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實(shí)用的假如小學(xué)生作文500字集合十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的假如小學(xué)生作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如小學(xué)生作文500字 篇1
時(shí)光能夠倒流嗎?如果能,我愿意重新開始小學(xué)生活,珍惜與同學(xué)之間的每一刻;珍惜與老師之間的每一刻;珍惜與父母之間的每一刻……
我回到一年級(jí),我想對(duì)那個(gè)總是與我打架斗嘴的王藝卓說:“我們能成為好朋友嗎?”然后我們我用我的行動(dòng)讓他改變了他對(duì)我的看法,我和他成為了一對(duì)真正的好朋友。
我回到二年級(jí),對(duì)老師說:&qut;老師,我錯(cuò)了,我下次一定不再欺負(fù)人了!蔽抑牢移獠缓茫偸歉吒咴谏,沒有一個(gè)人愿意與我交朋友。神!你將我變成一個(gè)乖孩子吧,我想世界上是沒有神的,神就是我們自己,只有自己才能主宰自己的一切。
我回到三年級(jí),我要對(duì)父母說:“我讓你們擔(dān)心了,對(duì)不起!比昙(jí)時(shí),我經(jīng)常八點(diǎn)過才回家,這時(shí)家人早就吃過飯了。每次回家晚了,爸爸就讓我跪下,然后拿出雞毛撣子,用力往我身上打。每次媽媽都在旁邊拖著爸爸讓他不要再打了。每次爸爸打的時(shí)候,我都疼得說:“不了,不了,下次不敢了。”可是又有哪天沒有犯過錯(cuò)。我真想對(duì)父母說:“對(duì)不起!
我回到四年級(jí),我要對(duì)哥哥說:“我自己能行,不用你保護(hù)!彼哪昙(jí)的時(shí)候,有些大孩子喜歡搶我的.東西。每次我哥哥都會(huì)挺身而出,而我呢在一旁哭。我要抬起胸膛做人,再也不怕別人欺負(fù)了。
我回到五年級(jí),我要向全世界的人嘹亮地宣布:我要做一個(gè)乖孩子,做一個(gè)有耐心、有恒心、有信心、有愛心的陽光男孩。我相信自己是最棒的,只要心中有夢(mèng)并為之而努力,那么這個(gè)愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
可惜時(shí)光不能倒流,我要在最后的一學(xué)期里,珍惜與同學(xué)之間的每一刻;珍惜與老師之間的每一刻;珍惜與父母之間的每一刻……
假如小學(xué)生作文500字 篇2
我要變成藍(lán)巨星,我的作用超級(jí)強(qiáng),我能九九八十一變。下面,可是我大顯神威的時(shí)候啦!
“啦啦啦,藍(lán)巨星,開門呀,快下點(diǎn)開門了!毙』一掖舐暫暗馈!鞍パ剑瑏砹,來了,有什么著急的事情呀?”“慢慢說,先喘氣!蔽逸p柔的'說道。“大事不好了,灰太狼他們要讓你出來,和你決一死戰(zhàn),如果你不出來,他們就要在這里等著你····”“這個(gè)好辦,我走了。”藍(lán)巨星說道!拔梗愕纫幌掳!你有什么好辦法呀?”小灰灰大聲叫道。“沒事,我早已想好了!”我大聲地喊道。
“藍(lán)巨星,我才不怕你呢,該死的家伙!被姨菤鈶嵉卣f道!霸撍赖臇|西還不知道誰呢!”
