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未來的教學作文（精選31篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的未來的教學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的教學作文 1
談起未來，同學們各有看法：人類在月球上居住，人類在水下生活，去遨游太空，去宇宙上建造工廠等等。下面就講講我奇妙的未來之行。
一天晚上，我做夢在未來世界旅行。我來到一座大樓里，這座大樓完全由電腦控制。我走進室內(nèi)，窗戶便自動打開，新鮮空氣迎面而來。我坐到一個座位上感到舒適自在。我走近一臺像打字機一樣的機器旁，屏幕上立刻顯示出：“請輸人您要找的人的姓名。我馬上輸人馬老師的名字，一個柔美的.聲音告訴我：“您應該乘中樓那部電梯到十樓�！蔽易哌M電梯，電梯便自動啟動。這時，電梯里的屏幕上在報道最新的科學研究成果——浮力衣：“這是一種根據(jù)運動生物學原理設計的衣服。穿上它，人可以平躺在水面上，安全地練習游泳，還可以躺著看書�！辈灰粫䞍�，那柔美的聲音又提醒我：“第十層到了�！蔽冶阕叱隽穗娞�，來到馬老師的辦公室。室內(nèi)燈火通明，空調(diào)吹來了涼爽的風。馬老師的辦公室內(nèi)安裝著電視通信設備，以方便進行電視教學。這是雙向傳輸?shù)碾娨�。從馬老師辦公室的電視上，我看到小濤正在問馬老師：“《草船借箭》是什么時候?qū)懙�？”老師給他做了簡答。這時，那柔美的聲音又說：“各位老師，請打開會議鍵開會�！蔽易叱鲛k公室來到教室，只見同學們面前都有一臺電視機，從電視機上可以看見老師們正在開會。更妙的是，整座大樓用負離子調(diào)節(jié)周圍的環(huán)境，樹木常青，處處鳥語花香，使人心曠神怡。不一會兒，下課了，同學們都拿出一個比紐扣還小的膠片放入自己的微型電腦中，屏幕上立刻顯示出許多書的名字。我選了《環(huán)保》一書，屏幕上馬上顯示出很多環(huán)保知識。這種微型電腦比文具盒還小，膠片內(nèi)貯存了全世界所有圖書的內(nèi)容。
“起床了�！眿寢尠盐覐膲糁袉拘选＿@雖然是一個夢，但它一定可以在我們這一代的努力下成為現(xiàn)實。朋友們，讓我們共同努力，創(chuàng)造出更奇妙的未來！
未來的教學作文 2
四川省達州市通川區(qū)第七小學五年級一班陳穎姣當你走在街上，向人們詢問學校時，他們會告訴你，現(xiàn)在學校沒有了，要學知識，就按小學、初中、高中、大學登錄不同網(wǎng)站�，旣惥W(wǎng)站，是我和李汀創(chuàng)辦的，它是我市第一個小學網(wǎng)站。在這個網(wǎng)站里，學生們不僅能很好的學習知識，還能為他們提出的問題作祥細的解答，比如看看圖片呀，講講故事什么的，會使學生們更愉快的學習知識。
當然，也有一些學生們不會使用電腦，我們會派“麗麗家教團”的機器人去教。她們是王樹的杰作，他在機器人輸人了教電腦的方法。這種機器人有人一樣的面孔，說人類標準的`語言，他們有喜怒哀樂，這樣，她們就可以更好教育學生們。
麗麗一號來到了一位學生家，為他講登錄瑪麗網(wǎng)站的方法：“孩子，告訴你，先把這塊瑪麗軟盤放進去。你是一年級，你們的網(wǎng)址是WWW.MALI.CON.I”要提問就是7-45。知道了嗎？” “嗯。”“還有，要上的課，在這個課程表里�！�
我們上課的時間是8點,35分鐘一堂課，15分鐘下課時間，4節(jié)課。
上課了，同學們紛紛登自己相應的網(wǎng)站，開始學習，有不懂的就大膽提問，我們上課，一般都是在上課前，找圖片，例題來。下課了，學生們前兩節(jié)課下課后，就討論、交流，后面一節(jié)課下課后，我們就搞活動；讓學生們不覺得枯燥。
下午，我們是不上課的，只是周一~周七上午才上課。下午，學生們復習一小時功課，再做一小時作業(yè)，剩下的時間，家長就和孩子們一起交流，玩耍。
未來的教學作文 3
未來，大家都對它充滿好奇。未來我們會在什么樣的學校里上課呢？
走近大門，你會發(fā)現(xiàn)大門都是全自動的，用校牌刷一下，立馬打開了，幾乎不用保安叔叔看門了，既快捷又方便。
走進學校，映入眼簾的是一棟高聳入云的.教學樓。一樓是消防教室，二樓是自然教室，三樓是普通的教室，四樓是……這些教室各有用處：消防教室可以進行消防演習，并有一系列的電腦裝置教你如何預防火災和逃走。自然教室也由電腦控制，它能告訴你所有關于大自然的信息，只要按下按鈕，我們就已經(jīng)在大自然之中了。普通教室也很先進。上課了，教室里根本就沒有老師。原來，老師正在辦公室里用電腦給我們上課呢。我們的課桌前也有一臺電腦，下課的時候，還可以選擇自己喜歡的名師講課，鞏固知識內(nèi)容。各種習題都在電腦上完成，再也不用抄生字、抄詞語了，輕而易舉就能掌握所有的知識。
我們的操場就更科技化了，只要按下綠色按鈕，操場上立即變成綠蔥蔥的草坪，外加幾圈塑膠跑道。如果按下藍色按鈕，馬上呈現(xiàn)出一個游泳池，如果按下紅色按鈕，一個舞臺就出現(xiàn)了，燈光、音響，設別一應俱全。如果碰上了下雨，舞臺外就會罩上一層保護膜，完全不影響正在進行的活動。
同學們，你們想在這么先進的學校里上課嗎？那就讓我們刻苦學習，讓這一天早點到來吧！
未來的教學作文 4
在2060年，各種科技飛速發(fā)展，學校、房屋……許多事物都來了個360度大變樣。
