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    2. 假如我有一支馬良的神筆作文

      時間:2022-10-03 22:31:11 想象作文 投訴 投稿
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      假如我有一支馬良的神筆作文(15篇)

        在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的假如我有一支馬良的神筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      假如我有一支馬良的神筆作文(15篇)

      假如我有一支馬良的神筆作文1

        假如我有一支馬良的神筆,我會畫出很多人們需要的東西來幫助他們。

        假如我有一支馬良的神筆,我會先為自己畫一雙翅膀。

        有了這雙翅膀,我飛到了農村,剛落到地面,就聽到一位農民伯伯說:“唉,要是再不下雨,這莊稼就都要旱死了,看來今年沒有什么收成了。”農民伯伯接著又嘆了一口氣。我聽完后連忙拿出神筆,畫了幾片烏云,又畫了一些大大的雨滴。“嘩”的一聲,剛才還晴空萬里眨眼間下起了傾盆大雨。我拯救了農田,心里感覺比吃了蜜還甜。

        接著我飛到窮苦的山村,我看見這里的老師和學生每天都要走上十幾里的山路去教學、上學,很辛苦。我就在他們村子附近畫一所高大的教學樓,這樣他們就不用走那么遠的路去上學了。我又為自己做了一件好事而感到高興。

        我又想飛到森林里去看看。一到那兒,我就聽到鳥兒們在嘰嘰喳喳地交談?墒俏衣牪欢鼈兊恼Z言,于是便畫了一個能聽懂鳥語的.耳機。帶上耳機,我便問:“小鳥,你們在說什么呢?”小鳥很傷心的說:“都是那些人類,來捕捉我們的族類換取金錢,來砍伐大樹爺爺破壞環(huán)境,F在我們想找個理想的地方搭個窩棲身都難了!甭犃锁B兒們的話,我就在森林周圍畫了一張電網,人們再也進不去森林了。

        假如我有一支馬良的神筆,我會讓天空更藍,大地更綠,讓人們過上富裕幸福的生活。

      假如我有一支馬良的神筆作文2

        假如我有一支馬良的神筆,我有許多愿望要實現。

        我要給自己畫天下的美食,畫許多好玩的玩具,畫全國最好看的新衣服。

        我要給云南、貴州等地畫一所高大的學校,學校里有微機室、美術室、音樂室、寬廣的操場、科教樓、教室、辦公室,教室里有電腦、電子白板、投影機、黑板、電扇、窗戶等。

        我要給盲人畫一雙眼睛,讓他能看到五彩繽紛的世界,我要給缺腿的人畫一雙好腿,讓他能在大地上盡情的奔跑。

        我要把沙漠畫成綠洲,到處是綠樹成蔭,樹上接滿香甜的果子,讓樹林里的小動物再也不受饑餓的折磨。

        我要給非州的兒童畫一個防護罩,不讓他們再受壞人的攻擊,我要給非州的兒童畫許多的糧食,不讓他們再受饑餓的.痛苦,我要給非州的兒童畫一所醫(yī)院,讓他們早日恢復健康。

        我要把汽車里面安放一個尾氣過濾器,不讓汽車的尾氣危害我們的地球。

        最后,我要給賣火柴的小女孩畫一位慈祥的奶奶,再畫一個溫馨的家,家里有電腦、電視機、洗衣機,最好還有一個溫暖的火爐。

        如果我真有一支馬良的神筆那該多好呵!

      假如我有一支馬良的神筆作文3

        小時候,每當媽媽給我講神筆馬良的故事時,我都會拿起筆,在紙上畫一些奇形怪狀的東西。然后,天真地問媽媽:媽媽,我畫的怎么變不成真的呢?媽媽總是微笑地說:因為你沒有神筆呀!畫的又不像,當然成不了真的啦!

        現在,我上小學二年級啦!會畫好多的東西。時常幻想:如果我有一支馬良的神筆,會用它畫什么呢?

