[精]未來的我作文14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的未來的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　未來的我作文 篇1

　　2315年10月25日，我乘坐著飛翔大巴車在天空上行駛。白甜甜的，就像一塊塊棉花糖，鳥兒在大巴車窗前飛過，星星就躺在我的手心里……“大巴車要降落了，各位乘客做好準(zhǔn)備！”司機(jī)說。我們剛系上安全帶，閉上眼睛，“咣當(dāng)”一聲，大巴落到地面上。

　　用毛絨娃娃弄成的地軟綿綿的，而且娃娃可愛的要死！我都不舍得踩上去走路了，于是我踮起腳尖，把我喜歡的娃娃全部小心翼翼的.拿回了家，才敢好好出來玩。沒想到才玩兒一會(huì)兒，就下起了金幣雨！看到眼前的一幕，我就興高采烈的去撿金幣。因?yàn)檫@場(chǎng)及時(shí)的金幣雨，才使得萬物復(fù)蘇，而且道路旁的蛋糕樹，毛絨娃娃樹等等好多樹，都結(jié)出了又大又紅的“果子”。我可不想錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)，就馬上去摘“果子”，轉(zhuǎn)眼間，所有的“果子”都被我摘光了。

　　中午了，于是我去飛翔快餐店吃飯了。我剛坐到座位上，就大聲說：“來一個(gè)漢堡，兩份薯?xiàng)l，四分番茄醬！”吃完之后我就去收銀臺(tái)付款了。

　　轉(zhuǎn)眼到了下午，但那時(shí)的大街卻是人山人海的，而且是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)從四面八方來很多人，跟太陽在天上放成群結(jié)隊(duì)的羊兒沒什么區(qū)別。就這樣，讓我想起去公園玩。但剛到公園，我就贊嘆道：“哇！都是我愛玩兒的！”“這個(gè)娃娃真可愛，不買他今天就白來了！”說著，我就馬上去搶娃娃，搶完娃娃就去玩兒了。

　　沒料到的事發(fā)生了，就在這一刻，溫度升到了35攝氏度，記得我趕緊去樹下，這才不那么熱了。由于溫度太高，所以只好在樹下玩。

　　一到家天就黑了，于是就同我的娃娃進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　未來的我作文 篇2

　　未來的我，已經(jīng)是一個(gè)名揚(yáng)海內(nèi)外的科學(xué)家了。因?yàn)�，我發(fā)明的東西數(shù)不勝數(shù)，有做夢(mèng)游覽器、基因轉(zhuǎn)換器、萬能機(jī)器人等等……其中最令我得意的發(fā)明是幻覺紫外線、基因轉(zhuǎn)換器和機(jī)器心臟。

　　幻覺紫外線的作用是防止小偷。如果有小偷要來你家偷東西，只要小偷走進(jìn)你家紫外線設(shè)置的范圍內(nèi)，它就會(huì)對(duì)小偷注入一種大腦電波，電波立馬使小偷產(chǎn)生幻覺。你的房子在東，而他感覺你的`房子在西；你的房子明明在前面，他就感覺在后面。這種腦電波短時(shí)間內(nèi)讓小偷暈頭轉(zhuǎn)向的找不著北，不得不放棄偷東西的想法，直到小偷離開幻覺紫外線，腦電波才會(huì)自動(dòng)消失。

　　基因轉(zhuǎn)換器的作用是保護(hù)人身安全。我們把基因轉(zhuǎn)換器隨身帶在身上就能有效地保護(hù)自己，保證我們的人身安全不受到外界的傷害。如果你在路上碰到兇狠的野狗，你可以馬上拿出身上的基因轉(zhuǎn)換器，向野狗扔過去，由于基因轉(zhuǎn)換器內(nèi)有儲(chǔ)存好的多種基因，它會(huì)自主匹配出比較善良的動(dòng)物基因，直接輻射到野狗身上。讓它馬上乖乖的變成“兔子”跑到田地里吃草去。

　　機(jī)器心臟的作用更大了。由于未來時(shí)代發(fā)展的速度太快，正常人的心臟無法適應(yīng)快節(jié)奏的生活壓力。大部份人的心臟不同程度的會(huì)慢慢衰竭，甚至因心臟壞死而停止跳動(dòng)，嚴(yán)重危及到人的生命安全。而我發(fā)明的機(jī)器心臟功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們?nèi)说男呐K好很多，而且價(jià)格不會(huì)昂貴，病人可以通過簡(jiǎn)單的手術(shù)就直接更換心臟，并且跟我們本來的心臟功能是一模一樣的。有了機(jī)器心臟就可以延長(zhǎng)我們?nèi)祟惖纳�命了�?/p>