這天上午，我來到母校，只見校門口的大鐵門變成了自動門，學生們直到門前，門就會自動掃描學生，確認學生身份，是在校生、轉(zhuǎn)校生還是生。我走到門前，“嘀——”地一聲，門開了。我走進去一看，咦？操場上怎么這么多人呀！我拿出智能“掌中電腦”一看，哦，現(xiàn)在的學生可以隨意下來玩或上去學習。我向一間教室走去，一進教室，我驚訝極了，“不是有人在學習嗎？老師在哪呀？”一個戴著大紅蝴蝶結(jié)的女孩聽到我的話轉(zhuǎn)過身來對我說“大姐姐，現(xiàn)在的學校都不用老師上課啦！”
“那你們怎么上課呀？”我疑惑地問小女孩。
小女孩指指自己的'課桌，說“用這個上課�！蔽铱戳丝此恼n桌，原來桌子中央鑲著一塊平板呢！再仔細一看，嗬，整個班級的學生都有戴著各種各樣的耳機，有的像小女孩的一樣蝴蝶結(jié)形的，有的是小兔形的，還有云朵、樹葉、荷花……突然小女孩矮了下去，我嚇了一大跳，問小女孩“小妹妹，你、你、你沒摔傷吧？”
“嘻，被我嚇到了吧！”小女孩笑嘻嘻說，“你沒見過吧，這凳子一拍，馬上按主人頭上耳機傳過來的信息改變高矮、大小、模樣�！�
……
“叮零，放學嘍！叮零叮零！”放學響了，我意猶未盡地對小女孩道別，出了學�！�
未來的教學作文 5
在我們未來的學校里，那里安裝著一百多臺電腦，一切都有電腦指揮。
學校的門口有一臺密碼機和一個微形掃描器，因為這里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學校的老師或?qū)W生，即便你知道密碼，微形掃描器也會掃描出你，它們會把你看成“陌生人”，只有電腦主人下令才能讓你進去。學校里會很安全的。
一進學校，電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變，變成了電腦機器人，它們分工合作，分出一“人”來讓你聽一段音樂，幫你拿書包，送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學習。
班里，老師的黑板會自動的寫上老師講的東西，再把不用的擦掉，老師如果沒有準備要用的資料，老師只要按一個按鈕，這些資料就呈在黑板上。
每位老師都有一把椅子，這把椅子可不是普通椅子，被電腦控制，老師一坐上去，電腦就會“發(fā)現(xiàn)”，椅子的.高度啦，冷熱啦等都會自動調(diào)節(jié)，需要的話還會幫助老師按摩。還有同學的桌子也相當神奇，要是同學在寫字，姿勢不正確的話，桌子就會來幫忙。它會幫你扶正姿勢，直到你的姿勢正確為止，同學們的眼睛就不會近視了。說到眼睛，我的眼睛都近視了，要是現(xiàn)在就有這么一臺桌子能提醒我一下多好呀!
怎么樣，好羨慕我們未來的學校吧!
未來的教學作文 6
未來，一切都是嶄新的，我們書聲朗朗的學校也是嶄新的。
從前，我們的學校大門十分陳舊，保安打開的時候，“嘎吱嘎吱”的聲音就會不停的發(fā)出，讓人頭皮發(fā)麻。
而在未來，我們的學校大門可是煥然一新。智能人臉識別系統(tǒng)也被搬到了大門上，它可以識別你是否學校里的學生。如果有誤還有智能識別卡，特定的卡在刷卡機上刷一下，就可以走進學校。
從前，操場的地板是死氣沉沉的橡膠，看不出一丁點活力。
在未來，操場的地板，從死氣沉沉的橡膠換成了一塊智能橡膠互動屏。我們可以騎著磁懸浮滑板，在超場上飛馳，享受飛行的快樂。
從前，課堂上天天盯著黑底白字的黑板，讓人十分犯困。
未來課程十分豐富，生存課、勞動課等許許多多有趣的課程也加入了進來。其中，生存是最好玩的了，我們會帶上頭盔，帶上感知手套，站在萬向跑步機上，在虛擬世界中絕地求生。
從前，課堂上的生字一點兒生命力也沒有讓人無聊。
在未來，智能科技大屏幕代替了課本。它利用科技讓你身臨其境，仿佛就是在書本中的`人物一起思考，一起探索，在玩中學習。
未來的科技讓學習不再枯燥，讓人從無精打采變成神清氣爽，我愛未來的科技，我愛未來的學校。
我是未來學校的努力的創(chuàng)造者，嘿，信不信由你！
未來的教學作文 7
到了22世紀，科學飛速發(fā)展，那時我們的學校也煥然一新。
一進學校，八座教學樓筆直的挺立在學校最醒目的地方。
走進教室，你立刻會被眼前的景色吸引住。仿佛在夢境中呢！黑板將是一個液晶大屏幕，老師手中不再有粉筆和教鞭，而是鼠標和計算機代替了它們。老師用鼠標輕輕一點，一眨眼的工夫，板書就出來了。一排排漂亮的桌椅上有自動監(jiān)視器，如果有人在考試時作弊或上課有小動作，提示燈馬上亮起，讓你好好聽講不要作弊。在每人面前有一臺筆記本電腦，學習資料和作業(yè)都輸入電腦里，寫完了可以隨時發(fā)送給老師的電腦里，老師用鼠標點一下，機器人就提示老師這道題是對的還是錯的。桌子上有許多按鈕，其中一個按鈕就是一點通，這個按鈕的作用有很多！
未來學校的操場與現(xiàn)在更是不同！學校的.操場會隨著季節(jié)的變化而改變。操場上有一臺小電腦，上面有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球，按一下小太陽，操場就變成了足球場；有同學想滑冰，按了好幾遍雪花按鈕都沒有用。別著急，自動升降機帶你去地下健身房。這里有游泳池、滑冰場、保齡球館樣樣俱全。
你應該還不知道這個現(xiàn)代化的學校的名字吧！它叫——沙板莊小學！這就是我們未來的學校！
現(xiàn)在，就讓我們努力學習，讓夢想成為現(xiàn)實吧！
未來的教學作文 8
巧克力是我的至愛。一天在家里享受著這美味的佳品時，我突然想到：巧克力是怎樣生產(chǎn)出來的呢？
