想象的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的想象的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
我看著路上的無盡的汽車，想發(fā)明一輛屬于自己的汽車。
我想發(fā)明汽車，不像目前的汽車那么單調，它被保護包圍。這輛車有兩個特點：一是蒸汽汽車可以停在任何一個地方，將吸收太陽的光能，填充能量源，外殼是多彩的;第二個是有四個按鈕，他們分別是紅，黃，藍，綠有人問，這些鑰匙是什么？有什么用？我告訴你：他們偉大的作用！
當天氣炎熱時，你只要按紅色按鈕，汽車就會發(fā)出新鮮的新鮮空氣，空氣對流。果汁盒里有果汁冷飲，喝它讓人感覺良好。當天氣寒冷時，你只需按下黃色按鈕，加熱將沖擊，充滿整車，所以你突然覺得像春天的溫暖。
使汽車在水面上像一條船線驅動器，你只需點擊藍色按鈕，車輪會立即收縮進去。汽車的'后面將是自我
移出一個旋轉的風扇，在水上自由行動！當著陸時，再次按下藍色按鈕，它會立即恢復汽車外觀。
如果你想要它像一架飛機在天空飛行，你只要按綠色按鈕，汽車將在兩個大翅膀的兩側，噴射從后面暴露出來的飛機外觀，讓你可以自由飛行，讓你在空中享受樂趣。玩得夠，再次點擊綠色按鈕，它會慢慢降落在地面上，回到車子看。
想象的作文 篇2
現(xiàn)代社會是豐富多彩的，未來社會更是充滿神秘的，科學技術的飛速發(fā)展讓我們的夢想變成現(xiàn)實。我相信通過我們的'努力奮斗，未來的生活一定會更美好，更發(fā)達！
我認為未來的汽車是在車頂上有兩塊可以折疊的太陽能發(fā)電板，左右兩邊是光能發(fā)電系統(tǒng)，車尾有風力發(fā)電系統(tǒng)這樣的汽車不但沒有尾氣排放，還能給汽車帶來足夠的動力支持。
這款汽車不但能在陸地上，還能在空中飛和在海洋里游。在陸地上行駛時，如果遇到堵車就可以采取飛行模式。身后的螺旋漿就會立刻轉起來，將整個汽車垂直升起，鳥瞰大地，讓人心曠神怡。如果累了還可以用無人駕駛模式，只要說一下目的地就ok了。如果全家人想到水上去游覽一下，也可以讓這款汽車開到水上，讓你像船一樣暢游一番，盡享水中美景。
這種汽車不管春夏秋冬，車內都保持常溫狀態(tài)，不會感到炎熱和寒冷。
我相信不久的將來一定會有這樣的現(xiàn)代化節(jié)能汽車加入人們的生活!
想象的作文 篇3
“大家好！我是一只人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小鬧鐘。我來自美國，是我的女主人送給小主人的禮物�！动偪駝游锍恰分械耐米泳僦斓媳愫臀沂请p胞胎姐妹哦！”
我戴著一頂黑色的帽子，穿著一身藍色的警服，手上抱著一個胡蘿卜形狀的鬧鐘。告訴你一個小秘密，我頭上的帽子其實是一個小夜燈，只要輕輕地一拍，就會發(fā)出微弱的光。
在我的'胡蘿卜里，住著指針一家人，爸爸叫秒針，每天都急急忙忙的，走路也飛快，好像后面有什么東西在追它似的。寶寶叫分鐘，每天都跟在爸爸后面，是一個名副其實的跟屁蟲！媽媽叫時針，整天吃吃睡睡，過著悠閑的生活。這一家子功不可沒，每天都讓我的小主人知道時間。
早晨，太陽公公伸了個大懶腰，陽光照進了小主人的房間里。我敲打著自己的身體，想告訴小主人該起床了，可是小主人擼起巴掌朝我打來，可憐的我在地板上滾了好幾圈，痛死本寶寶了�？尚≈魅藚s好像什么事情都沒有發(fā)生過一樣，翻了個身，繼續(xù)睡自己的回籠覺。我使出吃奶的力氣喊道：“小主人！該起床了，再不起床就要遲到了！”小主人還是沒有聽見，我急了，繼續(xù)喊……終于，小主人起床了。她急忙穿上衣服褲子，沖出了家門�？蛇@時，我真想說：“小主人，你的褲子穿反了！”
怎么樣？我是不是很可愛？
想象的作文 篇4
一天，我站在陽臺上向遠眺望。看著看著，我的眼睛就有些模糊了。這時，我的眼前飛來一只大鵝，我睜天眼睛一看，原來是我夢寐以求的尼爾斯騎著的鵝。我高興極了！心想：這下我可以和爸爸媽媽騎著它到鄉(xiāng)下的世外桃源旅行去了！
我騎著鵝和爸媽走在通向山區(qū)的瀝青馬路上。不一會兒，我們來到山腳下，順著山間小道向上慢慢飛。我們忽然看見一股泉水從一塊巖石的孔隙流出，我望著潺潺的'流水，趕緊叫鵝停下來。我跳下鵝背，捧起一掬泉水就喝，啊，好甜呢！我又連喝了好幾口，爸爸媽媽看到的我樣子都笑了。我讓鵝也喝飽了水，才起身繼續(xù)向上飛。來到峽谷深處，只見一棵棵筆直的杉樹、松樹，像一把把巨傘直插云霄。忽然，遠處傳來鳥兒那悅耳的歌聲，我順著這婉轉動聽的歌聲尋去，眼前豁然開朗，那里山清水秀，綠樹成蔭，鮮花遍地，百靈鳥在樹上盡情地歌唱。畫眉鳥看我們來了，躲進了樹叢，啄木鳥仍在給老樹治病，幾只顏色不一的鳥在樹枝上跳來跳去，五彩繽紛的蝴蝶扇動著美麗的翅膀，在花叢中翩翩起舞，似乎在歡迎我們的到，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地在花間飛著，好像對我們說：歡迎你們到這里做客。
