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    2. 走進(jìn)秋天的寫景作文

      時(shí)間:2022-09-16 20:52:13 寫景作文 投訴 投稿

      走進(jìn)秋天的寫景作文10篇

      走進(jìn)秋天的寫景作文1

        與詩人一樣,“愛著秋天,這比人類的存在更古老的風(fēng)光;愛著秋天,像一條深沉的河流在歌唱”。并非生在秋,與秋也并無什么淵源,對秋的喜愛,是莫名的,卻也是一份特別的感情。

      走進(jìn)秋天的寫景作文10篇

        秋風(fēng)乍起,第一片枯葉落地,我倏地發(fā)現(xiàn):秋來了。于是,一夜寧靜中發(fā)生了些什么。望著樹頭殘萼,曾依附樹干萌芽、成長的葉,在第一縷秋風(fēng)后,驀然而落,最后,蹍作紅泥。他是舍不得樹干吧,樹干也同樣舍不得他吧。這夜,或許是樹干的記憶,一片葉,一段留戀,最后隨風(fēng)簇簇而落,隨風(fēng)一般留戀沉淀于樹的靈魂。

        那天,疾風(fēng)掠過,玻璃響得撼人心魄,書也拿不住了。駐足門前,卻也風(fēng)止,銀杏一地燦爛的黃,反射著傍晚微亮的霞光,黃得耀眼,撼人心魄的響動(dòng)后撼人心魄的寧靜,看得都呆了。興味散了,便又捧起書。

        你看,那葉舞得多美,在清冷的月光下,在燦爛的陽光下。

        秋是含蓄的,你看月亮清冷的紗衣,曾為仲秋之際的月書寫一紙美文佳句。在今秋,此夜抽出細(xì)細(xì)品讀。古往今來,月上的居住者的故事成了永恒的回味,那樣的簡潔。僅一輪月、一片天,清得透徹的光,就勾勒出那樣亙古不變的唯美畫卷。兒時(shí)在外婆懷里,聽嫦娥玉兔的故事,那樣的情,那樣地百轉(zhuǎn)千回,在這輪宿舍窗戶的月上清晰了。

        寧靜的秋,一切都靜止般,桂花香濃而美、雅而香地彌散著。心也是寧靜的,波瀾不驚。時(shí)而卷起的葉在滿月之下,使我靜靜地想那些人,曾經(jīng)的陪我看過六載秋景的小學(xué)同學(xué)和領(lǐng)我們賞月、品月的常老師,使我產(chǎn)生親密的、遠(yuǎn)離的思緒。穿透了那一段溫馨的、沒有灰塵的路,嬉戲的、打鬧的.歲月暗啞的歌。那時(shí)最愛的曲子是小學(xué)班主任常老師常給我們放的理查德的《秋日私語》。舒緩空靈的樂曲,便定格在那樣的秋了。還記得我們在中秋時(shí)節(jié)的桂樹下,吟著李清照、朱熹的詩,侃侃談著自己的私語。最后是那塊月餅,交換著甜蜜的感覺。似一塊吻痕,烙在了那過去的秋中。時(shí)間割去了很多,沖淡了很多。可惟獨(dú)那份愛,雖經(jīng)歷了春去秋來,秋去春至,斗轉(zhuǎn)星移,任樹的年輪一圈又一圈,卻永不褪色。

        一片葉是一段定格的回憶。一地黃葉便是一本回憶錄吧。愿在夜涼如水的子夜,品茗在小小的房間里。空蒙、寧靜的秋夜里,窗臺(tái)上小小的菊花,也輕輕訴說著什么,是愿將月光收進(jìn)錦囊,愿在秋天孕育出的沁人的詩意中翻起那些景、那些人。

        或許我不懂,秋的那些內(nèi)涵,秋的那些謎,秋給哲人的深思。但我知道,當(dāng)我不再為秋所憂傷,當(dāng)我為一輪秋月所欣喜時(shí),我,便長大了。

        在秋的深處,我成長了。

      走進(jìn)秋天的寫景作文2

        我喜歡鮮花遍地的春天,但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。當(dāng)我看到一片黃葉從樹上緩緩落下來時(shí),我就知道秋天來了。這就是“一葉知秋”吧。