第二天當我回到學校上學時，發(fā)現(xiàn)我們今天上課的主題居然正是“巧克力”！老師領著我們到了操場上，那里停著一輛巧克力豆形狀的校車。我們上車后，老師隨手按下了一個標記著“縮小”標志的按紐，車子瞬間就變小了，從外面看起來，跟真的巧克力豆真沒什么不同。接著老師又按下了“傳送”紐，一下子我們就被傳送到了一棵樹上。樹上有很多褐色的豆子，老師告訴我們巧克力就是用這種豆子制作的。我們正想去摘，誰知巧克力車居然自己伸出了兩只大手，采下了許多豆子。回到學校后，老師把巧克力豆分給大家，還布置了今天的`作業(yè)——那就是我們每位同學回家后都要用這些豆子做出各種各樣的巧克力。
回到家后，我讓機器人幫我找出與巧克力食譜的相關資料，決定做一個巖漿巧克力。我先把豆子放到“做飯機”里，按下“攪碎鍵”，瞬間豆子就變成了巧克力漿。我把巧克力漿倒在一個模具中，再放到冰箱，把冰箱的溫度調(diào)到零下40度，不一會兒巧克力漿就凝固了。最后，我用一個微型鉆孔機，在巧克力的中部注入草莓漿。一份美味的巖漿巧克力大功告成！
躺在沙發(fā)上的我，舔著嘴角的哈喇子，突然驚醒。原來這是一場夢！如果未來的學校是這樣，小朋友們肯定不會拖拖拉拉，每天都很期待上學與做作業(yè)呢！
未來的教學作文 9
現(xiàn)在的科學技術這么的發(fā)達，這么的高超，一定會研究出我的想象中的未來學校。而且，我還知道有一個叫做碳納米管。這個東西比鋼管兒堅硬很多倍，甚至還能做成天梯，我們就能去太空上旅行，我就想用碳納米管來做成我未來的學校。
首先，我未來的學校需要很大很大，一共有七層樓，我們班就在五樓，還有一個電梯，然后學校外圍有一個長400米的跑道，旁邊還有一個偌大的足球場。并且，操場上面都是草地，毛茸茸的，這樣，我們在夏天跑步的時候就不會受傷了。如果，在下雨天的時候，籃球場和足球場還有操場都特別滑，所以我要安裝一個小型的機器人，輪子下面放上小麻布，這樣下雨天的時候就不會那么滑了。
還有更好的就是衛(wèi)生間里，我們放了香包，這樣大家就不會覺得臭臭的。而且，那還有自動沖刷功能，就是上完衛(wèi)生間的紙掉進去了，并不會堵，而是下面有自動攪拌功能，他就會把所有掉下來的東西全都攪碎好，現(xiàn)在，我要說一說學校是什么顏色的？他就像一只變色龍似的，按照不同的天氣變化、不同的色彩。比如說：”陽光明媚的.時候，他就會變成暖色�！北热缯f：”天氣寒冷的時候，會變成冷色�！�
最后，我的未來學校，就是每個班級都有一個小電視，只要你有什么題不會時，就可以說：”小愛同學�！彼蜁嬖V你答案。
我的未來學校他一定會建成的，加油吧！
未來的教學作文 10
今天，我坐著時光快車來到了2201年，去參觀未來的學校。
“滴滴滴”，我把快車停在停車場，就走進了旁邊的一所小學，來到校門口，我正要喊守門員開校門，門自動開了，并且說：“歡迎來參觀！”原來一切是電腦機器人控制的，我進去一看，��！真美！四處鳥語花香，一花香撲鼻而來，一盆盆植物都是人工培植的，加上一塵不染的地面，那么可愛，看著也很舒服。來到教室門口，我敲敲門，門不開，又敲門，還沒開，我有些生氣了。這時，門開了，伴著甜美的聲音：“這里是四年一班的教室，歡迎參觀�！币贿M門，一股清香的空氣迎來，我發(fā)現(xiàn)四面墻壁上有一層防護模，一問，才知道教室里有安裝隔音模，能讓同學們不受外界聲音的影響，認真上課。沒想到，我見到的不是老師在黑板上書寫教大家，而是老師同學每人一臺電腦！通過小型機器人的介紹，我才明白，同學們在電腦上可以看見老師講課，有什么問題可以發(fā)到老師的.電腦上，老師會利用打字方式讓同學們明白。就連大家做作業(yè)也是在電腦上完成。
老師批改作業(yè)也有一套工具。那就是檢驗器和批改器。如果學生錯了一道題，檢驗器就會發(fā)出警報向批改器報告，批改器就會在本子上畫個紅叉。這樣老師也不會這么辛苦了。
我戀戀不舍地坐著快車回家想：“時代變化真快呀！”
未來的學校棒嗎？
未來的教學作文 11
20年后，我成為了一位優(yōu)秀的工程師，設計了一個十全十美的學校，想看看嗎？那就跟我來吧！
在校門口，有兩個高智能的機器人，站在門口每天歡迎我們來到學校。一走進大門，一陣香氣就撲鼻而來，使人神清氣爽，一身的疲倦就全部清失了。香氣過后，撲入眼簾的是一排醒目的電子黑板報，只要按一下電鈕，它就會根據(jù)你的`要求浮現(xiàn)出五彩繽紛的圖畫。走到校園中心，那里只有一架“孤獨”的電梯，教學樓在哪兒呢？呵，原來在空中啊。
乘坐電梯到達了上方，就會看見左邊有一個巨型操場，它的頂上是一個由各種各樣的植物編織而成的頂。下雨時，所有的植物全部綻出綠芽，開出了許許多多美麗的花朵，就算在冬天，也顯得生氣勃勃。運動場分為兩層，第一層是由泡泡組成的足球場。這樣，就算同學們摔倒在地，也像摔進了柔軟的床上一樣，毫發(fā)無損。第二層有電子籃球場、高科技泳池、電子乒乓球場等體育設施，這些都是用電子計算機或TX射線控制的。
正前方是一個像魔方的教學樓。每種顏色代表一個科目。教室里的課本是由寬寬的、濃綠的海帶做成，墨水是五顏六色的牛奶。筆是用水果做成的，用完后可以吃，再也不會污染環(huán)境。教學樓旁是個科技樓，第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要一按鼠標，就會跳出一本你所需要的書。第二層是時光隧道，歷史課上，我們就可以乘坐“光速一號”去古時候考查。
看，我設計的學校不錯吧！
未來的教學作文 12
時代在發(fā)展，科學在進步。我的學校二十年、三十年，甚至一百年以后會是什么樣子的呢？讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧！
