未來(lái)的校園作文精選15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的校園作文1

　　你想看看21世紀(jì)中期的校園嗎，那就讓我?guī)�你去看看�?

　　走進(jìn)學(xué)校大門，剛踏下一步，地下的滑輪式地毯就會(huì)根據(jù)你的腦電波帶到你想去的地方。怎么樣，很神奇吧!可這是學(xué)校里的`一個(gè)小玩意兒呢!

　　再將你的目光轉(zhuǎn)向教室時(shí)，你一定會(huì)疑問(wèn)的，怎么只有兩層樓高呢?可是，當(dāng)你走進(jìn)教室里時(shí)，空間競(jìng)是如此地寬闊。這是怎么回事?原來(lái)這是科學(xué)家們根據(jù)科學(xué)家愛(ài)因斯坦的結(jié)論發(fā)明的一種程序:可將多余的空間引化成透明的。

　　這種程序既不會(huì)干擾車輛人馬的通過(guò)，也增加了許多空間。怎么樣，不錯(cuò)吧!

　　可學(xué)校卻不僅僅只有這幾個(gè)"好朋友"，再看看我們的課桌，咦，怎么和普通的課桌一樣呢?那你一定是被騙了，你瞧，課桌上的有一個(gè)按鈕，只要一按下去，課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會(huì)射出一道電子電腦，同時(shí)，課兩旁就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)機(jī)械手臂，讓你調(diào)整好正確的坐姿，保護(hù)好你的視力。并且，在下課時(shí)，學(xué)校會(huì)自動(dòng)播放出華爾茲般動(dòng)聽(tīng)地音樂(lè)，與此同時(shí)，椅子下也會(huì)自動(dòng)地伸出機(jī)械手臂，給你按摩，讓你感到神輕氣爽，無(wú)比舒服。很不錯(cuò)吧!

　　更讓你感到驚奇的是，全校競(jìng)?cè)恢挥幸幻�老師——校長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們上課的時(shí)候，就會(huì)走來(lái)一位機(jī)器人給同學(xué)們講課，可能是與眾不同，同學(xué)們聽(tīng)得興致勃勃。當(dāng)檢查作業(yè)時(shí)，機(jī)器人只需在它的電腦上用上個(gè)三下五除以二得功夫，即可一目了然得知道同學(xué)們的作業(yè)情況，一下子就能知道哪些同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)。怎么樣，是不是很歷害呢?

　　我們就在這充滿知識(shí)與智慧的校園里盡情地學(xué)習(xí)。

未來(lái)的校園作文2

　　現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們的校園變得更有生機(jī)了。

　　教學(xué)樓的外形是一棵綠油油的大樹(shù)，走進(jìn)去，空氣清新極了，就像來(lái)到了郊外一樣。走進(jìn)教室，有同學(xué)在做游戲，有同學(xué)在看書(shū)，有同學(xué)在畫畫，教室的桌子擺得整整齊齊，地上被掃得干干凈凈，別看這些桌子是普通的桌子，其實(shí)，是一張神奇的桌子，桌上安裝了微型監(jiān)視器，如果你上課時(shí)在玩游戲，它會(huì)發(fā)出語(yǔ)音告訴你：“請(qǐng)不要玩玩具，要專心聽(tīng)課，因?yàn)樽x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！比绻�你寫字時(shí)，頭太低了，會(huì)告訴你：“請(qǐng)把頭抬起來(lái)，頭太低了會(huì)近視�！�

　　教室里還安裝有微型空調(diào)，冬天會(huì)放出暖氣，夏天會(huì)放出冷氣，具有冬暖夏涼的功能，每一個(gè)教室安裝有“變色龍”墻，下課時(shí)會(huì)變成綠色，同學(xué)們?cè)谛菹ⅲ�綠色的光輝幫助大腦去除疲勞，老師的辦公室里也有“變色龍”墻，也具有去除疲勞的功效，椅子上還有按摩功能呢！上課時(shí)，“變色龍”墻會(huì)放映出學(xué)到的那一課的內(nèi)容，讓你感覺(jué)到，好像課文的人物變活了，仿佛自己就在那個(gè)地方，同學(xué)們會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣的。

