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    2. 想象的作文

      時間:2024-10-26 13:14:26 想象作文 投訴 投稿

      (經(jīng)典)實用的想象的作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的想象的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (經(jīng)典)實用的想象的作文

      想象的作文 篇1

        在一片茂密的森林里,住著許多小動物,那里美麗極了,是動物的天堂。每天隨著公雞的一聲鳴叫,動物們就開始了勞動。它們每天從晨光勞作到暮色降臨,動物們都沉浸在一片歡喜笑語中。

        今天,有件特別的事情,所以每個動物家長都期待著這一天的來臨——動物學(xué)校期中考成績公布日,每個家長都期盼著看兒女們能拿個好成績,高高興興地從動物學(xué)校走回家。

        在校園里,小熊“貝貝”所在的四(一)班靜得連一根繡花針落在地上也聽得清。龜老師邁著穩(wěn)健的步子走進(jìn)班級,手里還捧著一疊厚厚的考卷,鄭重其事地說:“發(fā)考卷了,成績很讓我傷心啊,只有10個90分以上的,其余的'都在80分以下,你們都是怎么了!”話音未落,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的面無表情,有的還在與同桌談笑風(fēng)生,根本就不把老師放在眼里,還有的看著墻無動于衷。而“貝貝”揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,心里暗暗得意,呵呵!以我得天獨(dú)厚的本領(lǐng),還怕什么呀!媽媽你就好好等著我的好消息吧!

        老師朗聲念道:“小熊貝貝79。5分分。”這一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢中驚醒過來,動物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”,那眼神有的是驚詫,有的是惋惜,當(dāng)然也有的是幸災(zāi)樂禍的!柏愗悺钡耐馈昂诤凇庇檬州p輕地碰了一下“貝貝”,壓低嗓門說:“快上去拿考卷呀!薄柏愗悺比鐗舫跣,像醉漢一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來…下課鈴響了,動物們像剛也籠的小鳥飛出校園,“貝貝”回到了家里,它這時是臨崖勒馬收韁晚,船到江心補(bǔ)漏遲呀!它回到家把考卷給了它媽媽,熊媽媽看了安慰它“不要灰心,一兩次失敗沒什么,重要的是要重新正作起來,只要后邊繼續(xù)努力就能補(bǔ)回來的!

        到了黑夜,漆黑的夜空透著無盡的愁意,每一朵云都透著無法猜測的神秘,月亮顯得皎白皎白的,陰沉沉的,讓人膽戰(zhàn)心驚。“貝貝”躺在床上,腦海里浮現(xiàn)的都是在學(xué)校里的一幕幕,貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),然后慢慢的順著臉頰流了下來…“嗚嗚”地抽泣開來。

        經(jīng)過那件事之后,“貝貝”再也不驕傲了,也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。

      想象的作文 篇2

        今天,我在家里看書。突然,外面有一個人的尖叫聲,然后四周都暗了。我打開燈以后,四周的景象讓我很驚訝。家里的家具全都變成塑料的了,我的書本全都變成了花布!然后,我就想找舅舅去?墒窃诼飞希闹艿幕ú輼淠救珱]了,草地變成了沙漠。我還一直往舅舅家的方向走,可是,大街上沒有一個人。舅舅原來家也沒有了,全部都成了沙漠。突然,我背后感覺有一陣涼風(fēng),我慢慢的轉(zhuǎn)過身體去,“!……”有一個又不像人、又不想機(jī)器人的東西正在朝我走過來。我想:“不對呀?我之前的家不是這樣的呀?”我一看手表,“哇!……”2313年,我竟然來到了三百年以后!……

        然后我就往家的方向走。越走越不對勁:“這明明是往家的方向走的?為什么看不見家呢?”“因為你們的家已經(jīng)被包圍了,你回不去了!……”。“這是誰在說話?”我小聲的說!笆俏遥揖驮谀愕谋澈蟆蔽也桓彝罂。突然,那個聲音跑到我的'前面去了。說:“由于你們?nèi)祟悂y砍亂伐,已經(jīng)被我們處置了,他們現(xiàn)在正在地下,地面已經(jīng)被我們包圍了。哈哈哈,哈哈哈……”