通過時光隧道來到了未來的學�！悄闲W。我一站在學校的大門前，校門就自動打開了。走進校園，看見以前的操場變成了同學們的.娛樂場所。學校的東面，有一棵古老的榕樹，榕樹旁邊還有許多小草，同學們在那里歡笑、嬉戲，有的在跳繩，有的在玩游戲，有的在聊天，累了還可以在草地上休息、睡覺。同學們的課余生活變得多姿多彩。
走進教室，我看到教室的每個桌子上都有一臺電腦，現(xiàn)代化高科技用品。而且教室里沒有黑板，只有一個很大的顯示器。老師給同學們上課的時候，就在辦公室里控制電腦就行了。你們一定會很好奇地問：“難道教室里的同學都不會說話，不會做小動作嗎？”我會驕傲地說：“當然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候，指示器就會幫老師們打‘×’改出來。當老師累了，小機器人就會幫老師批改作業(yè)。如果到了體育課，小機器人就會把同學們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球室……我的學校是不是很棒的呀！”
“丁零零……”時光隧道快要消失了，我連忙從時光隧道里跳出來，回到了現(xiàn)實。
未來的教學作文 13
未來的某一天，我在海外念完博士后，回到了自己曾經(jīng)呆過的學校，發(fā)現(xiàn)未來的學校發(fā)生了翻天覆地的變化！
未來的'學校，我搭上了未來的超級快車，嗨！只過了1個小時零30分就到了母校門口。哇，這是什么？噢！原來是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學”五個大字上，我看著學校這么發(fā)達，我非常興奮而且萬分高興，就走進了學校。
咦，老師怎么沒來，我在那站了半天，只見幾個同學在打字，而且每一臺筆記本電腦都開始說話了。怎么回事呀！我看了看其他班跟這個班一模一樣，我就走進了辦公室。
老師的電腦上有全班的情況，原來老師是在辦公室給他們上課呀！
下課了，我正準備跑下樓和同學一起玩，只見同學們爭先恐后地跑到了頂樓，而操場上只有同學在散步，操場成了花園，還有一個游泳池，一到夏天，同學們就在里面玩兒。
音樂教室的墻壁可以取下來當五線譜，當用你的手點到哪兒，就有那個位置上的音響一下，而且，坐著的一排凳子可以單個升降，還可以根據(jù)坐位把書放在隔層里。
不僅音樂教室，老師也有了很大的方便，他們每人有一臺批改作業(yè)的設備，幫老師批改作業(yè)，它們會寫字，會說話，會唱歌，會批改作文、作業(yè)毫無差錯。在課余時間還會給老師唱歌、跳舞……讓老師沒有了負擔，大部分時間可以輕松輕松。
��！這就是我未來的學校，我為它感到了自豪！
未來的教學作文 14
叮鈴鈴，鬧鐘把我給驚醒了。我穿上衣服，飛快的跑到餐桌面前吃了幾口飯就走了。在路上，我心里想：這都2030年了，學校會不會變了呢？都變成什么樣的了？教室里也變了嗎？我打破沙風問到底。
到了學校門口，學校校門不再是普通的了，而是智能的。他們分別有什么功能呢？他們一共有三個按鈕，綠色按鈕是用來拿武器的，假如保安看見小偷身上沒有武器，就按綠色按鈕就可以看到門上有好幾個武器來把他帶到警察局。黃色按鈕是用來召喚機器人的，假如你不想干什么事情，機器人就會幫你做。紅色按鈕是用來求救的，例如：有一位盲人摔倒時，只要按一下就會出來一些字，按一下就人就會撥打到醫(yī)院的前臺。
剛進校門口的時候只會看到有一些，大樹和小花小草。哈哈，你們以為操場就是正樣空空如也的'嗎？那你就錯了，其實他有好多能玩兒的地方，看到操場上的一些奇怪的小花了嗎？那就是按鈕。要是你想去游樂園就輕輕碰一下五顏六色的花，他就會帶你去游樂園。
左側(cè)就是教室了，請讓我來介紹一下吧！剛進教室就會看到許多座位。叮鈴鈴，上課了，我急匆匆的跑到座位上。老師在講課的時候如果有人睡著的話，老師就會把他叫醒，如果是第二次的話，老師就會按講臺上的省字，就會立刻彈出一根針去，出現(xiàn)在他的課桌上，老師在按快字就會出來一只手，提醒你上課認真聽講。
這就是我們的學校，你們喜歡嗎？
未來的教學作文 15
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了2080年，這時的我已是鹿鳴小學的校長了。
我們的學校五顏六色的.，特別漂亮，只要同學們一說喜歡什么顏色，學校就會變成什么顏色。而且同學們一說：我要去××教室，玻璃升降電梯就會立刻出現(xiàn)在眼前，它可以自動調(diào)節(jié)方向，它還會斜著走呢。我們再向飲水機走去，飲水機上有3個按鈕，按一個紅色按鈕會出來白開水，按黃色的按鈕會出來牛奶，按藍色的按鈕是其它飲料，只要你說一下你想喝什么，它就會立刻出現(xiàn)在你面前。
走進教室，我們看到有一塊大大的黑板，黑板上有個迷你掃描儀，如果它發(fā)現(xiàn)有近視的同學，黑板就會放大。桌子椅子會按照你的身高來調(diào)節(jié)高度讓你坐得更舒服。而且桌子和椅子也都有防近視功能，如果同學們坐勢不正確，它們就會滴滴地叫起來，提醒同學們不能低頭太厲害。桌椅還有納米醫(yī)療保健器材，專治同學們各種毛病。現(xiàn)在老師有了好幫手，可以用機器人上課。老師只要設定好教學內(nèi)容、時間就可以了。
我們走到操場，操場山上有一條跑道，你可別小看它，只要你一踏進跑道。就有一張小桌子在你面前，你只要說你要跑多少米，跑道就會變成多少米。
大家看，我們鹿鳴小學是不是很高科技呀，大家快來參觀參觀吧！
同學們，這樣的學校你喜歡嗎？想擁有嗎？那就讓我們一起為著這一天早點的到來刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的教學作文 16
到2050年，我將成為一名著名的舞蹈演員。今天中午我和幾個同學約好了去參觀原來的學校。中午我們都聚集在學校門口。