　　如果地震或發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)，它會(huì)飛上上空，會(huì)把水吸干，放進(jìn)水庫(kù)，還會(huì)噴出水來(lái)，把火澆滅。操場(chǎng)下的.一座假山上，有噴泉，還有好幾棵大樹(shù)，和幾棵桃花樹(shù)，桃花開(kāi)放時(shí)，好像一座座噴飛的花泉，又好像幾位羞澀的小女孩，那幾棵大樹(shù)像是保護(hù)她們的侍衛(wèi)。假山下的水，清澈見(jiàn)底，水底里有小魚(yú)小蝦，同學(xué)們來(lái)到時(shí)它們會(huì)和同學(xué)們玩捉迷藏；還會(huì)在同學(xué)們面前打鬧，嘻戲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。清晨時(shí)，小魚(yú)和小蝦會(huì)在水中游戲，好像老爺爺在散步一樣。

　　啊，現(xiàn)在的校園真美呀！我要勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，也要當(dāng)一位有名的科學(xué)家，創(chuàng)新未來(lái)。

未來(lái)的校園作文3

　　未來(lái)的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的非常漂亮，下面，我?guī)�你去看看把吧�?/p>

　　未來(lái)的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。

　　未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的'字體潦草或沒(méi)寫完。

　　未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天 的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們非常涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們非常暖和。

　　未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì)到達(dá)的。

　　未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì)批評(píng)他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就非常容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣�(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。

　　未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方非常美，它是我們的音樂(lè)室，它可以為你演奏出非常美的音樂(lè)，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。

　　我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。

未來(lái)的校園作文4

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，我們的生活早已發(fā)生了翻天覆地的變化，就連我們的學(xué)校也一樣，每天都在發(fā)生變化。

　　當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門，就會(huì)看到一棟教學(xué)樓，那是塑料建成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，用它打造的基地就會(huì)像在地上扎了根。

　　你肯定會(huì)問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?”為了節(jié)省占地面積，操場(chǎng)被設(shè)置到地底下去了。下課時(shí)自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下，讓你在地下操場(chǎng)盡情玩耍。它的四周有許多發(fā)光板，發(fā)光板發(fā)出的亮光讓地下操場(chǎng)就像陸地上的操場(chǎng)一樣明亮，絲毫不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。

　　進(jìn)入教室，你首先看到的'是“變色龍”似的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會(huì)變成綠色，然后放點(diǎn)音樂(lè)，讓同學(xué)們的大腦休息一下。上課了，它又自動(dòng)變成藍(lán)色，大家看了以后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線不好，它就會(huì)自己變成白色，這樣就不會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們看不清黑板的問(wèn)題和筆記了。

　　課桌也有變化。每張課桌上都放著一臺(tái)平板電腦，它大約有練習(xí)冊(cè)般大小。有了這臺(tái)電腦，老師上課時(shí)就不用在電腦上“指指點(diǎn)點(diǎn)了”重要的內(nèi)容都在電腦上了。而且，下課的時(shí)候，如果有些同學(xué)不想去操場(chǎng)活動(dòng)的話，就可以用電腦玩兒會(huì)兒游戲，因?yàn)橐幌抡n禁止上網(wǎng)功能就解除了，一上課，電腦就會(huì)自動(dòng)使用禁止上網(wǎng)功能，免得有些同學(xué)上課玩游戲。

　　同學(xué)們，未來(lái)的校園是無(wú)限美好的，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)這一切吧!

未來(lái)的校園作文5

　　進(jìn)入時(shí)空穿梭器，我將時(shí)間調(diào)到15年后的一天，然后按下按鍵。那可不是一般的速度啊！我?guī)缀醵歼�沒(méi)有什么感覺(jué)，轉(zhuǎn)瞬間就來(lái)到了未來(lái)。天哪，世界都大變樣了，我都分不清哪是哪了。定了定神，我拿出了我的法寶，呵呵，還好我有準(zhǔn)備，帶了“百寶箱”來(lái)，通過(guò)定位儀，我找到了我的母�！�—桂林育才小學(xué)。

