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    2. 假如我是一名老師300字作文

      時間:2022-10-07 06:45:19 想象作文 投訴 投稿
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      假如我是一名老師300字作文

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的假如我是一名老師300字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      假如我是一名老師300字作文

      假如我是一名老師300字作文1

        假如我是一名語文老師,我一定要做全校最好的語文老師,帶孩子們走進知識的海洋,探索其中的奧妙。

        假如我是一名語文老師,我要讓孩子們健康地成長,快快樂樂地學(xué)習(xí),不讓孩子們寫作業(yè)寫到晚上10點,因為,身體是最重要的,我還會用心去體會他們,因為我也是一點一點從小成長起來的,應(yīng)該多想想孩子,要讓孩子每天帶著笑臉來上學(xué),把煩惱拋到九霄云外,快快樂樂地成長。

        假如我是一名語文老師,我不但要讓他們快樂地成長,還要讓他們門門都考一百,知道學(xué)習(xí)的重要性,點燃學(xué)習(xí)知識的`火焰。

        假如我是一名語文老師,我一定會更多的表揚孩子們,因為,光批評會傷害孩子們的自尊心,如果多表揚,孩子們就會得到更多的鼓舞,使孩子們進步更快。

        假如我是一名語文老師,我會盡職盡責的工作,因為,如果不努力工作的話,時間就會把我們拋棄,我們應(yīng)該走在時間的前面,讓我們一起行動起來吧,做一個盡職盡責的好老師。

        假如我是一名語文老師,我會讓快樂永遠伴隨在我們身邊,讓孩子們在這個世界上快樂的生活。

      假如我是一名老師300字作文2

        假如我是一名老師,我要作一位淳樸的老師,我要每天開開心心地帶著孩子們在操場上玩耍。從來都不發(fā)脾氣。

        假如我是一名老師,我要做一位與孩子們交朋友的老師,我要每天都與孩子們在一起,一點作業(yè)都不留。假如我是一名老師,我要傳遞給孩子們知識,讓他們進入知識的`世界里,讓他們領(lǐng)略到科技的變化。讓他們體驗到我國偉大的科技成果。

        假如我是一名老師,我要給孩子們歡樂,讓他們上課輕松,吸取知識也輕松,我在上課時會給孩子們討論的時間,讓他們無時無刻地擁有自由的空間。假如我是一名老師,我會給同學(xué)們細心講解他們不會的題。假如我是一名老師,我會用粉筆搭建一條知識的彩虹橋,讓我的學(xué)生踏著它,走向知識的黎明。

        假如我是一名老師,我會讓黑板變成一個黑色的知識墻,讓我的學(xué)生無時無刻去吸取知識。

        假如我是一名老師,我會讓同學(xué)們變成一個未吸水的海綿,我會提著一桶又一桶的水,讓他們“取之不盡”,讓外國人不再叫我們“東亞病夫”,要叫我們“知識之國”。

      假如我是一名老師300字作文3

        我的夢想是當一夢老師,把自己所學(xué)的知識全都交給我的學(xué)生們,讓他們知道更多了解更多。

        我非常想當一名老師,假如我是老師,我不會布置太多作業(yè),只會讓學(xué)生們每天抄10個詞語,一句句子;每周背一首古詩,讓他們反復(fù)背。

        假如我是老師,我會讓學(xué)生們都準備一本溝通本,可以讓學(xué)生和老師們溝通,談?wù)勛约旱男睦镌挘蛘邔懸恍┳约旱母惺堋?/p>

        假如我是老師,我不會太過分嚴格要求學(xué)生,我不會讓他們怕我,下課可以與我談?wù),說說笑話,但上課要專心聽講,我會讓一片死板的課文,變得生動有趣,這樣學(xué)生就會喜歡聽我上課。

        假如我是老師,我每個季節(jié)都會帶他們?nèi)ツ硞地方游玩:

        春天,我會帶他們?nèi)ス珗@去放風箏,享受春天的美。夏天,我會帶他們?nèi)澊瑥闹械玫娇鞓贰?/p>

        秋天,我會帶他們?nèi)マr(nóng)民工作的地方,讓他們體會到農(nóng)民們的'辛苦勞動。冬天,我會帶他們?nèi)セ﹫觯、打雪仗和堆雪人,讓他們知道童年的生活是愉快的?/p>

        我會用寓教于樂的教育方法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的當中得到快樂,我相信如果我是一名老師,我會是一名受人喜愛的老師!我會成為優(yōu)秀的園丁,教育著我們祖國未來的花朵。

        喜歡的好學(xué)生吧!

      假如我是一名老師300字作文4

        假如我是老師,我會好好教育學(xué)生。人們都說:“老師像園丁,學(xué)生像花朵!蔽揖鸵斔麄兊膱@丁,把他們培養(yǎng)成祖國的花朵。

        假如我是一名剛剛畢業(yè)不久的老師,在講臺上,面對著下面幾十張微笑的小臉,我會大大方方的'向他們自我介紹:“我叫馬瑞,是剛來的一名新老師,請同學(xué)們多多指教!比缓笪易呦氯ズ退麄冇H切地交談,讓他們相互介紹自己,說自己的理想、愛好,而且我還認識了“舞蹈王子”、“畫家”、“鋼琴大師”??

        在上課的時候,我會認真地給他們講每一道題、每一個學(xué)習(xí)要點,每一個基礎(chǔ)知識。對好的同學(xué),我會有求不應(yīng),對成績不好的同學(xué)我會更加偏愛,耐心的幫助他,幫他解決問題。下課了,我會像大姐姐一樣和他們玩游戲,和他們一起快樂。

        我希望同學(xué)們把我當成一位大姐姐,他們有什么難事都告訴我,我會把我的心靈向每一個同學(xué)敞開,讓他們長大了都有所成就。我多么希望有一天能登上神圣的講臺,做一名真正的人民教師!

      假如我是一名老師300字作文5

        我是一個愛幻想的孩子。有時,我想成為一只小鳥,在天空中自由自在地飛翔;有時,我想成為一條小魚,在水中悠閑快樂地嬉戲;有時,我想成為一頭小鹿,在寬廣的森林里無拘無束地奔跑著;有時 ,我想……

        突然有一天,我改變了我的想法,我想成為一名老師,我一定會讓同學(xué)們知道,學(xué)習(xí)是一件快樂的事。課堂上,我會用幽默而生動的`話語講解課文。瞧!講臺下,一雙雙好學(xué)的眼睛正盯著我呢!

        假如,我是一名老師,我一定把學(xué)生帶進大自然的課堂。美麗的春天,我們一起踏青、嬉戲;炎熱的夏天,我們一起游泳、賞荷花;豐收的秋天,我們一起摘果子,采標本;寒冷的冬天,我們一起堆雪 人、打雪仗。我相信,這樣的童年不同樣,大家永遠都不會忘記!

        假如,我是一名老師……

      假如我是一名老師300字作文6

        假如我是一名老師,我愿意讓自己成為一個受同學(xué)尊敬的老師。我會盡我所能去幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我希望用我的知識去豐富他們的大腦。

        假如我是一名老師,我希望每天上課時,用笑容去迎接我的'學(xué)生。我要讓同學(xué)們不在再感到緊張,讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。我不會布置很多作業(yè),但要求他們能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),并有計劃地閱讀課外書籍,以豐富開闊他們的視野。

        假如我是一名老師,在下課打鈴時,無論講到哪里,我都會盡力地馬上下課,絕不占用課余時間。畢竟,守時也是一種美德。

        假如我是一名老師,我愿意成為同學(xué)們課余的朋友。可以一起游戲,一起玩耍,有快樂一起分享,有煩惱一起分擔。當然,如果同學(xué)犯了錯,我也會給他指出錯誤,朋友也是需要互相監(jiān)督、共同進步的。

