。
我總是穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋行走在路上，輕輕松松，自由自在，不像那穿了高跟鞋的人們，急急邁步又充滿了小心翼翼。
在路上，有時(shí)春光明媚，清風(fēng)拂面，使人忍不住抬著雙腳朝前奔跑�？欤倏鞓�(lè)！我感到身體輕盈，去挑戰(zhàn)速度的極限，與時(shí)間賽跑，跑過(guò)書(shū)山書(shū)海；與壓力賽跑，跑出低谷與迷茫；與困難賽跑，昂揚(yáng)向前，不斷加油猛奔之后，汗如雨下，氣喘如牛，但毫不動(dòng)搖，期待開(kāi)始下一段奔跑。
一段奔跑，一段慢步。在路上，放慢腳步，欣賞沿途的美景，難道不是一間愜意的事么？放眼望去，一片片碧綠的麥田，微風(fēng)拂過(guò)，輕輕晃搖，心愿與希望在跳躍，那是一次次等待中的祈禱，還記得比賽結(jié)果未卜之前握緊的拳頭，還記得考試結(jié)果公布之前的'絮絮叨叨，每一個(gè)新年愿望，每一個(gè)生日的許愿看那高高的山頭，一片片火紅的楓樹(shù)林，仿佛即將燃起一般，那是一次次成功，一次次喜悅，還記得古箏考級(jí)的優(yōu)秀，捧起獎(jiǎng)杯時(shí)的狂喜，甚至還記得解出一道難題，讀完一本《神曲》的滿足感。再看那天空中灰暗的塊狀云團(tuán)也時(shí)常飄來(lái)，陰郁灰暗，喻示著大雨的降臨，那是一次又一次的挫折困難。還記得小學(xué)時(shí)的成績(jī)倒數(shù)，二個(gè)月下棋一敗再敗，一盤(pán)不贏，記得重要關(guān)頭接連不斷的高燒一路走，一路看，這些風(fēng)景在我心中全部都是最美的，看著看著，不禁笑出聲來(lái)。
有人說(shuō)：“因?yàn)樯皆谀�，所以登山�！倍艺f(shuō)因?yàn)槁吩谀�，所以行走，人生是一條曲折坎坷的路，也是一條風(fēng)景美得無(wú)與倫比的路。我愿意永遠(yuǎn)昂揚(yáng)著，快樂(lè)著，在路上不斷行進(jìn)著。
風(fēng)景在路上作文4
每一天，每個(gè)人都匆匆行走在人生的旅途中，但太多的人行走太急，望了望腳下的路，結(jié)果經(jīng)常被石子絆倒，遭受失敗。所以，請(qǐng)抽點(diǎn)時(shí)間，看看腳下的路。
在路上，請(qǐng)回頭看看過(guò)去的路。過(guò)去，在哪里跌倒的，為什么跌倒，都是需要總結(jié)的，蘇聯(lián)實(shí)行高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展總是停滯不前。赫魯曉夫、戈?duì)柊蛦谭螂m都進(jìn)行了改革，但都是些治標(biāo)不治本的改革。究其原因所在，還是有沒(méi)有認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，改革“換湯不換藥”，
最終導(dǎo)致蘇聯(lián)政府解體。古人云：“前事不忘，后事之師�！痹诼飞�，請(qǐng)經(jīng)�？纯醋哌^(guò)的路，不要在同一個(gè)地方跌倒。