藍(lán)巨星變身,來吧,我愿意給你們這無恥可惡的家伙玩到底。我說道:“別跑,讓你嘗嘗我的厲害!薄盁o敵漩渦風(fēng),看招吧藍(lán)巨星。”灰太狼大聲喊道!白冏冏儯兂韶悮ぁ,我念出了咒語,“這家伙,跑哪去了。”灰太狼喃喃自語道!安夭夭,隱身。哥們兒,我在這兒呢!”我幸災(zāi)樂禍的說道!拔颐髅骶驮谀忝媲把!你讓我怎么再站在你的面前呀!”“火影金光炮,我可不能輕易放過你們這些無恥、可惡、可恨的家伙。你不是說我該死嗎?你就看看誰該死吧!”“小工,現(xiàn)在該派你上場(chǎng)了”!班,看我的······”小工說道!鞍!我一定還會(huì)回來的!”灰太狼氣急敗壞的說道。
“奧耶!奧耶!我們勝利了,我們打敗了灰太狼,我們就ok了,太好了,我們這一次又成功了。”小灰灰大叫道。“對(duì),我們成功了。”大家歡呼不已!八{(lán)巨星謝謝你了,要不是你,我們才不會(huì)成功,真的謝謝你了!贝彘L(zhǎng)厚重的說道!鞍パ,小意思了,沒什么可贊揚(yáng)的!蔽抑t虛有禮地答道。“大家都回到屋里休息一會(huì)兒吧,別忘了去學(xué)校吃午飯奧!”村長(zhǎng)說道。
如果我真的會(huì)變,那該多好呀。
假如小學(xué)生作文500字 篇3
清晨,我睡得正香,朦朧中不知誰在我臉上舔舐了幾下。我睜開惺忪的睡眼——一只純白無暇的大白鵝映入了我的眼簾。咦,這不是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的馬丁嗎?我高興得從床上跳了下來,抱住馬丁的脖子問:"你可以帶我去世界各地旅游嗎?"馬丁輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭!耙!"我歡呼著找到相機(jī),就伏在馬丁背上飛向了天空。
馬丁飛呀飛呀,飛到了撒哈拉大沙漠上空。我低頭一看,只見一隊(duì)行人正在炙熱的荒漠上艱難地走著,他們一個(gè)個(gè)口干舌燥,氣喘吁吁,筋疲力盡,先后累倒在無邊無際的沙漠上......我怎么能見死不救呢?想到這里,我迅速拍下幾張照片,然后請(qǐng)馬丁喚來風(fēng)雨雷電四大天神,給這里降了一場(chǎng)大雨。那些行人喝過甘甜的雨水后,都重新站了起來。但這樣只能解燃眉之急,不可能改變沙漠的現(xiàn)狀。怎么做才是長(zhǎng)久之計(jì)呢?我想了很久,最后決定在沙漠上撤下”神奇種子“和”快速生長(zhǎng)劑“。轉(zhuǎn)眼間,奇跡就出現(xiàn)了,茫茫大漠中呈現(xiàn)出一片片綠洲。
離開了撒哈拉大沙漠,馬丁又帶我飛到了亞馬遜大森林。我看到了那令人慘不忍睹的一幕——一棵棵大樹在伐木機(jī)”隆隆“的響聲中紛紛倒下,四處逃竄的動(dòng)物們發(fā)出慘烈的叫聲。我不禁火冒三丈,迅速用相機(jī)記錄下這些罪惡的行為,然后請(qǐng)馬丁拯救那些樹木。只見馬丁張口輕輕一吹,”呼——“的`一聲,伐木機(jī)都變成了”強(qiáng)勁播種機(jī)“而那些已經(jīng)倒下的樹木眨眼間都重新直立起來。馬丁再一張嘴,噴出一股液體,樹木的斷面都被連接起來了?粗@些神奇的場(chǎng)面,我開心地笑了。
飛離亞馬遜大森林后,已經(jīng)是午后兩點(diǎn)了,馬丁便馱著我飛向了家的方向。
假如小學(xué)生作文500字 篇4
“光陰似箭,日月如梭”在我的記憶中有一件揮之不去的事情,那件事想洶涌的波濤是不是在我的腦海中翻滾。
