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想象的作文300字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文300字 篇1
20年沒有回到家鄉(xiāng)了，我已成了大名鼎鼎的博士，發(fā)明的東西給人們的生活帶來了許多方便，看起別的一家開開興興的，我也禁不住想起家鄉(xiāng)來，所以，我?guī)е业奶刂衔野l(fā)明的11Q號飛船向故鄉(xiāng)飛去。
媽媽知道我要回來了，特地叫我小學(xué)的好朋友來接我，當(dāng)我來到故鄉(xiāng)時，啊？這是我的故鄉(xiāng)嗎？完全不一樣��！我正想著，突然，有人突然拍了我一下肩膀，嚇了我一跳，原來是我小學(xué)同學(xué)，她說：“你來了，不知道路了吧！走，我?guī)闳ツ慵�，我急忙用我�?私人縮小儀把11Q飛船裝進(jìn)了口袋里，我看著路上一座座高樓大廈，雖沒有私人別墅大，但還是挺漂亮的，不一會兒，就到了我家，媽媽見到我急忙問了我很多問題……
我要走了，媽媽很舍不得我，于是，我把媽媽爸爸帶到飛船里，一起向私人別墅飛去……
想象的作文300字 篇2
現(xiàn)在的房子雖然各式各樣，但是不能移動，很不方便。未來的房子不是用磚和瓦砌成的，而是用輕便的泡沫塑料筑成，可以隨意移動。
如果你想出去旅游，你也可以把它縮小在口袋里，到需要的`地方，只要你一按按鈕，或者說“房子、房子快變大讓我使用�！彼蜁兇�，自動而成。然后你就可以住下，這樣就不用費心找旅館了。也許你會問，這么輕的不怕被風(fēng)刮跑嗎？這你盡可以放心，它呀，有著獨特的功能，只要一著地它就會像磚瓦房屋一樣牢牢的釘在地上。
未來的房子還有感應(yīng)器，如果發(fā)生洪水，它就會自動的向上升，你大可以安安然然的住在里面。未來的房子可以自己清潔房屋，只要你出了門，就什么也不用管了，保證你回來的時候看到干凈整潔的房子。未來的房子也不用像以前那樣麻煩的鎖門，只要你出了門，它就會自動上鎖，進(jìn)門的時候也不用用鑰匙開門了，只要你對一下手紋它就會自動的開門。未來的房子多么神奇�。�
想象的作文300字 篇3
我有一個自己的房間，房間里有書桌，有鋼琴，還有一張柔軟舒服的小床，但是，我常常想象我的房間不是現(xiàn)在這樣的。
有一次，我正在寫作業(yè)，卻又開始發(fā)呆了，沉浸在自己的想象中……
假如我的房間會飛了，那我一定要開這它到世界各地族行，看看各地的美麗風(fēng)景。
如果我的房間是童話故事里的糖果屋，墻是餅干，床是果凍，水龍頭里流出的都是果汁……哇！那該多好！
如果我的房間是一艘潛水艇，那我就要下到海底，看看水底的.美景，一定會有各種可愛的魚兒，嘿嘿，說不定還會有美人魚呢！
如果我的房間是一個大蒲公英，那我就可以隨著風(fēng)做免費的族行，那一定很有趣！
如果我的房間是一個冰激凌，那一定比有許多空調(diào)的房間還涼快，時不時還可以咬一口甜甜的冰激凌墻壁，那可真是快活。
如果我的房間是一個魔術(shù)屋，想要什么都可以變出來，那就真的真的太好了！
如果我的房間是……“暢暢，怎么不寫作業(yè)？′我還沒想完，就被爸爸的聲音拉回了現(xiàn)實世界，唉，那些再好，也只是想象出來的，現(xiàn)在還是好好學(xué)習(xí)吧！
想象的作文300字 篇4
這天，時光老人帶著我來到了我二十年后的家鄉(xiāng)—日照。我想，二十年后的家鄉(xiāng)是什么樣的呢？我發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)變了，變得比以前更美了。讓我們一起來看一看吧！
我來到了馬路上。馬路上，人們已經(jīng)不再開車，人人騎著漂亮的'自行車，讓空氣非常清新。接著，我又來到了草坪上。草坪上，一個個高大的智能機(jī)器人，在打掃著一片像地毯一樣美麗的草坪。一朵朵花兒迎春開放。就像一張張可愛的笑臉，仿佛在說：“謝謝親愛的人們，謝謝你還給了我一個美麗的世界！”最后，我又來到了森林里。森林里，河水已不再發(fā)黑，清得像一面大鏡子一樣。一顆顆深綠、高大的樹在森林里為小動物安家。來到森林里，你會看到郁郁蔥蔥的樹林，那叮咚叮咚的溪流，那可愛、有趣的小動物們。你會和它們一起玩耍，再也不用為生活發(fā)愁。
�。∵@樣的生活可真好！以前，大自然媽媽給予了我們美好的生活環(huán)境�，F(xiàn)在，我們也要保護(hù)它。讓我們保護(hù)這美好的環(huán)境，還給大自然一幅美麗的圖畫！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
想象的作文300字 篇5
我長大了想發(fā)明許許多多東西，其中，我最想發(fā)明的是高科技雨傘。下面我就為大家介紹一下這種奇特的傘吧！
