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想象的作文300字8篇(經典)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的想象的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象的作文300字 篇1
我是一只提線木偶，有一天我遇到了魔法師，我懇求道“魔法師把我變成那水中的魚吧！要不把我變成什么都行只要有一顆鮮活的心和一個可以獨立思k親手送你上天堂�！兵B兒會意似得點點頭飛走了，這一年的春天，鳥兒結識了他的妻子，不久就他們就有了自己的寶貝，他把自己的巢建在一棵大樹上，他努力的蟲子來養(yǎng)活一家人，但它并不覺得累因為他還記得不久前他是一只受人控制的木偶，悲劇在那一年夏天的某一天發(fā)生了，他的孩子長大了一些，他又開始了一天的奔波�；貋頃r發(fā)現他的巢散落在地上他的家人慘死在巢里，憤怒從胸中燃起，看到正拿著鋸子的人類，瞬間像離線的箭一般沖了過去，啄瞎了那人的`眼睛，另一個人看見了拿起槍對著鳥兒“嘭嘭嘭”，只見鳥兒尖聲鳴叫一聲從空中緩緩落下，羽毛在空中飄蕩，最后鳥兒流下了最后一滴血淚
魔法師看見他的靈魂問他“你后悔嗎”他堅定地說“我不后悔，要說后悔只能說未能保護好我的家人�！毙碌谝惶扉_始了，報紙登出鳥兒襲人的事件，人們紛紛怒斥鳥兒。可誰又知道當初有這樣一只為了自己的家人而惹禍上身的提線木偶呢？
想象的作文300字 篇2
教室里靜悄悄的，同學們都去上體育課了，教室外又溜進幾只小老鼠，又該搗亂了。
“媽媽，咬誰的書包？”“媽媽，咬誰的筆袋？”“咬誰的桌子？椅子呢？”“又咬誰的數學書？語文書呢？”“數學課作誰咬？語文的`課作呢？”……鼠媽媽好不容易才分配好他們的“工作”和“任務”。
小老鼠lulu很快用自己鋒利的牙齒在同學們的書包上咬了一個洞，其他的小老鼠們，一個個鉆進黑黑的、“伸手不見五指”的“山洞”了。
銅銅這只小老鼠動作可真快，一下子把一本語文書咬了個破洞，再溜到別人的書包里……就這樣，一本本語文書……不，銅銅把全班同學的語言書咬了個稀巴爛。小老鼠們熱烈得鼓掌，向銅銅表示祝賀。因為，他們最喜歡這樣了。
時間不多了，老鼠們趕緊溜了回去，今天他們可滿意了。
下課了，同學們回到了教室。臉上一個個開心的表情被變成了憤怒。
打這以后，同學們再也不敢上體育課了，而是常常把體育課叫“魔鬼來了”課。
想象的作文300字 篇3
我在眼鏡店新交了一個朋友，他的名字叫藍藍，因為他的鏡框是藍色的。
我和他看見其他眼鏡高傲地在一個個小朋友的鼻梁上坐著，心里十分不爽，于是跟藍藍約定好，偷偷地溜出了眼鏡店，四處游蕩，隨便進了一個房子，一眼就看見一個小男孩在玩電腦，我想：在玩一會吧！這樣我就可以在你的鼻梁上了�？伤麤]玩多久就關了電腦，呀！大事不好。快點繼續(xù)玩呀！他不聽我的，竟做起了眼保健操，我失望極了�！斑M球，射門，耶，贏了！”只見刺耳的叫聲傳來，原來是小男孩的孿生哥哥，“咦？怎么變模糊了？”是你近視了，帶上我吧！”“�。」蛔兦逦��！毙∧泻⒌�'孿生哥哥繼續(xù)看著。
話分兩頭說，藍藍看見一個小女孩在做作業(yè)，頭都快碰到桌子上了，藍藍急忙跳上去，坐在小女孩的鼻梁上，是小女孩的眼睛變得清楚。
就這樣，我和藍藍不費吹灰之力就趾高氣昂地坐在小朋友的鼻梁上，如果我們還不保護眼睛，眼鏡就不會寂寞。
想象的作文300字 篇4
昨天睌上，我做了一個夢。夢中，我來到了120年后的地球。不信，請看。
這就是120年后的地球啊！優(yōu)雅又極具科技感。我四處亂走，突然，我發(fā)現了一個東西。這個東西有著碩大的'腦袋，長長的手臂以及有三個關節(jié)的腿。突然，它和我打招呼了：“你好，尹思源，現在是公元2138年。”我嚇了一跳，說：“什么？現在是120年以后？”它說：“沒錯，我?guī)闼奶幙纯窗伞！?/p>
于是我跟著古秦（這是它的名字）一起去散步。突然，古秦停下了，指著一列高鐵說：“看，那列高鐵是用納米材料做的。”我看了看，什么也沒有，沒等我說完，古秦發(fā)言了：“現在有一種無色噴漆，可以延長納米的壽命至少100年。”我想，如此啊，于是恍然大悟地點了點頭。
古秦又給了我一個長長的東西“踩上這個�！蔽也攘松先ィ蝗�，那個東西飛快地向前滑行，我緊緊地閉上了眼睛，突然，我滑了下去，“”砰！”，我從床上滾到了地板上，原來是個夢。