　　我以科學(xué)家的身份出現(xiàn)在校園里，一看，校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當(dāng)初的模樣了：校園正中是一個(gè)大大的的噴泉，噴泉不停的噴出五顏六色的泉水，還有柔和的音樂(lè)不時(shí)緩緩響起；噴泉旁邊的桂樹(shù)林中有一座造型獨(dú)特的雕像，一位面容慈祥的老師手拿一把金色的.鑰匙為學(xué)生們開(kāi)啟知識(shí)的大門。教室更是五花八門的，都有自己的獨(dú)特設(shè)計(jì)，有像一朵花的生物教室，有音符造型的音樂(lè)教室，有五環(huán)設(shè)計(jì)的體育教室，還有字典造型的圖書(shū)館……

　　我來(lái)到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室，教室的布置好奇怪啊，教室四周有花有草的，要不是有桌椅還以為是來(lái)到了公園呢！咦，好奇怪！每個(gè)課桌上都配有紅黃綠三個(gè)按鍵，這是干什么用的呢？讓我來(lái)問(wèn)一下這位戴眼鏡的同學(xué)吧！經(jīng)過(guò)戴眼鏡同學(xué)的解答，我明白了：

　　1紅色按鍵是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器，把陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。

　　2、黃色按鍵是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)化器，你能到你想去的教室。

　　3、黃色按鍵是查詢鍵，你可以查詢所有不懂的知識(shí)。

　　怎么樣，我們未來(lái)的校園先進(jìn)吧？隨著科學(xué)的發(fā)展，日新月異，我們的校園也一定會(huì)變得越來(lái)越進(jìn)步。同學(xué)們，加油吧！為了我們更美好的明天！

未來(lái)的校園作文6

　　在某市的中心有一座電腦學(xué)校，里面的一切都是由900臺(tái)電腦來(lái)操控的。大門外是一個(gè)識(shí)別系統(tǒng)，從識(shí)別屏可以進(jìn)到大門的電腦里面，如果可以進(jìn)去的話，會(huì)發(fā)出綠色的一行字，上面寫著“通過(guò)成功”四個(gè)字，如果沒(méi)有通過(guò)，上面就會(huì)有“危險(xiǎn)入侵”四個(gè)字顯示，會(huì)有電腦操控的機(jī)器人來(lái)守護(hù)，還有一個(gè)秘密通道來(lái)疏散學(xué)員和老師用。地震時(shí)，只要老師按下逃生按鈕，全班學(xué)生都會(huì)藏躲在一個(gè)保護(hù)膜里面，會(huì)飄到操場(chǎng)放下師生，逃離危險(xiǎn)。

　　有了這種工具，危險(xiǎn)一下子減去了許多，在地震火災(zāi)時(shí)這套工具就該出馬了，

　　來(lái)到了操場(chǎng)可以看到一個(gè)大大的足球場(chǎng)，接著在足球場(chǎng)上響起了哨聲，正在進(jìn)行著一場(chǎng)刺激又好玩的足球比賽，負(fù)一樓是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，負(fù)二樓是乒乓球場(chǎng)，在操場(chǎng)的一邊有一個(gè)亭子里面冬天有暖風(fēng)，夏天有涼風(fēng)，還有機(jī)器人服務(wù)員在提供服務(wù)。

　　教學(xué)樓的顏色更是奇怪了，里面有著不同的顏色，控制員今天把樓房操控裝扮成粉色，后天是另外一種顏色，大后天又會(huì)變化，里面的顏色各不相同，有太陽(yáng)紅的，牛奶白的，葡萄綠色的，還有一些說(shuō)也說(shuō)不盡，想也想不出來(lái)的顏色，一個(gè)比一個(gè)好看，一個(gè)比一個(gè)好玩，還有壁畫上面的人物……

　　教學(xué)樓里的'學(xué)生每人都有臺(tái)電腦，上語(yǔ)文課時(shí)，害怕老師說(shuō)的沒(méi)有聽(tīng)清楚的話，在電腦上還可以戴上耳機(jī)重聽(tīng)一遍，上數(shù)學(xué)課時(shí)有視頻講解，可以直接看到怎樣做的，還有內(nèi)容，如果聽(tīng)不明白，還會(huì)找出一個(gè)老師，給你仔細(xì)認(rèn)真的解答。這個(gè)電腦還有護(hù)眼功能，你看累了或者時(shí)間到了，它就會(huì)提醒你稍休息一會(huì)兒。