        假如我有一支馬良的神筆,我要畫一些書、課本,許多學校。讓山區(qū)貧困的小朋友也可以上學校讀書,學習,學到許許多多知識,成為國家的棟梁之才。

        假如我有一支馬良的神筆,我會畫熊大、熊二。讓它們保護森林,讓空氣新鮮;我在森林里遇見它們,還可以做游戲呢!讓祖國到處都是青山綠水,讓沙塵暴望而生畏,讓溫暖的陽光灑向大地,把我們的祖國照耀的更加美麗,更加富饒。

        假如我有一支馬良的神筆,我會用它畫五百年后的世界,學習他們先進的.本領,為我們現在的人所用。

        假如我有一支馬良的神筆,我想畫一個光速飛行器,帶我們到各個星球去看看,去看看宇宙多么廣闊,看看星球多么美麗,說不定還能遇到外星人呢。

        雖然,我沒有馬良的神筆,但是,我相信我一定會擁有一支馬良的神筆,我會憑借自己的刻苦和努力來打造屬于自己的神筆,成為一個像馬良一樣造福人類、幫助人類的有用的人。

        假如我穿越到了侏羅紀時代

        假如我穿越到了侏羅紀時代,我一定要去看看有史以來從來沒人見過的恐龍

        我一進入侏羅紀世界,就看到了那個時代天空的霸主——翼龍,它是藍白色的,體長大約有5米,比平時見到的老鷹要大上好幾倍,巨大的翅膀有三輛公交車那么長,我心里害怕極了,當它發(fā)現我的時候,直接向我俯沖下來,我頓時被嚇得目瞪口呆,正巧一只特暴龍正在追逐一只迅猛龍,它的體型非常龐大,足足有10米高,走路的時候好像在地震一樣,鋒利的牙齒在陽光下發(fā)光,但因為迅猛龍是最聰明的恐龍,很容易就把特暴龍給甩掉了,特暴龍轉頭看到翼龍就撲過去把它吃掉了。我趁這個機會逃走了,大家是不是覺得特暴龍這個名字不太熟悉啊,其實它就是大名鼎鼎的霸王龍。我走在路上心想:侏羅紀時代真的是太可怕了,處處充滿著危機!

        我走到了一條河邊,看到河面上有幾塊大石頭,我就順著石頭跳了過去,突然我發(fā)現這些石頭在緩慢地游動,我好不容易跳上了岸,感覺背后有東西跟著我,我轉頭一看,原來是一群原始鱷魚,我大叫一聲媽呀!就開始拔腿跑,他們一直追著我,我急忙爬到了一棵樹上躲起來,沒想到他們竟然在啃樹,我嚇了一跳,趕緊跳到另外一棵樹上,就這樣一直跳到了森林深處,鱷魚們這才不追我,原來剛才的岸邊是他們的領地。我放心地喘了一口氣,慢慢地從樹上爬下來的時候才發(fā)現這不是一棵樹,而是一只腕龍,這可是恐龍界最長的恐龍,體長約60米左右,有30米高,就是它的脖子能伸到一般樓房的6樓,它可能是發(fā)現我了一直盯著我看,雖然它是吃草的,但我感覺還是有點害怕,突然好幾只腕龍很害怕地朝我沖了過來,我感覺有點不太對勁,果然是幾只恐爪龍來攻擊了,它們也向我撲了過來,我一邊跑一邊大喊:救命。『鋈晃衣牭揭粋聲音在耳邊響起:大懶蟲,快起床!

        當我醒來的時候,說:原來是一場夢。〖偃缥艺娴拇┰降搅速_紀時代,我還是想去看各種各樣的恐龍。

      假如我有一支馬良的神筆作文4

        假如我有一支馬良的神筆,我要給災區(qū)的小朋友們畫一所漂亮的學校,讓小朋友們再也不會,學不到豐富的知識。

        假如我有一支馬良的神筆,我要給辛苦的媽媽畫一個十分能干的機器人。讓媽媽再也不用,為家務活操心了。

        假如我有一枝馬良的神筆,我要給失去光明的人畫一雙明亮的眼睛,讓他們可以又一次的看到美麗的世界。

        假如我有一支馬良的神筆,我會給自己畫一雙翅膀,這樣我就可以和小鳥一樣自由自在的飛翔。

        假如我有一支馬良神筆,我要畫一種藥,讓人吃了保持年輕,長生不老。

        假如我有一支馬良的神筆,我要在寒冷的冬天,給教室里畫上熱熱的暖氣;我要在炎熱的夏天給教室里畫上帶來冷氣的空調。那樣,老師和同學們就再也不怕冬天的寒冷和夏天的'酷熱。