在路上，請(qǐng)注意足下的路，過(guò)去的路我們無(wú)法改變，未來(lái)的路我們無(wú)法決定，走好現(xiàn)在的路是改變?nèi)松奈ㄒ粰C(jī)會(huì)。中國(guó)男乒教練劉國(guó)梁舉過(guò)這樣一個(gè)例子：“在世界大賽上，一位隊(duì)員根據(jù)抽簽順序，在第二輪會(huì)遇到瑞典老將佩爾森�！边@位球員發(fā)誓一定要戰(zhàn)勝他，將佩爾森的照片貼在床頭，寫(xiě)了個(gè)大大的“殺”，整天研究佩爾森的打法，結(jié)果呢，他第一輪就被淘汰了。“這名球員失敗的關(guān)鍵，就是太好高騖遠(yuǎn)，沒(méi)有看清腳下的路，在路上，請(qǐng)留下腳下的.路，抓住改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)�！�
在路上，請(qǐng)常望望未來(lái)的路，雖說(shuō)未來(lái)遙不可及，但美麗的彩虹、紅艷的云彩會(huì)帶給你希望。GOOGLE中國(guó)總裁李開(kāi)復(fù)讀大學(xué)時(shí)主修政治，但他沒(méi)有敏銳的政治洞察力，學(xué)分幾乎不及格。后來(lái)，他看到了IT行業(yè)燦爛的未來(lái)，他發(fā)掘了自己計(jì)算機(jī)方面過(guò)人的天賦，最終毅然轉(zhuǎn)專業(yè)，他的前途也如彩虹般美麗。在路上，看清未來(lái)的路，用前途的美景增強(qiáng)你的信心。
加油吧，路在腳下，讓我們�；仡^看看，多留心腳下，再望望未來(lái)。在路上，我們一起前進(jìn)，一起成功。
風(fēng)景在路上作文5
夏，優(yōu)雅謝幕，秋，悠然來(lái)臨。在經(jīng)歷了豐收后，秋，走進(jìn)了凋落的時(shí)節(jié)。
太陽(yáng)昏昏沉沉的落下海平面，只留下幾束光勉強(qiáng)暈染云朵，發(fā)出微弱的余光，月亮的影子卻已現(xiàn)于天空。天空暗淡了，我的心也暗淡了，那成績(jī)正苦苦的刺著我的心……
觸目皆蕭瑟，我恍恍惚惚地走進(jìn)林子。樹(shù)林已經(jīng)沒(méi)有了春夏的綠，到處都是枯黃。秋風(fēng)吹過(guò)，葉子離開(kāi)了枝干，在空中盤(pán)旋，沙沙作響;風(fēng)吹的大了，樹(shù)們努力挺直身子，那被遮掩了的窄石子路就露了出來(lái)。
透過(guò)交錯(cuò)的枝條，一團(tuán)紅在我眼前燃燒，啊，是楓樹(shù)。走近，仰頭，火焰般楓葉掛滿枝頭，滿樹(shù)的紅，紅的絢爛，紅的熱烈，正如詩(shī)說(shuō)的.“霜葉紅于二月花”。我伸手輕輕撫過(guò)葉片，細(xì)細(xì)觀看，葉片像五個(gè)手指，一條條的脈絡(luò)向著指尖延伸;葉柄處雖然已經(jīng)帶著黃了，但它們沒(méi)有飄落，“這不能成為阻擋它們綻放自己生命色彩的墻，不能!”我呼喊著。那熱烈的紅，延伸的脈絡(luò)，是生命力量的見(jiàn)證。
秋風(fēng)襲過(guò)，有一片葉兒飄落，我蹲下?lián)炱鹚鞘且黄衙撎セ米兂山瘘S的楓葉，瞇起了眼，想象著它的“葉生”——奮斗一生——春夏顯露翠綠，代表著生命的旺盛;深秋現(xiàn)紅色，熱烈;生命終時(shí)，黃色是希望。“這不是終點(diǎn)……”我如夢(mèng)般豁然開(kāi)朗，生命的周而復(fù)始，起起伏伏，這恰是我們?nèi)松膱A滿。
樹(shù)木皆有情，遇過(guò)繁華迎過(guò)摧殘最終傲然挺立，點(diǎn)綴世間;那我們?nèi)祟惸?這次突襲的疫情，一線的醫(yī)務(wù)工作者冒死堅(jiān)守崗位，治療患者。奮斗吧，終會(huì)迎來(lái)勝利的!
