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    2. 自己的未來(lái),自己闖作文

      時(shí)間:2022-09-16 00:47:00 想象作文 投訴 投稿

      自己的未來(lái),自己闖作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的自己的未來(lái),自己闖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      自己的未來(lái),自己闖作文

        插上夢(mèng)想的翅膀,任自己在空中飛翔,觸摸著這片未來(lái)的希望。因?yàn)閴?mèng),生活變得充實(shí);因?yàn)閴?mèng),會(huì)更加努力;因?yàn)閴?mèng),會(huì)多一些快樂(lè);因?yàn)閴?mèng),自己變得更真實(shí)。五彩繽紛的顏色,拼出了我的未來(lái)。為了它,我將付出最大的努力、最多的汗水,因?yàn)槲抑溃业奈磥?lái)在某年某月某日將會(huì)呈現(xiàn)在我的眼前。

        記得在我幼年時(shí)期,當(dāng)我第一次從稚嫩的聲色中說(shuō)出:“我長(zhǎng)大想當(dāng)一位老師!蔽胰匀贿清楚的想起父母當(dāng)時(shí)開心的笑了。我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭,耕拓歲月。

        十年后的一天早上,鬧鐘“無(wú)情”的響了,破碎了我童話般一樣的夢(mèng),我朦朧的睜開眼睛,換好衣服,刷牙洗臉,一切準(zhǔn)備就緒,我開著車往學(xué)校駛?cè)。一到教室,同學(xué)們依舊自顧自的在那里看書的看書,練字的練字。“叮鈴鈴”上課鈴響了,我慢慢的走向講臺(tái),“今天我們不上課而是談一談自己將來(lái)的夢(mèng)想。”“我想當(dāng)老師!”“我想當(dāng)醫(yī)生!”“我想當(dāng)科學(xué)家!”隨著同學(xué)們積極的發(fā)言,我欣慰的一笑。當(dāng)一個(gè)孩子說(shuō):“老師,我長(zhǎng)大想當(dāng)一位老師!”我心中猛地一顫,因?yàn)樗F(xiàn)在的神情、言行舉止跟我小時(shí)候說(shuō)當(dāng)老師時(shí)的樣子幾乎是一模一樣。在這節(jié)課的四十分鐘中,我所看到孩子們堅(jiān)定話語(yǔ),也許他們將來(lái)不一定是跟他們現(xiàn)在說(shuō)的一樣,但起碼他們?cè)?jīng)有勇氣說(shuō)出來(lái)!岸b忊彙薄跋抡n了”我笑著跟他們說(shuō),似乎自己也是孩子一般,跟他們一起玩耍嬉戲。

        未來(lái)是石,敲出星星之火;未來(lái)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;未來(lái)是燈,照亮夜航的路;未來(lái)是路,引我們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著……我執(zhí)著,我努力,我?jiàn)^斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),我就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想,我的未來(lái)不是一場(chǎng)虛幻的童話夢(mèng)!

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