　　在過(guò)節(jié)的時(shí)候給電腦輸入兩個(gè)字，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的燈泡比以前還要亮，窗簾上有了幾個(gè)氣球，氣球上還有不同的表達(dá)語(yǔ)氣。

　　希望在不久的將來(lái)，這所學(xué)校能成立。

未來(lái)的校園作文7

　　我的學(xué)校叫興華二校。目前，學(xué)校正在拆除廢棄不用的老樓，每天都有各種工程機(jī)械以及數(shù)十的工人在緊張忙碌。因?yàn)橼s上了初春刮風(fēng)的季節(jié)，因此校園里每天都?jí)m土飛揚(yáng)，黃沙遍地，真可以說(shuō)是亂沙穿空，驚石震地，卷起千堆土!

　　我的學(xué)校不會(huì)總是這個(gè)樣子的，它的未來(lái)將是十分美好的!

　　一個(gè)全新的大操場(chǎng)將會(huì)出現(xiàn)在這里，即使一萬(wàn)人同時(shí)站在這里，也依然會(huì)感到很寬敞。操場(chǎng)的中心會(huì)鋪上草坪，藍(lán)天白云下，綠油油的草坪就像一張巨大的地毯，置身其中，便仿佛走進(jìn)了綠色的畫卷。在草坪的四周，是一圈圈的跑道，乍一看，簡(jiǎn)直就是一個(gè)山寨版的`“鳥(niǎo)巢”。教學(xué)樓門前，要建起一個(gè)噴泉。這是一個(gè)漂亮的噴泉，一個(gè)碩大的池水中，有一個(gè)高大的石柱，石柱的最上頭是一條魚(yú)，魚(yú)的嘴里吐著奇形怪狀的水柱。石柱下面的水池里，游動(dòng)著數(shù)不清的五顏六色的小魚(yú)。大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，身上的魚(yú)鱗忽閃忽閃地變換出五彩斑斕的色彩，有金色的、有白色的、有紅色的、有銀色的……，啊真是美麗極了，可愛(ài)極了。

　　看，我的學(xué)校將來(lái)多么好呀!

　　你可能說(shuō)這只是個(gè)幻想，我要說(shuō)：“不”，你看，拆除舊樓的工作已經(jīng)開(kāi)始了，新校園的建設(shè)正在進(jìn)行，我相信，在不久的將來(lái)，新校園的美好藍(lán)圖就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的校園作文8

　　21世紀(jì)50年代，我的母校——?jiǎng)倮�街小學(xué)變了樣子。

　　當(dāng)你來(lái)到校園門口時(shí)，就能看見(jiàn)三個(gè)機(jī)器人，它們由電腦指揮，如果你從大門走進(jìn)學(xué)校，機(jī)器人就能查出你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)員或者老師、身上是否有兇器。要是發(fā)不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)員或者老師、身上帶有兇器的話，兩個(gè)機(jī)器人會(huì)立即攔住這個(gè)人，不讓這個(gè)人進(jìn)學(xué)校。

　　你走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)一棟高科技的教學(xué)樓，現(xiàn)在的教學(xué)樓和以前的教學(xué)樓不一樣。它是由一種特殊的'新型的材料建成的，有防水、防火的功能。未來(lái)的教學(xué)樓有15層，每層有3個(gè)班級(jí)一棟教學(xué)樓一共可以有45個(gè)班級(jí)，它遇到了地震的襲擊不會(huì)倒，教學(xué)樓的第一層就有電梯可以乘坐。這種電梯是借用太陽(yáng)能和空氣的，停電了也可乘坐，而且在高樓層的同學(xué)也不用爬樓梯了。

　　走進(jìn)教室，課桌都換成了電腦桌，每張電腦桌上都有一臺(tái)高清晰電腦，每臺(tái)高清晰電腦都和老師的高清晰電腦連接著。老師用高清晰電腦教學(xué)，同學(xué)們的高清晰電腦顯示內(nèi)容一樣。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的，作業(yè)完成后，只要鼠標(biāo)一點(diǎn)“寫完作業(yè)了”，作業(yè)就會(huì)發(fā)到老師的電腦上，老師再也不用自己走上樓去收作業(yè)了。