　　怎么樣？我未來的發(fā)明還算神奇吧？只要我一直朝著目標(biāo)努力，相信我的發(fā)明肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　未來的我作文 篇3

　　語文課上，老師突然問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我茫然了，一時(shí)不知該怎樣回答這個(gè)問題。我曾經(jīng)也有過自己的夢(mèng)想，那還得從小時(shí)候說起。

　　幼兒時(shí)期，我想將來當(dāng)一名歌唱家，可以站在光彩奪目的舞臺(tái)上，唱出一首動(dòng)人的歌，讓大家為我喝彩、鼓掌。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我就變成一位三年級(jí)的小學(xué)生了。我每天都在教室里聽老師講課,看著老師威風(fēng)、瀟灑的模樣，從那時(shí)候起，我又產(chǎn)生了長(zhǎng)大后想當(dāng)老師的想法，帶著香甜的露水去滋潤(rùn)這些可愛的孩子們，讓孩子們吸收露水的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)大了不會(huì)誤人歧途，都能事業(yè)有成。

　　轉(zhuǎn)眼我上五年級(jí)了，我讀懂了冰心奶奶的一段話“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨!”是啊，俗話說得好:“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币�想將來事業(yè)有成，就必須刻苦地學(xué)習(xí)，努力奮斗，不能事事想著蒙混過關(guān)。

　　我想:如果我長(zhǎng)大后想當(dāng)書法家，那么我從小就應(yīng)該刻苦練習(xí)書法，按照老師教的方法反復(fù)練習(xí);如果我長(zhǎng)大想當(dāng)-位舞蹈家，我從小就要經(jīng)常做一些下腰、側(cè)翻、翻跟頭等一些基本動(dòng)作，鍛煉身體的.柔韌性;如果我長(zhǎng)大想當(dāng)老師，那我從現(xiàn)在開始就應(yīng)該分秒必爭(zhēng)，上課認(rèn)真聽講，把基礎(chǔ)打好，將來考上師范院.....

　　夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，夢(mèng)想之花必須經(jīng)陽光的滋潤(rùn)、風(fēng)雨的洗禮才能美麗的綻放。我覺得只有夢(mèng)想還不夠，我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，為將來的夢(mèng)想做好準(zhǔn)備，使我的未來大放光彩，我堅(jiān)信:我的未來不是夢(mèng)!

　　未來的我作文 篇4

未來的我：

　　你好！

　　我不知道你現(xiàn)在是干什么的，但我相信你一定是一個(gè)很能干的人吧！我不知道你現(xiàn)在長(zhǎng)得漂不漂亮，但我相信你一定會(huì)很漂亮！我不知道你現(xiàn)在是不是多才多藝，但我相信你一定很出色！我不知道你現(xiàn)在過得是不是很愉快，但是我相信你過的一定很好！

　　你現(xiàn)在在什么單位上班呢？哪個(gè)公司大嗎？一個(gè)月的工資多嗎？老板對(duì)你好嗎？其他人對(duì)你好嗎？我好期待來到你這個(gè)世界，去享受你這樣的愜意生活。

　　如果你現(xiàn)在過得不好，那我去你這個(gè)世界后，將改變你的生活處境。因?yàn)槲抑�道了我以后的生活，所以我要努力學(xué)習(xí)，這樣你的生活就不會(huì)太艱難。

　　如果你的處境非常好，那我在我的世界也照舊好好學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，你才能過上好生活。

　　如果你來到了我的世界，那我會(huì)讓我們的家人見見你，讓大家知道我長(zhǎng)大后是什么樣，同時(shí)讓你見見你的爺爺奶奶外公外婆。

　　如果你真的到了我的世界，我會(huì)讓你給我?guī)Ш枚嗪枚嗄銈兪澜绲暮贸缘�，讓我吃個(gè)夠！

　　你們的世界一定有好多好多好吃的和好玩的吧！為什么呢？因?yàn)槟憧梢詠淼轿业氖澜鐓s不來，這不明擺著不喜歡我的世界呢嗎？

　　你們的世界里科技發(fā)達(dá)嗎？是不是有好多好多的機(jī)器人在代替著我們的.工作呢？我想一定是吧！

　　現(xiàn)在的我可是會(huì)跳舞的哦！那時(shí)的你會(huì)跳舞嗎？跳得好不好呢？如果我可以去的話，我一定要親自看一看！

　　你現(xiàn)在居住在哪呢？是在國內(nèi)還是國外？你是不是再擔(dān)任我的夢(mèng)想職業(yè)——空姐呢？嘻嘻！

　　這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但還是比你小。所以我要問你一個(gè)困擾了我十多年的問題：你覺得是大人壓力大還是小孩壓力大？

