【經(jīng)典】小學(xué)想象作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
我想發(fā)明一部未來(lái)新時(shí)代的綠色小汽車，它的功能很強(qiáng)悍。我是這樣想的：它的車身外殼是由一些面包而做成的，車輪是用橘子的果肉制成，然后倒后鏡是用晶瑩剔透的葡萄肉做成的，汽油是橙子汁，排出的廢氣非常清新環(huán)保，還香氣撲人的。它的座椅是用蛋糕做成，你坐在里面可以聞到一股面包的.香味。它的車廂是漢堡包的上下兩層的面包夾起來(lái)的，讓人垂涎欲滴，真想吃一口。
不過(guò)這樣的小汽車純屬虛構(gòu)，現(xiàn)在我們要做好的就是以學(xué)習(xí)為主，這樣以后才能當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
小學(xué)想象作文 篇2
中國(guó)星球研究中心從V雷達(dá)電波中收到一項(xiàng)可怕的消息：A星球里的A星球人正被蜘蛛人大量屠殺，一旦A星球滅亡，蜘蛛人的`下一個(gè)目標(biāo)將會(huì)是地球。為了地球人民，總部不得不派出一些受過(guò)訓(xùn)練的人去A星球消滅蜘蛛人，當(dāng)然，光靠他們的力量是不夠的，所以總部還派出了紅孩兒、孫悟空，甚至連蜘蛛俠都派出了。他們坐這勝利號(hào)飛船來(lái)到了A星球。
一下飛船，一群蜘蛛人就圍了上來(lái)正準(zhǔn)備向他們發(fā)射銀網(wǎng)，幸虧紅孩兒反應(yīng)快，連忙噴出三味真火一把火燒死了蜘蛛人。孫悟空也不甘落后，拿出金箍棒向蜘蛛人打去，而且一棒一個(gè)。蜘蛛俠也沒(méi)閑著，他用他的蜘蛛網(wǎng)把蜘蛛人網(wǎng)了起來(lái)，蜘蛛網(wǎng)對(duì)銀網(wǎng)，以毒攻毒。我們地球人也在努力的用火燒死蜘蛛人。(因?yàn)橹┲肱禄鹇铩?
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)，蜘蛛人終于堅(jiān)持不住而死亡，“我們勝利了!”地球人激動(dòng)的叫著。最后，他們乘著勝利號(hào)返回了地球。
小學(xué)想象作文 篇3
張帥和張昊是一對(duì)歡喜冤家，二人常耍些文采來(lái)愚弄對(duì)方。一日，張帥神秘兮兮的遞給張昊一張小紙條，上書(shū)：張密嘔先生（綽號(hào)張昊），在去墓地看望麗葉小姐途中，遇到了一江湖郎中，郎中口出狂言：“此藥毒力霸天，乃居家旅行，殺人滅口之必備良藥�！睆埫車I甚為驚奇：“竟有如此好藥？我試試！”說(shuō)著一飲而下，大吼一聲：“好藥！多少錢，我買了！”張密嘔買了一大包，進(jìn)入墓穴，發(fā)現(xiàn)麗葉已停止了呼吸，痛苦的大喊了一聲：“俺愛(ài)……”不料藥性發(fā)作，密嘔心想：就差一個(gè)字了，咋不讓我說(shuō)完呢！旋即死去。隨之麗葉假死復(fù)活，發(fā)現(xiàn)了他身上帶的一包毒藥，便服下了，亦大喊：“俺也愛(ài)……”藥性也發(fā)作了，麗葉想：“早知此藥如此之快，就不說(shuō)那個(gè)‘也’字了！”遂死。摘自《戀愛(ài)神話》
翌日，張昊交還給張帥一張小紙條，上書(shū)：張破輪將軍（小名張帥）在逃跑途中遇到了上百只霸王龍，此時(shí)身邊再無(wú)他人，張破輪赤手空拳，臨危不懼，將此上百只霸王龍那是一頓的拳打腳踢呀！數(shù)十只被破輪將軍咬掉了耳朵，數(shù)十只被他掰掉了門牙，還有數(shù)十只被他狂吻死了。戰(zhàn)勝了敵龍，但張將軍也身負(fù)重傷，幸好被一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)，將他背回洞中，經(jīng)過(guò)螞蟻們的`悉心照料，破輪將軍身體漸漸恢復(fù)。一日在洞口閑逛，一只癩蛤蟆十分友好的走過(guò)來(lái)，打了聲招呼：“你好！”不料，一下子就把張將軍吹沒(méi)影了。
小學(xué)想象作文 篇4
今天是我的12歲的生日，傳說(shuō)在這一天，每滿12歲的小朋友都會(huì)接到一個(gè)關(guān)于記憶的文件，可以是前世、后世、前前世、后后世等，并且有長(zhǎng)達(dá)十天的記憶之旅！