記得那是一個(gè)陽光明媚的星期六,我的文具盒壞了,我就叫媽媽陪我去買文具盒。本來是爸爸送我們的,可是,臨時(shí)有事走了。我和媽媽只好去擠公交了。我們站在站牌下,不一會(huì)車就來了,我和媽媽快速的走上了車,但是。已經(jīng)沒有座位了。我和媽媽只好站著了。
這個(gè)時(shí)候,一位年輕的媽媽抱了一個(gè)一歲左右的小孩上車了,他在上車時(shí)不小心把她右邊的那個(gè)阿姨撞著了,那個(gè)阿姨張口就罵:“你沒長(zhǎng)眼睛!沒看見我那!都把我撞著了!真是的!”小孩被嚇得哇哇大哭,孩子的媽媽直說對(duì)不起。
“假如我是那個(gè)阿姨,我不僅不會(huì)罵那位樸實(shí)媽媽,還會(huì)把自己的`座位讓給她坐。因?yàn)椋е⒆,要是師傅一個(gè)急剎車,她站在那,肯定站不穩(wěn),就會(huì)摔倒!那樣后果不堪設(shè)想!”我心想。想到這兒,我充滿了正能量!走到了那個(gè)阿姨身旁大聲嚷道:“要是別人那樣罵你,你好受嗎?而且別人還不是故意的!是不小心的,你不能那樣做!”似乎那個(gè)阿姨認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,羞愧的低下了頭。
我和媽媽到站了,下了車,聽見那位媽媽對(duì)我們說:“謝謝你,好心人!”“不用謝啦!
說完我和媽媽朝文具店走去了。
“己所不欲,勿施于人”!
現(xiàn)在,我每逢看到有需要讓座的人,都會(huì)讓座的。俗話說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”嘛。每次你幫助了別人,不但別人快樂,你自己也感到快樂,自豪!
假如小學(xué)生作文500字 篇5
小河以前是清澈見底的,那里有清涼的水,甘甜的水,美麗極了!四周種著茂盛的樹,綠樹成蔭,岸邊的鮮花竟相開放。河里有蝦、有魚、還有蟹。魚兒們有的在水里竊竊私語,有的在水里追逐嬉戲,河里一片熱鬧。但是在最近幾年來,人們不斷把沙石、包裝紙還有很多東西丟進(jìn)小河里去,使小河的水非常污濁,有的`魚蝦被污染死去,有的逃到別的地方去了。
假如所有的小河干涸了,那麼,可愛的小松鼠、魚兒和兔子就會(huì)沒有水喝,它們都會(huì)因干涸而死,而死去的動(dòng)物尸體腐爛發(fā)臭,還會(huì)影響環(huán)境。如果小動(dòng)物們都死去的話,那麼我們就沒有可愛的寵物養(yǎng)了。如果小鳥死去了,那麼,樹上就長(zhǎng)滿了蟲子,蟲子會(huì)導(dǎo)致樹木死亡,到那時(shí)候,到處都是光禿禿的樹了。
假如所有的小河干涸了,那些樹木、花草,還有其它的植物也會(huì)干枯而死。如果那些美麗的鮮花也枯了,那我們就不能夠聞花的芳香。如果那碧綠的樹木枯了,那么水土就會(huì)流失,沙漠就會(huì)擴(kuò)張,而且我們的眼睛沒有看到綠色的東西,就會(huì)因過度疲勞,而看不見任何東西了,我們都會(huì)失明的。
假如所有的小河干涸了,會(huì)對(duì)我們?nèi)祟愒斐珊艽蟮挠绊憽N覀儾荒茏鲲、不能洗碗、不能洗衣服、不能洗澡。我們不能做飯我們就?huì)餓死;我們不能洗碗,那碗就會(huì)布滿塵埃;我們不能洗衣服、衣服就會(huì)越穿越臟;我們不能洗澡,那么,我們的身體就會(huì)越來越臟,還會(huì)有蟲來咬我們。如果沒有了水,那些水上的運(yùn)動(dòng)就會(huì)被停止,我們就不能看見劃龍舟,游泳比賽等等的項(xiàng)目出現(xiàn)。我們沒菜吃,沒肉吃,就會(huì)餓死成為一副骨頭。水土嚴(yán)重流失,沙漠不斷擴(kuò)張,本來清澈見底的小河、碧綠的樹林也會(huì)被那冷血無情的沙布蓋上,到時(shí)候,到處是一望無際的沙漠。