　　我想你一定是說大人壓力大吧，因?yàn)槟憔褪且粋�(gè)大人，肯定覺得你們的壓力大吧！我可是百分之百聽從你的意見哦！

　　如今，我真希望能見上你一面，這樣我的心里就有數(shù)了。希望我們可以早日見面！

20xx年的你

　　20xx年xx月xx日

　　未來的我作文 篇5

　　看著校道兩旁樹葉慢慢變成墨綠，突然覺得她很容易受傷，脆弱非常，像一群孩子，讓人忍不住想去保護(hù)她。在這樣想著的時(shí)候，心就不知不覺被引爆，碎裂，飛揚(yáng)，最后，血雨橫流。整個(gè)世界只甚下兩個(gè)聲音在回蕩。

　　“你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)啊？”

　　“不清楚，要等�？嫉某煽�(jī)出來才能確定�！�

　　“那你的夢(mèng)想呢？難道你連一個(gè)奮斗目標(biāo)都找不到嗎？”

　　“我的夢(mèng)想？早在幾年前就擱淺了，它只屬于那么那個(gè)時(shí)代�！�

　　……

　　……

　　我覺得生命就像是沙漠里的河流，本身就是一種幸福。如果你對(duì)未來充滿希望，那么等待你的會(huì)是永恒的福址；如果你對(duì)未來失去信心，那么你面臨的.會(huì)是干涸和龜裂。

　　假若你希望于未來讓夢(mèng)想返航，就算可以，最終也只能是徒勞無獲的。人生匆匆數(shù)十載，夢(mèng)想是活動(dòng)在人生舞臺(tái)上最絢麗的風(fēng)景。因?yàn)槲覀兡贻p，所以只要有夢(mèng)，便可以無所畏懼。其實(shí)這世上有很多事，以為明天可以再做；有很多人，以為明天一定可以再見，可是一回首，一頓足，才發(fā)現(xiàn)那只是寄托與未來的希翼，永遠(yuǎn)只是一種遠(yuǎn)方的誘惑。

　　有一首詩“……憶往昔崢嶸歲月稠，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”它就像人們常常說的，想當(dāng)年怎么怎么樣�；厥淄�事？那展望未來呢？從沒聽人說過往后要怎樣。當(dāng)你用所有的時(shí)間去回憶的時(shí)候，你就已經(jīng)是個(gè)無可救藥的“過來人”咯！

　　現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想本沒有距離。只不過，一個(gè)在眼前，一個(gè)在心底。也許很多時(shí)候，我們沒有辦法像自己希望的那樣生活，學(xué)校于我們而言，是通往夢(mèng)想的軌道�？傆幸惶欤�星光會(huì)落到我們身上，只因?yàn)槲覀儓?jiān)信――我的未來不是夢(mèng)。

　　墨綠色的樹葉把歌聲一滴一滴地灑在風(fēng)中，她知道，歌聲會(huì)隨著風(fēng)飄到她想要去的地方。

　　未來的我作文 篇6

　　據(jù)說白雪公主的繼母掉入懸崖后并沒有死。從此，她立下誓言：一定要將白雪公主鏟除掉，否則誓不為巫！

　　有一天，白雪公主的繼母在街上漫步。在漫步的過程中她無意看到了一則。這則是這樣寫的：“現(xiàn)代軍事好，好得不得了�！痹瓉硎墙�(jīng)濟(jì)緊張，以超ak―47。

　　白雪公主的繼母看到這則后，心想：縱使白雪公主有天大的能耐，她肯定也對(duì)付不了現(xiàn)代武器的攻擊。于是，白雪公主的繼母以十萬火速趕到飛機(jī)場(chǎng)，專程坐飛機(jī)去向購買ak――47。白雪公主的繼母剛說完要買ak―47，就開口說要一萬幣，經(jīng)過了一番討價(jià)還價(jià)，白雪公主的繼母以9999元／把的價(jià)格買了一把a(bǔ)k―47。