        假如我有一只馬良的神筆,我要為沒有家的人們,畫上漂亮的房子,讓他們過上快樂幸福的生活。

        假如我有一支馬良的神筆,我要給地球畫上花草樹木,江河湖海。讓沙漠變成綠洲。

        假如我有一支馬良的神筆……

      假如我有一支馬良的神筆作文5

        假如我有一支馬良的神筆,我要給貧窮的老百姓畫一座金山,讓老百姓過上幸福的日子。假如我有一枝馬良的神筆,我要為汶川人民畫很多很多房子,為他們遮風擋雨,從此不再受凍,人人都有一個溫暖的家。假如我有一枝馬良的神筆,我要畫許多設備齊全的學校,讓貧困山區(qū)的小朋友們都能上學學習,和我們一樣享受學習的快樂。假如我有一枝馬良的神筆,我要為北極和南極畫一座大冰庫,讓雪不再融化,海水不再抬升,我們的家園不被破壞。

        假如我有一支馬良的神筆,我要在月亮和木星中間畫一座橋,這樣他們就不用遙遙相望,他們可以天天在一起玩耍了。假如我有一支馬良的神筆,我要畫很多很多地板,這樣人們就不用砍伐樹木,保護森林資源,讓世世代代的`人享受。

        假如我有一支馬良的神筆,我要畫很多很多的小鳥,為自閉癥的孩子們歌唱,讓他們和我們成為好朋友,像我們一樣到學校讀書,有很多同學一起玩。

        假如我有一支馬良的神筆,我要畫一片海洋,這里沒有污染,沒有獵殺,讓更多的海洋生物來到這里,讓他們有個新家。假如我有一支馬良的神筆,我要畫一片森林,為大自然創(chuàng)造更多的資源,我們就可以住上環(huán)保的木房子,遠離沒有生機的、冰冷的水泥屋。

      假如我有一支馬良的神筆作文6

        假如我有一支神筆,我首先會到貧窮地方,給他們畫好多好多食物,讓他們不會再饑餓,然后我再畫幾棵搖錢樹,讓他們不再貧窮。

        我不會到沙漠里畫幾多烏云,讓大地喝喝水,再畫出許許多多的樹木,再在沙漠里畫許多條小河,讓茫茫沙漠變成森林,為我們凈化空氣。

        我還會到大熊貓的保護區(qū)里畫好多好多熊貓和竹子,不讓熊貓滅絕,我還畫許多的快滅絕的動物、植物,讓地球充滿生機!

        我還會畫一個百寶袋,把地球上所有的垃圾、黑煙、污水收到百寶袋里。我再畫一個大熔爐,這個大熔爐可不是一般的熔爐,這可是無污染的'大熔爐,大熔爐把百寶袋收回的垃圾倒進大熔爐里,把能用的東西變成有用的東西,一點兒也沒用的東西燒成灰燼,連一克渣也沒有。

        我還會畫一個不要錢的大超市,讓老年人無憂無慮的度過老年時光。我還會畫幾個管理員,站在超市門口,防止出現事故,讓他們排著隊進超市。

        我還會畫很多很多雙明亮的眼睛,讓那些失明的人重見光明,重見我們這美麗的家園和自己的親人,這是多么快樂的事啊!

        這個神筆只能天真無邪的人才能使用,用來造福我們的世界!

      假如我有一支馬良的神筆作文7

        假如我有一支馬良的神筆,我會用這支神筆來為需要幫助的人們畫出他們最想得到的東西。

        我會來到偏遠的山區(qū),為村子里窮得上不起學的孩子們畫一所學校。我的學校是一所免費學校,和城市里最好的學校一樣,有寬闊的操場,操場上有碧綠的草坪;學校有最優(yōu)秀的老師。同學們在這里快樂地學習、生活。 我還會帶著我的神筆周游世界。我會來到非洲落后的國家,給沒有房子居住的人們畫出一棟棟漂亮而寬敞的房屋。房頂有現代化的隔熱設施,住在里面不會感覺到火熱的太陽的烘烤。

        讓這里的人們從此離開露天的熱帶森林,像我們一樣正常地生活。

        我還有個心愿,就是來為殘疾人畫補缺少的器官,使他們像健全人一樣生活快樂。我要為眼睛失明的小姑娘重新添上明亮的眼睛,讓她重見光明;為瘸腿的阿姨“安”上好腿,并且不會收取任何報酬;我?guī)褪Я穗p手的.老爺爺增加一雙靈巧的雙手,使他能夠自食其力;老奶奶,請別再為心愛的沙發(fā)破了個口子而傷心,讓我為你重新畫出一把精致的沙發(fā),它不僅美觀而且堅固耐用;失聰的小男孩,讓我?guī)湍惬@得大自然美妙的聲音......