我們聚集在學校門口。學校大門真壯觀！學校大門高，路寬，大門旁有許多獎杯。我一進去就沒看見操場。當我詢問時，我意識到原來的游樂場可以自動轉(zhuǎn)移到地面和地下。當空氣好的時候，它會被轉(zhuǎn)移到地面上。如果空氣不好，它會直接轉(zhuǎn)移到地下。我們還發(fā)現(xiàn)操場上沒有老師。最初，機器人教他們踢足球。
我們看到教學樓是用水晶建造的，于是我們?nèi)チ藞D書館。圖書館里的書種類繁多，包括科普、童話、小說、歷史、漫畫等。我們觀察到，他們每次都能很容易地找到想要的.書，而且他們手上有手表之類的東西。我們讓一名學生了解，他們手上的東西是一個電子方向指示燈。只要你告訴它你想要什么書，方向指示燈就會給你指示，這樣你就可以很容易地找到那本書。我們又去了教學樓，看到教室里沒有老師，每個學生面前都有一臺電腦。他們似乎在自學。我們問一個學生。他說：老師們在辦公室里解答問題，然后把它們送到我們的電腦上讓我們做。講座也通過電腦進行。如果我們有問題，也可以通過電腦發(fā)送給老師，幫助我們解決問題。
這是未來的學校。里面的設備非常先進，也給學生和老師帶來了方便。
未來的教學作文 17
到了22世紀，科學飛速發(fā)展，那時，學校也煥然一新，宛如仙境一般。
當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓，它們是用塑料制成的，這種塑料強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成形后，運到施工現(xiàn)場。幾個機器人有條不紊地工作，一會兒，房子就可以使用了。
如果你很細心，會發(fā)現(xiàn)學校怎么沒有操場啊。這就不必擔心了。原來，為了節(jié)省占地，操場都設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動玩耍。
走進教室，你首先看到那五顏六色的.墻壁。它可以隨著環(huán)境而變化：下課了，墻壁會變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，墻壁又變成了藍色的，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學們的學習。
在墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出來。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”�？荚嚨臅r候，如果有人作弊，這種課桌便會紅燈警告。同學們可用電腦和老師說話，十分方便。
同學們，未來的學校是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧。
未來的教學作文 18
不知不覺，時間已經(jīng)到了2089年，世界上的一切都發(fā)生了巨大的變化，學校也不例外，讓我們一起走進我們未來的學校去看一看吧!
走進校園，校園里十分干凈，整潔。這是因為學校有幾個全自動清潔機器人，它不但能夠清掃地面，還能夠清潔墻壁、玻璃，即使是不易打掃的角落，它都能伸縮自如，全部打掃得干干凈凈。
學校就像一座大花園，校園里到處都是五顏六色的鮮花、翠綠挺拔的大樹，走近仔細一看，咦?怎么沒有土也能種花草樹木呢?原來，這是最新技術—無土栽培，把垃圾回收經(jīng)過特殊處理就能種植植物。一邊可以循環(huán)利用廢舊物，一邊可以充分利用校園的土地，把校園裝扮得更加美麗。
走進教室，看到先進的'教學設施，真是令人眼前一亮，高感知黑板有自動書寫功能，只要老師對著黑板念到講的內(nèi)容，高感知黑板就能自動顯示出來，有時還能顯示圖畫，老師們講課變得更加輕松有趣。
再一看同學們的課桌，咦，怎么上課沒有書啊?人人戴著一副眼鏡呢?哦!原來只要戴上特殊的眼睛就可以看到課桌上顯示的學習內(nèi)容，按動按鈕就能變換課程、翻頁�；丶液筮�可以繼續(xù)使用，大大減少了課本的使用，即節(jié)約了資源又保護了環(huán)境。
未來的學校到處都是高科技，我相信只要我們努力學習，不斷創(chuàng)新，這些夢想都一定會實現(xiàn)。
未來的教學作文 19
2023年，我國科學家發(fā)明了一座奇妙的學校。
來到學校大門，你會發(fā)現(xiàn)根本就沒有“門”。要是壞人來了怎么辦?別擔心，“門”是有的，只不過它是名叫波的物體，是看不見摸不著的。經(jīng)過校門口的電腦掃描，學生和老師能自由進出。如果壞人來了，門上的防盜系統(tǒng)便會自動啟動，壞人就當然進不來了。
來到教室門口，全自動座椅不到一秒鐘就能來到面前迎接你，載著你坐到座位上。如果你偶爾遲到了，沒關系，但如果一個月內(nèi)遲到了3次，那座椅就不會歡迎你了。
教室里的黑板也變了，寫了字不用擦，一按右下方的清除按鈕就會消失得無影無蹤。而粉筆灰則儲存在墻壁里的小盒子里，儲存到一定量后，盒子就會將粉筆灰自動合成粉筆，以備不時之需。
教室里的墻紙是高科技隔音墻紙，會將噪音儲存并凈化，在下課后能放出輕松悅耳的.音樂。
下課了，學校的花草區(qū)可以讓我們的眼睛得到休息。在這里，可以看綠葉，可以聞花香，可以隨意地奔跑，散步。你不用擔心這樣會傷害到鮮花綠葉，因為這些花草是太空新品種，一種特別有韌性的品種，是踩不爛，折不斷的。這種花草不僅生命力頑強，而且在晚上還可以發(fā)出一種紫藍色的熒色。真美!
聽了這些對未來學校的簡要介紹，是不是很想馬上到這所學校去學習呢?