　　白雪公主和王子結(jié)婚那晚，白雪公主的繼母以祝賀的理由想混入王宮。可沒想到那把a(bǔ)k――47居然被衛(wèi)兵給搜了出來。白雪公主的繼母見陰謀敗露，只好隨手抓起ak―47準(zhǔn)備作戰(zhàn)�？墒撬�的手連槍還沒碰到，就聽見機(jī)槍掃射的聲音。白雪公主的繼母落荒而逃，所幸沒有傷亡。這次計(jì)劃失敗后，白雪公主的繼母回到自己的屋子想：聽說現(xiàn)在最流行用“毒鼠強(qiáng)”殺人，既然現(xiàn)代武器殺不了白雪公主，那我就用“毒鼠強(qiáng)”殺死那個(gè)美麗的白雪公主，我看你還怎么美麗！

　　次日，白雪公主的繼母買了一包“毒鼠強(qiáng)”撒在蛋糕上，準(zhǔn)備帶到王宮給白雪公主吃，她還買了一瓶“迷香水”，想用它把衛(wèi)兵迷倒，然后趁機(jī)混進(jìn)御膳房把原先的`蛋糕換成已經(jīng)撒上“毒鼠強(qiáng)”的蛋糕�？烧l知道她一上路，就被王宮的雷達(dá)給發(fā)現(xiàn)了，雷達(dá)經(jīng)過近距離地搜索，發(fā)現(xiàn)白雪公主的繼母身上帶有致命毒物――“毒鼠強(qiáng)”后，自行發(fā)射了一顆地對(duì)地遠(yuǎn)程洲際導(dǎo)彈。隨后只聽見“轟隆――”一聲，白雪公主的繼母就被炸得粉碎。

　　可能她到死都不會(huì)明白為什么她自己的運(yùn)氣那么差，而白雪公主的運(yùn)氣卻那么好。

　　未來的我作文 篇7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴—”上課了，我正準(zhǔn)備進(jìn)教室，開始我的教學(xué)生涯，我的第一節(jié)課，忽然，一位家長(zhǎng)急匆匆的跑過來向我請(qǐng)假，我十分擔(dān)心因?yàn)橄聜�(gè)星期就要考試了。便問那位學(xué)生的家在哪？準(zhǔn)備去補(bǔ)課。家長(zhǎng)走后，我側(cè)耳一聽，聽到教室里亂哄哄的，十分生氣。

　　我輕手輕腳的推開了教室的門，眼前的景象讓我大吃一驚—同學(xué)們?cè)谧x書。我弄清原因后哭笑不得，原來，同學(xué)們怕我新官上任三把火，先給大家一個(gè)下馬威，不敢亂說話，但是我沒有到，只能硬著頭皮讀書。

　　我走上了講臺(tái)，開始自報(bào)家門。介紹完后，微笑著對(duì)大家說：“同學(xué)們，上課何必要死氣沉沉的呢？難道就不能快樂的學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)，我不是那種動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)家長(zhǎng)的老師。聽了我的話，課堂上的氣氛立刻活躍起來。

　　上課的時(shí)候，同學(xué)們也不舉手就爭(zhēng)先恐后的回答。就這樣一堂生動(dòng)有趣的課就這樣過去了。

　　做課間操的時(shí)候，我忽然聽到同學(xué)們?cè)谧h論，模模糊糊的聽到“打架”兩個(gè)字，我立刻條件反射的叫起來：“打架，誰打架？”終于在我的“嚴(yán)刑逼供”下同學(xué)們告訴我班里的兩個(gè)調(diào)皮大王打起開了。哼！這兩個(gè)小孩竟然在我上課的`第一天就撒野，看我怎么收拾他！我怒氣沖沖地趕到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。處理了這場(chǎng)“案件”，就讓他們做操去了。“你不請(qǐng)我們的家長(zhǎng)？”“調(diào)皮大王”吃驚的問�！拔覟槭裁匆�請(qǐng)你們的家長(zhǎng)？但是，你們不要小瞧我！我保證把你們正的服服帖帖！”我說。