        深秋的天是那么高,那么藍(lán)。潔白的云朵飄浮在天空中,有的像一只小白貓,有的像一條長龍,還有的像一座房子,好似頑皮小姑娘多變的臉。群雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,整齊地向南方飛去。這時(shí),也許會(huì)有一架飛機(jī)在你的視線里“嗖”了一聲,向遠(yuǎn)處飛了過去。

        當(dāng)我走進(jìn)田野時(shí),我看到的是一片豐收的景象。金黃色的玉米頂端長著紅胡須,很像它的'頭發(fā);胖胖的玉米很像他的身體;玉米身上的皮很像它的綠衣服。你不覺得它像個(gè)活潑可愛的小孩嗎?高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,一片片的大豆籽粒飽滿,雪白的棉花開滿枝頭,像一朵朵白云嵌滿綠野。秋天真不愧是豐收的季節(jié)。

        秋天,來到了果園里。那紅通通的蘋果,像小燈籠一樣掛滿枝頭;那黃澄澄的鴨梨,像擠在一起的胖娃娃。再看那又大又綠的葡萄葉下,有紫灰的、暗紅的、淡綠的……五光十色,痕像一個(gè)個(gè)晶瑩的瑪瑙。我站在果園里,果子的方向撲鼻而來,沁人心脾。

        菜園里,農(nóng)民伯伯們正在收割白菜和青菜。白菜和青菜可新鮮著呢,一吃,讓人流連往返。白菜和青菜不光好吃,而且還對人體有益。只要你每天吃很多白菜、青菜,你以后會(huì)很少感冒。我不太喜歡吃白菜、青菜,所以經(jīng)常感冒。一定要多吃白菜和青菜哦。

        秋天,美麗的花園里開滿了鮮艷的花朵。有菊花、喇叭花、月季花……五彩繽紛,爭齊斗艷。其中要數(shù)菊花最美了。你看,那碧綠的葉子,襯托著金黃的花瓣,仿佛一位仙女穿著鉆石鑲嵌的連衣裙。喇叭花真像一個(gè)小喇叭,喇叭花的名字就這樣由此得來的。

        山坡上,種著密密麻麻的山棗,它們悄悄地把自己的“臉蛋”染成大紅色。從高處往下看,漫山遍野都是一片深紅色,真不愧是“滿山紅”呀!它賽過了秋天的楓葉,也賽過了早晚的云霞。

        小河邊,樹木郁郁蔥蔥。涼涼的小河水帶著魚兒的興奮旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩、活潑的魚,嬉戲相樂,濺起一圈圈圓的漣漪。有時(shí),魚兒看見人影會(huì)閃電般地逃開;有時(shí),魚兒好像要跟人們玩耍似的。

        我愛秋天!

      走進(jìn)秋天的寫景作文3

        秋天是豐收的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié)。而今年的秋天卻是個(gè)與眾不同的秋天。在今年這個(gè)秋天我們將邁入中學(xué)的校門,告別小學(xué)的天堂。

        我們都喜歡秋天這個(gè)季節(jié),但是這個(gè)秋天我們都感到恐懼,因?yàn)槲覀冞沒有經(jīng)受過同學(xué)們分離的痛苦,我們幻想在下一個(gè)六年的秋天,我們還可不可以在歡聚一堂,在一起回憶我們兒時(shí)的歡笑。我們每當(dāng)一說到這的時(shí)候心中都不時(shí)的`流流淚。我們每個(gè)人都知道我們班再想歡聚一堂這已經(jīng)是幻想了,從領(lǐng)完卷子后隨著老師的一聲放學(xué),我們都知道小學(xué)的一切就已經(jīng)結(jié)束了。

        但我們沒有哭因?yàn)槲覀兿氚炎约鹤羁鞓返男θ荻剂艚o我們的母校,我們希望無論今后我們班誰再回到學(xué)校,都可以回想起我們兒時(shí)的歡笑,感受到當(dāng)時(shí)的心情。

      走進(jìn)秋天的寫景作文4

        我們知道天下沒有不散的宴席,但是我們不想散。我們在這六年里經(jīng)過過重重的考驗(yàn),我們就好像是親人一樣在一起。我們一起約定在下一個(gè)六年后的秋天,再在一起回到我們的母校,但我們都知道在下一個(gè)六年之后的今天,早已物是人非事事休,到時(shí)只要我們每一個(gè)人的心中還有那兒時(shí)的歡笑,那?母校將是我們心靈的殿堂。