我們仿佛置身于仙界中，盡情地騎著鵝在這里優(yōu)哉游哉地飛翔。此時，我想到了森林之王的故事，要是我能跟他一起玩耍，共同享樂該有多好啊！我們懷著戀戀戀不舍的心情離開了峽谷，繼續(xù)向上飛。一路上，我和爸爸媽媽談笑風聲，鵝也搖擺著腦袋，不時朝我們望望，好像一位老朋友。在這樣愜意的旅行中，我們終于來到了山頂。
我們從鵝背上下來，站在山頂上，極目四望那連綿起伏的山峰，那茂密的林海，那蔚藍的飄著幾朵美麗白云的天空，構成了一幅美妙的天然圖畫。望著這無比瑰麗的景色，我心想祖國的山河這樣壯麗，這樣迷人，我一定要用自己的雙手，把它建設得更加美麗、富饒。
傍晚，我依依不舍地和鵝告別了，直到鵝的影子都沒了我才離開陽臺。
想象的作文 篇5
節(jié)日的這天，天空中白云飄飄，許多伙伴在白云上歡蹦亂跳，像一只只樂翻天的小兔子。成群結隊的白鷺徐徐飛來，迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴，他們見到白鷺驚喜極了，一蹦三尺高，他們離開了熱氣球的大籃子，向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險，箭一般地沖過去，接住向下落的小伙伴，白鷺載著他們飛向自由自在的天空，盡情地翱翔著，地面上，大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的`party，等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞，孩子們終于回來了，大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會場，一到會場，他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復了體力，又開始了新一輪的狂歡。會場里有一個神奇的彈跳椅，只要他們坐上去，就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個用無數(shù)根神秘的羽毛做成的“長腿秋千”，坐在上邊的小朋友在瞬間會被它蕩到天邊，順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……
我愛想象中的六一，這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫出來讓我們一起分享吧!
想象的作文 篇6
叮鈴鈴、叮鈴鈴，來自校園的鬧鐘在我的智能手表上響了起來，我迅速的按下手表通知鍵，手表中傳來了來自老師的問候和今天的學習內容通知。
當媽媽開車載我來到學校門口時，我走下車，通過學校新安裝的臉部識別系統(tǒng)，校門自動開啟，哈哈，感覺好棒！緊接著，我走進教室。哇，教室的黑板已經沒有了，我們每一個人的書桌上都有一臺筆記本電腦，老師在講堂上也有一臺，老師每一頁講的內容，都合我們的筆記本電腦同步播放，我們已經不用紙和筆，所有問題的回答和作業(yè)都通過手指觸屏完成，更酷的是，我們手上的'這臺電腦，還可以有語音識別系統(tǒng)，只要我說出回答老師問題的答案，他就會自動幫我翻譯成文字，傳送到所有同學和老師的電腦上。這是一種多么美妙的課堂體驗啊。
智慧校園不僅體現(xiàn)在教室里，還體現(xiàn)在操場上，對于我這樣愛運動的孩子來說，每一次去操場，就像去太空漫步一樣，我?guī)?D眼睛，只要嘴巴說出：我要籃球，這個時候，一個標準的籃球框和一個籃球就會出現(xiàn)在我的眼前，當我說出我要開始跑步時，耳邊就會有提醒我預備的聲音，當我跑完以后，操場上會有一塊大大的電子屏，自動顯示我剛剛跑步成績
最讓我每天開心的時，我再也不用趴在桌子上睡覺了，我們每一個人在所屬的教室里，都一個封閉式空間，當我在腦海里想到需要午睡時，課桌就會自動改為一張零重力模式的床，我睡在上面就想睡在太空里一樣，飄來飄去。
哇，未來的校園E生活簡直太讓人期待了，我一定要好好學習，和同學們、老師們一起實現(xiàn)這個夢想。
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