滴滴水珠,涓涓細(xì)流,滾滾浪花,滔滔江河,我們永遠(yuǎn)離不開水,水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人最大的責(zé)任,我們要節(jié)約用水,那么地球上的最后一滴就不會(huì)是我們的眼淚了。
假如小學(xué)生作文500字 篇6
回到家,開門,關(guān)門,換鞋,進(jìn)房,開燈,拿包,就在我拿出紙筆就要寫作業(yè)的當(dāng)口,他突然出現(xiàn)了。
他有著和我一樣的記憶,有著和我一樣的性格,我們很快成為了朋友,我們對(duì)外宣稱我們是雙胞胎,只有父母和一些親人才知道他就是我,我就是他,即使我們的意思不能相通,可他總能隨時(shí)知道我在想什么,我也能輕而易舉的說出他的心事,這種感覺很奇妙,我們之間的友情日益深厚。
當(dāng)我第一次把他從房間帶出來時(shí),父母那如見鬼神的表情令我兩如今都想發(fā)笑,驚異過后,便是一陣詢問,父母問我是誰,我如實(shí)回答,“到底發(fā)生了什么事?”父母驚異的問道。我又將我所知道的原原本本告訴他們,我回到家拿出書包寫作業(yè),向另一個(gè)椅子上一看,他就出現(xiàn)了,父母又去詢問他,這到好,答的'與我一模一樣,一個(gè)字都不差,父母糊涂了,特意帶我們的血液樣本去醫(yī)院做檢測(cè),結(jié)果是完全吻合,父母便無奈道;“上帝的孩子,上帝的孩子。”
上小學(xué)時(shí),我們便開始以一個(gè)人在家的方式來學(xué)習(xí),在家的那人可以在家痛痛快快玩一天,上課的人要辛苦一些,可想到第二天的休息,便會(huì)更加認(rèn)真的在課堂上聽講,當(dāng)上完課的回來后,便教導(dǎo)另外一個(gè)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),我們是彼此最好的老師,我了解他最不明白的是哪一點(diǎn),什么才是最想知道的,他也同樣的了解我,我們各自都能最簡(jiǎn)潔明了的語言教給對(duì)方知識(shí),在短短的半小時(shí)內(nèi),就將老師一天所要傳授的所有內(nèi)容讓對(duì)方消化吸收,我們可謂真正做到了“高效雙贏”。
隨著時(shí)間流逝,我們慢慢長(zhǎng)大,雙雙從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè),開始進(jìn)入社會(huì)打拼,我們是這個(gè)世界上最好的搭檔,在我們完美的合作下,我們開始逐漸走向成功,終于有一天,我們站到了事業(yè)的巔峰。
我們共同經(jīng)歷過激情,喜悅,悲傷,苦惱,我們共同體驗(yàn)了人生各個(gè)時(shí)段的滋味。
在我們垂垂老矣,直至死去時(shí),世上將會(huì)多出兩座相鄰的墓碑,碑上或許會(huì)放著這篇文章,作者——上帝的孩子。
假如小學(xué)生作文500字 篇7
明天,是多么令人神往的日子,明天,假如我能如愿以償,成為神筆的主人,那該多好!