        六年的友誼我們彼此保留,六年的回憶我們共同珍藏,六年的約定我們共同銘記。秋天帶走了往事,秋天帶走了童年,秋天我們共同期待,秋天我們共同銘記。清涼的秋風(fēng)仿佛了解我們的心是,他輕輕撫摸著我們傷心的心,他好像在告誡我們:“你們長大了,應(yīng)該懂得的成長了,今后你們還有很長的路要走,你們無論分散到什么地方,你們心中只要記得我還有小學(xué)的朋友,它們分別叫什么,使他們陪我走過了難忘的.小學(xué)就可以了。記住只要心中裝著,就永遠(yuǎn)記著!

        小學(xué)的回憶我們不會(huì)忘記,小學(xué)的同學(xué)我們不會(huì)忘記,小學(xué)的老師我們不會(huì)忘記。因?yàn)槭抢蠋煱盐覀儙胫袑W(xué)的大門,是同學(xué)陪我們度過了最難忘的童年,是回憶伴著我們成長。

        六年的時(shí)間過得很快,六年的友誼我們銘記在心。我們相約在下一個(gè)六年之際,我們相約在下一個(gè)六年共同回憶那兒時(shí)的快樂,共同為兒時(shí)的理想奮斗。六年我們期盼,六年我們等待,六年我們共同成長。相信在下一個(gè)六年之際我們會(huì)在歡聚一堂,兌現(xiàn)我們的秋天的諾言。

      走進(jìn)秋天的寫景作文5

        朋友,在周而復(fù)始的四季,你是喜歡萬物復(fù)蘇的春天,還是烈日炎炎的夏天,喜歡果實(shí)累累的秋天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天。至于我,卻要向瓜果飄香的`秋天,獻(xiàn)上我的一片癡情。

        走進(jìn)秋天的果園,紅彤彤的蘋果和金燦燦的柿子你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ!紫瑩瑩的葡萄一串串地掛下來,饞得我直流口水,果園里真熱鬧。

        走進(jìn)秋天的田野,金黃色的麥子像一位位整裝待發(fā)的士兵。站立在田野里,等著農(nóng)民伯伯來收割呢!農(nóng)民伯伯來了,一顆顆谷粒跑進(jìn)了農(nóng)民伯伯的籮筐里,農(nóng)民伯伯滿載而歸!

        走進(jìn)秋天的公園,一陣陣清香撲進(jìn)了我們的鼻子里。我們順著香氣快速向前走,原來是滿樹的桂花開了,香氣撲鼻。桂花有金黃色的,也有銀黃色的,就是金桂和銀桂。桂花非常小,像米粒般大小,非常漂亮,我非常喜歡。

        秋天,一個(gè)瓜果遍地的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。朋友,喜歡秋天吧!

      走進(jìn)秋天的寫景作文6

        我喜歡炎熱的夏天,但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。秋天一來,秋意就越來越濃了。

        你們知道哪里看秋景會(huì)更美呢?告訴你,那就是農(nóng)民伯伯的家鄉(xiāng)-----鄉(xiāng)下。

        秋天來了,在秋風(fēng)的吹拂下,鄉(xiāng)下?lián)Q上了新衣裳。走進(jìn)秋天的果園一股沁人心脾的芳香撲面而來,快看,蘋果換上了紅艷艷的新衣裳,紅紅的真象胖娃娃的臉,它撥開葉子,象人們報(bào)告成熟的喜訊!那黃澄澄的鴨梨,一個(gè)個(gè)掛在樹上,象一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠?,那山上的大紅棗都悄悄的穿上紅衣服,從高往下看,漫山遍野都是一片深紅色,真不愧是“滿山紅”呀!它賽過秋天的楓葉也賽過了早晚的云霞?靵,快來,來看看那又大又紫的葡萄,一大串一大串的掛滿葡萄架子。

        走進(jìn)秋天那豐收的田野,都種著金黃的玉米,玉米頂端的紅纓子猶如玉米帥氣的小辮子。看,玉米的小肚子鼓鼓的,可能是它存了一夏天的煩惱。那綠葉遮住了它的臉,可能害怕我們看到他那金黃色的臉!瞧,高粱看到秋天來了都笑紅了臉,也有可能是農(nóng)民伯伯給他灌多了“啤酒”,醉的把臉都染紅了。

        走進(jìn)秋天的花園,菊花開的'真熱鬧呀!你看看那碧綠的葉子,襯托著花瓣,紅的、黃的、澄的、紫的……五顏六色的。看那一串紅象一堆燃燒的火焰,一些白菊花好似象牙啄就的精美工藝品;ǘ浯T大,冰清玉潔,鑲嵌在一串紅的周圍,紅白襯托,互相映襯……

        秋天就象一幅美麗的畫卷。我喜歡這美麗的秋天,難道你不喜歡嗎?