　　上午第二節(jié)課上課了，語(yǔ)文老師帶著一個(gè)“蘋果”走進(jìn)辦公室里。這時(shí)，同學(xué)都坐好了。你可能已經(jīng)知道，那個(gè)“蘋果”就是控制器，它能讓我們穿進(jìn)課文情節(jié)里。我們今天講的是《后羿射日》，這個(gè)神話故事是個(gè)什么樣的呢？隨著輕風(fēng)吹過(guò)，眼前馬上烏黑一片�！昂簟钡囊宦暫螅�周圍又馬上亮了起來(lái)，轉(zhuǎn)眼間我們便體驗(yàn)到了《后羿射日》中的風(fēng)采，并知道后羿射日的情景。這樣一點(diǎn)兒都不煩躁，而讓人難以忘懷。神奇不神奇呀？你想不想來(lái)這上學(xué)呢？

　　母校，以前在我心里就是最美麗的。我希望我的母�！�—?jiǎng)倮�街小學(xué)越來(lái)越美麗！

未來(lái)的校園作文9

　　校園，是我最熱愛(ài)的地方，可以和很多同學(xué)在一起快樂(lè)學(xué)習(xí)。那么，到了未來(lái)。我們的校園會(huì)是什么樣呢？

　　進(jìn)了大門，你會(huì)什么也看不見(jiàn)，只看見(jiàn)學(xué)校名字的招牌高高的掛在空中，你肯定會(huì)認(rèn)為這是靈異事件吧。但當(dāng)你走到招牌的正下方時(shí)，會(huì)感覺(jué)到撞到什么東西，其實(shí)你是撞到了教學(xué)樓的墻壁吧。這是應(yīng)用了“現(xiàn)在”所發(fā)明的某種技術(shù)讓教學(xué)樓等建筑物變不見(jiàn)的，這樣可以增加學(xué)生的好奇心。加大學(xué)生的動(dòng)力。

　　下課了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有操場(chǎng)。那么你會(huì)問(wèn)了，我們上哪里去活動(dòng)呢？這你就不用操心了，這時(shí)偵測(cè)到你的腦電波的短距離時(shí)空轉(zhuǎn)移的椅子就會(huì)把你以音速把你送到那兒。操場(chǎng)有游戲機(jī)等，操場(chǎng)，到了下課的時(shí)刻，是孩子的天堂。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，時(shí)光椅又會(huì)把你送回教室原來(lái)的位置。

　　一旦上課，教室墻壁就會(huì)改變成適當(dāng)顏色，可以使學(xué)生心態(tài)放松。下課時(shí)，墻壁就會(huì)變成綠色，可以使同學(xué)們的`眼睛得到充分的放松。

　　有些同學(xué)家住很遠(yuǎn)的地方，要花很多的時(shí)間，這些在“現(xiàn)在”早已不是問(wèn)題，從學(xué)校到各位同學(xué)的家有地下輕軌，它的燃料是氫，不會(huì)產(chǎn)生很多廢料，因?yàn)槊看屋p軌會(huì)自動(dòng)控制氫能量的耗費(fèi)。所以不會(huì)造成環(huán)境污染。

　　如果在考試當(dāng)中，你作弊的話，不到一秒鐘，椅子會(huì)自動(dòng)把你送到辦公室。因?yàn)橹悄茏雷右呀?jīng)把證據(jù)傳真給老師看了。

　　這些建筑與桌椅的用途都是“現(xiàn)代”先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)給我們所帶來(lái)的好處和優(yōu)點(diǎn)啊，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得比未來(lái)的科技技術(shù)更上一層樓的成果！同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

未來(lái)的校園作文10

　　未來(lái)的校園，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)�你去看看把吧�?/p>

　　未來(lái)的校園，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，教師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。

　　未來(lái)的校園里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫完。

　　未來(lái)的校園里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。

　　未來(lái)的校園沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì)到達(dá)的。

　　未來(lái)的校園里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì)批評(píng)他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣�(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。

　　未來(lái)的校園有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂(lè)室，它可以為你演奏出很美的音樂(lè)，頓時(shí)你的.煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。