我希望120年后真的是這樣！
想象的作文300字 篇5
十年后，我22歲了，會變成一個怎樣的人呢？
我想，通過在學習期間的勤學好問，大學畢業(yè)后，我成為了一個知識淵博的人，成為了一個有利于祖國的人。
十年后，我成為了一位風華正茂的青年，被中國記者站聘用了，成為了一名記者，我每天駕著汽車，去采訪不同的人。我更加想采訪初中時的語文、地理老師——陳老師。
我找到了陳老師的家，走了進去，說：“陳老師好！”陳老師看見我，不記得我是誰了，看見我拿著本子和筆，有點詫異。我問：“陳老師，您還認得我嗎？”陳老師搖了搖頭。是啊，她教過的`學生那么多，怎么可能每一個都記得呢。我告訴老師，我是她的學生，我說了我的姓名、所在班級，我初中時還是地理課代表。陳老師這才想起來。我跟陳老師聊了很多，還告訴她，我現在是中國記者站的記者了。我還請老師吃了一頓豐盛的美餐。
我要回中國記者站工作了，我跟最喜歡的陳老師道別，說：“十年后，我還會記得您，還會來采訪您，更會愛您�！�
這就是十年后的我——一名記者。
想象的作文300字 篇6
神奇的潛水艇 在這個地球上，還有無邊的宇宙是我都還沒去探索。所以我們要發(fā)明潛艇，去探索更深的世界。
這個潛水艇的外殼十分堅硬，有著兩級的通訓裝備，可以隨時和陸地上的人聯系，里央的食物全都是自助的，可以撐好久。如果這個潛艇受到了敵人或者海洋生物的破壞，它會派出機器人去攻擊，內部還有雷達，就和神話故事中的千里眼一樣，在一千里以內，沒有生物可以躲過我們的雷達。
如果我的船沉到了深海，水壓實在是太強，我們的玻璃也不會有事，如果水太深太黑的話，我們的燈會指導我們方向，使我們不會迷失方向，如果海龍卷和風暴來的.時候，我們將封閉窗戶，把“鐵腿”扎到海床里，等到風暴停止。
如果前面的路被擋住的話，它會升到水面，然后飛到空中，飛過那個阻擋我們去路的東西。如果見到人類從未發(fā)現的生物，可以使用潛艇的攝像機把它記錄下來，如果遇到潛水員，可以用水下麥克風與他（她）通話。
如果真的有這樣的潛艇就好了，不過我相信科學家們一定會更加進步設計出來的。
想象的作文300字 篇7
目前，有很多小孩子都為近視而煩惱，我也覺得那一天也會來到我的身邊，因此我想發(fā)明一種筆它就是——防近視多功能筆。
這筆視一種兔子筆頭，這種筆頭可不是普通筆頭，它里面有一個微型電腦控制的，每當人使用這筆時微型電腦就開啟了，這時會發(fā)出一種氣體，當氣體碰到眼睛后會形成一層保護蠟，是眼睛不會近視，如果已經近視他還會慢慢的治療近視。
這種筆桿時用一種特殊材料做的，當有人用它時它會讓人不會疲勞，令使用者感到輕松這樣就會使你更快的完成老師布置的作業(yè)。
有人會說那筆芯用完了怎么辦？這個你放心，這種筆的`筆芯時用特殊液體做的，當你用它寫字時候你手中的熱能量可以讓它吸收空氣，從而補充液體。
這種筆的筆底還有記憶功能，如果你上課的時沒將重點地記牢，下課后只需要把筆底旋轉一下，就能把你沒聽清楚的部分再講一遍讓你記清楚......
我相信，聽啦我的介紹后你一定心動了，但目前，我還沒辦法發(fā)明這種筆，不過我相信，未來一定會有這種筆的，一定會讓更多的人不在為近視而煩惱了，也不會為其他事情而煩惱了。
想象的作文300字 篇8
如今，科技快速發(fā)展，真不知道，幾十年后，科技會發(fā)展到什么程度呢？我不禁對未來充滿憧憬······
30年后的一天，正處寒冬。街上的每個人都包的嚴嚴實實。而我，卻只穿著襯衫與牛仔褲。如果你仔細觀察，會發(fā)現我的體表有一層透明的能量層，在需要的時候，動動思念，能量就會變成你想像的'模樣，比如：船、跑車、飛機······還能防御大多傷害，什么刀、車禍、一般的爆炸，都傷害不到我。如此多的功能，導致這種能量衣昂貴無比！
現在，我可不居住在地球，而是火星！沒想到，火星上竟有與我們人類十分相似的生命，我們成為了朋友，共同創(chuàng)造了這個無比領先的社會。
現在的游戲設施也無比先進。進入游戲后，系統(tǒng)會將游戲畫面實體化，讓你真正的身臨其境！我戴上游戲頭盔，進入了游戲。這是個武俠游戲，我來到殺怪的地方，蓄力一跳，一下就躍起數米高，手中神劍一揮，一條劍氣迸出！那怪物翻身一閃，劍氣在地上開出了一道三米長，一米深的坑。我在空中連續(xù)揮劍，輕松斬殺了這個怪物！
我希望，未來真的能像我想象的這樣，如此快樂、安逸！
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