　　放學(xué)了，我坐著公交車來到了那個(gè)生病的同學(xué)家里，給他補(bǔ)完課又坐著公交車回家了。

　　這就是未來的我，一個(gè)上課為師下課為友的老師。

　　未來的我作文 篇8

　　每個(gè)人都曾幻想過自己的未來的自己吧！幻想著未來的一切都是那么的美好，但幻想知是幻想，我也一樣幻想著未來的我是那么優(yōu)秀開始直到遇見未來的我。

　　那是陽光明媚的一天，早上起來。我像往常一樣吃完飯出去散步�？墒俏蚁褡哌M(jìn)了一個(gè)隧道，在那條隧道的終點(diǎn)我遇到了未來的自己。

　　那時(shí)的我特別好奇我未來的.世界是怎么樣的，未來的我是否很優(yōu)秀，有沒有穩(wěn)定的工作，總而言之心中十分的激動(dòng)。但當(dāng)我準(zhǔn)備問未來的我生活的怎么樣時(shí)，我從她的眼中看到了悲傷的表情，我問她怎么了，她并沒有說什么我也不想在去過問因?yàn)槲抑�道的脾氣。我就問現(xiàn)在的你生活的如何，她說：“不怎么樣�！蔽业男闹惺�分難過我又問：“未來的世界是怎樣的？”她說：“未來的世界非常好�！彼龑�(duì)我說：“現(xiàn)在的你一定要好好學(xué)習(xí)，否則在未來的世界你就會(huì)非常的失敗，而且生活也會(huì)非常糟糕。”說完突然她就消失了。我的夢(mèng)醒了。現(xiàn)在想起愛因斯坦的一段話：我們?cè)谶@個(gè)世界上的處境是奇怪的：每個(gè)人，都是來做一次短暫的訪問，不知道是為了什么。不過有時(shí)似乎也會(huì)覺察到有某種目的。但是從平日的生活來看，有一件事情我們是很清楚的：我們是為別人而活，最重要的是為了這些人活：他們的笑容和幸福構(gòu)成了我們快樂的源泉。

　　所以未來未來的我更加精彩，不成為失敗者，我要加倍努力的去學(xué)習(xí)把握好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　沒有藍(lán)天的深藍(lán)，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有小花的芬芳可以有小草的翠綠。感謝遇見未來的我所，使我加倍的努力，只為未來的我！

　　未來的我作文 篇9

　　這是２０８０年的元月十日，身邊機(jī)器人告訴了我今天的安排——到美國、日本講解中國最新發(fā)明的微型電腦，可以裝在口袋里的小紐扣大小的一種電腦。

　　坐上超級(jí)高速飛機(jī)，幾分鐘便到了美國，我和機(jī)器人助手下了飛機(jī)攔了一輛紅色小轎車，說要去美國白宮，很快，我們就到了，下車時(shí)，我給司機(jī)１０美圓車費(fèi)，而司機(jī)卻用一口流利的中文問我：“先生，有中國人民幣嗎？”我愣住了：怎么一位地地道道的美國人竟能講地道的中國話？而且還要人民幣？司機(jī)辯解說：“中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，已超過美國，英國七、八倍，現(xiàn)在一元人民幣能折合八美圓，并且，在美國不會(huì)講中國話已經(jīng)是文盲啦！”噢，在實(shí)驗(yàn)室里待了三四十個(gè)念頭了，中國竟有如此發(fā)展！“

　　進(jìn)了美國白宮，美國總統(tǒng)接見了我，而且很高興的.簽了合同。中午就餐時(shí)，我才知道，美國的政治元首竟是自己中學(xué)時(shí)代的同學(xué)華振興，他曾經(jīng)在上學(xué)期間登臺(tái)演講過關(guān)于美國總統(tǒng)治理國家的問題，如今竟然真的坐上了美國總統(tǒng)這個(gè)寶座。

　　和老同學(xué)——美國總統(tǒng)握別，我又飛到日本，參觀了中國在日本建立的中國研究發(fā)明館，里面有不臟衣，未來車等。不臟衣是一種化學(xué)纖維作成的，可以自動(dòng)去掉油漬，與油漬發(fā)生反應(yīng)，生成一種無污染的氣體，也可以使灰塵自動(dòng)彈過，達(dá)到不臟的效果；而未來車則是可以放在自家陽臺(tái)上的小型單人飛車，每分鐘可以飛行２５００千萬米，只需一會(huì)之間就可以環(huán)繞地球的高聚能量車，不需油和電，只需風(fēng)能或太陽能的新車。接下來，我又去參加火星上的居住地……可一陣鈴聲把我吵醒了，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)�。�

　　這場(chǎng)夢(mèng)，我想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！只須我們這一代努力，努力，再努力。

　　未來的我作文 篇10

　　我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在跳動(dòng)。

　　——題記

　　我的夢(mèng)詩畫紙，我的希望是顏料，我的心是畫筆，我的未來是用我的心帶著希望在夢(mèng)這張畫紙上構(gòu)成的一幅堪稱完美的圖畫。

　　大家都知道《我的未來不是夢(mèng)》這首歌吧，我的未來是我的夢(mèng)，我的未來把握在自己手中，我要好好編織著我都?jí)�，在我的心與希望的帶領(lǐng)下畫出一條完美具有意義的路。

　　現(xiàn)在的我正在處于人生中最重要的時(shí)間階段“高中”。而我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)知識(shí)，使我的人生從而升華，好好珍惜每一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，讓我的人生不留下太多的遺憾，以后回想起這段時(shí)間，都會(huì)會(huì)心一笑說：“那段時(shí)間可真是拼命了！”

　　張海建，一位截肢癱瘓的殘疾人作家，哲學(xué)碩士、英國約克大學(xué)榮譽(yù)博士，他靠自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)獲得許多的榮譽(yù)，而我們呢？我們身體健康，享受著最好的教育與生活。我們的路什么不能比他的更廣闊，我們的未來為什么不能比他們的更精彩。連他一個(gè)殘疾人都能做到的事情，我們這么健康的.人能說不行嗎？我們都得努力。我未來，我的路，將是一篇完美的新篇。

　　待一切塵埃落定時(shí)，回味這一路成長(zhǎng)。毛爺爺說：“秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！碧招兄�說：“我為教育奉獻(xiàn)了一生，教育是我的生命，而我的生命全部奉獻(xiàn)給了教育，我相信未來。

　　我說：無論是雞飛狗跳還是躁動(dòng)不安，青春都不該安逸，年輕就是資本，輸也要輸?shù)闷�亮，只有拼盡全力，才有資格說運(yùn)氣不好。愿你我老去之后有個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。

　　我的未來，我的夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，讓給我用我全力以赴的心踏著一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)的希望，成就我每一個(gè)小小的夢(mèng)想，完成未來宏偉的藍(lán)圖。

　　未來的我作文 篇11

　　未來，是需要自己努力而爭(zhēng)取的，而你的生道路會(huì)怎樣，這完全取決于一個(gè)人有多努力。所以，我們的未來不是夢(mèng)，是需要一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。

　　就在昨天，學(xué)校組織班里的全年級(jí)200名去參觀本市最優(yōu)秀的高中——市高中。這是市里最優(yōu)質(zhì)的高中，教學(xué)質(zhì)量一等，而從這所高中走出來的學(xué)生們，大部分都是在一本二本，這自然也就成為了我們所有學(xué)生心中最理想的黃金圣殿。

　　他們?nèi)�參觀了一上午，而我卻在家中背了一上午語文，這中間我也不免會(huì)想到，他們會(huì)去市高中看什么？將會(huì)聽什么演講會(huì)？何止是羨慕，甚至想混進(jìn)隊(duì)伍一起進(jìn)市高中的念頭都有了�？墒乾F(xiàn)實(shí)還是折磨人，已經(jīng)發(fā)生就無法改變。就這樣，我沉悶了一上午，像一個(gè)不務(wù)正業(yè)的人，我都不知道自己的心里會(huì)有什么念頭。但我有了一個(gè)更加堅(jiān)定的目標(biāo)-考入市高中。

　　而我現(xiàn)在處于一個(gè)成績(jī)十分落魄的處境，甚至在班級(jí)里會(huì)時(shí)常倒數(shù)，可能會(huì)有很多人不會(huì)覺得我的成績(jī)會(huì)上去，也肯定會(huì)有很多個(gè)因素，如懶惰等。但是我相信，人只要確立一個(gè)目標(biāo)并能為之有勇氣的去努力，這樣的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)率定會(huì)大大增加。

　　有許多成功人士，他們好多是從一無所有到身價(jià)過億，從自身創(chuàng)業(yè)到小有名氣，他們一次次碰到挫折之后并不會(huì)后退，而是迎難而上，他們無數(shù)次面對(duì)失敗時(shí)，并不是知難而退，也不是一蹶不振，而是總結(jié)失敗教訓(xùn)，比前面更加努力，認(rèn)真。因?yàn)樗麄兿嘈�，失敗是成功之母�?/p>