天空全黑了。天上，星星顯了，月亮悄悄發(fā)出柔光，月光下，天空泛著銀光。
“夜空中最亮的星，請(qǐng)照我前行”。
風(fēng)景在路上作文6
路上行走的人們是匆匆的。
耀眼的霓虹燈，擁擠的道路，喧鬧的街頭，這是繁華都市隨時(shí)可以看到的。而什么時(shí)候，我們能慢下腳步，與大自然進(jìn)行一次近距離接觸。
慢慢的走，你會(huì)輕松許多，也許你會(huì)被旁邊的花草樹(shù)木所迷：鮮花的嬌艷，嫩草的清純，樹(shù)木的挺拔。那時(shí)，你會(huì)認(rèn)為自己原來(lái)錯(cuò)過(guò)了如此多。而我認(rèn)為，路上真正美的不僅僅是大自然所創(chuàng)造的萬(wàn)物，還有那些忙碌勤勞的身影。
他們就是——環(huán)衛(wèi)工。
也許你會(huì)時(shí)常在路上遇見(jiàn)他們，請(qǐng)不要輕視他們。他們所付出的辛勞不亞于你。他們起早貪黑，卻還受盡冷眼。在烈日炎炎下，在寒風(fēng)凌厲中，總能看見(jiàn)他們忙碌的身影，他們毫無(wú)怨言。
每當(dāng)我看見(jiàn)他們，總覺(jué)得這不僅僅是他們的工作與責(zé)任，也是我們大家共同的。在嚴(yán)寒中，我觸及到的是他們瘦弱的身軀以及顫動(dòng)的雙肩；在酷暑中，我觸及到的是他們縝密的汗珠以及干裂的雙唇。這一幕幕都讓我的心微微顫動(dòng)，就是這些人們，保衛(wèi)、裝點(diǎn)著我們的城市，也正是他們，任勞任怨，美化我們的城市。在我眼中，路上最美的風(fēng)景便是他們。是他們那平凡而偉大的.身影，也更是當(dāng)人們遇見(jiàn)他們時(shí)回以真誠(chéng)、感激、尊重的微笑，而不是冷眼相待或無(wú)視走過(guò)。
路上的風(fēng)景不一定要多宏偉壯麗或動(dòng)人心神，也許就是平凡的他們，給予我們最深的感動(dòng)。如果你遇到了挫折與困難想要放棄時(shí)，請(qǐng)你想想他們，想想他們是如何應(yīng)對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些平凡的人才是你最好的啟蒙老師。
慢慢走，用雙眼去發(fā)現(xiàn)他們的美，用心去感受他們的美。人們總說(shuō)要有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而我認(rèn)為，更要有顆會(huì)發(fā)現(xiàn)美的心。
敬那些平凡而偉大的人們。請(qǐng)相信真正的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文7
一陣桂花香飄進(jìn)我的鼻子，我深深的吸了吸鼻子，讓這香味直達(dá)肺腑，簡(jiǎn)直讓人陶醉！我在放學(xué)回家的必經(jīng)之路——仙下河邊，愜意的走著。
一陣清風(fēng)拂過(guò)我的雙頰，好像在叫我一起和他玩兒。我逆著風(fēng)往回家的方向行走，風(fēng)兒輕輕的拽著我的褲管，不停的給我撓著癢癢，我嘻嘻笑著。
過(guò)了仁和橋，許多老人在河邊打太極，耍陀螺，跳舞，到處一片祥和！遠(yuǎn)處的高樓在向我打招呼，我也向他們回著禮。
“走到這十字路口，這是熟悉的街頭，我抬頭仰望夜空……”我忍不住哼起了小調(diào)……
隱約記起了暑假在動(dòng)車上不經(jīng)意間聽(tīng)到的一段對(duì)話：
“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，這次我去了杭州，那兒的風(fēng)景真美��！”
“是啊，是啊，我也去了……我現(xiàn)在都感覺(jué)只有風(fēng)景區(qū)才有好看的風(fēng)景了！”
“嗯嗯，我也是啊。”
那時(shí)我不以為然的繼續(xù)欣賞著窗外的美景，窗外的田野、荷塘、村莊，還有快要落山的太陽(yáng)、晚霞，不都是風(fēng)景嗎？我恨不能把它們?nèi)籍?huà)下來(lái)帶回家。只要有一種賞美的心境，哪兒都是美麗的風(fēng)景。