明天,假如我是神筆的主人,我會(huì)畫一架超級(jí)飛機(jī),飛到塔里木盆地上空。呀!這里渾黃一片,流沙飛舞,植物動(dòng)物少得可憐,簡(jiǎn)直荒無人煙,滿目瘡痍,偶爾有商人騎著駱駝在沙漠中艱難地跋涉著,我看在眼里,急在心里,靈機(jī)一動(dòng),立即用神筆畫了一只大寶葫蘆,“呼嘩呼嘩”幾聲巨響后,塔里木盆地的沙石全部被我的寶葫蘆吸了進(jìn)去,我飛向月球,把滿滿一葫蘆沙石傾倒在月球上,隨后,我又飛回地球,奔往大海。不一會(huì)兒就來到了海邊,我裝了滿滿一葫蘆的水,又飛回塔里木盆地,將寶葫蘆的水傾瀉下來,頓時(shí),下起了傾盆大雨。久旱的.塔里木盆地得到雨水的滋潤(rùn)。我又往返了幾次大海和塔里木盆地,裝了好多水,下了好幾次雨,終將泥土全部澆濕了。接著我又飛到祖國(guó)大興安嶺里用寶葫蘆裝了滿滿一葫蘆蘆種子回到塔里木盆地。我把種子撒滿塔里木盆地的每一個(gè)角落。我想,讓這些種子自然生長(zhǎng)太慢了,于是,我用神筆一揮,畫出了很多速長(zhǎng)劑,我把速長(zhǎng)劑撒了下去,下到幾秒鐘,種子全部長(zhǎng)成了大樹,成了材。我飛到天空中,看到塔里木盆地變成了一片綠洲,心里快活極了!
明天,假如我是神筆的主人,我會(huì)用神筆畫出世界上第一個(gè)消除腫瘤的微型機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人只有半個(gè)硬幣那么大,它雖然小,但是它能夠進(jìn)入人體內(nèi)部,用微型消除腫瘤機(jī)消毀腫瘤,再用一根小針?biāo)频牡臇|西把腫瘤細(xì)胞吸走。
明天,假如我是神筆的主人,我一定會(huì)用神筆為世界創(chuàng)造新的生命,新的未來!
假如小學(xué)生作文500字 篇8
眼睛是人類心靈的窗戶?丛谘劾铮浽谛纳。人們把所有美好的事物都看在眼里,所有動(dòng)聽的聲音都聽在耳朵里。有一位女孩,她出生不久,就成了一個(gè)聾、盲、啞的人,她看不到事物,聽不到聲音,更不能說話。她并沒有放棄一切,她很努力的讀書,進(jìn)了馬薩諸塞州劍橋女子學(xué)校,后來進(jìn)了哈佛大學(xué),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
她非常想看到外面的世界,但只能用手觸摸,盡管她看不見,但她卻堅(jiān)持不懈。她愛讀書,對(duì)學(xué)習(xí)也很渴望,她想擁有三天光明的時(shí)間,去做些有意義的事:看看曾經(jīng)幫助過她的人;去看黑夜過渡到白晝的奇觀;到藝術(shù)博物館瀏覽;晚上到劇院或電影院度過;看人們幸福的生活;去帝國(guó)大廈的頂端;欣賞五光十色的景觀。從這三天可以看出:“她熱愛光明,想看到所有自己沒看到過的事物,所有可以看到的東西都想慢慢地品味!
教她的.老師才去她家時(shí),她倆總是較勁。因?yàn)樗詮纳『螅筒辉S再有人碰她,不愿意接近別人,就是一只小野獸。經(jīng)過很多天后,老師想出了制服她的辦法,后來,她慢慢熟悉了老師,也不會(huì)再對(duì)老師不敬了:“其實(shí)她并不是故意給老師較勁,只是因?yàn)樗龔男”粚檳牧耍艜?huì)有這樣的怪脾氣,所以老師想出了一個(gè)辦法,讓她和她的父母分開一段時(shí)間,讓她得不到寵愛,然后順其自然的就改掉了壞脾氣。后來,她漸漸喜歡上了老師,每天如饑似渴地讓老師教她認(rèn)字,過了不久,她已經(jīng)會(huì)認(rèn)識(shí)幾百個(gè)字了,不禁為她感到歡喜。
善用眼睛,就像明天你將會(huì)失去它一樣珍惜它!我認(rèn)為:“她雖然是看不見。聽不見的人,可她依舊沒有放棄。”
假如小學(xué)生作文500字 篇9
我就是在青青草原英勇捉狼,遠(yuǎn)近聞名的灰太狼。雖然來青青草原這么多年,還沒捉住過一只羊,不過馬上我就要東山再起,重振我灰太狼的大名。
現(xiàn)在的羊真的是很狡猾!就連我那懂《沉默羔羊十二式》的二叔灰二太太狼也不能抓住他們。我不得不說,那只喜羊羊真的是很可惡!!每次都讓我的計(jì)劃泡湯,每次看到到嘴的肥羊跑了我就非常的氣憤!但我又很害怕,因?yàn)槲业睦掀偶t太狼是絕對(duì)不會(huì)放過我的,一定會(huì)那平底鍋?zhàn)分掖。在座的`各位,是不是覺得我老是被打很慘呢?