　　我設(shè)計(jì)的未來(lái)的校園就是這樣的美如果你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的校園就在你的手中。

未來(lái)的校園作文11

　　時(shí)間過(guò)得真快你，一轉(zhuǎn)眼就到了二十六世紀(jì)。我們的學(xué)校也改變了，變得更美麗了，也變得更先進(jìn)了。下面就請(qǐng)你來(lái)看看我們未來(lái)的學(xué)校吧！

　　在學(xué)校門口，有一個(gè)機(jī)器人，他會(huì)說(shuō)會(huì)笑會(huì)問(wèn)好，每天還會(huì)給學(xué)生們很多的“飛行器”，讓我們?cè)谡n間玩兒地快樂(lè)：按一下上面的開(kāi)關(guān)，身子就會(huì)飄在空中，再按一下，就還原成“行走模式”了。

　　學(xué)校的魚(yú)塘更可愛(ài)。魚(yú)塘中的魚(yú)兒們會(huì)根據(jù)水的深淺來(lái)改變自身的顏色。會(huì)發(fā)光，也會(huì)跟同學(xué)們講一些自己親身經(jīng)歷過(guò)的故事。

　　進(jìn)入校園的教學(xué)樓里，迎來(lái)你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃，堅(jiān)硬無(wú)比，出盡了學(xué)校的豪華的派頭。

　　進(jìn)入了XC電梯，只要說(shuō)“我想去四樓”，剛剛說(shuō)完這一句話，XC電梯門立即自動(dòng)打開(kāi)。觀察一下身邊的處境，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到四樓了。

　　在教學(xué)樓里，地板是用棉花糖制成的.�？諝庵幸诧h著潔白的云朵，我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。

　　在下課時(shí)，我們可以把機(jī)器人發(fā)給我們的飛行器帶在身上，這樣我們就可以自由地在學(xué)校里進(jìn)行飛行比賽了。

　　走進(jìn)教室，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層，正是這些光層給它的主人帶來(lái)溫暖，因此，即使大家在不同的環(huán)境下，也會(huì)感到舒適。

　　正是這未來(lái)的校園給了我們多大的方便。啊！我們愛(ài)我們未來(lái)的校園。

未來(lái)的校園作文12

　　每個(gè)孩子對(duì)未來(lái)的世界都充滿著好奇與憧憬，我也一樣。那么未來(lái)的校園是怎樣的呢？

　　未來(lái)的校園一定處處都有高科技的影子，未來(lái)的校園一定非常智能，未來(lái)的校園也一定充滿神秘感。

　　剛進(jìn)校園，可以看到有的班級(jí)正在“全自動(dòng)操場(chǎng)”上足球課。操場(chǎng)其實(shí)是可以移動(dòng)的，如果下堂課是籃球課，老師可以通過(guò)一個(gè)小小的遙控器把足球場(chǎng)打開(kāi)，籃球場(chǎng)馬上會(huì)從地下升上來(lái)。如果要游泳訓(xùn)練，只要選擇游泳池按鈕，馬上就會(huì)有一個(gè)露天泳池出現(xiàn)在你的面前哦！

　　走過(guò)轉(zhuǎn)廊，我們來(lái)到了教室。教室四周都由玻璃組成，看起來(lái)平平無(wú)奇，但不要小看這玻璃，里面學(xué)問(wèn)大著呢！老師上哪方面的課，玻璃上會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的情境，好像在一個(gè)3D的電影場(chǎng)里似的。老師可以直接讓玻璃上出現(xiàn)文字、畫面，如果這節(jié)課上關(guān)于恐龍的.，你的教室馬上就會(huì)變成白堊紀(jì)的模樣，就像你穿越了時(shí)空一樣。

　　該吃中飯了，讓我們來(lái)到食堂。食堂的墻壁上都是菜單，想吃什么就點(diǎn)一下墻上的圖片，后臺(tái)便會(huì)自動(dòng)接單，菜會(huì)自動(dòng)從傳菜口送出來(lái)。有了這個(gè)智能食堂，老師都不用來(lái)給我們打飯了。真是既方便又迅速呢！

　　這就是未來(lái)的校園，智能校園可以給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)校里更加開(kāi)心了。真是沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)啊！以后的科技一定會(huì)越加發(fā)達(dá)！