注意力收了回來(lái)，我又思索起了這個(gè)問(wèn)題：我們的家鄉(xiāng)真的沒(méi)有風(fēng)景區(qū)美嗎？
小竹林，桂花樹(shù)，三葉草哪一樣不美？
不！不是的！心中一個(gè)聲音堅(jiān)定地回答。
風(fēng)景區(qū)美，我的家鄉(xiāng)一樣的美！甚至我更喜歡家鄉(xiāng)的一切，樹(shù)木花草，祥和友好的.人們。聽(tīng)著熟悉的鄉(xiāng)音，看著熟悉的房子，呼吸著熟悉的空氣，走在熟悉的路上，就是喜歡，自在、親切！
風(fēng)景在哪兒？
風(fēng)景在路上！風(fēng)景在心中，只要善于發(fā)現(xiàn)，只要有一顆領(lǐng)略美的心，走到哪兒，哪兒都有美麗的風(fēng)景。
碧綠的河水邊，行走的路人中，有一個(gè)扎著高馬尾的女孩，一蹦一跳地行走，誰(shuí)也不知道他這么開(kāi)心是為了什么。這大概也只有他自己知道吧。
風(fēng)景在路上作文8
在這個(gè)只在乎速度的路上，人人都在奔跑，望著腳下漸漸沉重的步伐，計(jì)算著前方漫長(zhǎng)的路。而我，愿做那個(gè)可以停下來(lái)慢慢走的人。
每天，三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活讓我像是上了幾根發(fā)條，我感覺(jué)那操控著我生活的發(fā)條越來(lái)越緊，有點(diǎn)疲憊，有點(diǎn)迷茫。生活一直在那無(wú)止境的學(xué)習(xí)中一天天度過(guò)。
又一個(gè)周六，桌上一大摞的練習(xí)在向我招手，我厭倦地看著眼前的練習(xí)，再也找不到當(dāng)初對(duì)練習(xí)的興趣了，百無(wú)聊賴地看著自己136分的數(shù)學(xué)卷子卻打不起精神。放下的那只手中從未停過(guò)的筆，沉下從未如此靜過(guò)的心，披上外套我踏上了久違的心的旅程。
從樓上走下來(lái)，從未留意過(guò)的小路竟如此的美好。獨(dú)自一人，騎著單車，走僻靜的小道，從未見(jiàn)過(guò)的.繽紛景色出現(xiàn)在我黑白的世界之中。偶爾停下來(lái)，望著腳下格外嫩綠的小草，眺望遠(yuǎn)方挺立的白楊，我陶醉在這美麗的田園小道上。
縷縷花香縈繞心頭，剪短了我內(nèi)心的愁緒，陽(yáng)光的金輝灑在桂花樹(shù)上，尖尖的綠葉跳躍著鮮亮的陽(yáng)光，透過(guò)葉間的縫隙，在地上留下些許斑駁的影子�；ò赉逶≈�(yáng)光，寧?kù)o而又溫暖。閉上眼，我感受到了渙散在我眼眸的那輕柔的光。僻靜的小道，午后的陽(yáng)光輕輕的灑下，如此的近，只有微風(fēng)在吹著葉兒響。
停下車，張開(kāi)雙臂，擁抱這個(gè)美好的秋季，擁抱這個(gè)美好的世界，擁抱這種簡(jiǎn)單的幸福的生活吧。當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)臉龐，空氣的清香透過(guò)肢體，感覺(jué)寧?kù)o而能致遠(yuǎn)，比夢(mèng)還美好……
偶爾停下來(lái)，真好。
人生其實(shí)不必一路趕路，偶爾停下來(lái)駐足，你會(huì)欣賞到不一樣的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文9
在路上時(shí)，大家總會(huì)擁有不同感受，有人愉悅，有人睡眼惺忪，有人精力充沛等，而我則是許多感受都摻雜于其中。 一大早，與平日相同，我睡眼惺忪的坐在車子里，看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)！早餐店的老板和藹可親，猶如母親般的，為人們準(zhǔn)備愛(ài)心早餐； 在路上時(shí)，大家總會(huì)擁有不同感受，有人愉悅，有人睡眼惺忪，有人精力充沛等，而我則是許多感受都摻雜于其中。