        除了這些,學(xué)生在我眼里絕不會有聰明、愚笨的差異,畢竟每個孩子在這個世上都是獨一無二的。或許,他學(xué)習(xí)并不出眾,但他身上一定有其它的優(yōu)點,只是需要我去尋找發(fā)掘。

        假如我是一名老師,我愿意像園丁一樣,做好自己應(yīng)做的工作。然后,靜等花開。

      假如我是一名老師300字作文7

        假如我是老師,我會用愛心和耐心來教導(dǎo)我的學(xué)生,讓他們可以開開心心的來學(xué)校上學(xué),讓他們一點也不害怕到學(xué)校上課。

        假如我是老師,我會在上課時,讓整間教室充滿歡笑的氣息,不再是大家的叫罵聲和爭吵聲;我會讓一成不變的教學(xué)方式,改變成愉快活潑的教導(dǎo)方式,讓他們非常喜愛上我的課;我會讓上課變成是一件非?鞓返氖虑椤

        假如我是老師,除了讓他們吸收課本上的.知識外,我還會教導(dǎo)他們做人,做事的道理,并讓他們了解社會上的重要時事,讓學(xué)生們長大后,到社會上不用害怕迷失自己和往偏差的方向去發(fā)展自己的道路,而讓他們可以正確的選擇自己的道路,才能有很好的成就。

        要達成自己以后要當老師的理想,我一定要好好努力讀書,有非常寬闊豐富的知識,才有資格教導(dǎo)別人,我以后一定要成為一位很好的老師。

      假如我是一名老師300字作文8

        假如我是一名教師,那該多好!

        我當老師絕對不會體罰學(xué)生,假如我是一名教師。上課時,我就盡最大的努力講好課,使學(xué)生都能聽懂。如果有聽不懂的,我就一遍一遍地給他講;如果有人在上課時說話,我絕不會像一些老師那樣打手板、打嘴巴等,我要好好地教育他,同時給他講一些偉人的.故事和做人的道理。我相信,這樣一定能使他學(xué)習(xí)進步。對于后進生我不會不管他們,要盡可能地他們進步。如果實在不行,對考試得二三十分那樣的,我就勸他重讀一年;對于考分較低的學(xué)生,我就抽出一部分休息時間來給他補課。選班干部,盡量讓沒當過班干部的人當一次。我干任何事情,如填競賽臺、行為卡等等,都絕不能騙上級,如果校長騙教育處,我就勸他不要這樣干。

        除此之外,我還要讓學(xué)生的家長和我一起教育孩子。如果孩子不會,不要給他一算式就讓他算,計算題誰不會呀!我也不讓家長隨便打孩子。你越打,他就越怕;他越怕,作業(yè)就越做不明白,心里總想著你的手板。考試也是如此。所以,家長不能隨便打孩子。

        另外,學(xué)生如果受了傷,比如從滑梯上掉下來等,我會馬上給家長打電話或馬上把他送到醫(yī)院。

        在假期,我不會給家長打電話“告狀”,而要到一些差生家去補課,讓他們的學(xué)習(xí)成績逐步提高。

        總之,我要當一名合格的老師--這也是我未來的選擇!我要向毛蓓蕾學(xué)習(xí)!