        “誰?誰在說話?”“是我,現(xiàn)在地面的維護(hù)者!蔽姨ь^一看:竟然跟剛才我看到的人,一模一樣!“你們到底是什么人?”“我們就是你們?nèi)祟愐郧爸圃斐鰜淼臋C(jī)器人,你們造出我們來以后,你們什么事情都讓我們機(jī)器人為你們服務(wù),所以你們才變得懶惰。而我呢,就是把所有的機(jī)器人都給制造復(fù)活的‘復(fù)活機(jī)器人領(lǐng)導(dǎo)者’!……”“啊?!這也太可怕了吧!”我心里想!岸隳,是不是就只是一個無辜的孩子呢?”“是啊,我是從三百年以前過來的,我是無辜的。那些人們也都是無辜的,因為我過來之前,人們還沒有你們說的那么嚴(yán)重,只不過是其中的某些人亂砍亂伐,把草地變成了沙漠。求您放開他們吧!……”那個機(jī)器人說:“那你必須保證不讓他們再亂砍亂伐了。而且,再讓他們每個人都再種100棵樹!蔽艺f:“好的,保證完成任務(wù)!”

        當(dāng)我正想讓他們?nèi)シN樹的時候,媽媽就把我叫醒了:“欣然、欣然起床了,怎么在這睡著了,去吃晚飯吧!蔽艺f:“哦!”唉!……原來是一場夢。∥医^對不會再讓人們亂砍亂伐了,我要告訴他們,亂砍亂伐的后果是什么……

      想象的作文 篇3

        剛準(zhǔn)備睡覺,突然耳邊傳來了一陣“嗡嗡嗡”的聲音。

        剛開始我不以為然,后來我聽到有人在我的房間里說:“看看他們家有什么好吃的,順便找點小樂子!蔽壹泵ζ鹕泶蜷_燈,大喊,“是誰?”轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)一個小胖子站在我的.床頭,我頓時呆了,心里發(fā)麻,怎么會有外人在我家呢?而且我家在16樓,再巧也不可能這么巧,除非他是飛上來的。

        我隱隱約約還看到了一個人影,沒錯,房間外還站著一個人!癏I,你好,我們是來找你玩的,你別生氣!薄皩,我們來找你玩,他叫屋頂上的卡爾松,我叫小弟!

        “你是小飛人卡爾松?你們找我去哪玩?”“我們?nèi)タ査杉摇!?/p>

        還沒等我回過神來,卡爾松就把我和小弟背到背后,打開飛行器飛起來了。

        我們降落在一個房頂上,上面的一座小房子,推開門,墻上釘滿了釘子,釘上掛滿了許多玩意兒:望遠(yuǎn)鏡、錘子、螺絲釘……

        他帶我們走最危險的路,把垃圾從雨水管道上面倒下去,吃櫻桃把核吐到大街上,吃酥餅,喝咖啡……我們玩得很開心。

        他帶著我到屋檐邊快速的走,有種飛的感覺,正走得起勁,我的腳一滑,身體只往后退,怎么辦?快啟動飛行器,可是這時他的飛行器不起作用了。

        “呯”,我落地了,屁股一頓酸痛,我用手去摸,唉,我怎么睡在地板上呢?

        哦,原來我是做了一個夢,夢到了《小飛人卡爾松》里的卡爾松,我哈哈的笑了,爬起來繼續(xù)睡。

      想象的作文 篇4

        一天,我在家寫作業(yè),忽然,我感到一陣眩暈,當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我居然到了未來世界!

        我面前有一座大樓,上面寫著“未來商場”。因為好奇,我走了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn),這座商場的地板是用玻璃做的,但是不管怎樣用勁踩它,它就是不會破,玻璃地板下面全是水,水里有許多花花綠綠的小魚,好看極了!

        這座商場有100層。一樓是衣服選購區(qū),里面有許多機(jī)器人,還有很多細(xì)細(xì)的管子。你只用把機(jī)器人頭上的管子插到自己耳朵里,就像平時戴耳機(jī)一樣,然后把你想穿的衣服想象出來,機(jī)器人就會把你想象的衣服給你。你把錢放到機(jī)器人的一個口袋里就可以了。如果你不給錢的話,它就會發(fā)出警告。

        二樓是兒童樂園,有幼兒區(qū)、兒童區(qū)。幼兒區(qū)是一個波波球池,如果餓了,有機(jī)器人會給孩子們喂飯。兒童區(qū)有積木、娃娃、動畫片、趣味美術(shù)等活動,和一桌子的.水果、蛋糕、餅干等食品,有機(jī)器人在看管,所以大人們可以放心離開去購物。

        三樓是圖書天地,有一個“圖書機(jī)器人”,你只要說出你想看的書,它就會給你。

        四樓是機(jī)動游戲,五樓是美好溫泉,六樓是美發(fā)沙龍……

        “關(guān)馨,快點起床,不然遲到了!”我從夢中驚醒,原來是一場夢!不過,我相信,隨著科技的發(fā)展,也許在不久的將來,真的會有這樣的商場呢!