      走進(jìn)秋天的寫景作文7

        秋天到了,王老師帶著同學(xué)們一起去果園摘蘋果。

        同學(xué)們來到果園里,有的人在摘蘋果;有的在撿樹葉做書簽;還有一個(gè)同學(xué)在蘋果的旁撿到一片銀杏葉,就跑過來大聲喊道,我撿到了一片像扇子的銀杏葉。

        最讓我關(guān)注的是另外一位同學(xué),如果你看見了或許認(rèn)為有點(diǎn)傻,但我到覺得是一種執(zhí)著。她個(gè)子矮摘不到蘋果就跳起來摘蘋果,她摘了幾次也沒有摘到,最后,她使出了渾身的`力氣,縱身一跳,伸手一摘,摘到一個(gè)紅彤彤大蘋果,她非常高興,跳起來說:“我摘到蘋果了,我摘到蘋果了!彼侨绱说恼J(rèn)真,只要我們做任何事都這樣,就沒有做不成的,我真佩服她。

        我們在果園里雖然玩得很累但是非常高興,如果有機(jī)會(huì)我希望下次老師再帶我們?nèi)ァ?/p>

      走進(jìn)秋天的寫景作文8

        秋天,一個(gè)收獲的季節(jié),每一份耕耘,金色將給予燦爛的回報(bào);秋天,一個(gè)懷念的季節(jié),每一縷情愫,金色將給予廖廓的憧憬;秋天,一個(gè)洋溢著童話故事的季節(jié),淡淡凄涼,絲絲牽絆,是那么耐人尋味……

        縷縷清風(fēng)為大地母親溫柔地穿上了金色的旗袍,勾勒出一幅色彩斑斕的油畫——小燈籠似的紅蘋果依偎在樹枝的懷抱,果實(shí)累累,將枝頭睡成了一彎小船。那些春天躲在泥土里玩捉迷藏的稻谷種子,如今也一個(gè)個(gè)放鞭炮似的開了花,稻草人微笑守護(hù)著著些金色的爆米花,鳥兒卻耐不住這爆米花的香味,偷偷躲在金色的草屋里舔舐著,農(nóng)民伯伯臉上掛著粉色的笑臉,渲染著秋天的美景,那一朵朵金色的小寶貝,在春夏里吃的飽飽的,在秋天這個(gè)美妙的季節(jié),回報(bào)那些辛勤照顧自己的人們……

        秋夜月色,猶如聚滿螢火蟲的玉盤,在外游子將自己內(nèi)心真摯的情愫寄予玉盤之中,瑤以玉盤能將心中所思洋溢,玉盤抱負(fù)著千千萬萬游子的寄托,越飛越高,將每一縷輕紗似的銀光映在人們的臉龐,是那么溫柔、那么溫暖,像母親那充滿愛的手心,撫摸著心中的憂愁……

        春天嫩嫩的樹葉,夏天密密的樹葉,在秋天這個(gè)回報(bào)的季節(jié),戀戀不舍地與大樹媽媽那溫暖的懷抱相別,鋪成了一地黃灰色的地毯,迎接時(shí)光走向新的輝煌、新的光芒!奥浼t不是無情無物,化作春泥更護(hù)花。”——樹葉一往被大樹媽媽疼愛、保護(hù)著,將自己深根處的營養(yǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)通過血脈傳輸給自己的孩子,是生命的寄托,是生命的渴望,那一絲絲葉脈,蘊(yùn)含著許許多多個(gè)故事,許許多多個(gè)溫暖的記憶,如今,在秋年這個(gè)溫柔的季節(jié)里,用自己的生命守護(hù)著那份真摯的愛……

        牛背上牧童的.短笛,飄飛出的動(dòng)聽的旋律,像是海上那美麗的浪花,浸濕、打動(dòng)了海鷗的心扉,歌頌海一般悠揚(yáng)、浪漫的情愫,勾勒出一幅幅金色的童話故事,小紅帽在秋天里聽慈祥的奶奶講故事,講一個(gè)關(guān)于秋天的美好故事……

