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假如我是副班長(zhǎng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的假如我是副班長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們班紀(jì)律很差,并且常常發(fā)生打架事件,副班長(zhǎng)卻置之不理。假如我是副班長(zhǎng),我會(huì)怎么做呢?
有一次,老師到別的地方去聽(tīng)課,給我們留了作業(yè)。老師剛走不久,班級(jí)就亂了起來(lái):有的在與別人說(shuō)說(shuō)笑笑,有的與別人打卡,還有的甚至打起架來(lái)。
班長(zhǎng)見(jiàn)了,連忙和別的班干部去管理了,卻顧了這頭顧不了那頭,這邊剛安頓好,那邊就又開(kāi)打了。副班長(zhǎng)卻坐在位置上做著作業(yè),做好了,就悠閑地看起書(shū)來(lái)。
我看他那一副無(wú)所事事的樣子,不禁氣上心來(lái),心想:“有這么當(dāng)副班長(zhǎng)的嗎?看到班級(jí)紀(jì)律差,卻置之不理!蔽冶阕哌^(guò)去,說(shuō):“你既然當(dāng)上了副班長(zhǎng),就要協(xié)助班長(zhǎng)管好班級(jí)的紀(jì)律呀!”
副班長(zhǎng)卻有一肚子的歪理,毫不退縮:“老師不是說(shuō)要管好自己?jiǎn)幔磕阋补芄茏约喊,不要多管閑事!”
我聽(tīng)了,心中的火氣更大了,心想:“副班長(zhǎng)也太不稱(chēng)職了吧!班里發(fā)生‘戰(zhàn)爭(zhēng)’了都不管,如果我是副班長(zhǎng),我一定會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)把班級(jí)管理得井井有條。我現(xiàn)在就幫班長(zhǎng)管吧。”我看到兩個(gè)人在打架,還拉著別的同學(xué)說(shuō):“你來(lái)幫我打他吧!”我聽(tīng)了,走過(guò)去,說(shuō):“你們不要打了,快去做作業(yè)吧!”他們卻不領(lǐng)好意,反駁我說(shuō):“你又不是班長(zhǎng),管屁呀!”還差點(diǎn)把我卷入“戰(zhàn)爭(zhēng)”中。我心想:“假如我是副班長(zhǎng),我一定會(huì)把班級(jí)管理好!”
同學(xué)們,如果那一天你當(dāng)上了副班長(zhǎng),會(huì)像我想的這樣做嗎?
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