        假如,我真的有這么一支神筆,我愿意日夜不停地幫助別人,讓快樂健康伴隨每個人。

      假如我有一支馬良的神筆作文8

        你們聽過《神筆馬良》的故事嗎?故事中有一個聰明、帥氣的小男孩,他就是馬良。馬良活潑可愛,擁有一個寶貝——神筆。我也多想有一支神筆!

        假如我有一支神筆,我會給受了重傷的軍人們畫一種特殊的藥,這種藥圓圓的.,像個大雞蛋,我可以把“雞蛋"放在軍人受傷的地方。過了一會兒,軍人們的傷口就愈合了,像沒有發(fā)生任何事一樣。

        假如我有一支神筆,我會給那些上不起學的孩子們畫一座美麗的學校。學校里廣闊的操場上時時會傳來孩子們的歡聲笑語,教室里優(yōu)秀的老師正一手拿著課本,一手拿著粉筆教學生認字、寫字,教室邊的花壇上開著五顏六色的鮮花,蝴蝶和蜻蜓在花叢中飛來飛去,好像在捉迷藏似的。有了這一座學校,上不了學的孩子們也會像我們一樣開心、快樂的學習。

        假如我有一支神筆,我會給盲人們畫一雙明亮的眼睛,眼珠子圓圓的,黑黑的像黑葡萄似的,一定很漂亮哦!有了它,盲人們就可以看見大自然有多么美麗了!

        假如我有一支神筆,我會將溫暖的愛心灑向大地。

      假如我有一支馬良的神筆作文9

        假如我有一支馬良的神筆,該多好哇!這樣就可以把門前樹上的鳥窩里畫許多谷粒與小蟲子,不再讓鳥媽媽去為出生的鳥寶寶找吃的東西,可以讓鳥媽媽能有更多的時間來陪伴自己心愛的寶寶。

        假如我有一支馬良的神筆,我就可以為我的好朋友妞妞畫兩條健康的腿,不再讓她坐在輪椅上,不用待在家中,而是出去和小朋友們一起快樂地玩耍。

        假如我有一支馬良的神筆,我就可以為盲人們畫一雙明亮的眼睛,那樣,他們就會看見一片光明,看到春天美麗的花朵,看到小河里的魚兒自由嬉戲,多開心呀!

        假如我有一支馬良的神筆,我就可以為媽媽畫一個萬能的`機器人,這樣媽媽就不用為我們起早貪黑的辛勞了,讓美麗的媽媽有更多可以自由支配的幸福時光!

        假如我有一支馬良的神筆,我就可以為爺爺畫一頭烏黑的頭發(fā),讓我親愛的爺爺不再滿頭白發(fā),滿臉皺紋,好讓他永遠陪伴我們度過開心的每一天!

        假如我有一支馬良的神筆,我就可以為世界上還在忍受貧窮和痛苦的小朋友們畫一個美麗的游樂園,好讓他們在這個樂園里盡情地享受快樂、幸福和自由!

        假如我有一支馬良的神筆,我就可以為正在忍受地震災害的日本小朋友們畫一所大房子,并且讓這所房子牢固無比,好讓他們永遠不再忍受地震的威脅!

        假如我有一支馬良的神筆……

      假如我有一支馬良的神筆作文10

        相信大家,都看過《神筆馬良》的故事吧,故事中,馬良用神筆幫助了許多的人,也懲罰了壞人,假如我有一支馬良的神筆,我一定會和馬良一樣幫助他人。

        假如我有一支馬良的神筆,我會畫出一種新式儀器--雷達測油儀。這種雷達十分小巧,也很輕,只有十克,非常方便,只要放在地上,按一下紅色按鍵,就可以探測出地下方圓一百公里的是否有石油、油層狀況和石油儲量,還可以探測出除了石油之外的其他東西,比如說化石、煤炭等。

        假如我有一支馬良的神筆,我要先畫一把女巫的掃把,讓它帶我去遙遠的月球,在月球上畫一座〝新鮮空氣工廠〞,把太空垃圾和地球垃圾加工過變成燃料,釋放出新鮮空氣,然后從月球運到地球,讓人們都可以儲存燃料,呼吸新鮮空氣。

