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    2. 校園的美麗風(fēng)景作文550字

      時間:2022-10-06 09:33:57 寫景作文 投訴 投稿
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      校園的美麗風(fēng)景作文550字

        每個人眼中的校園都會有不一樣的風(fēng)景,你會怎么寫校園風(fēng)景呢?下面給大家整理了校園的美麗風(fēng)景作文,一起來看看吧!

      校園的美麗風(fēng)景作文550字

        校園的美麗風(fēng)景作文1

        我的校園是一個美麗的校園,那里有迷人的風(fēng)景,不信你看。

        走近大門,兩扇大門已經(jīng)為你打開,你可以看到“太平鎮(zhèn)回龍寺小學(xué)”七個大字,宏偉雄壯。門前有一排排的松樹,雄偉挺拔,好看極了。進(jìn)入大門,右邊的樓上有舞蹈教室、美術(shù)教室、圖書室等等。我們可以在舞蹈教室跳舞,在美術(shù)教室畫畫,當(dāng)然我最喜歡的要數(shù)圖書室了,因?yàn)檫@里的`書種類繁瑣,我經(jīng)常在這里讀書,在這里我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,所以我最喜歡這里了。

        我們的校園里還有兩個大花壇呢,我?guī)闳タ纯窗。這里有月季花、玫瑰花、菊花……花壇里還有兩棵大松樹,最高的那棵有四層樓那么高呢。微風(fēng)吹過它們好像在向我們招手,向我們問好呢。松樹的兩邊有三四棵柳樹,它會給我們帶來麻煩,有時候也會給我們帶來快樂。我們夏天打乒乓球的時候它會給我們擋太陽,不過秋天的時候它老是掉葉子,給我們打掃衛(wèi)生帶來了很多麻煩。

        花壇中間是我最尊敬的地方,因?yàn)槟抢锸菄炫_。每個星期一我們都會在這里升國旗唱國歌,那迎著旭日冉冉升起的五星紅旗,是在告訴我們要好好學(xué)習(xí)。

        接著就是左邊的教學(xué)樓了,我們在這里上課。每天朗朗的讀書聲都會從這坐樓里傳出去,傳到校園里,傳到校園的半空中。下課了,我們會在校園里打籃球、跳繩、打乒乓球……大家玩的可開心了。

        這就是我們的校園了,這么多美麗的景色,你說漂亮嗎?

        校園的美麗風(fēng)景作文2

        我的校園是一個絢麗多彩的校園,它有迷人的四季。

        春天的校園到處充滿生機(jī)勃勃。小草從泥土里小心翼翼地探出頭來,好像在說:“春天你好!我們又見面了!毙×鴺洳桓适救醯亻L出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,猶如一個個小精靈,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,它們跳著優(yōu)美的舞蹈;▋阂哺傁嚅_放,將春姑娘裝扮得漂亮極了。

        夏天的校園是一個多姿多彩的季節(jié)。榕樹和小草在陽光公公的照耀下,長得更加茂盛。轟隆一聲,任性的夏雨也來湊熱鬧。雨后,空氣清新?lián)浔牵〔萆系穆吨樵陉柟獾恼找,就像一顆一顆金光閃閃的珍珠;▋航(jīng)過夏雨的洗滌也變得更加艷麗,看起來美極了。

        秋天的校園是一個金黃的季節(jié)。黃色的菊花堆滿枝頭,就像一個個亭亭玉立的少女在枝頭上翩翩起舞。小草們則都愁眉苦臉的,好像生病了一樣,又好像多愁善感的.少女。大榕樹就像一把巨大的雨傘,為我們帶來了陣陣陰涼,讓我們能在大榕樹下安然自得的嬉戲。

        冬天的校園是一個蕭條的季節(jié)。我們雖然看不到銀裝素裹、冰天雪地,也享受不了堆雪人、打雪仗的快樂,但是在操場的一角綻放著不懼嚴(yán)寒的三角梅。三角梅就像是一個亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒風(fēng)中。在操場上,我們依然能夠看到同學(xué)們活躍的身影,以及臉上洋溢的快樂的笑臉。

        !我愛我的校園。校園是我遨游知識的海洋,是我和同學(xué)嬉戲的場所,它給我?guī)砹艘粋快樂的童年。

        校園的美麗風(fēng)景作文3

        綿綿的春雨把大地染綠了;軟軟的春風(fēng)把河水吹暖了,也把我們文一街小學(xué)吹得花紅柳綠。要問這時的校園有多美?可以用“淡妝濃抹總相宜”來描述。而一切,都是因?yàn)橛辛诵』ㄐ〔莸哪瞰I(xiàn)。