一大早，與平日相同，我睡眼惺忪的坐在車子里，看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)！早餐店的老板和藹可親，猶如母親般的，為人們準(zhǔn)備愛(ài)心早餐；有些上班族慌慌張張，深怕遲到，被“炒魷魚(yú)”呢；公園里，許多老人正在打太極拳，宛如電影中的“葉問(wèn)”，精神飽滿，有模有樣，令我陶醉于其中！
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我走在街道上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)草叢里似乎蠢蠢欲動(dòng)，我屏氣凝神，一步步的接近，原來(lái)是一只快孕育出小生命的母貓，我目不轉(zhuǎn)睛，如同攝影機(jī)似的，正捕捉著驚喜的畫(huà)面，就在那時(shí)刻，母貓強(qiáng)忍著痛苦與淚水，將一只小生命帶來(lái)這世界，我毫不猶豫，將它抱在懷里，它拼命地掙扎著，想回到母親身邊，那剎那，我喜極而泣，晶瑩剔透的`淚水滑過(guò)臉頰，這種感覺(jué)有說(shuō)不出的愉悅。
假日時(shí)，我與家人一同踏青，春風(fēng)撫摸著我的臉，在抵達(dá)目的地之前，我注視著窗外，窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫(huà)，我欣賞這綺麗風(fēng)景，我贊賞大自然的杰作，我贊嘆大自然的奧妙，沒(méi)想到，一個(gè)平凡的街道，我能擁有驚喜的感受。
在路上，許多畫(huà)面歷歷如繪，清楚呈現(xiàn)在我的腦海里，有的感動(dòng)，有的歡喜，有的驚喜，就在平凡的街道上，居然能有新奇事物，每個(gè)人都笑臉迎人，為每一天奮斗，在路上的事物，我深深烙印心底
風(fēng)景在路上作文10
難得放一次假，我從繁重的作業(yè)中走出來(lái)，到街頭透透氣。一路上走馬觀花，一切都是那么平常，都是熟悉的風(fēng)景。
目光落到街邊一個(gè)乞丐身上：他很老、很瘦、很臟、而且丑，無(wú)精打采地跪在人行道邊，眼神空洞，有一搭沒(méi)一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類的話，偶爾把一只癟掉的不銹鋼碗在人行道地磚上磕幾下，幾枚硬幣在碗里嘩啦作響。
我向他走過(guò)去，邊走邊從口袋里掏出僅有的零錢(qián)。弓下身來(lái)把零錢(qián)放進(jìn)他的碗里，硬幣的碰撞聲里，老乞丐連聲“好人�。 薄爸x謝�。 蔽倚闹幸还沙删透杏腿欢�。
當(dāng)我轉(zhuǎn)回這里的時(shí)候，老乞丐正啃著干饅頭。
“媽媽，有零錢(qián)嗎？”身邊一個(gè)小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的.媽媽拎著大大小小的購(gòu)物袋，好容易騰出手來(lái)掏出兩枚硬幣。小女孩滿心歡喜地接過(guò)錢(qián)，向老乞丐蹦跳過(guò)去，小馬尾辮在她腦后歡快地飛舞。
離老乞丐還有兩三步遠(yuǎn)，小女孩竟躡手躡腳起來(lái)。此時(shí)老乞丐正扭頭找水喝。只見(jiàn)小女孩迅疾地靠近，把手伸向那只癟碗，硬幣放進(jìn)碗里。靜悄悄沒(méi)有一絲聲響，老乞丐完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小女孩一臉興奮，輕快地跑回媽媽身邊。
“為什么不讓他知道呢？”媽媽眉毛一揚(yáng)，問(wèn)道。
“為什么要讓他知道呢？”小女孩調(diào)皮地眨一眨眼。
是啊，為什么要讓他知道呢？我也這樣問(wèn)自己。
原來(lái)，給予他人幫助，不一定要對(duì)方知道，不一定要得到對(duì)方的“謝謝”。
回家了。感覺(jué)這一路上的風(fēng)景都那么和諧，那么溫暖。
風(fēng)景在路上作文11