我坐在電腦旁邊，焦急的等待著�！暗蔚巍卑。�(lái)嘍。我連忙啟動(dòng)大腦儲(chǔ)存裝置，熟練的點(diǎn)開(kāi)文件，天啊，我被安排要去的是----竟然是“人類滅絕之后”！人類滅絕之后還會(huì)有什么生物呢？恐龍會(huì)再次卷土重來(lái)嗎？現(xiàn)在全球氣候變暖，地球上的沙漠、湖泊都會(huì)變成熱帶雨林嗎？一個(gè)個(gè)可怕的念頭不斷的從大腦中涌出，我趕緊拼命的搖頭，把思路趕跑，命令自己毫不猶豫地趕緊移植！什么是移植？哈哈哈，你out了吧，現(xiàn)在是二十二世紀(jì)，像將電腦芯片直接放置人的大腦中的這種簡(jiǎn)單移植早已經(jīng)在地球普及了啦。
我用長(zhǎng)達(dá)一秒的時(shí)間把文件移植到自己的神經(jīng)系統(tǒng)中，我的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞瞬間變得快樂(lè)起來(lái)，不過(guò)，既然要旅行，我有備無(wú)患的套上可99層超級(jí)防寒衣和101件超涼T恤，我的愛(ài)犬小汪也不例外。終于我抱著裹得和皮球似得小汪（我更像是皮球）點(diǎn)擊了“開(kāi)始”。瞬間，我感覺(jué)自己的身體一下子輕了很多，接著，一股力量把我推了出去！嗖嗖嗖……。
嘎嘎咕咕拉膩吧鼓！我睜開(kāi)眼睛，頓時(shí)差點(diǎn)嚇出心臟病----一個(gè)眼睛占據(jù)臉三分之一的外星人正站在離我不到七厘米的地方瞪著我，我聽(tīng)到的怪叫就是它發(fā)出的.，我仔細(xì)觀察它：這個(gè)古怪的外星人身高才到我的腰間，嘴巴卻非常之大，直接長(zhǎng)到下顎，鼻子小卻冒著白氣，就向一只氣紅了眼的公牛。呀，它能站在樹(shù)苗上！那說(shuō)明……，我不敢想了，一拳過(guò)去再說(shuō)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我的拳頭就要落在外星人的臉上的時(shí)候，它輕輕一閃，就撞在身后的樹(shù)上，“嘎嘎”、“咕咕”……，咦，我的身后怎么多出了如星星般多的外星人，他們都在朝我叫著！
我大吃一驚，這么多外星人氣勢(shì)洶洶的向我逼近，它們雖然輕如薄紙，但人數(shù)眾多，我擔(dān)心自己寡不敵眾，就靈機(jī)一動(dòng)，把小汪放了出來(lái)，小汪真是勇敢，它在“人群”里上躥下蹦的，為我沖出一條道路，外星人突然朝向小汪撲通撲通跪了下來(lái)，領(lǐng)頭的（就是被我差點(diǎn)吃到我拳頭的那個(gè)）對(duì)我怪叫了半天，我一個(gè)字也聽(tīng)不懂，不過(guò)，這難不倒我，我立刻啟動(dòng)大腦程序，下載外星語(yǔ)APP。哦，原來(lái)，它是想讓我把小汪奉獻(xiàn)出來(lái)，立為外星之王，很顯然，它們被小汪的應(yīng)用之舉鎮(zhèn)服了。
我輕蔑的瞥了它一眼，心想：這都什么年代了，難道二十二世界的群主是條狗！，這么輕易下跪，也太沒(méi)有骨氣了吧！
不過(guò)，最后我還是“奉獻(xiàn)”出來(lái)小汪，當(dāng)然，小汪既然是王，我是王的主人，那就是王中王了。這幾天，我呼風(fēng)喚雨、自由自在的，直到……，第三顆小行星撞擊地球，我被震飛了， “旅行”，提前結(jié)束了。
整整一天，我待在家中反思：如果地球的資源沒(méi)有被我們過(guò)度的浪費(fèi)、破壞，也許，人類還不會(huì)這么快滅亡，外星人也不會(huì)這么輕易的攻擊地球。在這里，我要向大家呼吁：請(qǐng)大家合理利用地球資源，讓它更好的造福我們的后代，不要讓小汪成為即將到來(lái)的二十二世紀(jì)、的大王！
小學(xué)想象作文 篇5
同學(xué)們，你們未來(lái)想發(fā)明什么？飛碟？太陽(yáng)能汽車？我想發(fā)明可以自己把地上的垃圾“吃”進(jìn)去的垃圾桶。這樣，就算人們把垃圾扔在地上也不會(huì)污染環(huán)境，很環(huán)保。（可你們千萬(wàn)不要故意把垃圾扔在地上哦�。�
這個(gè)“神奇垃圾桶”雖然是個(gè)垃圾桶，可它不管是大人還是小孩，人見(jiàn)人愛(ài)，可愛(ài)到你都想和它合影了呢！“頭”上有一對(duì)半圓形的小耳朵；一雙眼睛炯炯有神，十分惹人愛(ài)；大大的嘴巴喊著新奇的環(huán)�？谔�(hào)；身體就像個(gè)橢圓形的球球，總之，它是個(gè)可愛(ài)的家伙。
“神奇垃圾桶”不僅可愛(ài)，而且作用也很大。它能把地上的`垃圾吃掉，并排放出香味和氧氣。不過(guò)，有些人可能會(huì)把垃圾都到垃圾桶上面，別的垃圾桶沒(méi)辦法，只能無(wú)可奈何地“站”在那里，可“神奇垃圾桶”會(huì)生氣，伸出機(jī)械手就把你拉住了，讓你改正錯(cuò)誤。
我想，如果將來(lái)我發(fā)明了“神奇垃圾桶“，一定會(huì)在全球廣泛使用。
小學(xué)想象作文 篇6
20xx年，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活變得更加美好了。薄如紙片的高清晰平板電視，會(huì)說(shuō)話微波，爐紐扣般大小的手機(jī)，會(huì)變顏色能調(diào)溫的鞋子……20xx年，連書(shū)都大變身了。這不，請(qǐng)跟我去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！
未來(lái)的書(shū)店宛如一本翻開(kāi)的大書(shū)，如磁石般吸引著著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。一走書(shū)店，就是“寶寶讀庫(kù)”。隨手翻開(kāi)其中一本水果書(shū)：哇！可神奇了，不僅顏色非常鮮艷，而且能聞到每一種水果的香味。翻到蘋果圖，散發(fā)出的`是蘋果香味；翻到葡萄圖，散發(fā)出的當(dāng)然是葡萄的味道……真是色香味齊全�。∽屓损捪延�。再翻開(kāi)一本動(dòng)物書(shū)，在書(shū)上，你不但能看到各種各樣的動(dòng)物，而且還能聽(tīng)到各種動(dòng)物的叫聲呢，難怪寶寶們都喜歡。
進(jìn)入兒童區(qū)，你打開(kāi)《安徒生童話》，按一下閱讀，再按一下視頻，一陣悠揚(yáng)的歌聲就傳進(jìn)了你的耳朵。慢慢地，你就會(huì)覺(jué)得你已經(jīng)來(lái)到了童話世界，跟隨著童話中的人物，感受他們的喜怒哀樂(lè)。
過(guò)了兒童區(qū)，就來(lái)到了成人區(qū)。如果你想學(xué)炒菜，那請(qǐng)你翻開(kāi)烹飪書(shū)，里面有各式各樣的菜肴的烹飪方法，選中你所選擇的菜肴，烹飪的過(guò)程逼真的展現(xiàn)在你的眼前，而且還能聞到那誘人的香味。
再往里走，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)其他神奇的書(shū)，如：能變形的書(shū)，能吃的書(shū)……請(qǐng)您細(xì)細(xì)觀賞吧！
小學(xué)想象作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校很有趣。這個(gè)學(xué)校沒(méi)有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧！
走到校門口，你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的小桶，中間有個(gè)小孔，那就是攝像頭。它會(huì)將你的面貌拍下來(lái)，送到學(xué)校的'資料庫(kù)里。然后，確定你是該學(xué)校的學(xué)生后，門就可以打開(kāi)了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生，你就必須登記，才能進(jìn)校門。
走進(jìn)校門，撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個(gè)機(jī)器人，它們會(huì)告訴你該去哪一間教室。
進(jìn)了教室，機(jī)器人會(huì)告訴你今天該坐哪兒，應(yīng)該交什么作業(yè)。然后，會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開(kāi)水。