　　愛迪生實(shí)驗(yàn)了一千多次，經(jīng)歷了一千多次失敗時(shí)，他并沒有想過要放棄，而是在下回實(shí)驗(yàn)中避開前面所犯錯(cuò)的`犯錯(cuò)點(diǎn)。哥白尼的日心說在遭到無數(shù)名家反對(duì)，嘲諷時(shí)，他不是和對(duì)方爭(zhēng)論，而是為觀點(diǎn)更加勤奮研究證據(jù)，始終堅(jiān)持，最后取得成功。前述這兩者的精神。我們一定要學(xué)習(xí)，他們這種不怕吃苦，不怕失敗，勇于探索的精神正是我們所需要的。

　　面對(duì)失敗，我們不能一味的空想，而是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印去做，這樣夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，未來的路才會(huì)寬敞。

　　未來的我作文 篇12

　　我的目標(biāo)是：成為鼎鼎有名的克隆專家。把侏羅紀(jì)時(shí)代呈現(xiàn)出來，讓大家和恐龍和睦相處，讓大家對(duì)恐龍和對(duì)親人一樣。

　　經(jīng)過20多年來的努力，我已成為了鼎鼎有名的克隆專家。我坐著“時(shí)空穿梭”機(jī)器，“嗖”得一聲，我來到侏羅紀(jì)時(shí)代，一眼望去，許多哺乳恐龍都在啃食樹葉；許多食肉恐龍都在啃食其他恐龍的骨肉。有“暴龍、劍龍、霸王龍�！�

　　恐龍的種類，成千上萬；恐龍的頭類，數(shù)之不盡；恐龍的姿態(tài)，千姿百態(tài)；恐龍的顏色，五顏六色。我被這種景象深深的迷住了。忘記了自己來此地的任務(wù)是什么。在霸王龍大聲吼叫下，我才如夢(mèng)初醒[注: 象剛從夢(mèng)中醒來。比喻過去一直糊涂，在別人或事實(shí)的啟發(fā)下，剛剛明白過來。]，呆呆的站在草叢里一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒，我才明白來此地的任務(wù)是提取恐龍的`基因。我在草叢里躡手躡腳著走，看見一頭霸王龍?zhí)稍诓輩怖锼�覺，為了安全起見，先把麻醉x注射在霸王龍身體，讓霸王龍睡的更香更甜，才敢慢慢的從它身上提取基因，基因提取完了。我迅速的尋找著“時(shí)空穿梭”機(jī)器，在密密麻麻的樹林里找到了“時(shí)空穿梭”機(jī)器，并坐著它返回現(xiàn)代。

　　我進(jìn)入了多功能實(shí)驗(yàn)室，把霸王龍基因放進(jìn)一臺(tái)“克隆”機(jī)器里面，然后，把性格調(diào)到和藹、可親的，被克隆出來的霸王龍，我?guī)е�小霸王龍走在大街上，人們被嚇的魂飛魄散，我大聲得說：“大家，請(qǐng)別害怕，這個(gè)小霸王龍是我克隆出來的，是不會(huì)咬人的，”人們才松了一口氣，慢慢得靠近小霸王龍，并摸小霸王龍的身體.

　　未來的我作文 篇13

　　早上，我起床準(zhǔn)備去上班。

　　剛出門不久，我突然想叫了起來：哎呀，我的鑰匙呢？正想回家拿鑰匙，才想起，現(xiàn)在已經(jīng)不需要鑰匙了，大家都靠瞳孔、指紋來開鎖了，還有誰會(huì)帶鑰匙出門呢？

　　我上了去公司的520號(hào)公交車，咿！這車怎么沒有司機(jī)？方向盤也沒有！我不會(huì)上錯(cuò)車吧！這時(shí)，我拍了一下腦袋想起來了，現(xiàn)在大街上跑的都是無人駕駛的車子，還會(huì)有司機(jī)嗎？還會(huì)有方向盤、油門嗎？這些早就過時(shí)了。