這種雨傘跟普通的雨傘不一樣，但功能大大改變了，普通的雨傘主要是遮陽、擋雨。高科技雨傘一年四季都能派上用場，沒有下雨更能顯出它的功能，在它的`底部，也就是手柄上有5個按鍵，分別是總開關(guān)、防護(hù)罩開關(guān)、音樂開關(guān)、冷空調(diào)開關(guān)和熱空調(diào)開關(guān)�？傞_關(guān)是控制整把雨傘的裝置。防護(hù)罩開關(guān)是下雨天氣風(fēng)很大的時候，按一下開關(guān)就會從傘的邊緣上掉下來一塊透明的布，把你的頭圍住，這樣就不害怕掃到臉上了。你只要一按音樂開關(guān)，從傘尖兒上就會發(fā)出優(yōu)美的音樂，你邊走邊聽真是享受��！在夏季炎熱時，你開啟冷空調(diào)開關(guān)，整個雨傘就會往下放冷氣，你把防護(hù)罩放下來就可以享受空調(diào)般地待遇了。
怎么樣，這種傘讓你心動了嗎？長大以后我一定要發(fā)明出這種傘，讓人們生活得更舒服美好。
想象的作文300字 篇6
今晚的星空，璀璨的星光，到底是誰對誰的補(bǔ)償。召回過去，拋棄現(xiàn)在，和我一起，肆意生命，一起創(chuàng)造那不朽樂章�？肆_地亞的想象，不可觸碰。
這是一首魔幻的鋼琴曲，全名叫《克羅地亞狂想曲》每當(dāng)聽到，心中仿佛有一層朦朧的霧，到底在講什么樣的故事？每一個音符在我心中亂蹦亂跳，引發(fā)出我心中的回憶，污染了那些夢幻的回憶。像是讓我面對現(xiàn)實，又像是讓我看出真實的我。這首曲子很簡單但情感，讓人把握不住，像火，像水，像風(fēng)，像血。
百年玫瑰的清香，究竟是上帝放棄了梵卓，還是，我背叛了自己的信任。迷幻的歌詞，魔幻的.旋律，夢幻的想象。聽，那人們的埋怨，那鋼琴的重響，那，心中的真實。揭開面具中的真相，淚，流了不少。每當(dāng)聽到，想象已不在，在的是真實。歌詞，是一種恐懼的夢想，高音讓人顫抖，生畏，低音讓人恐懼，旋律讓人模糊。
想都遠(yuǎn)方的親人，想到死去的小生命，想到，我百年不揭開的面具，心中是什么？我早已不清。這種曲子是真實的，是魔幻的，想象讓人哭泣，何人可造這種魔幻，認(rèn)真聽，你會想到現(xiàn)實的你，改變已來不及。
早已不知這首歌循環(huán)了多久。就知道，想了不少，哭了不少。暫停吧，擦擦淚，繼續(xù)練習(xí)那魔幻的想象。
想象的作文300字 篇7
我有一間自己的房間。
那是一間有小床、枕頭、衣柜、門窗、和書桌的房間，每天早上我出家門上學(xué)之后，奶奶就會把我的房間收拾得干干凈凈、漂漂亮亮�？墒牵蚁Ｍ业姆块g和現(xiàn)在的樣子不一樣。
我希望的我的房間有手。這樣，我放學(xué)回家寫作業(yè)的時候，媽媽叫我往餐廳吃飯，可我還沒有寫完作業(yè)，我就會讓我房間身上的手來幫我端飯，那樣，我既可以節(jié)省時間早點寫完作業(yè)，還可以不讓我分心，真是一舉兩得呀！
我更希望的房間是一片小樹林。這樣，我就可以聞到新鮮的.空氣，晚上還可以看到那皎潔的月光。
我還希望我的房間是一片田地。這樣，一到秋天，我就可以看到如此壯觀的豐收情景。那些金黃的稻子，就像給大地鋪上了一地金燦燦的地毯。還有那水靈靈的白菜，像是給田地穿上了碧綠的棉襖。
我非常希望我的房間是一艘宇宙飛船。這樣，我就可以看見那美麗的地球和太陽。還可以去遨游太空，去探索我們?nèi)祟惒恢赖纳衩貖W秘。
可是，想完了我心目中所有房間的樣子之后，我最最最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間。在這里，我可以讀書，還可以盡情的幻想。
想象的作文300字 篇8
20xx年時，我發(fā)明的機(jī)器人老師“閃亮登場“了。瞧！它來到了三（11）班。
語文課時，我們正上到關(guān)于雪的文章，機(jī)器人老師按了一下白色的按鈕：“呼——呼——”教室里下起了鵝毛大雪。同學(xué)們一邊欣賞雪景，一邊聽著老師上課，這身臨其境的滋味好極了！連一個小差、打瞌睡的同學(xué)都沒有。
數(shù)學(xué)課了，我們講到籃球場上的數(shù)學(xué)知識。機(jī)器人老師一按黃色的按鈕，“嘩”，我們來到了籃球場，同學(xué)們立刻拿起一米長的尺子，擺在籃球場的`兩邊，然后求籃球場的周長和面積……
該上科學(xué)課了，以前老師只能請一兩個同學(xué)上來，我們只有羨慕的份兒。而這次機(jī)器人老師把我們帶到了實驗室，又按了一下藍(lán)色的按鈕，“哐當(dāng)”，每個小朋友面前都出現(xiàn)了一套實驗工具。同學(xué)們躍躍欲試，當(dāng)聽到“可以開始了”的時候，就立刻拿好工具，興致勃勃地做起了實驗，我們做得不亦樂乎，連下課鈴響了也沒聽見。
還有英語課，機(jī)器人老師按下了紅色的按鈕，轉(zhuǎn)眼間，我們的耳畔響起了一聲聲英語：hi，what'syour name……原來我們來到了英國，被一大群英國孩子圍著，讓我們和他們聊天呢！
……
瞧！我發(fā)明的機(jī)器人老師多么神奇��！
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