四年級的想象作文錦集[15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級的想象作文，希望對大家有所幫助。
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四年級的想象作文1
假如我是一條魚,我要和大家團結(jié)在一起,組成一條"大魚"，這樣就可以逃脫真正大魚的虎口。 假如我是一條魚,我要為我的魚群出謀劃策,讓它們能吃得飽,玩得爽。我要做一條自由自在的魚,一條足智多謀的魚。
假如我是一條魚,我要帶領(lǐng)我的`兄弟們?nèi)ズ５讓ふ覍毑?去冒險。我要去看看美人魚長得是不是像童話故事里所描寫的那樣,去看看水母姐姐美麗的連衣裙,去看看海膽弟弟是不是坐在可憐的螃蟹哥哥背上,讓螃蟹哥哥背著它周游世界。假如我是一條魚,我還要去找一找古時候被海浪沉進海底的古船,看看那個時候，人們都用什么來傳授知識?是不是用電視上看到的竹片吃飯,喝水的杯子是不是精美無比?假如我是一條魚,我要去海洋深處游蕩一番,看看那里的魚是不是書上寫得那樣種類繁多，生活和諧。
假如我是一條魚,我要在同伴們玩耍的時候,巡邏巡邏我們的環(huán)境。當(dāng)人們把電池、塑料袋等生活垃圾扔到這的時候,我和我的兄弟,小伙伴就會用我們美麗的尾巴給它們掃到岸上.讓他們不要來破壞我們賴以生存的環(huán)境。
假如我是一條魚......
四年級的想象作文2
“~~”它到處都有。你瞧呀，它多像一朵朵的小浪花呀！只要我看見波浪線，就會想到深藍的大海上那此起彼伏的浪花。小時候，姥姥經(jīng)常帶我和妹妹到海邊游玩。這時我們光著小腳丫，在海邊上追逐嬉戲，在海水中玩打水仗。真是愜意極了。
夜靜了，我總是睡不著，躺在床上，想起那藍藍的大海，我和妹妹追趕著小浪花時的景象。我仿佛變成了一朵小浪花在大海媽媽的懷抱中起伏不定。好不自在。和小魚小蝦小烏龜一起玩捉迷藏；和珊蝴姐姐一起讀書做畫。和小海豚一起比賽游泳。和海鷗叔叔在海面上引航高歌。航海的人們聽著動聽的歌聲忘記了疲勞，快樂而又輕松地航行著，船開的更穩(wěn)了。追逐的小魚們聽到了我的歌聲停止了游戲。大海里的一切都被這美妙的歌聲給迷住了，等我的歌聲一停，只聽“嘩啦啦”的一片。響起的是熱烈的'鼓掌聲，我笑了。就這樣，我不由自主地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，我長大了，每當(dāng)和姥姥一起去海邊時，我看到潔白的浪花。還會想起我和小魚小蝦小烏龜一起唱歌。和……
我多想變成一朵歡快的小浪花呀。
四年級的想象作文3
未來地球上的手表，它不像普通的手表。
它有各種各樣的按鈕有12個，有四個正方形里面有8個小三角形的按鈕，有紅的、黃的、藍的······按鈕可以召喚自己想的東西，中間的按鈕可以讓你變成外國，人他們說的外語我們都可以聽得懂。
手表的中心有一個小口可發(fā)射小弓箭，手表的中心有一顆寶石可以打電話，它有一個保護罩可以保護自己的主人，還有一個隱形的網(wǎng)，可以抓住你想的東西，如；抓小偷、老鼠都可以。
手表可以發(fā)光因為它的.能源是白天的光，停電的就可以用了。
還有一個圓形的按鈕，你按一下就可以掃描人，可以掃描人的身高、愛好、體重、姓名、星座、年齡、血型、性格、電話號碼、QQ等等。
手表可變大，變成一把劍，來保護自己。
多么好的手表��！
四年級的想象作文4
第二天，庫伯先生派人來把車開走了。庫伯先生的人對爸爸說：“年輕人你這種老實守信的精神是好樣的'。〞爸爸說：“哪里哪里，這是我應(yīng)該做的。〞
晚上，我們?nèi)胰藝谝黄稹Ｎ倚睦锖懿豢鞓�，心想：為什么父親要把那輛奔馳汽車還給庫伯而不留下來？只要不跟庫伯說，不還給庫伯就行了嘛。他家又不缺這輛車。父親看見我很不快樂，于是拍了拍我的小腦袋，快樂地對我說：“孩子，怎么啦！有什么事跟爸爸說。〞我生氣地對爸爸說：“你為什么要把那輛奔弛汽車還給庫伯，庫伯是有錢人，再說他又不缺少這點錢，對我們來說，那輛奔馳汽車是非常需要的呀！〞爸爸溫和地說：“因為那輛車不是爸爸的，我為什么要占為己有呢？雖然我也想過，但那車畢竟不是咱們的呀，就算我留下來，我也會良心不安的，做人要以誠信為本，如果我不還給他，我不就是個不守誠信的人了嗎？媽媽也笑著說：“是呀！兒子，正像你爸爸說的那樣，一個人只要活得老實、有信用，就等于有了一大筆財富。〞我笑了笑……
四年級的想象作文5
我想設(shè)計和建造這樣的一個房子：它是神秘的，更是有趣的；它是嚴(yán)肅的，也是溫暖的。它將讓我們在玩耍中學(xué)得知識，讓我們在玩耍中懂得探索，讓我們帶著好奇和興趣去探索知識的寶庫吧！