假如我是灰太狼,我首先要練習(xí)陸地戰(zhàn)斗能力。第一步,我要練習(xí)奔跑:在羊村除了懶羊羊、美羊羊、慢羊羊我就誰也跑不過了,這還怎么重振我灰太狼的大名。我下定決心每天繞羊村跑50圈,也可以熟悉一下羊村的地形?墒俏颐刻炫懿坏1圈就暈倒在地,跑步宣告失敗。憋看我跑不行,我打羊行:在羊村除了沸羊羊和我是對(duì)手就沒人和我是對(duì)手了。不過打羊我還是要練的:每天5小時(shí)臂力,10小時(shí)要力,15小時(shí)腿力。86天下來,我的打功還沒什么長(zhǎng)進(jìn),不過體重輕了20多斤,沒辦法打功也宣告失敗。
假如我是灰太狼,我的第二步計(jì)劃就是要練習(xí)水下戰(zhàn)斗能力。先練習(xí)游泳:游泳在我們羊圈里我的游泳水平是第一,這個(gè)第一可不是從前向后數(shù)而是從后往前數(shù)的,哈哈。要練習(xí)游泳首先是練習(xí)憋氣我定了一個(gè)計(jì)劃,每天憋氣50分鐘,可是我每天憋不到30分鐘就會(huì)頭暈?zāi)X脹。我還是先練習(xí)游泳吧。我游泳也就是洗澡,有時(shí)還睡著了,游泳也只好宣告失敗,別看我游泳不在行,但我開船可以。大船小船都會(huì)開。我看我還是來點(diǎn)實(shí)際的吧!咚咚兩聲巨響,一只船被我開壞了,哦,這可是船的質(zhì)量問題和我的技術(shù)沒有關(guān)系。我又開了一只船,咚咚,兩聲巨響又一只船被我開壞了?磥磉@不是船的質(zhì)量問題而是我的技術(shù)問題,沒辦法開船也宣告失敗了。
假如小學(xué)生作文500字 篇10
提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著——《假如給我三天光明》,也許很多同學(xué)都不陌生,許多的報(bào)刊、書籍中都有對(duì)海倫·凱勒及她的這本書的或多或少的介紹,《假如給我三天光明》600字作文。我在這里談?wù)勛约鹤x完這本書以后的感受,F(xiàn)在,有許多同學(xué)都感到英語難學(xué)。的確,我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z環(huán)境,很難自然而然地學(xué)會(huì)英語。
可是,同學(xué)們想到過沒有,海倫·凱勒從小就聽不見、看不見,但是她一共學(xué)會(huì)了多少門語言呢?有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是,海倫·凱勒在根本看不見的情況下,靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何,并最終以優(yōu)異的成績(jī)考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
讀完《假如給我三天光明》一書的有意感受是,我的眼睛比以前明亮多了,我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們,不要對(duì)周圍的事物熟視無睹,要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽我們這個(gè)世界的美,要勇敢的去探索我們周圍的一切。
所以,我現(xiàn)在特別喜歡看,特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說過:“我要把別人眼睛所看見的光明做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂!闭l說海倫·凱勒看不見、聽不見?她所看到的和聽到的'也許要比我們這些視覺和聽覺正常的人所看到的和聽到的還要多得多呢!同學(xué)們,讀完我的上述讀后感之后,你還畏懼英語嗎?我們有一雙明亮的眼睛,有一對(duì)靈敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的明天,美好的世界就成現(xiàn)在我們面前,還猶豫什么呢?讓我們來迎接美好的未來吧!
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