        假如我有一支馬良的神筆,我要畫一種膠囊。這種膠囊吃下去,沒病的人永遠健康,有病的人馬上痊愈,得了非典、癌癥的人多吃幾粒也可以痊愈,這樣每個人都可以健健康康快快樂樂的生活。

        假如我有一支馬良的神筆,我要畫一種新型汽車,這種汽車無噪音,無污染,是用太陽光當汽油,而且這種汽車不會發(fā)生車禍,如果馬上要撞車了,車子會自動飛起來防止車禍的.發(fā)生。

        假如我有一支馬良的神筆,那該多好啊!我一定會讓每個人的美好愿望統(tǒng)統(tǒng)實現!

      假如我有一支馬良的神筆作文11

        假如我有一支馬良的神筆,我會給爸爸媽媽畫一臺——時空傳送器,這樣爸爸媽媽上下班就不會那么疲勞。

        假如我有一支馬良的神筆,我會讓一年四季的花兒同時百花齊放,也同時合上。

        假如我有一支馬良的神筆,我會給森林畫很多——森林衛(wèi)士,這樣森林就不會被砍伐。

        假如我有一支馬良的神筆,我會讓樹木擁有——死而復生的能力。

        假如我有一支馬良的神筆,我會讓世界永久和平。

        假如我有一支馬良的神筆,我會讓100年前,和100后都格外美麗。

        假如我有一支馬良的神筆,我會讓一百年后,人們不再用普普通通的汽車,而是一種可以在天上飛的,可以在水里游的,當然可以在地上跑的,而且不用自己動手,只要輕輕說一聲你要去那里,汽車就會自動帶你去。更好的是,不管你要去多遠的地方,它都可以在5分鐘內到達。

        假如我有一支馬良的.神筆,我會讓一百年后,會有很多各式各樣的房子。有五角星的,正方形的,圓形的,還有籃子形的,蛋形的,筆形的。看起來千奇百怪,十分奇特,它還有很多種功能呢!可以上天入地,無所不能。因此,人們有些睡在天上,還有的睡在海里。

      假如我有一支馬良的神筆作文12

        假如我有一支馬良的神筆,我有許多的愿望要實現。

        我要給自己畫天下的美食,畫許多好玩的玩具和許多漂亮的新衣服。

        我要給云南、貴州等地方畫上幾座高大的學校,讓所有上不起學的孩子在里面快樂地學習。學校里有明亮的教室,教室里有透明的玻璃窗,有藍白相間的.窗簾,有電子白板,有電腦,教學樓里有微機室。有實驗室,學校里還有寬闊的塑膠操場。

        我要給非洲所有貧窮的兒童畫上有營養(yǎng)而且吃不盡的糧食,讓他們吃了長得更健壯。我還要畫上幾座里面有許多先進醫(yī)療用品的醫(yī)院,讓那些受傷的人能夠及時治療,不會因此而喪失生命。我還要給那里的人們都上一個防護罩,讓子彈飛過來的時候人們不會受到傷害。

        我要在沙漠里畫上森林,森林里有高大的樹木,有嫩綠的小草,有五顏六色的花朵,有許多珍奇的動物,讓流浪的動物有個安息之地。

        我要給失明的人們畫一雙明亮的眼睛,讓他們看見五彩繽紛的世界。我要給缺腿的人們畫上一雙有力的腿,讓他們不再一輩子坐在輪椅上,而是在草地上快活的奔跑。我還要失去雙手的人畫上一雙靈巧的雙手,讓他們無論做什么事都做的很出色。

        我最后要給賣火柴的小女孩畫一個健健康康的奶奶。給她們畫上一座漂漂亮亮的房子,房子里有許多電器,比如電視、電腦、空調,最重要的是烤鴨和火爐讓小女孩在寒冷的嚴冬不會感到寒冷和饑餓。

        要是世上真的有一支馬良的神筆,那該多好!我會做更多的好事。

      假如我有一支馬良的神筆作文13

        我喜歡《神筆馬良》這個故事,但我更喜歡馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實現美好的愿望。