我家的夏天總是很熱，下午一放學(xué)，我和媽媽興高采烈地回到了家的門口，媽媽感到很熱很熱，但是不用擔(dān)心，我一按門外的按鈕，家里的空調(diào)就馬上開啟了冷氣，家里簡直是和“避暑山莊”一樣涼爽，真舒服��！這時，我的肚子開始“咕咕咕”地叫著了。我家的智能機器就立刻去做出幾盤香噴噴的飯菜，因為它腦袋上裝有超強的智能芯片，它可以在0。01秒反映出你想吃什么，它還會把飯菜端到桌子上。這桌子也是神奇的，一有飯菜放在桌子上，它就可以自動開啟保溫模式，這樣就不怕飯菜變涼了，是不是很神奇��？
吃完了美味的飯菜之后，媽媽悠閑地在客廳里看電視休息，我便去做作業(yè)、看書了。別看我的書架亂七八糟的，智能機器人能在3秒內(nèi)把書架的書排列整齊。它還會把書的'位置告訴我，自從有了機器人之后，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。
“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我叫醒了，我到處看看，和平時一樣，原來是場夢��！雖然是場夢，但我要努力學(xué)習(xí)，一定要發(fā)明出這高級的房子。
四年級的想象作文6
20xx年的時候我已經(jīng)是一位遠近聞名的大科學(xué)家了。我的最新發(fā)明警察機器人已經(jīng)完工了，下面我來介紹一下。
這個機器人長得像一個正方形的柜子，它有雙正方形的大眼睛，就是在非常黑暗的地方也能把小偷或犯罪人看得一清二楚，它只要一確定了小偷、犯罪人。警察機器人就會變出許多武器抓住小偷，比如：繩子、電棍、警棍等等，同時還會自動報警。不一會小偷就被抓住了，就是再強大再機靈的小偷也逃不過警察機器人的手掌心。
他不但會抓小偷，還會探案。他只要收集到小偷的腳印或指紋就能說出小偷的身高、體重、年齡、血型和男女。他最慢也不超過三個星期的時間找到兇手，并且進行適當(dāng)?shù)膽土P。
他還會跟蹤兇手，讓兇手未發(fā)現(xiàn)他的半根毫毛，他會不停的.跟蹤兇手，直到兇手到了老巢再進行逮捕，而且很快就能把兇手的老巢一掃而光。
這種機器人是人類的好幫手，他有無限的能量，可以不分晝夜的為人類工作。有了他，我們一定會更安全，更安心。
四年級的想象作文7
一天，我?guī)е慊ㄥX去書店里買書，進了書店后，我挑了一本漫畫，突然，只聽“嘭”的一聲，一本書掉在了地上，我想，也沒有人動它呀，怎么掉到地上了呢？我走過去一看，感到一陣厭惡，《成功的.秘訣》。又是這種書，但我還是想問問它為什么掉在地上。
“喂！你為什么要掉在地上呀？”
這本書“瞪”了我一眼，說：“我要離開這里。”
“為什么呀？這里有那么多書陪你，你又可以什么都不干，就等著別人把你買走，我還巴不得變成一本書呢！”
這本書不但沒有消氣，反而更加生氣了：“為什么，你喜不喜歡那本書？”
我順著它指的方向看去，哇！是漫畫，我立刻點了點頭。
“這就說明了，”書氣呼呼地說，“你們小孩子都喜歡看漫畫。那邊熱鬧非凡，我這邊冷冷清清，要我們這些書干什么，還不都賣漫畫書呢！要我這書也是白費，智慧都沒法進入你們的思想里�！�
我聽后，心里十分愧疚，是啊，有知識的書不看，就知道看漫畫，將來怎么辦呀。我立刻將懷里的漫畫放回了書架，將《成功的秘訣》買回了家。
四年級的想象作文8
清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙?中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時間到了�！奔矣脵C器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了�！睓C器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機器人又拿了一個食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機器人就自動把餐桌收拾干凈了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球�！薄靶≈魅�，飛船已經(jīng)在窗外�！保疫M了飛船，按了一下月球標(biāo)志，我說了一聲：“開”，飛船就自動飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
