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假如小學(xué)生作文500字集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的假如小學(xué)生作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
假如小學(xué)生作文500字 篇1
清晨,我睡得正香,朦朧中不知誰在我臉上舔舐了幾下。我睜開惺忪的睡眼——一只純白無暇的大白鵝映入了我的眼簾。咦,這不是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的馬丁嗎?我高興得從床上跳了下來,抱住馬丁的脖子問:"你可以帶我去世界各地旅游嗎?"馬丁輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。“耶——!"我歡呼著找到相機(jī),就伏在馬丁背上飛向了天空。
馬丁飛呀飛呀,飛到了撒哈拉大沙漠上空。我低頭一看,只見一隊(duì)行人正在炙熱的荒漠上艱難地走著,他們一個(gè)個(gè)口干舌燥,氣喘吁吁,筋疲力盡,先后累倒在無邊無際的沙漠上......我怎么能見死不救呢?想到這里,我迅速拍下幾張照片,然后請(qǐng)馬丁喚來風(fēng)雨雷電四大天神,給這里降了一場大雨。那些行人喝過甘甜的雨水后,都重新站了起來。但這樣只能解燃眉之急,不可能改變沙漠的現(xiàn)狀。怎么做才是長久之計(jì)呢?我想了很久,最后決定在沙漠上撤下”神奇種子“和”快速生長劑“。轉(zhuǎn)眼間,奇跡就出現(xiàn)了,茫茫大漠中呈現(xiàn)出一片片綠洲。
離開了撒哈拉大沙漠,馬丁又帶我飛到了亞馬遜大森林。我看到了那令人慘不忍睹的一幕——一棵棵大樹在伐木機(jī)”隆隆“的響聲中紛紛倒下,四處逃竄的動(dòng)物們發(fā)出慘烈的'叫聲。我不禁火冒三丈,迅速用相機(jī)記錄下這些罪惡的行為,然后請(qǐng)馬丁拯救那些樹木。只見馬丁張口輕輕一吹,”呼——“的一聲,伐木機(jī)都變成了”強(qiáng)勁播種機(jī)“而那些已經(jīng)倒下的樹木眨眼間都重新直立起來。馬丁再一張嘴,噴出一股液體,樹木的斷面都被連接起來了。看著這些神奇的場面,我開心地笑了。
飛離亞馬遜大森林后,已經(jīng)是午后兩點(diǎn)了,馬丁便馱著我飛向了家的方向。
假如小學(xué)生作文500字 篇2
假如我是一滴水,我愿滴在時(shí)間的流里,雖然會(huì)隨著時(shí)間的流逝而一并離開,但我高興我曾為這個(gè)世界涂抹過一道亮光!}記
假如我是一滴水,我會(huì)去那干旱的沙漠,因?yàn)槲抑滥莾鹤钚枰,即使我一個(gè)人的力量渺小,不足以讓漫天飛揚(yáng)的黃沙充成萬木昌盛的綠洲,但我還是要去,我雖是滄海一粟,但我有信念。
于是,一顆小小水滴開始了他去沙漠的旅途。
我努力地讓自己吸收太陽的能量,終于,我飛上了天空,坐上了彩云姐姐的肩頭,大地在我腳下,世間美景盡收眼底。
我看見了伙伴們的蹤影,他們結(jié)成九曲回環(huán),掀起萬丈狂瀾,形成驚濤拍岸,一瀉千里的宏偉氣勢,美麗壯觀的壺口瀑布,雄偉壯麗的長江三峽,都是他們激情的演繹。要是他們能與我一起去沙漠該多好!我大聲呼喚著他們,他們聽了我的想法說:“你這么傻干嘛呀?看看我們生活得多愜意。你到不到得了沙漠還是個(gè)未知數(shù),要不加入我們吧!”我默然。過了一會(huì)兒,有很多小水滴在太陽的照耀下趕了上來,和我一起坐上了去姐姐的肩頭,我們都笑著繼續(xù)上路了。