        假如我有一支馬良神筆,我要為自己畫一個筆記本電腦,用來查資料,只要是我學習中出現的問題,電腦都可以幫助我。

        假如我有一支馬良神筆,我要給爸爸、媽媽每人畫一臺叫賓利的車,賓利車可是世界一流,讓爸爸媽媽享受享受,讓爸爸媽媽開著賓利車外出兜風。

        假如我有一支馬良神筆,我會為那些買不起房子的人畫一個房子,這樣他們就有地方住了。

        假如我有一支馬良神筆,我會為災區(qū)的人民畫一些吃的,畫一所學校,這樣那些小朋友們都會學到知識。

        假如我有一支馬良神筆,我會畫一個機器人,把那些病人從死神手里奪回來,再給他們吃長生不老藥。

        假如我有一支馬良神筆,我會畫一些清潔機器人,讓他們把新密也變的.鳥語花香,這樣就不會有病菌浸入人們的身體。

        假如我有一支馬良神筆,我會畫一個大壩,讓洪水不在泛濫,因為一次洪水讓許多人們全都死了。

        為了要有一支馬良的神筆,現在的我就要好好學習、天天向上,長大發(fā)明出來,再來實現自己的愿望吧!

      假如我有一支馬良的神筆作文14

        假如我有一支馬良的神筆,我要給爸爸、媽媽畫他們想要的東西。我要給爸爸畫一輛汽車,幫媽媽畫一個能讓她減輕負擔的機器人。

        假如我有一支馬良的神筆,我要幫窮人畫一個房子、汽車等,還有他們買不起的東西。給其他需要幫助的人,比如發(fā)大水的時候,可以畫一個大壩擋水,不容易發(fā)生房屋倒塌。

        假如我有一支馬良的神筆,我還要幫四川汶川的人畫一個不容易塌的.房子,還要畫讓病人吃了馬上會好的藥。

        假如我有一支馬良的神筆,我還要幫病人畫一個機器人能幫他做事,還要畫清潔機器人,讓他把自然地垃圾都清潔干凈。

        假如我有一支馬良的神筆,我要為自己畫學習用品,畫一些吃的,不讓媽媽為我做飯,讓媽媽好好休息一下。

        假如我有一支馬良的神筆,我還想為小鳥畫鳥食,不讓鳥媽媽在跑好遠的地方去找食物。我還想為自己畫一臺電腦,要是有不懂的地方可以查電腦。

        假如我有一支馬良的神筆,我還要為爺爺奶奶畫電熱毯、按摩器,因為爺爺奶奶的腰老師疼,所以我要為他們畫。

        假如我有一支馬良的神筆,我要為殘疾人畫上他們缺少的部位,讓他們也像健康人一樣幸福地生活。

      假如我有一支馬良的神筆作文15

        “假如我有一枝支馬良的神筆,那該有多好!”深夜,我躺在床上,幻想自己如果有一只馬良的神筆會怎樣,那么我的生活會變得多么的神奇,想著想著便進入了夢鄉(xiāng)。

        突然,一陣耀眼的光芒出現在我的眼前,一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過來,交給我一支筆,他說:“這支筆,只要你畫出什么,就能得到什么,但是你要記住不能貪心,你必須要有善心,一定要給需要幫助的人畫畫!闭f完,他便消失不見了。醒來后,我真的發(fā)現自己的手上多了一支奇怪的畫筆,我立馬在紙上畫了個書包,轉眼間一個嶄新的書包來到了我面前。我欣喜若狂,夢想終于變成了現實。

        我不敢忘記老爺爺的話,要幫助別人。來到街上,我發(fā)現三個衣衫襤褸的乞丐,他們是一家人,他們眼睛、腿、手都有殘疾,因為沒有工作的能力只有靠乞討為生?吹竭@樣的情形,我立刻給他們畫了一座房子,給他們畫了健康的.身體,這三個人立刻變成了正常人。這一家人對我感激不盡,而我心里也暗暗發(fā)誓要幫助更多的人們。

        我繼續(xù)往前走,忽然,我聽到一個小女孩在嗚嗚的哭泣,一問才知道她的風箏被風刮走了,我趕緊給她畫了個更漂亮的風箏,小女孩一看高興地笑了?粗鹈赖男θ,我感到無比的高興。

        “晶晶,起床了,遲到了!薄皠e吵,我還要畫,我還要幫助別人……”我睜開睡眼,恍了恍神,原來自己是在做夢。唉!我多希望自己能夠夢想成真啊,那就可以幫助許多人了!

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