　　到了公司，我是教育部的一名職員，我的工作是給學(xué)生們做學(xué)習(xí)視頻，這不是老師干的活嗎？不，現(xiàn)在連學(xué)校都沒有，還會(huì)有老師嗎？現(xiàn)在的孩子都在家里通知網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，有不懂的可以反復(fù)重復(fù)學(xué)習(xí)，多容易。對(duì)于那些更高級(jí)的公司來說，我們的出品只是些最基礎(chǔ)的'知識(shí)，他們?cè)谥圃臁爸�識(shí)丸子”，學(xué)生們想要拓展課外知識(shí)，就吃一顆對(duì)應(yīng)的丸子。比如我想學(xué)彈一首《夢(mèng)中的婚禮》，就吃一顆《夢(mèng)中的婚禮》丸子，然后就可以看著曲譜一下子就彈了出來。像海綿吸水一樣，將知識(shí)“吸”進(jìn)大腦。

　　想要了解古人的生活，人們只要帶上VR選擇朝代，畫面就跳到眼前，因?yàn)橐�給明天的工作準(zhǔn)備資料。我選擇了宋代，正看到蘇東坡對(duì)月獨(dú)飲，好一幅把酒問青天的畫面。蘇大人的一舉一起都展現(xiàn)在眼前。

　　很快到了午飯時(shí)間，我和同事一起去食堂吃飯。可惜，廚子都罷工了，給我們做飯的都是機(jī)器人了。機(jī)械人將我們點(diǎn)的飯菜做好交給另一個(gè)機(jī)械人自動(dòng)送到我們的桌上。吃完結(jié)帳，這時(shí)我想起沒帶錢包。現(xiàn)在也已經(jīng)不用帶錢包了。人們只需看一眼電腦的屏幕，電腦就可以找到我數(shù)據(jù)，我眨眨眼就結(jié)帳了。

　　晚上，我回到家躺在床上，心想：世界真美好！

　　未來的我作文 篇14

　　我知道我的未來不是夢(mèng)，夢(mèng)想，是一種內(nèi)心強(qiáng)大的力量。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥兒，經(jīng)過努力，飛向天空；夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng)，可以讓幼苗破境重生；夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活，走出黑暗。我的夢(mèng)想是隨著年齡的改變而改變的,但是現(xiàn)在我確定了我的夢(mèng)想。

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一朵無憂無慮的彩云，每天可以懶洋洋的`睡上一覺，睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松著如棉花一般的身體在天空中盡情的遨游，到處閑逛。每天都可以去商店購物，買一件件彩衣，穿上去銀光閃閃的，十分美麗！我還可以買好多好多的好吃的，放在冰箱里，儲(chǔ)備糧食。當(dāng)云朵更快樂的事是每天都可以和小伙伴們一起玩耍。無拘無束，自由自在！我每天都過著孩童般最天真地生活。

　　自從上了小學(xué)以后，我的夢(mèng)想是有一雙隱形的翅膀。它可以帶我去遨游世界各地，瀏覽名勝古跡，奇麗風(fēng)光。最后，我還要用照相機(jī)將這些秀麗的風(fēng)景記下來，做為永久的記憶。成為一段抹不掉的痕跡。

　　而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的女教師。每天都可以和孩子們?cè)谝黄�，每天都可以與她們共享快樂，讓自己的心間也保留一份快樂。那份快樂是天真的，但在那份快樂中也有著一種與眾不同的感情。那就是師生情。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹藉X老師那疲憊的眼神，以及錢老師哪操勞的背影，我特別想為老師分擔(dān)一些勞累，承擔(dān)一些辛苦。所以，我就立下決心：當(dāng)一名優(yōu)秀的女教師。每天為孩子們傳授知識(shí)，也是十分快樂的事情。有天夜里，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里老師在講臺(tái)上講課，我們所有的學(xué)生都在聽，依然是熟悉的聲音，依然是熟悉的面龐，依然是熟悉的課本，依然……醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己眼角有著淚痕。然而我更希望我的未來不是夢(mèng)，而是那個(gè)屬于我的時(shí)代。

　　有了夢(mèng)想，使我對(duì)生活充滿了樂趣和希望！現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)想而編織理想的翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！所以，為夢(mèng)想而奮斗而飛翔吧！

【未來的我作文】相關(guān)文章：

未來作文 未來的我04-22

未來的我作文01-13

未來的我作文【精選】09-09

【精選】未來的我作文09-10

(經(jīng)典)未來的我作文09-20

未來的我作文(精選)10-03

[精選]未來的我作文09-16

未來的我作文06-13

未來的我作文【經(jīng)典】09-10

（經(jīng)典）未來的我作文08-21