我堅(jiān)信我一定能到達(dá)沙漠,于是我在彩云姐姐的肩頭美美地睡了一覺。忽然,姐姐一個(gè)急剎車,我被拋了出去,黑去哥哥接住了我們,他說要帶我們?nèi)ゴ蠛锵丛,我不愿意在波瀾不驚的湖里欣賞美景,我要去的是沙漠,那里是我的'終點(diǎn)。
彩虹姐姐聽見了我的呼喚,將我?guī)狭巳ド衬牟蕵蛏稀=?jīng)過了好長時(shí)間的,在橋的盡頭,我見到了向往已久的沙漠,它浩翰無垠,黃沙萬里,干渴地期盼著甘霖。我義無反顧地跳下彩橋,向沙漠深處墜落。
假如我是一滴水,我不愿是滄海一粟默默無聞,我要做沙海一泉潤物無聲。
假如我是一滴水,即使在沙漠中失去蹤跡,即使是飛蛾撲火,我也無怨無悔。
假如我是一滴水,我期望能為沙漠中增添新的綠洲,在那剛長出的小草叢中,有一塊石碑,上面寫著:有一滴水,曾經(jīng)來過。
有一滴水,曾存在過,她擁有過崇高的追求,譜寫了轟轟烈烈的“水生”。
假如小學(xué)生作文500字 篇3
20xx年,我以優(yōu)異的成績考上了美國的哈佛大學(xué)。
在開學(xué)報(bào)到的前一天,我興高采烈地踏上了留學(xué)的路程。我從南寧機(jī)場搭飛機(jī)來到美國。美國的.確是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家,下了飛機(jī),一個(gè)氣派豪華的飛機(jī)場便呈現(xiàn)在眼前,這飛機(jī)場比起廣西首府的飛機(jī)場毫不遜色,我經(jīng)過問路、打車來到了哈佛大學(xué)。
開學(xué)后不久,我在報(bào)紙上看到一則消息“在美國南方的一個(gè)小鎮(zhèn)有一位黑人女孩得了白血病,需要20萬元的治療費(fèi),但由于小鎮(zhèn)和家庭條件極差,所以沒有錢轉(zhuǎn)到市醫(yī)院治療!”我心想:這小朋友太可憐了!我總不能眼睜睜看著她病逝吧?可是,我沒有那么多錢為她治病……
我思考了一個(gè)晚上,第二天,我做了一個(gè)捐款箱,我嘆了口氣,拿著箱子和報(bào)紙走進(jìn)教室,我把報(bào)紙遞給每一個(gè)同學(xué)看完后,鄭重其事地宣告:“同學(xué)們,這個(gè)黑人女孩是多么可憐!我們總不能眼睜睜地看著她走向生命的盡頭吧?所以,我希望每一位同學(xué)都伸出援助之手,獻(xiàn)出一份愛吧!”說完,我捐了100美元,許多黑人同學(xué)都紛紛捐了錢,可是沒有一個(gè)白人捐錢。我又補(bǔ)充了一句:“難道你們就真的愿意讓這個(gè)活潑可愛、天真幼稚的女孩病逝?”幾位白人女同學(xué)禁不住淚水感動(dòng)得梨花帶雨捐出了她們的一份愛。
晚上,我回到寢室數(shù)了數(shù),踩2千美元,離20萬美元還差得太遠(yuǎn)!于是,我向校長提議,在全校進(jìn)行募捐,為這位黑人女孩湊齊醫(yī)藥費(fèi)醫(yī)療,好讓她早日康復(fù)!校長也被深深的打動(dòng),即刻向全校發(fā)出倡議,倡議同學(xué)們都為那個(gè)女孩捐錢。校長以身作則捐了1千美元,之后,同學(xué)和老師都陸陸續(xù)續(xù)獻(xiàn)出了自己的愛心,不久后,便湊齊了20萬元,我通過郵政將錢匯給了那個(gè)女孩。
后來,那個(gè)孩子出院了,找到了我,眼眸里含著感激對(duì)我說:“謝謝您,大姐姐!如果沒有你們的幫助,我就不會(huì)康復(fù)了。經(jīng)過骨髓移植手術(shù),終于將康出院,再次感謝您,大姐姐!”
我們生活在這同一個(gè)地球上,就應(yīng)該互相幫助,和睦共處,這樣世界才會(huì)更美好,更和諧!