人生就像一場(chǎng)旅途，一路有無(wú)數(shù)的風(fēng)景，有的如同過(guò)眼煙云，有的卻能在心底沉淀。伴我們翻越一座座山，渡過(guò)一片片海的，莫過(guò)于人生之路上，那永恒的愛(ài)。
仍記得在那個(gè)夏夜，晚風(fēng)徐徐地吹過(guò)，樹(shù)叢里飄出一陣陣悅耳的蟬鳴， 我靜靜地享受著這份夏夜的寧?kù)o，卻突然被遠(yuǎn)處傳來(lái)的一聲哭啼打破了。
緊接著，這哭啼聲，或者說(shuō)是嚎叫聲就再也沒(méi)有停息，聲音漸近，朦朧中，我看見(jiàn)一條曲折的小徑上，月光拉長(zhǎng)了一長(zhǎng)一短的兩道月影。
如果不是親眼所見(jiàn)，你真的很難相信那竟是一個(gè)六七歲的男孩，他的步伐蹣跚，一瘸一拐，每向前挪動(dòng)一小步，都“唔唔哇哇”地發(fā)出一聲聲含混不清的哀號(hào)。面對(duì)著的，是他的父親，那高大的身影與他弱不禁風(fēng)的兒子差距懸殊。兒子向前伸出兩只手，拼命地想要抓住父親那雙大手，可就是怎么也抓不到，他每前進(jìn)一點(diǎn)，父親就向后退一步�！昂茫稽c(diǎn)，慢一點(diǎn)，走，走�！薄昂芎�，
對(duì)”父親不斷地鼓勵(lì)著兒子一點(diǎn)點(diǎn)向前，我能想象，當(dāng)看見(jiàn)別的同齡孩子已在操場(chǎng)上盡情地奔跑、嬉戲，他的心里會(huì)承受多大的壓力。但是，他沒(méi)有將這一切告訴自己的兒子，我仿佛看見(jiàn)，在他的眼中，那堅(jiān)定不移的眼神，那源源不斷的'希冀。
晚風(fēng)拂過(guò)，“簌簌”搖動(dòng)的樹(shù)葉打破了父子倆的身影，但風(fēng)定了，仍是那一長(zhǎng)一短兩道月影，在曲折的小路上漸行漸遠(yuǎn)。
我的心底一顫，回過(guò)了神。
事到如今，父子倆的背影仍在腦海中浮現(xiàn)。的確，在這條蜿蜒曲折的人生之路上，我們會(huì)遇到大大小小的挫折，但是請(qǐng)去發(fā)現(xiàn)人生中的愛(ài)吧，把它們好好珍藏，讓它們引領(lǐng)著我們，給我們力量，在人生路上，漸行漸遠(yuǎn)。
風(fēng)景在路上作文12
日出日落花開(kāi)花謝是風(fēng)景，云起云涌山長(zhǎng)水闊是風(fēng)景······風(fēng)景是大自然的恩賜；靜閱萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)是風(fēng)景，洞察世間百態(tài)是風(fēng)景······風(fēng)景是生活的饋贈(zèng)，也是大自然給予我們最好的禮物。
有的人一生追逐榮華利祿，卻從未用心欣賞路上的風(fēng)景。
人生的旅途充滿了挫折與艱辛。我把奮斗詮釋成一個(gè)人的前行。道路兩旁盡管有休憩的地方，但我不愿止步。堅(jiān)信“千淘萬(wàn)漉，始見(jiàn)真金”期待“長(zhǎng)風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海”終于在困倦時(shí)，駐足回首，才發(fā)現(xiàn)路上的馥郁芳香。
或許是學(xué)業(yè)的負(fù)荷太重，心中總有揮之不去的疲倦。每天與青云朝霞同行，與殘?jiān)茣栽聻榘�，�?lè)在其中，也苦在其中。
“疾風(fēng)裹寒沉沉月，孤燈無(wú)焰憧憧影”又是一個(gè)孤獨(dú)與壓力陪伴的夜晚，我面對(duì)眼前的難題頭昏腦脹，一籌莫展。
不經(jīng)意間，眼睛通過(guò)窗戶，看到了路上的'風(fēng)景。
白楊樹(shù)在嘩嘩啦啦的舞動(dòng)著它那白白的小蠻腰，路上的小草認(rèn)真的為白楊樹(shù)伴著舞蹈，那場(chǎng)景真是美極了，看到這，我不禁回憶起，我為什么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的它們，是不是我太過(guò)于追逐那些功名利祿了，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在路上。