      假如我是一名老師300字作文9

        老師是神圣的職業(yè),會受到廣大人民的尊敬,特別是語文老師,更會得到人民的愛戴。

        假如我是一名語文老師,我會在上第一節(jié)課的時候,向你們介紹一位好朋友,它就是“書”。有句名言《書籍是人類進步的階梯》,如果你們能成為好朋友,就可以在書的海洋里遨游,還可以拿到金鑰匙打開知識的.寶庫。

        假如我是語文老師,我會定期召開一些娛樂活動,比如開一次講故事會、召開一次討論會、玩一次詞語接龍游戲。下課后,還和同學(xué)們一起跳繩做游戲,和他們成為真正的朋友。

        假如我是語文老師,放學(xué)后,我會少布置點兒作業(yè),讓他們有足夠的時間閱讀課外書。讓他們每天堅持寫一篇日記,從而提高寫作能力。

        假如我是語文老師,我要成為一名負責人的老師。

      假如我是一名老師300字作文10

        老師是人類靈魂的工程師,我多么盼望自己能成為一名優(yōu)秀的教師。

        假如我是老師,我要對上課不聽講的學(xué)生進行嚴肅地批評,認真幫他們改正過來;耐心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,讓他們的成績一升再升。

        假如我是老師,我的學(xué)生犯了錯誤,我會耐心地教育他,我不會像有些老師一樣用尺子打?qū)W生的手心,把學(xué)生打哭了。

        假如我是老師,我的學(xué)生寫錯了字,我不會罰他抄一百遍,而是輔導(dǎo)他訂正錯誤。

        假如我是老師,會盡量少布置家庭作業(yè),讓我的學(xué)生多看些課外書,多做些自己想做的'事情,多些時間休息。

        假如我是老師,到了春天,我會帶學(xué)生去春游,讓我的學(xué)生在大自然中學(xué)到許多書本上無法學(xué)到的知識。

        只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),我就會夢想成真!

      假如我是一名老師300字作文11

        假如我是老師,我會給我的學(xué)生上課,我會不厭其煩的講很多遍,我希望我的學(xué)生都能聽明白。我不希望我的學(xué)生上課不好好聽課,等我講完了題,我會讓他為我講一講。

        假如我是老師,我會做好當老師的.責任,如果他們在教室里亂跑,我會告訴他們應(yīng)該怎么做如果他們還是不聽,我就和他們講道理,讓他們知道這是不對的。如果他們在上課時有一點點進步,我都會當場為他們加分,給他們紅花獎勵,讓他們充分體驗表揚的愉悅。

        假如我是老師,我會幫助他們解決生活中碰到的難題,讓他們不再受到壞情緒的影響。我也希望我能成為他們的好朋友,沒有距離,沒有懼怕。

        我特別希望我就是老師。因為在我的心中,老師就是天使,老師就是最可愛、最值得敬重的人。

      假如我是一名老師300字作文12

        假如我是一名老師,我會做每一位學(xué)生的知心朋友。教好每一位學(xué)生。

        假如我是一名老師,每天早上,我會提前去學(xué)校,迎接那些可愛的小天使。課前,我要備好當天要講授的內(nèi)容,不給學(xué)生講授自己不懂的知識。課堂上,我會和孩子們平等地對話,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。不放棄任何一名差生,樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心,讓她們力爭上游。課下,我會和我的學(xué)生一起玩,一起樂,做學(xué)生的知心朋友。

        假如我是一名老師,我要讓學(xué)生的課余生活豐富多彩。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣。六一兒童節(jié)時,我會帶一些筆、小本子、故事書等學(xué)習(xí)用品,獎勵那些游戲中獲勝的孩子;植樹節(jié)時,我會陪孩子們一起去植樹,讓我們的生活充滿綠色;清明節(jié)時,我會和孩子們一起去烈士陵園掃墓,讓孩子們懂得今天的幸福生活來之不易;端午節(jié)時,我會和孩子們一起包粽子,讓他們知道端午節(jié)的由來,還能鍛煉他們動手、動腦的能力。

        做一名老師是多么美好的`事情,做一名合格的老師是多么光榮的事情。天天和那些“小天使”們在一起,生活是多么快樂,多么幸福啊!我期盼著自己未來的職業(yè)是一名合格的老師。

      假如我是一名老師300字作文13

        當看到尊敬的老師日夜不停地為我們操勞著,當看到老師繪聲繪色地給我們講課時,我總是漫不邊際的想:假如我是一名老師,那又會怎么樣呢?