假如小學(xué)生作文500字 篇4
當(dāng)我看了那一本《假如給我三天光明》后,我便慶幸我能看見這神奇的世界,能聽見周圍的聲音,能發(fā)出屬于我的聲音。因?yàn)樗龔囊粴q多開始就聽不見,看不見也說不出,而她就是海倫·凱勒,她面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀發(fā)精神也將我的靈魂輕敲。
我有時(shí)也會(huì)想象自己聽不見,說不出,看不到會(huì)是什么感覺。只覺滿心憋屈,不僅如此,做什么事也不方便。世界中只有黑暗與沉寂。但是海倫·凱勒卻沒有退縮,克服失敗與疲勞,將心靈當(dāng)做燈塔,照亮了黑暗中的路,終于能夠開口說話。我有些不可思議:一個(gè)啞巴,居然能說話,我對(duì)她能發(fā)出聲音感到震驚,我佩服她的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。而她的聲音是那么有影響了,輕輕的敲碰了我的靈魂。
我們每天都有很多作業(yè),總會(huì)做到很晚。有一個(gè)晚上,那時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)了,但仍然有很多作業(yè)沒有做,我望望窗外黑漆漆的'一片,睡意漸襲我的身體,眼皮有些不爭氣地往下閉,眼睛看著本子有些模糊,漸漸地我向欲望投降。不過我模糊的視線瞥了一眼我躺在旁邊的一本《假如給哦三天光明》,想起了堅(jiān)強(qiáng)樂觀的海倫·凱勒,現(xiàn)在自己卻這么不經(jīng)考驗(yàn),心里頓時(shí)有些振奮,有了精神,繼續(xù)和作業(yè)戰(zhàn)斗了。在以后的每個(gè)夜晚,我都把《假如給我三天光明》放在桌子旁,以激勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
從那之后,我不僅堅(jiān)持把作業(yè)做完,還要堅(jiān)持背英語課文,堅(jiān)持早起讀書,堅(jiān)持把我該做的事做好,不管事情有多難,海倫·凱勒可以做到,更何況我是個(gè)健全的人。
海倫·凱勒輕敲了我的靈魂,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)樂觀。
假如小學(xué)生作文500字 篇5
時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活像美麗的焰火般稍縱即逝,假如我能再做一回小學(xué)生,那該多好哇!
假如我能再做一回小學(xué)生,我要把身上所有的不足全部都改掉。我定不會(huì)跟小伙伴在那展覽長廊白凈的墻壁上亂涂亂畫;我定不會(huì)遲到,我要做一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人;我定不會(huì)馬馬虎虎地就把地掃完,我定要讓它漂漂亮亮的,就像我們的家一樣!
假如我能做一回小學(xué)生。上正科時(shí),我定不能走神,我會(huì)做好筆記,我不會(huì)虛度光陰,我會(huì)做好老師所說的“課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后仔細(xì)溫習(xí)”我會(huì)考出漂亮的成績,讓那些對(duì)我存有期望的人們感到欣慰;上副科時(shí),我會(huì)把美術(shù)老師在黑板上一筆一劃地為我們作出畫仔細(xì)看好,爭取為我們小學(xué)時(shí)光繪出最漂亮的一幅畫,我會(huì)爭取把音樂老師教給我們的“do—re—mi—fa—so—la—xi”、每個(gè)音符都讀得熟練,把我的小學(xué)生活譜成一曲高歌,我會(huì)把思想品德課上老師教我們?nèi)绾螢槿颂幨赖牡览硎煊浽谛模鲆粋(gè)擁有“道德美”的好少年,我會(huì)把體育課上老師教給我們的.體操做好,做一個(gè)“陽光體質(zhì)棒”的好學(xué)生。
假如我能做一回小學(xué)生。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),我一定會(huì)把語文老師講的故事和重要文段背得滾瓜爛熟;把數(shù)學(xué)老師為我們認(rèn)真整理出的數(shù)學(xué)公式記得牢牢固固,做到舉一反三,把英語老師一個(gè)字母一個(gè)單詞一絲不茍教給我們的英文句子讀得流流利利!
現(xiàn)在的我是一名七年級(jí)的學(xué)生了,每天肩膀上扛著沉重的書包,老師在課堂上再也沒有仔仔細(xì)細(xì)地一字一頓地為我們講課?粗矍澳切┍持鴷男⌒∩倌,我是多么地想回到過去呀!
假如我能再有一回小學(xué)生,我愿將“吃得苦中苦,方為人上人”作為我為人準(zhǔn)則!