我放下手中的筆，關(guān)上窗戶，不禁感慨萬(wàn)千，自己總想在人生的道路上尋找華美，也苦于路途漫漫，以為自己的奮斗無(wú)人陪伴，走過(guò)的艱辛無(wú)人問(wèn)津，不曾想我卻忽視了最真實(shí)的精彩。
慢慢走，用心“賞”最美的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文13
生命的誕生就是人生的開(kāi)始。當(dāng)我睜開(kāi)眼目的地看見(jiàn)第一縷陽(yáng)光時(shí)，我就已經(jīng)踏上了人生的道路。在路上，我慢慢地積攢著生活的財(cái)富，堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)，交繼續(xù)前行。
猶記得我的童年，仿佛是一座陽(yáng)光綻開(kāi)，草木蔥郁的大花園，無(wú)憂無(wú)慮的心情在這里漫溢。我在外婆的家中快活地大聲歌唱，我在幼兒園的操場(chǎng)上肆意狂奔，我在游樂(lè)園的摩天輪上大呼小叫。沒(méi)有任何世事的牽絆，所有的加快都是那樣的甜蜜溫馨。幼兒園畢業(yè)時(shí)，我傻乎乎地在攝影機(jī)鏡頭前放聲大笑；直到突然醒悟過(guò)來(lái)，我已邁過(guò)了最精彩的童年，邁過(guò)了人生路上最平坦的一段。
猶記得我的小學(xué)生活，仿佛是一座突然多了風(fēng)和雨的花園，心緒開(kāi)始有了低落的時(shí)候。我在教室里偷偷對(duì)著不堪入目的試卷抽泣，我在舞蹈房艱難地吞下練功時(shí)的痛苦，我在操場(chǎng)上獨(dú)自擦去因摔倒而沾上的塵土，然后跨上自行車?yán)^續(xù)練習(xí)。有了更多努力的瞟，就算多了些艱苦和辛酸，加快起來(lái)也覺(jué)得充實(shí)、滿足。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，當(dāng)我的耳邊傳來(lái)故作輕松的“啊，終于離開(kāi)這里了”的喊聲時(shí)，我突然為父母對(duì)我的期盼和關(guān)懷，自己六年的堅(jiān)持和努力感慨不已：中的。憑著這樣的`汗水，我們成功地走完了人生的又一個(gè)六年，換來(lái)的是更多對(duì)生活的領(lǐng)悟。
如今，我已邁入初三年級(jí)，燦爛而美好的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝了。想起我在合唱節(jié)上從容綻放的笑臉，想起我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不顧一切的奔跑，想起我在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的舒心和欣慰——是的，我即將過(guò)完這沒(méi)有羈絆的十五年，我即將再一次在畢業(yè)照上留下自己純真的笑臉。這段回憶，就像醇厚的紅酒，
將會(huì)隨著成長(zhǎng)的路越來(lái)越香。
在路上，我們的青春潛滋暗長(zhǎng)，我們的感悟日漸深遠(yuǎn)，在這樣的人生路上，我們將繼續(xù)堅(jiān)定步伐，頭也不回地走下去
風(fēng)景在路上作文14
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”而春終于又一次在寒冷的冬天之后到來(lái)了。
沿著這條路，我走入了深林。剛進(jìn)入時(shí)，我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上蘇醒了，它們是那么的剛勁，那么挺拔。又在霜白與土黃中堅(jiān)守自我，不隨波逐流，堅(jiān)持自己的本色。