        我看見過嬌艷四射的牡丹,聞過芳香撲鼻的桂花,卻想不到那些小花,沒有牡丹的嬌,也沒有桂花的香,居然也別有一番風(fēng)茂。校園的小花真美啊,美得像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;校園的小花真多啊,不管花壇還是樹枝,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙;校園的小花真艷啊,紅的、黃的、紫的、暗紅的.、淡綠的……校園的小花真香啊,香得蜜蜂爭相來采蜜。在藍(lán)天綠葉,還有盈耳動聽的鳥鳴映襯下,校園的小花顯得格外嬌艷。

        我看見過毛茸茸的狗尾草,撫摸過可以做藥的麥冬草,卻從不知道這嫩綠的小草居然有著如此頑強(qiáng)的生命力。小草在絢麗的鮮花映襯下顯得很單調(diào),在參天大樹下顯得很弱小。然而,去年冬天的那場大雪將鮮花覆蓋,將樹枝壓彎,卻奈何不了扎根大地的小草。春風(fēng)一吹,那一簇簇小草就頂破地面,探出腦袋,生機(jī)勃勃地立在了大地上。春天的小草真嫩啊,嫩得蒼翠欲滴;春天的小草真綠啊,綠得像一塊塊無暇的翡翠;春天的小草真細(xì)啊,細(xì)得像一根根棉線。校園的小草,神氣而好奇地張望著這充滿童趣的世界。

        春天的校園艷了!春天的校園綠了!春天的校園令人陶醉了!我愛春天的校園!我愛美麗的文一!

        校園的美麗風(fēng)景作文4

        在我們的生活中,處處有美麗的風(fēng)景。它們恰似近在指尖,但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)看不見。在我的記憶中,“最美麗”這三個字,沒不愧于它——春天

        春天,是個萬象更新的季節(jié),是個生機(jī)勃勃的季節(jié)。

        清早,一出門卻一腳踩在春天里。春姑娘非常熱情的歡迎我,向我招招手。我便踏著春天的痕跡,來到了公園。我不禁眼前一亮,處處春意盎然,都帶著“綠”字。小草們都從地下鉆出,早點(diǎn)望著這美好的春天。小動物們都跑出來玩了:鳥兒們自由自在地在無邊無際的天空中翱翔;魚兒們在池塘中歡快的嬉戲玩耍;螞蟻們也開始了辛勤的勞動。

        踏著一條幽靜的小路,來到了樹林。用腳踩在粒粒石子,發(fā)出清脆的聲音,奏成了一曲小令。微風(fēng)輕輕吹起我的馬尾辮,空氣中散發(fā)出淡淡的清香,不時的縈繞在身邊。大樹的枝頭有幾片嬌嫩的綠葉正在生長著。樹下有金燦燦的迎春花,與幾朵不知名的小花正相互傾訴著春天帶來的.魅力。瞧!那婀娜多姿的柳樹,這梳妝著自己的長頭發(fā)。

        在這樣一個充滿著浮躁與喧鬧的世界里,在這樣一個充滿著青草味道的春天里,你何不停下匆忙的腳步,睜大眼睛去觀察,會或閉上眼,用心靈感覺世界吧!感受那寧靜與甜蜜的細(xì)節(jié)呢!彎下腰,抬起頭,你會發(fā)現(xiàn)世界的每一個角落都是如此的美好!

        春天,你在我心中是最美的風(fēng)景。你輕輕地來,悄悄地走,帶給人們的總是那最好的一面——春意盎然。

        校園的美麗風(fēng)景作文5

        開學(xué)了,我又回到了那美麗的校園。進(jìn)了校園,看了一圈兒,發(fā)現(xiàn)什么也沒有變。

        沿著甬路往里走,可以看見許多美麗的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的大樹,樹的旁邊是一圈“椅子”,同學(xué)們在炎熱的夏天可以坐在那兒乘涼。

        沿著甬路再往里走,你的左手旁就是一個小操場,小操場也是一個籃球場,有兩個籃球筐,旁邊還有一排樹。在小操場打完球累了之后,可以坐在臺階上,乘著樹蔭休息,如果不想打球,也可以幾個同學(xué)圍上一圈兒,坐在臺階上玩游戲。

        往前一看,就是我們的教學(xué)樓了,它一共分為六層,一到五層是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.地方,六層是會議室,開會的地方。走進(jìn)教學(xué)樓,就會聽到朗朗的讀書聲,十分動聽。有時還會聽到悅耳動聽的音樂,那是同學(xué)們在上音樂課呢!

        教學(xué)樓前面就是大操場,操場是同學(xué)們娛樂的地方,每次下課,同學(xué)們就像小鳥一樣飛出教室。這時,操場上就會散發(fā)住一陣陣的歡聲笑語。

        突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)大廳的燈換了,變得更大、更亮了,開燈一看,那燈就像中秋節(jié)的月亮,金黃色的,真美麗呀!