        我懷著無限的激情走進教室,迫不及待地走上我向往已久的講臺上。一顆顆晶瑩透亮的眼睛注視著我,那甜美的微笑在向我招手,神奇般的趕走了我心中的緊張,不知不覺我就開始了人生的第一步,第一頁,第一堂課。我要用清脆明亮的聲音來教他們,像一條波光粼粼的小溪靜靜地流入他們那天真燦爛的童心,靜靜地喚呼他們對祖國的熱愛,大自然的神奇。此時此刻,他們已經(jīng)完全沉迷了?粗麄兡求@奇、敬佩、羨慕的眼光,我的臉上掛起了燦爛的'笑容。

        假期間,我要帶領(lǐng)我的學(xué)生去看歷史電影,讓他們了解歷史,記住歷史,發(fā)現(xiàn)歷史,鉆研歷史,探索歷史。我還要帶他們?nèi)ゴ河危退麄冊谝巴馓、跑著、走著、追著,盡情地玩耍嬉戲,讓他們了解大自然,了解美麗的祖國。

        假如我是一名老師,我會讓我的學(xué)生永遠記著有這樣一位老師,和他們經(jīng)過的日子就像一場夢,永遠留在每個學(xué)生的心深處。

        假如我是一名老師,我會讓每個學(xué)生充滿夢想,有著對祖國的熱愛。

      假如我是一名老師300字作文14

        老師,是一個受人尊敬的職業(yè)。自上學(xué)以后,我便有了一個夢想,那就是當一名老師。

        假如我是一名老師,我將以嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,認真上好每一堂課,指引每一個同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)他們的思維想象力,將我所學(xué)的知識毫無保留地傳授給他們。并且,我會虛心的向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的閃光點,更大限度提高自己的.業(yè)務(wù)水平,真正做到言傳身教。

        假如我是一名老師,我不會對我的學(xué)生有任何偏袒之心。即便是最差的學(xué)生,也會有他閃光的一面。會讓我所教過的每一個學(xué)生,都有展示自己的機會,我不想讓他們覺得自己不如其他同學(xué)。對他們,對自己都會有足夠的信心,再加上我們共同的努力,相信一切問題都能迎刃而解。

        假如我是一名老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天保持笑臉面對我的學(xué)生,努力成為他們的朋友,愿意聆聽他們心中的秘密,我也會分享我的喜悅和憂愁。我希望在他們心里,我是透明的;他們于我而言更是晶瑩透亮的。

        這是我奮斗的目標,也是我長大后的夢想。我會用勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度來去掉“假如”這兩個字,成為一名名副其實的老師,完成我心中的夢。

      假如我是一名老師300字作文15

        世上職業(yè)萬千有護士、醫(yī)生、打掃衛(wèi)生……我最喜歡當老師,知道為什么嗎?我來告訴你。

        教師不只是一個平常的職業(yè),卻有一個偉大的使命,教師幫助家長們教兒育女,他們嘔心瀝血卻不求回報,不收一分報酬,因為他們知道他們的使命是為祖國培養(yǎng)人才,為祖國培養(yǎng)未來的接班人。

        假如我是一名老師,我會用全部所學(xué)教給他們,我所教的班級活潑樂觀,積極向上……我的班級會成為最優(yōu)秀的班級。

        假如我是一名老師,我會把班級整頓得井然有序,就像孔子說的':“沒有規(guī)矩不成方圓”,所以,我會為班級訂很多嚴厲的規(guī)矩,因為不經(jīng)過磨練是不可能會有收獲的。

        假如我是一名老師,我會不計較個人報酬,因為在我的心里教師這個稱呼是神圣而偉大的,因此我長大以后一定當一名無私奉獻,為祖國培養(yǎng)人才的人民教師。

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