未來的教學作文 20
我們的學校是個高科技的學校。
想進學校，首先映入眼簾的是學校的大門，這可不是一般的門。這是個智慧大門。因為他有特異功能，可以辨別出是不是本校的師生。如果是就會開門，如果不是就會關上門。
進入校園，我們首先看到的是學校操場。操場上有很多高科技的運動器材。比如說乒乓球吧！一個人就可以鍛煉。因為有高科技的機器人陪你打。如果想跳繩，你可以首先打開按鈕，繩就可以隨著跳繩人的快慢而加快或者減慢。這樣不僅更方便，而且更能鍛煉人的毅力。
順著操場往里走，我們就可以坐著電梯進入教室。老師終于不用粉筆寫字了�？梢杂枚嗝襟w，把老師想要講的內(nèi)容一一出現(xiàn)在黑板上。多媒體并不足以為奇，更神奇的是我們的桌子，每張桌子都有一個紅燈，如果考試的人有人作弊，紅燈就會亮起。這樣就會更好地監(jiān)督你，平時好好學習。別遲到，別貪玩。還有就是我們的凳子，也很有特色，如果你遲到了，凳子就會自動消失。教育你要做一個守時的'人。
接著，來說一說我們的餐廳把！我們的餐廳每個人都有一張自己的小桌子。你想吃什么就按著按鈕說，你想要的好吃的就會出現(xiàn)。等你吃完了，再按一個按鈕就會自動的洗碗。
最后就是我們的宿舍了。它的特別之處是，如果你睡不著，就會有機器人拍著你睡覺。像在媽媽懷抱里一樣。
“佳佳，醒醒，太陽都照到屁股了�！卑�！原來是一場夢�。�
這樣的世界會存在嗎？我想只要我們努力學習科學文化知識，這一天很快就會到來。
未來的教學作文 21
你們知道20年后的學校是怎么樣的嗎？告訴你們吧，20年后的學校是一個多姿多彩的地方，也是一個神奇的地方。
每天早上，同學們興高采烈地坐著太陽能汽車來到學校，然后用自己的學生證在學校門口劃一下，門就會自動打開。這個學生證不僅可以打開門，而且可以讓我們爸爸媽媽知道我們已經(jīng)安全地到達了學校。
上課時，根本就不用老師自己過來講課，只要打開自己書桌上的一本多功能的書，老師就會出現(xiàn)在你面前。在上課時，不用每天背著沉甸甸的書包，只要拿著一臺筆記本電腦就可以了。老師布置的作業(yè)只要在電腦上完成就可以了，這樣老師就省下了很多的時間和精力，不必再為改作業(yè)而浪費時間了!
最有趣的'還是教室了。教室里的課桌非常神奇，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告；如果你坐姿不正，椅子就會震動。教室里的黑板不用同學們擦，只要按一下黑板旁邊的按鈕，黑板就會自動把自己擦得一塵不染，就像是新的一樣。更神奇的是窗戶，窗戶是一臺大空調(diào)。夏天，天氣悶熱，它會送來冷氣。冬天，大雪紛飛，它會給教室?guī)頊嘏＿@樣既節(jié)省能源，又保護環(huán)境。教室的墻還可以隨著季節(jié)變化自動更改圖案。
我想，隨著科學技術的發(fā)展，不遠的將來一定會有這樣的學校。我期盼著這一天早日到來。
未來的教學作文 22
一天，我乘坐時空機來參觀一所一百年后的學校，它的名字叫做科技學校。
我來到了學校門口，瞬間被驚呆了：學校周圍都是精美的圍墻，還種植了許多花朵，充滿了清香，里面是一棟城堡般的教學樓，如同一所魔法學校。在校門口，學生必須通過人臉掃描才可以進入。我興奮地對準屏幕掃描，然后走了進去。
我來到教室門口，這時，門邊的電子屏幕突然亮了起來，隨后出現(xiàn)了一行字：歡迎你，你真棒。我走進教室，有的同學開始幫我介紹：桌面就是一個電腦屏幕，老師電腦上顯示的東西就會映在學生們的桌面上。如果要寫作業(yè)，只要點擊桌面的習題軟件就可以動筆了，然后提交，可以說，已經(jīng)不需要用課本了。如果你的眼睛離桌面太近，桌面就會發(fā)出刺眼的紅光；如果你重新抬起頭，桌面又會出現(xiàn)柔和的光彩；如果寫字時胸口貼到桌子的邊緣，就會蹦出一對棉球，推開你的胸口。老師也不用擔心學生們不好好上課。教室里四個角上都有攝像頭，那些人的一舉一動都會被拍到。每個教室都是這樣的'。
我又來參觀操場。操場上罩著一塊巨大的玻璃罩，這可不是普通的玻璃，它可以凈化空氣，這樣漫步在操場上就會倍感舒適，整個操場都鋪設了智能分析系統(tǒng)，統(tǒng)計你的運動量。地下一樓是體育室，有許多體育設施，也都配備了智能分析系統(tǒng)。
我還想繼續(xù)參觀，但時光機發(fā)出消息，時間到了，該走了，我只能戀戀不舍地離開。
我希望未來的學校真像這樣如此美好。
未來的教學作文 23
未來的學校是十分便利、高科技的。
我們一走到校門口，就拿出學生卡，刷卡進入校園，就會看見一長排粉紅色的教學樓，所有的教室都是藍色的，下課的時候桌子是漂浮在空中的。因為怕小偷來偷東西，還有，同學們就可以在教室里玩游戲了。上課時它就會自動落地，哈哈，神奇吧！
我們的黑板是粉色的。由語音控制，老師說一個字，他就寫一個字。講臺大大的，左邊有兩個書架，上面放著各種各樣的書籍，只要我們表現(xiàn)好老師就會發(fā)給我們閱讀卡，到保管員那兒領書看。
中午，我們吃飯的時候是機器人幫我們打菜，同時它是帶有攝像頭的隨時監(jiān)督我們有沒有浪費糧食。吃完后，同學們就可以把我放到自動洗碗機里一分鐘后就洗了干干凈凈啦！
如果午休后想去花園，教室旁有個傳送門，傳送帶就像電梯一樣把你送到花園里，那兒的`花朵又香又美、各種各樣的顏色，美麗極了！
體育館超大，那里有許多許多的運動器材，比如：乒乓球臺、爬竿、游泳池等等。如果是我當然會選擇游泳了，因為游完以后，那有兩個洗澡的房間，分男女兩間，還可以用自動洗衣機洗衣服，休息室有牛奶和蛋糕，還有點心哦！
大家說，我我心中未來的學校好不好呀？雖然有點先進、比較夸張，但只要我們努力創(chuàng)造、好好學習，一定會實現(xiàn)的！
未來的教學作文 24
到了22世紀，科學飛速發(fā)展，那時我們的學校也煥然一新。