      想象的作文 篇5

        我是上知天文,下知地理的小博士,不管什么問題都難不倒我,有著吸引人的外表,攜帶方便、不占空間,大人小孩都喜歡我,我不僅為人們的生活帶來方便,更令人們的生活變得多姿多彩,我是一臺新式的筆記本電腦,是電子產(chǎn)品市場上一位充滿干勁的小伙子,也是人們計算和儲存資料的好幫手,是每家每戶不可或缺的東西。

        我的功能可多啦!工作時,主人可以用我來學(xué)習(xí)英語、搜索資料、打字……休息時,主人可以用我來玩游戲、欣賞音樂、畫畫、和同學(xué)聊天……我豐富的功能給主人帶來了許多快樂。主人十分愛惜我。每次使用時,總是小心地移動著我的手在我臉上點擊,輕輕地用手在我的腳上為我按摩,還經(jīng)常用濕毛巾給我擦身子,幫我抹掉灰塵,讓我亮麗如新!每次使用我時,一個小時之后,就會讓我休息,不讓我工作太累。

        為了照顧我,以及照顧自己的.視力,他寫了一張紙條,提醒自己,并且確實做到,上面寫著:

        一、每天只能玩一小時。

        二、每玩二十分鐘就要休息十分鐘。

        三、不隨便把電腦的鍵盤當(dāng)鋼琴來玩。

        四、用完要記擦一擦。

        五、使用完要放回原位。

        這張紙條,讓他養(yǎng)成了好習(xí)慣,不會沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中,反而因為可以上網(wǎng)或玩線上游戲,寫功課,以及學(xué)習(xí)有了動力,學(xué)習(xí)效率提高了,成績不但沒有因為玩電腦退步,反而日益進(jìn)步呢!

        我很開心,能夠讓主人玩得開心,也能讓主人成績進(jìn)步,更開心自己今生有幸,遇到一個這么自律的主人,能夠愛惜我,也懂得克制自己的欲望,相信我一定能夠活得更久,我會竭盡所能的為主人服務(wù)。

      想象的作文 篇6

        十年后的我是一位德高望重的科學(xué)家,我發(fā)明的東西有六百多項獲得了國家專利,我已是世界知名的科學(xué)家,不但為家里爭了光,還為祖國爭了光,我發(fā)明的東西沒有最好的,只有更好的。沒有人能與我匹敵。

        一天,我照常上班,由于正趕上上班的高峰期,所以堵車嚴(yán)重,我的高科技太陽能汽車被堵在了數(shù)以萬計的車流里面,我按下了紫色按鈕,汽車變成了一輛小型電動自行車,這輛車有自動定位系統(tǒng),當(dāng)你自己疲憊時,只要利用衛(wèi)星定位系統(tǒng),說出自己想去的地方,車子便可以自己到達(dá)目的地,如果體重超過180斤的人坐上車,車子便自動發(fā)出警報,停止前進(jìn)。不知不覺就到了公司,公司有160層高,大約三百米,坐電梯只要十秒就能到達(dá),這也是我的發(fā)明之一。

        到了下午兩點,我接到了一個緊急任務(wù),就是到大西洋探險,我坐上車按下黑色按鈕,汽車一下變成了一架高速直升飛機(jī),一秒能飛幾千米,過了一個小時,我們便到了大西洋。我按下藍(lán)色按鈕,飛機(jī)變成一輛潛艇,這種潛艇能下潛到一萬多米深,可惜海洋沒有那么深。走著走著,我們遇見了一條大約生長了一百多年的鯨魚,我按下了紅色按鈕,將這條鯨魚捕獲,并克隆了一條一模一樣的。我們有下潛了幾百米有點渴,便按下黃色按鈕,潛艇的兩個爪子在外面接了一桶水,放入了水源轉(zhuǎn)換器中,這種轉(zhuǎn)換器能將再臭再臟的'水變成非常干凈非常健康的各種水源,也能變成飲料。