未來(lái)的校園作文13

　　如果未來(lái)的校園建在花園中，我們每天能在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中上課那該有多好;如果未來(lái)的校園里，機(jī)器人代替老師上課，讓我們老師能多休息那該有多好;如果未來(lái)的校園建在大樹(shù)上……

　　“您好，001號(hào)小同學(xué)!歡迎來(lái)到大樹(shù)學(xué)校!”一個(gè)聲音甜美的小女孩出現(xiàn)在我眼前�！拔疫@是在哪兒呀?感覺(jué)像是在公園里，有花、有草還有大樹(shù)，風(fēng)景好美呦!”“待會(huì)兒你就知道了!”竟然不告訴我!好吧，我來(lái)這里也是人生地不熟的`，只能客隨主便了!

　　想著想著，突然腦袋撞上了一個(gè)硬硬的東西，抬頭一看，“哇!原來(lái)是一棵樹(shù)，是一棵巨大的樹(shù)，每根樹(shù)枝上怎么都有一間木屋!”“這是我們20xx年的大樹(shù)學(xué)校，一間木屋就是一間教室，而且每一間教室里只有一種課程，您可以選擇自己喜歡的課程去上課。”小女孩說(shuō)著便輕輕敲了敲樹(shù)根，只見(jiàn)巨大的樹(shù)枝中間竟然打開(kāi)了兩扇門，門上寫著“大樹(shù)學(xué)�！彼膫�(gè)大字，充滿好奇的我迫不及待的飛奔而進(jìn)，我最喜歡數(shù)學(xué)了，所以第一個(gè)去的是數(shù)學(xué)教室，一位機(jī)器人老師站在講臺(tái)上正準(zhǔn)備講課，我趕緊找了個(gè)位置坐下聽(tīng)課，一下子變沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，直到身旁的同學(xué)都走了才回過(guò)神來(lái)。剛從數(shù)學(xué)教室出來(lái)，我就看見(jiàn)了語(yǔ)文教室，嗯，下面該去聽(tīng)聽(tīng)語(yǔ)文課了，雖然我比較偏科，語(yǔ)文成績(jī)不是特別好，但是說(shuō)不定能讓我的語(yǔ)文成績(jī)好一些呢!奇怪，真奇怪!剛踏入教室我就喜歡上了語(yǔ)文，詩(shī)詞、文字、成語(yǔ)……原來(lái)語(yǔ)文也能這么有趣，當(dāng)我走出教室時(shí)，我竟然能背誦50多首古詩(shī)，能夠?qū)懺S多優(yōu)美的文章，能新認(rèn)識(shí)600多個(gè)生字。哇，真是太神奇了!

　　這時(shí)那聲音甜美的小女孩又出現(xiàn)了，我知道他要帶我回去了，唉，再見(jiàn)了，神奇的教室!再見(jiàn)了，大樹(shù)學(xué)校，咱們20xx年再見(jiàn)!

未來(lái)的校園作文14

　　星期天，我在家睡覺(jué)時(shí)，發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了我們未來(lái)的校園。