        突然下起了綿綿的雨,不過不用擔(dān)心,躲在教學(xué)樓里,透過窗戶可以看見雨滴,仔細(xì)傾聽,雨滴落在地下的聲音,“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱著一首歌。

        雨過天晴,天邊出現(xiàn)一道彩虹,真美啊!

        校園的美麗風(fēng)景作文6

        我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗。特別是一個這樣的小花園,讓我無比留戀……

        小花園的兩邊聳立著兩棵高大挺拔的梧桐樹,樹下有一張圓圓的小石桌,幾張可愛的小石凳陪伴其左右。花園深處,一棵棵姿態(tài)各異、婀娜多姿的桃樹正對著過往的人們微笑呢!

        春天,玲瓏的小鳥們展開歌喉,唱起了悠揚(yáng)的歌曲;▓@里的小草也被這歌聲叫醒了,睜著朦朧的眼睛,爭先恐后地破土而出;桃花也不甘示弱地?fù)]舞著細(xì)細(xì)長長的的臂膀,展示著自己的美麗,整個小花園一派生機(jī)。

        伴隨著一聲聲嘹亮的蟬鳴,夏天到了。高大的松樹就像撐開的太陽傘,為大家遮陽避日,小花園里一片清涼。

        轉(zhuǎn)眼間,秋姐姐來了。此時,花園里一片片樹葉形態(tài)各異:有的.像一盞盞小桔燈,有的似一塊塊五彩的手帕,有的如同一把把可愛的小扇子……一陣秋風(fēng)吹來,一只只“金色的蝴蝶”隨風(fēng)飄舞。好多同學(xué)都不約而同地?fù)炱疬@些可愛的樹葉夾在書里,希望把小花園的秋天永遠(yuǎn)保留起來。

        大雁南飛,冬哥哥到了;▓@里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時,梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風(fēng)景:在皚皚的白雪中,一朵朵臘梅花白里透紅,花瓣圓滑透明,就像一顆顆價值不菲的水晶?吹剿鼈儼裂┯,爭相開放,如此堅(jiān)韌,我不由得想到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹趯W(xué)習(xí)生活中,我也要像它們學(xué)習(xí)!

        一個這樣的小花園,一個這樣美麗的學(xué)校,怎能不讓我流連忘返?

        校園的美麗風(fēng)景作文7

        我的校園座落在運(yùn)河邊上。

        在學(xué)校大門口,有兩個大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風(fēng)不停地舞動著,美麗極了!

        步入大門,右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當(dāng)秋天果實(shí)成熟的時候,植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香,引的我們垂涎欲滴。

        再往前走,就來到了教學(xué)樓大門前了。往里走,正對面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學(xué)校“以德育人”的校園文化。

        走過長廊,左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上,聽著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動著纖細(xì)的腰肢;溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時的鉆出水面,又不時的吐幾個泡泡,接著自由自在地向前游去。

        走過“小橋流水”,就來到了操場。走進(jìn)操場,首先映入眼簾的是一個大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面,有一個主席臺,主席臺旁有一根長長的`旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁谶@里進(jìn)行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環(huán)繞著。下課的時候,同學(xué)們在操場上玩耍著,有的在跑步,有的在踢球,有的在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運(yùn)動的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。

        這就是我那美麗的校園!

        校園的美麗風(fēng)景作文8

        我有一個美麗的校園,美麗極了。

        春天,樹木抽出了新的枝葉,長出了嫩綠的葉子。鳥兒歡蹦亂跳的在樹上唱歌。同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)伴地走在學(xué)校彎曲的小路上,這小路就像一條巨龍盤旋在這片土地上。小草從地下探出頭來,五顏六色的花兒爭相開放,那撲鼻的芳香引來了小蜜蜂和花蝴蝶,它們在花叢間嬉戲打鬧。聽!教學(xué)樓里已經(jīng)傳出了朗朗的讀書聲。

        夏天,樹木密密層層,好像要把一個國家給封起來。小狗熱地吐出舌頭,蟬熱的不知如何是好。在樹上叫著:“知了、知了……”好像在說:“太熱啦!太熱啦!”

        樹蔭下同學(xué)們有的看書,有的畫畫,還有的在做游戲。真熱鬧。

        秋天到了,這也是豐收的日子。瞧!那又香又甜的水果,讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的香梨、松軟的柿子……

        秋天的天氣真是太涼快了。樹葉變黃了,換上了一件新的衣裳。那飛舞的'樹葉像雪花一樣飄落下來,又似葉寶寶離開了媽媽的懷抱。楓樹的葉子仍然是紅色的,松柏就顯得更蒼翠了。

        冬天,下雪了。美麗的雪花飄落在空中,它親吻著大地的每一個角落。過了一會兒,山上白了、樹上白了、房子上也白了,就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了,校園里播放著這樣的畫面。同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰,歡快的笑聲回蕩在校園內(nèi)外,驅(qū)走了冬日的陣陣寒氣。

        小朋友們,你們看,我的校園美不美?

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