        這就是十年后的我,一名偉大的科學(xué)家。

      想象的作文 篇7

        一眨眼,到了21世紀(jì),隨著科技飛速發(fā)展,偉大的科學(xué)家不斷努力,那時學(xué)校一定會煥然一新猶如仙境一般。

        未來是一個信息化的的時代。我們上課都不用到學(xué)校去了。每當(dāng)上課時,同學(xué)們就可以來到電腦前,各自在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所講的內(nèi)容輸入電腦,我們通過耳麥向我們老師請教問題,老師也可以通過視頻觀察我們每一個人的一舉一動,只要老師輕輕一按按鈕,認(rèn)真聽講的同學(xué)名單就會顯示在屏幕上,不認(rèn)真的同學(xué)就會得到一張方塊形的紅牌警告哦。

        每到一次考試,同學(xué)們就飛快來到校園。校園就像一個花壇,滿壇鮮花的校園彌漫著迷人的`花香,招引來了小鳥在樹枝上唱歌。沿著那漫長的小路來到階梯教室,我們?nèi)W(xué)生都來到活動考試間里,這樣全校同學(xué)都聚在一起,又熱鬧又節(jié)省土地。未來的學(xué)校是不是很熱鬧呢?不過,我們要好好學(xué)習(xí),去實現(xiàn)它!

      想象的作文 篇8

        3000年,我們學(xué)生都背上了一種先進(jìn)的、多功能的書包。

        這種書包上有許多顏色的按鈕:紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、白的、黑的和紫的,每一種顏色的按鈕都有一種神奇的功能。

        紅色按鈕的功能是鬧鐘。你只要按下紅色按鈕,再調(diào)好時間,書包就會在你設(shè)定的時間叫你起床。

        黃色按鈕的功能是提醒你收拾書包。如果它感覺你的書包很亂,或者書本沒帶,它就人發(fā)出“嘟嘟”的聲音來提醒你。

        藍(lán)色按鈕的功能是能讓書包變輕。你背著書包就像背著空氣一樣輕,這樣你的肩膀就不會疼痛了。

        綠色按鈕的功能是能夠變成一臺電腦,你遇到實在想不出來、不會做的題目,你就可以問它,它總能告訴你一個滿意的答案。

        白色按鈕的功能是會下課幫你準(zhǔn)備好上課要用的`書包,你只要把一個星期的課程表放在書包里的一個盒子里就行了。

        黑色按鈕的功能是放學(xué)會變成飛機(jī)一樣,你按一下按鈕,再坐在上面,書包就會帶你飛向家中。

        紫色按鈕的功能是它為記住上課老師的話和作業(yè),你只要一上學(xué)就按下按鈕,如果你上課沒聽懂、作業(yè)不記得,問書包就會告訴你。

        。∥磥淼臅媸翘奖懔!

      想象的作文 篇9

        在一個寧靜的夜晚,歐倩伶進(jìn)入夢鄉(xiāng)?墒撬龝雉[哄哄的。走近一聽,原來是書包里的文具盒的文具在爭吵?纯,文具都爭得面紅耳赤,看誰的功勞大。

        風(fēng)度翩翩的鋼筆自豪地說:“你們這些胸?zé)o點墨的家伙,歐倩伶寫字用我,我的功勞大!

        又瘦又高的鉛筆不服氣地說:“誰說你的功勞最大?我既能寫字,又能畫畫,還能連線?隙ㄎ业墓谧畲!

        長長直直的直尺不以為然地說:“切!你這算什么,你這畫的線歪歪扭扭的'像蚯蚓一樣。歐倩伶連線用我,我的功勞最大!

        矮矮小小的橡皮擦挺身而出,振振有詞地說:“一、二、三,你們?nèi)齻想糾正都無濟(jì)于事,必須用我才能補(bǔ)救!

        “我的功勞大、我比你能干、我比你好。”文具盒哥哥被吵醒了,他告訴文具們:“你們各有長處,也有短處,你們要團(tuán)結(jié),才能讓歐倩伶考個好chengji(成績)!蔽木邆兟犃,都cankui(慚愧)地低下了頭。

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