一進學校，八座教學樓筆直的挺立在學校最醒目的地方。走進教室，你立刻會被眼前的景色吸引住。仿佛在夢境中呢！黑板將是一個液晶大屏幕，老師手中不再有粉筆和教鞭，而是和代替了它們。老師用鼠標輕輕一點，一眨眼的工夫，板書就出來了。一排排漂亮的桌椅上有自動監(jiān)視器，如果有人在考試時作弊或上課有小動作，提示燈立刻亮起，讓你好好聽講不要作弊。在每人面前有一臺迷你液晶電腦，和作業(yè)都輸入電腦里，寫完了能夠隨時發(fā)送給老師的電腦里，老師用鼠標點一下，機器人就提示老師這道題是對的還是錯的.。桌子上有許多按鈕，其中一個按鈕就是一點通，這個按鈕的作用有很多！就不一一述說了。
未來學校的操場與此刻更是不一樣！學校的操場會隨著季節(jié)的變化而改變。操場上有一臺小電腦，上方有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球，按一下小足球，操場就變成了足球場；有同學想滑冰，可是小電腦上沒有雪的按鈕。別著急，自動升降機帶你去地下健身房。那里有池、滑冰場、保齡球館樣樣俱全。
你就應還不明白我們這個現(xiàn)代化的學校的名字吧！它就是慧靈學校！這就是我們未來的高科技學校！
此刻，就讓我們努力學習，讓夢想成為現(xiàn)實吧！
未來的教學作文 25
一天夜晚，月亮悄悄地跳上樹梢，我也進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
2037年的一天，鬧鐘驚醒了我，我睡眼朦朧的從床上爬了起來，看了看表，已經(jīng)快七點了！我連忙穿好衣服，狼吞虎咽的吃了幾口早飯，就趁著光速飛車去上學了。
這所學校是浮在空中的。光速飛車在一秒鐘后就把我?guī)У搅藢W校底下。學校下面有一個人物數(shù)量感應器，人數(shù)每次滿了四十人，感應器就會把信息傳送給主機，主機就會讓一架小型飛機來接我們。到了學校，里面只有幾棟大樓，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)在學校的最左邊有一條空中走廊，連通了另一邊的操場。走過長廊，就來到了多功能操場。操場上有一臺天氣識別器，如果今天下雨，操場的右邊就會伸出一個用防碎玻璃做的防雨模塊，罩住整個操場；如果是夏天嚴熱的天氣，玻璃罩又可以產(chǎn)生防紫外線模塊，這樣學生們就不會曬黑曬傷了。走進教室，大家要把大拇指放在門旁邊的'指紋提取器上，提取器就會把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)給電腦，電腦會以最快的速度進行核對。如果你是外來人員，電腦就無法識別你，也就無法入內(nèi)；如果電腦確認你是一登記人員，教室門就會打開。課桌上有一個顯示器，它聯(lián)系著主機，主機播放什么顯示器也會播放什么，教室里極度安靜，可以給大家打造一個濃厚的學習氣氛。大家正在考試，可是我已經(jīng)遲到了，怎么辦？
這時候我從夢中醒來，頭上冒著汗，心里卻美滋滋的，希望以后我們可以用自己的智慧造福人類。同學們，大家喜歡我想象中的學校嗎？
未來的教學作文 26
現(xiàn)在是2035年，我是著名的建筑師，最近，我建造了一個學校，這個學校有很多的功能。
學校的門可以掃描你是不是本校的學生，如果不是，會語音提示：“對不起，你不是本校的學生，不能進入�！比绻�，便會提示：“請進，謝謝你按時來到學校。”進入學校后，就會坐上飛行器，只要你告訴它你要去幾年級幾班，第幾排哪個座位，就會像箭一般的速度飛到你的座位上。我把學校的墻也設計的非常有特色，如果是春天，墻上到處百花齊放；如果是夏天，墻上會出現(xiàn)火熱的太陽；如果是秋天，墻上會果實累累；如果是冬天，墻上全是冰天雪地的景象。
走進教室后，你會聽到學生們在朗讀課文，可不一會，就會學完一本書，你會感覺到奇怪嗎？因為教室里有一臺腦力波機器，可以使學生的.腦子變靈活一百倍。教室里還有一臺一厘米小的空調(diào)，你可別看它體形小，其實功能可大了。如果天很熱，它就會“吐”出冷風；如果天很冷，它就會“吐”出熱風。我設計的黑板也特別的神奇，只要老師說寫什么字，黑板就會出現(xiàn)什么字，而且黑板還會變大變小呢。放學時，燈會自動熄滅，學校里還播放著音樂。學校里會長出許多的寶石，有黑色、紅色、綠色、黃色、棕色、藍色、紫色……這些寶石時不時的發(fā)出一些光亮，五顏六色，漂亮極了！
正是因為有了這個設計，我才能獲得世界“發(fā)明獎”。
未來的教學作文 27
半夜已經(jīng)到了，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。我夢到了“未來的學�！�。
我站在校門外，背著書包，保安室里的保安都是機器人，他們手頭各有一個手掌識別器！只要把手掌一放上去，就知道了你是誰他是誰！如果有殺人犯進來，保安機器人一定會把他送到坐牢的地方。校門更令人古怪，是全自動的呢！如果校門一打開，會出現(xiàn)一輛輛飛車，只要一進去，書包就會立刻放到后備箱里，還會出現(xiàn)一個按鈕，只要按一下它，說出你想去的地方，就會開到那地方。
一踏進操場，就成了冰的世界，腳上立刻就會出現(xiàn)兩只冰鞋。一走進樓梯口，那一雙冰鞋就會消失，我們的`樓梯口是由水組成的，如果有人滑倒，在他后面就會出現(xiàn)一個用水拼成的手，抓住他。一到教室，香蕉門就會自動打開。而且也有香蕉味喔，門前擺了許多把椅子，只要一坐上去，這把椅子就會自動推到我的座位上。課桌上是個教學電腦，它會跟著老師的順序，一課一課給我講下去，如果這個題目不會，它就會教你這題怎么做。黑板上粉筆會有毒，只要老師講過的話，都會出現(xiàn)在黑板上。如果老師生病了，只要按一下視頻，就可以跟老師遠程教學，我們教室的墻，按春夏秋冬，顏色轉(zhuǎn)變，上科學課時，老師想帶同學們?nèi)ド帧?/p>
突然，“丁零零，丁零零”的聲音響了起來。原來，我在做夢呀！我長大后一定要把我的母校變成高科技慶同小學。
未來的教學作文 28