        秋天,一個(gè)多么美麗的季節(jié),一個(gè)寄予思念之情的季節(jié),一個(gè)洋溢著濃濃愛的季節(jié),花開在春天,葉茂在夏天,秋天則是收獲著花花葉葉的季節(jié),金黃色的落葉猶如翩翩蝴蝶,用生命的舞姿詮釋著秋天的故事……

        秋天,像一個(gè)將要入睡的寶寶,恬靜在自己小小世界里勾勒一個(gè)個(gè)故事。

        秋天,像一位美麗的牧羊少女,夢寐在自己唯美世界里回憶著縷縷美好。

        秋天,像一位溫柔親切的母親,用那諳熟、輕柔的聲音講故事給孩子聽。

      走進(jìn)秋天的寫景作文9

        我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,也喜歡驕陽似火的夏天,還喜歡冰天雪地的冬天,但是我更喜歡瓜果遍地的秋天。

        秋姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,她用她的袖子一拂,拂去了夏日的炎熱,帶來了秋天的涼爽。她輕輕一吹,小草換上金色的衣裳。樹葉黃了像一架架小飛機(jī),像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉落到地上變成黃色的地毯。楓樹林里的楓葉紅了,極目遠(yuǎn)眺,它像一片火的海洋。田野里翻起一陣陣金浪,稻谷累彎了腰,玉米高興地露出它的“金元寶”,向人們展示它的風(fēng)采;大豆興高采烈地?fù)u起了鈴鐺,它好象要告訴人們:“我成熟了,快來把我收回家吧!”還有高粱舉起勝利的火把……它們讓農(nóng)民伯伯露出燦爛的.笑容;▓@里菊花開了,它開的那么艷,有紅的、黃的、白的、粉的……她們紅似火、白似雪、粉似霞、黃似橙……五彩繽紛,光彩奪目。果園里香蕉像一條條小船,又像彎彎的月亮掛在樹梢;柿子像點(diǎn)起一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠;橘子像一個(gè)個(gè)小皮球藏在樹葉叢中;葡萄像一串串瑪瑙掛在葡萄架上;石榴笑得露出了牙齒;蘋果羞紅了臉,還有……

        秋天真美麗。∥覑鄱嘧硕嗖实那锾。

      走進(jìn)秋天的寫景作文10

        走進(jìn)秋天,又紅又嬌的太陽高高地掛在天空上。走進(jìn)秋天,又甜又好的空氣使人心情愉快。

        秋妹妹悄悄地來到,大地就換上了迷人的秋裝。秋天的天空如同剛剛洗過的藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽。

        一群的大雁排著“人”字形往南飛,還時(shí)不時(shí)地叫幾聲,好像在說:“冬天來了,我要去找我寬大而又溫暖的家了!”“呼,呼,呼……”這是秋風(fēng)的聲音,秋風(fēng)來到小樹旁,來到小溪邊,來到小山上,秋天真美呀!咦,哪兒來的果實(shí)香味?來吧!讓我們走進(jìn)秋天的果園去看一看吧!

        瞧!穿著紅襖的蘋果笑紅了臉兒;看!披著紫袍的葡萄凍紫了嘴兒;石榴笑破了肚皮,露出了瑪瑙般的胖娃娃,它們手拉著手,抱在了一起,像一個(gè)幸福的大家庭。

        秋天的田野五彩斑斕,彎彎的羊腸小道旁有一兩排穿著金黃色整齊衣服的向日葵;香氣飄滿天的桂花競相開放;近看,稻子排著它秩序井然的隊(duì)伍,迎接著每天的旭日,遠(yuǎn)看,如同金色的海洋;舉著紅纓的玉米開心地樂了,忘掉了它夏天的'煩惱;高粱紅著高興的臉兒笑了,一曲酒歌在心靈里釀造?吹焦麑(shí)都成熟了,農(nóng)民伯伯也開心極了,他們帶著牛兒辛勤地收獲,雖然很累,但農(nóng)民伯伯的臉龐上都溢滿了笑顏。

        秋天是一首動(dòng)聽的詩,秋天是一首美妙的歌,秋天是一個(gè)美麗的夢……

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