　　我長(zhǎng)大讀完書(shū)了，回到小時(shí)候讀書(shū)的校園。校園的一切都變了，變得令人神奇，令人愛(ài)慕。放眼望去操場(chǎng)上的花草樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,令校園充滿了生機(jī),我情不自禁地走進(jìn)樹(shù)海里,一陣涼爽的清風(fēng)飄人而來(lái),令人非常舒服。咦,怎么花草樹(shù)木這么神奇呢?這些是真的花草樹(shù)木，為什么會(huì)發(fā)出涼爽的風(fēng)呢？走進(jìn)一看原來(lái)里面安裝了先進(jìn)的送風(fēng)機(jī)，只要人們一進(jìn)來(lái)就會(huì)發(fā)出風(fēng)，多神奇，多迷人的花草樹(shù)木啊！我走到教學(xué)樓看看，我覺(jué)得奇怪了，為什么樓梯不見(jiàn)了呢？一位小學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“只要你用手指寫上去幾樓，升降機(jī)便自動(dòng)出現(xiàn)，把你送去想去的樓。”聽(tīng)這位小學(xué)生說(shuō)完，我便用這種方法上了二樓。我看見(jiàn)二樓有大型、美麗、干凈的舞蹈室和寬敞明亮、琳瑯滿目的圖書(shū).館。我又上了三樓，三樓原來(lái)是教室。我在教室門口看見(jiàn)教室里面有學(xué)生在上課。可是我沒(méi)有看見(jiàn)老師，我又仔細(xì)地看，原來(lái)老師在黑板這樣大的電腦里為同學(xué)們上課。如果同學(xué)們不認(rèn)真上課，頭上的.紅燈就響，表示要重罰他。哦原來(lái)校園已運(yùn)用里先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。.教室是用玻璃砌成的，奇怪了，這樣不會(huì)破的嗎？我用手敲一敲，疼得跳了起來(lái)。教室不但堅(jiān)硬，而且里面十分有趣。如果黑時(shí)，它會(huì)自動(dòng)調(diào)光；熱時(shí)，也會(huì)自動(dòng)調(diào)冷；冷時(shí)也會(huì)調(diào)暖。同學(xué)們?cè)谶@樣的教室學(xué)習(xí)多舒服,多幸福��！更先進(jìn)的是同學(xué)們上學(xué)時(shí)，不用行路，只要站上校園通道，一分鐘就送到學(xué)校。到校時(shí)，同學(xué)們只把進(jìn)門卡插入門口的這道門，就會(huì)自動(dòng)送出新鮮、營(yíng)養(yǎng)的早餐了。

　　“叮鈴叮鈴……”我的鬧鐘響了起來(lái)。啊！未來(lái)的校園的設(shè)備真是神奇,先進(jìn)�。∥蚁耄合霌碛羞@樣先進(jìn)的設(shè)備，現(xiàn)在我們就要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大為校園作貢獻(xiàn)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，。

未來(lái)的校園作文15

　　二十二世紀(jì)，我們來(lái)到了一座新型學(xué)校。

　　金碧輝煌的墻壁，挺拔入云的房頂，寬大明亮的窗戶，門前花壇開(kāi)滿了各色艷麗的花朵。你一定會(huì)以為這是一幢連體豪華別墅吧！哦，別急驚奇，這只是一幢未來(lái)的'創(chuàng)意校園。

　　創(chuàng)意校園的所有建筑材料都是利用高科技制作出來(lái)的，它們都具有一輕二薄三牢固的特點(diǎn)。學(xué)校大門采用自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，先是將學(xué)生及老師們的信息輸入學(xué)校辨認(rèn)系統(tǒng)，只有系統(tǒng)中的人進(jìn)入校園才不會(huì)引發(fā)系統(tǒng)警報(bào)。而這一感應(yīng)系統(tǒng)也會(huì)安裝在校園的每個(gè)角落，當(dāng)有外人進(jìn)入學(xué)校就會(huì)進(jìn)行身份辨認(rèn)，哪怕你從哪邊圍墻翻進(jìn)來(lái)也沒(méi)用，這樣那些壞人想進(jìn)入學(xué)校就束手無(wú)策了。教室的窗戶是太陽(yáng)能板玻璃，屋頂更是巨大的太陽(yáng)能板，只要是白天，就可以吸收亮度以補(bǔ)充與儲(chǔ)備電力，這樣哪怕是陰天，也會(huì)有足夠的電用于照明。那假如碰到下雨天怎樣辦呢？不用怕，可以利用雨水來(lái)進(jìn)行水力發(fā)電。學(xué)校的屋頂積聚的雨水順著管道流下來(lái)，秘密就在管道口，每個(gè)管道口都有微型水力發(fā)電系統(tǒng)，這些電源源不斷地輸送到電力總儲(chǔ)備室，所以，創(chuàng)意校園里使用的電可都是綠色能源哦！操場(chǎng)是可以控制的，下雨、下雪或陽(yáng)光毒辣時(shí)，操場(chǎng)四周會(huì)從地面升起多個(gè)大柱子，升到一定高度，大柱子里會(huì)伸出骨架，骨架中伸展開(kāi)薄膜屋頂，漸漸地，操場(chǎng)也變成了一個(gè)巨大的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)，不再用擔(dān)心風(fēng)吹日曬了。

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