隨著科學的飛速發(fā)展，未來的學校也會煥然一新，學校里面的東西都是智能的。
當你來到學校，會見到幾座高大的藍色教學樓，這全是機器人蓋成的，來回出入不用手的，甚至還能從墻里出入呢！就是不小心摔倒也不會跌傷，因為教學樓有自動保護程序！
你會發(fā)現(xiàn)這個學校少了什么，哦，原來是沒有操場，沒關系，為了節(jié)約用地，設計師把操場設計到地下了。下課了，教室會整體下移，那里通過感應會燈火通明，什么體育器材都有呢，同學們可以打球，可以滑梯，可以瘋狂的'玩自己想玩的東西。
過一會兒，你會發(fā)現(xiàn)所有的東西都變成了藍色，那你就該去上課了，再也不用聽那刺耳的上課鈴。
上課了，你的學習桌已經(jīng)為你準備好了你需要的學習用品，機器人還為你準備好了美味的果汁，你可以邊品嘗邊聽老師講課，老師就是擎天柱，他高高大大，威力無窮，會的知識可多了，全宇宙的事情他都知道，佩服死他了。同學們上課都聽的可認真了！
放學了，學校大門會自動打開，智能出門機會自動啟動gps定位，同學們的家人位置和圖像都會出現(xiàn)在大屏幕上，同學們各自拿出對講機和家人溝通，然后就可以高高興興地回家了！
你瞅瞅，未來的學校是不是特美好？等我長大了，我會讓這一切都實現(xiàn)！
未來的教學作文 29
光陰似箭日月如梭一轉(zhuǎn)眼就到了2050年所有的東西都發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)在咱們就去瞧一瞧。
正準備走進學校，不料卻被一個智能機器人抓了了正著：“請在這兒掃一下你的臉讓我識別一下�！边@個機器人就說本校學生請她進去，門自動就開了。并伴有好好學習，天天向上，開心快樂，健康成長的語音。使得孩子們精神抖擻。高高興興走進校園。校園里綠樹成蔭，花香撲鼻。仿佛置身大自然。再往里走是一座童話般的`城堡，它可以根據(jù)溫度和光線自動翻轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)，使學生獲得最佳的溫度和光線。城堡有不同場地，學習場地的桌椅也是根據(jù)人的身高自動調(diào)節(jié)高低，視距的遠近，使孩子們不駝背不近視，而且每個桌子上還有一個小屏幕，每次上課的時候那個小屏幕就會自動顯示出本節(jié)課所要學的內(nèi)容。黑板也不像現(xiàn)在一樣用粉筆寫字了而是一個全部都有電腦控制的一個大屏幕，每次上課的時候那個大屏幕上就會提供給老師本節(jié)課的程序，而且講課的老師和改作業(yè)的老師都是機器人老師它們都是老師的好幫手，它們總能派上用場減少老師的一絲疲憊。來到操場上你會發(fā)現(xiàn)操場上人山人海熱鬧非凡，本來看著很大很空曠的教室此時看著好像很眇小，沒關系在翹翹板的底下你會發(fā)現(xiàn)有一個很不起眼的黃色按鈕，這個按鈕是可以把操場變大和變小的按鈕。
這個學校你們喜歡嗎？如果喜歡的話就趕快來報名吧！
未來的教學作文 30
到了四十一世紀，離現(xiàn)在已經(jīng)過了整整二十個世紀，在這期間，科技發(fā)生了翻天覆地的變化。人類發(fā)明了時光機，科學家們發(fā)明的“夢想”號火箭登陸海王星，所有的機器都自動化，學校也“飛”上了太空......
就拿學校來說吧！未來的學校建立在太空中，離地球非常地遠，而同學們腳踏光速滑板，手里拿著電子書，一眨眼的'功夫就來到了校門口。這時，只要把電子卡在校門口一刷，就立刻來到教學樓腳下，教學樓有300多層高。這么高的教學樓，無論是坐電梯還是走樓梯，都無法到達，而同學們只要拿出識別器，按下300就可以輕松到達300層。進入教師，課桌擺成了“0”字形，可左等右等不見老師，讓我來告訴你吧，老師在家里，利用電腦和學生們溝通上課，學生們的成績個個都很優(yōu)秀。
下課了，同學們一走出教室就來到了操場上，操場上有游泳場、網(wǎng)球場、乒乓球室、還有十個籃球場。說了這么多，大家的肚子也餓了吧！那就到學校食堂來吧！一進入食堂就會看見一大片果園，果園里有兩種奇形怪狀的樹，一種是水果樹，每棵樹能結(jié)20種水果，樹上有火龍果、鴨梨、蘋果、草莓、西瓜、葡萄......還有一種是食物樹，每棵樹能結(jié)10種食品，有薯條、雞腿、烤鴨、漢堡、羊肉串......同學們想吃什么就吃什么。
我們要好好學習，讓這種學校在不遠的將來就能實現(xiàn)。
未來的教學作文 31
“呀！這個學校真漂亮！”咦？怎么回事，我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
原來，二十歲的我回到了母校，這時，一個漂亮的小女孩跑過來，說：“姐姐，我是門衛(wèi)，一樓是校長室和老師辦公室，二樓是一、二、三年級，三樓是四五六年級，四樓是實驗室，會議室、醫(yī)務室等。本小學沒有初中部。”我笑了，摸了摸小女孩的臉，��！真是機器人。
她領著我參觀了一圈，沒有電梯，只有一個板，站在上面，心里想著上幾樓，不到一秒就上去了，我懷著好奇的心里試試，心里想：“二樓”，瞬間就到了！我走進教室�！懊恳粋�同學的`桌子上都有一個顯示屏，大家通過屏幕可以看見老師，這樣，老師就可以坐在辦公室里給同學們上課了�！毙∨㈤T衛(wèi)說。
接著，領著我來到了實驗室�！巴郏么笱�！”“當然了，實驗室有200多平米呢！”里面放著各種各樣的實驗道具，五顏六色的實驗液體。里面分好類了，右邊是一年級，二年級，依次往左至六年級。年級越高，實驗難度越大。
最后，我看見走廊上有許多清潔機器人，小女孩說：“姐姐，我們整個校園都是機器人干部活�！笔畮啄隂]來，校園變真大�。�
“叮叮叮，叮叮叮！”鬧鐘響了，我一下子坐起來，原來是場夢。不過，我相信，通過我們不懈的努力，夢想會變成現(xiàn)實的，將來的學校一定會特別智能！加油！好好學習，天天向上！
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