繼續(xù)沿著這條路走，風(fēng)景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵�；ǘ涞纳厦�，是一棵棵花樹(shù)，花樹(shù)上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗，卻經(jīng)不住嚴(yán)寒。不僅僅是自己吃不消，更多的還是它們選擇生長(zhǎng)的地域不對(duì)，這才半山腰，好還沒(méi)有到樹(shù)林的深處，氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的'一些人。
走到樹(shù)林的深處，我見(jiàn)到了美麗的景色。這兒氣候溫暖，草木茂盛。但卻不見(jiàn)花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來(lái)，又思考著眼前的景象……
難道這是注定嗎？難道這是新時(shí)代發(fā)展的必需嗎？正當(dāng)我揣摩眼前景象時(shí)，在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花，聞到了微微的一絲花香。如果這萬(wàn)翠叢中唯有一朵花，那它無(wú)疑是草木的領(lǐng)導(dǎo)，“深林的主宰”。
想到這兒，我似乎懂得了一個(gè)道理：風(fēng)景在路上。是啊，這路上的風(fēng)景讓我懂得了道理，令我受益匪淺。其實(shí)，慢慢走，用心賞，細(xì)細(xì)思考，你會(huì)在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。
風(fēng)景在路上作文15
漫步在田野間，路途的風(fēng)景吸引著我，曼妙多姿。風(fēng)景，在我行走的路上，也在我心里。
陽(yáng)光刺眼的照我我的雙眼，路邊的柳葉都焉了似的'，連腳上的板油路都灼著我的雙腳。我開(kāi)著電動(dòng)車，嘟嚷著：“哎，真是太熱了，要不是要買書(shū)，我才不出來(lái)呢？”我繼續(xù)往前開(kāi)著。兩側(cè)的馬路邊不時(shí)傳來(lái)嘈雜聲：“大媽，這書(shū)真不貴，就賣你5塊�！氨阋艘稽c(diǎn)啦，我老來(lái)你這買書(shū)�！蔽也唤嗔巳嗄X袋。忽然，一個(gè)安靜的少年竄如我的眼簾，他在一片柳蔭下看書(shū)，微燙的風(fēng)拂過(guò)他的臉頰，他的發(fā)鬢早已濕了。我不禁有些震驚。他，好認(rèn)真，但為什么不去家里看書(shū)呢？天這么熱，他為什么在書(shū)攤前？帶著種種疑問(wèn)，我走上前去。
我躡手躡腳走上前去，他似乎沒(méi)有看見(jiàn)我。我，蹲下了，找尋自己需要的書(shū)，一本一本地輕翻著。這是，他忽然抬起頭來(lái)，笑笑說(shuō)：“姐姐，你要買什么？”我看見(jiàn)他那忽閃忽閃的眸子，失了神。干咳了一聲道：“我在看，對(duì)了，你怎么在這賣書(shū)？“我，放暑假了，沒(méi)事做，在這幫別人看書(shū)攤，還可以看書(shū)，還能賺錢(qián)�！蔽液鋈挥行o(wú)地自容，自己平常遇到點(diǎn)困難，不是喊苦，就是喊累，從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)過(guò)，學(xué)習(xí)上也是這樣。還沒(méi)有眼前的這個(gè)男孩子有魄力�！�
我匆匆的付了書(shū)錢(qián)，走前，對(duì)著眼前的男孩笑了笑道：“弟弟，謝謝你�！弊邥r(shí)，我轉(zhuǎn)頭看著那個(gè)男孩，他還蹲坐在那兒看書(shū)，只是身邊似乎有一層淡淡的光，像翡翠，剔透的翡翠。
風(fēng)景，在路上，也在我心中。
【風(fēng)景在路上作文】相關(guān)文章：
路上的風(fēng)景作文06-17
風(fēng)景在路上的作文12-05
風(fēng)景在路上作文06-05
路上的風(fēng)景作文06-28
風(fēng)景在路上作文06-26
（精選）風(fēng)景在路上作文07-06
路上的風(fēng)景作文(精選)07-15
風(fēng)景在路上08-11
路上的風(fēng)景作文【薦】01-26