假如小學(xué)生作文500字 篇6
圣誕節(jié)來了,我又要去給小朋友們發(fā)禮物。
終于夜深人靜了,我把袋子裝得滿滿的,準(zhǔn)備給小朋友們發(fā)禮物了,于是我坐上心愛的雪撬上路了,我坐著雪撬飛到了一戶人家,看到一個(gè)孩子對(duì)著天上許愿,我聽他說:“圣誕節(jié)來了,圣誕老人,我只想上學(xué),其他什么都不想要,請(qǐng)你幫幫我吧!”
說完,他回到了自己的床邊,把一只又舊又破的襪子掛在床前,就關(guān)燈睡覺了。
我看著他,覺得他好可憐,于是我便順著煙囪爬到了他的床前,我小聲的自言自語:“我要使用一下我的小小魔法,先幫他變出一只新襪子,再送一些錢放進(jìn)他的襪子里,最后把他的屋子變成和別人家一樣好的屋子!
說干就干,我先把那只又舊又破的襪子變成一只很新的襪子,再從袋子里拿一些錢放進(jìn)他的襪子里,最后把他的屋子變成了一個(gè)漂亮的屋子。干完這一切后,我悄悄的`走開了,生怕驚動(dòng)了他。
第二天一早,我扮成一個(gè)老爺爺走到了他家的窗戶前,往里看,因?yàn)槲蚁肟纯此姆磻?yīng)。
那小男孩醒來,發(fā)現(xiàn)了襪子里的錢,高興得不得了,一下子跳到了三尺高,隨后他又發(fā)現(xiàn)自己的家變得這么漂亮,他高興得叫了一聲:“哇,我真不敢相信自己的眼睛,我的家竟然變得這么漂亮,美麗!”
我看到他這么高興,我也高興的笑了。
就在這時(shí),我突然聽到耳邊傳來“起床了,起床了”的聲音,我一看,原來是老媽來了,這原來只是一場夢(mèng)呀?墒遣还茉趺凑f,我還不知道我給那個(gè)小孩的錢,他有沒有拿去上學(xué)呀!老媽真討厭,干什么非要在這時(shí)把我叫醒呢?我想。
假如小學(xué)生作文500字 篇7
時(shí)光能夠倒流嗎?如果能,我愿意重新開始小學(xué)生活,珍惜與同學(xué)之間的每一刻;珍惜與老師之間的每一刻;珍惜與父母之間的每一刻……
我回到一年級(jí),我想對(duì)那個(gè)總是與我打架斗嘴的王藝卓說:“我們能成為好朋友嗎?”然后我們我用我的.行動(dòng)讓他改變了他對(duì)我的看法,我和他成為了一對(duì)真正的好朋友。
我回到二年級(jí),對(duì)老師說:&qut;老師,我錯(cuò)了,我下次一定不再欺負(fù)人了!蔽抑牢移獠缓,總是高高在上,沒有一個(gè)人愿意與我交朋友。神啊!你將我變成一個(gè)乖孩子吧,我想世界上是沒有神的,神就是我們自己,只有自己才能主宰自己的一切。
我回到三年級(jí),我要對(duì)父母說:“我讓你們擔(dān)心了,對(duì)不起!比昙(jí)時(shí),我經(jīng)常八點(diǎn)過才回家,這時(shí)家人早就吃過飯了。每次回家晚了,爸爸就讓我跪下,然后拿出雞毛撣子,用力往我身上打。每次媽媽都在旁邊拖著爸爸讓他不要再打了。每次爸爸打的時(shí)候,我都疼得說:“不了,不了,下次不敢了!笨墒怯钟心奶鞗]有犯過錯(cuò)。我真想對(duì)父母說:“對(duì)不起!
我回到四年級(jí),我要對(duì)哥哥說:“我自己能行,不用你保護(hù)。”四年級(jí)的時(shí)候,有些大孩子喜歡搶我的東西。每次我哥哥都會(huì)挺身而出,而我呢在一旁哭。我要抬起胸膛做人,再也不怕別人欺負(fù)了。
我回到五年級(jí),我要向全世界的人嘹亮地宣布:我要做一個(gè)乖孩子,做一個(gè)有耐心、有恒心、有信心、有愛心的陽光男孩。我相信自己是最棒的,只要心中有夢(mèng)并為之而努力,那么這個(gè)愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
可惜時(shí)光不能倒流,我要在最后的一學(xué)期里,珍惜與同學(xué)之間的每一刻;珍惜與老師之間的每一刻;珍惜與父母之間的每一刻……
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