上課了。機(jī)器人會(huì)給你講課�！袄蠋煛敝v課生動(dòng)、有趣，同學(xué)們都喜歡這位“老師”。
下課了，機(jī)器人會(huì)給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人會(huì)根據(jù)同學(xué)們個(gè)頭高矮排隊(duì)。為了學(xué)校門口不擁堵，機(jī)器人會(huì)讓全班同學(xué)站成一列，頭上戴著班級(jí)的帽子，這樣就可以讓家長(zhǎng)們快速找到自己的孩子。
下午，同學(xué)們?cè)诎嗬镒粤?xí)，渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會(huì)從廚房里取出食物，送到你的位置上�？偣矔r(shí)間不超過(guò)十秒鐘。
這就是未來(lái)的學(xué)校！你說(shuō)有趣不有趣呢？
小學(xué)想象作文 篇8
愛(ài)機(jī)靈的七星瓢蟲(chóng)像一個(gè)帶著斑斕色彩風(fēng)車，等待著隨風(fēng)起舞的時(shí)刻，美麗極了！
這一次，我精心的為自己做了一個(gè)漂亮的七星瓢蟲(chóng)。首先，我拿出不織布畫出圖案，然后用剪刀把圖案輕輕地剪了下來(lái)，一一黏貼起來(lái)。最后，美麗的七星瓢蟲(chóng)就出來(lái)了。
它有一個(gè)小石子一樣的腦袋，最頂端的觸角，像電視機(jī)的天線一樣帶上黑色的小帽，直直的挺立在它的頭上，十分的帥氣。小小的眼睛，全神貫注的看著我，想要告訴我昆蟲(chóng)世界的秘密。全身都是火紅火紅的，七個(gè)小巧的斑點(diǎn)，在堅(jiān)硬半球狀的鞘翅上，散布均勻，美麗極了！
它會(huì)和真正的七星瓢蟲(chóng)一樣，最愛(ài)吃蚜蟲(chóng)，幫我們保護(hù)莊稼。一次，它看見(jiàn)了很多金燦燦的.糧食在田野里靜靜躺著，它想：“我進(jìn)去巡邏吧！”于是，它就去慢悠悠的飛了進(jìn)去。不一會(huì)，它就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蚜蟲(chóng)侵蝕著糧食，怒氣沖沖的飛了過(guò)去，心想：“我最喜歡蚜蟲(chóng)了，吃掉它，既滿足了我的嘴饞，又幫助了農(nóng)民，一箭雙雕�。 彼敛华q豫的迅速吃掉所有的蚜蟲(chóng)。
這就是我勇敢可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)。
小學(xué)想象作文 篇9
我，一片小小的翠綠欲滴的綠葉，當(dāng)我從母體中掙脫出來(lái)就被人們欣賞。我們綠葉家族向來(lái)都是為人類服務(wù)的。
我們綠葉雖然不如紅花艷麗多姿，惹人喜愛(ài)，幽香醉人，但我們卻能使你清晨打開(kāi)窗戶以后深深地吸進(jìn)我們吐出的新鮮氧氣；傍晚。當(dāng)你漫步街頭、小徑時(shí)，就會(huì)看到我們隨風(fēng)搖曳，聞到我們散發(fā)出的陣陣清香，讓你有種舒服的感覺(jué)。我們綠葉的綠色是充滿活力青春的象征。
春天的到來(lái)使我們這些枯黃了一季的綠葉重新復(fù)蘇。我們穿上嫩綠的`新衣。準(zhǔn)備去為人們凈化空氣，阻擋風(fēng)沙。夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，我們這些綠葉又張開(kāi)身體組成綠絨大傘，為乘涼的人們遮太陽(yáng)。秋天，我們由綠變黃。風(fēng)一吹，慢慢飄落下來(lái)，鉆進(jìn)泥土里，化作肥料。
如果你要問(wèn)我，做一片綠葉快樂(lè)嗎？我會(huì)大聲告訴你：“我很快樂(lè)！”因?yàn)槲野炎约旱囊磺卸挤瞰I(xiàn)給了人類，沒(méi)給自己留下什么。也許這就是我們綠葉的品質(zhì)、綠葉的性格。我作為一名默默無(wú)聞的綠葉感到自豪，并奉告人類：不要濫伐樹(shù)木，不要亂摘綠葉，不要傷害樹(shù)苗，讓我們更好地為人類服務(wù)。
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