又過了20年后，走進我的.母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目，就會顯示在學(xué)生的熒幕里，一切都是全自動的，像我們這么多學(xué)生的學(xué)校，只要很少的幾個老師就足夠了，同學(xué)們個個學(xué)得都非常棒。
但是，這一切都只是我的暢想，不過我相信只要我們?nèi)巳伺�，這一定會變成現(xiàn)實。
四年級的想象作文9
隨著科學(xué)的發(fā)展，我們未來的教室也將會變的煥然一新。
我想未來的教室應(yīng)該是這樣吧：走進教室可以看見五顏六色的墻壁，下課的時候墻壁會隨環(huán)境的改變而變成綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課的內(nèi)容。講臺上設(shè)有一個電腦，做為一個教室控制中心。每當(dāng)班長喊上課的時候，大屏幕就會自動開機。每個同學(xué)的.桌子上有一臺必不可少的電腦，電腦里可以存有很多文件，可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進入電腦必須要用獨一無二的密碼。
每個同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個機器人，它可以給我們打掃衛(wèi)生。
未來的教室是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索吧！
四年級的想象作文10
今天早上，我和我的弟弟一起去鄭風(fēng)苑游玩，欣賞著這美麗的風(fēng)景，路旁是有無數(shù)的小石頭砌成的花壇，花壇里盛開著五顏六色的小花，清潔工叔叔把小路打掃的干干凈凈，碧綠的葉子顯得透明晶亮，花壇旁還有很多開滿花朵的花果樹，各色各樣的花爭奇斗妍，讓我情不自禁的贊嘆到，啊！多美的風(fēng)景啊！
我走著走著，突然我想去摘幾朵五顏六色的`花朵，可我沒有想到弟弟卻大聲的喊道：“不能摘花朵呀！那么美麗的花朵是讓我們小朋友來欣賞的，不是讓我們來摘的呀！”
我氣呼呼的說：“我摘花，不讓你管！”
弟弟又說：“只要你全部把花摘了，蜜蜂還怎么采花蜜，那你有怎樣有能吃到蜂蜜呢！這還不是花的作用，再有，如果你人人都來摘花，那這里還美麗嗎？”我聽了弟弟的話，感覺很慚愧，紅著臉立刻把手縮了回來。
一陣微風(fēng)吹過，花兒高興的點點頭微笑著說：“孩子們，謝謝你們！你們這樣愛護花草真的很棒”！
四年級的想象作文11
假如我是一棵松樹，我會長在沙漠的邊境，保護著綠色的大地。不讓他被沙漠襲擊，每當(dāng)狂風(fēng)飛沙吹來時，我會用挺拔的身體去阻擋，任由狂風(fēng)怎樣進攻，我還會死死的抓住地面，就算我的松針被打掉，我的樹皮被割開，就算遍體鱗傷，我也不讓狂沙危害大地。
假如我是一棵松樹，我會撐開龐大的樹枝，自己頂著炎熱的太陽，為人類打開一片陰涼，讓大家躲避炎熱，受到?jīng)鏊疫�會頂住風(fēng)雨，給人們帶來溫暖.
假如我是一棵松樹，我會阻擋強勁有力的暴風(fēng)雨，不讓他危害人們，就算發(fā)生了山洪，我也會與同伴欄在洪水的必經(jīng)之路，我們會展開樹枝，用全身的'力氣去阻攔。就算第一波就把我的一個同伴沖走，我也不會放棄，就算我樹枝被沖走，我也會咬定青山不放松，即使我粉身碎骨也在所不惜，不讓洪水危及人們。
假如我是一棵松樹，我會用松樹堅勁的身軀保家衛(wèi)國。我將會讓人們不受到自然的危害。
四年級的想象作文12
在一個中午，一群蠶在竹籃中品嘗美味的桑葉。這時，有一只蠶，它不吃桑葉也不睡覺，只是趴在一個陰涼的地方思考。它在想：我們到底為什么要吃桑葉，為什么要吐絲呢？就在它苦思冥想之際，一陣“沙沙”聲傳來——人們又放了一些桑葉。一只蠶爬過來，對它說：“朋友，又來了一批美食。你不吃嗎？再不吃可就要被吃光了哦�！薄拔也挪怀阅亍！彼f完，接著思考去了。它想：我們的工作是為了那些人嗎？看來我待在這兒就是個錯誤。森林才是我的歸宿，想到這里，它便決定前往森林。
這只蠶在森林里走啊走，累得腿都軟了。它便趴在地上，喘著粗氣。過了一會兒，一只蜜蜂從它頭頂上飛過。它很好奇，就跟了上去。
蠶跟著蜜蜂一直往前走。走了一會兒，蠶看見蜜蜂往上面飛去。它抬頭一看，有一個蜂窩。正在這時，有一個養(yǎng)蜂人走過來，從蜂窩里取走了蜂蜜。對于這種事，蠶也很好奇。于是，它跟了上去。
蠶一直跟到了養(yǎng)蜂人的'家里，它看見養(yǎng)蜂人將蜂蜜拿給妻子和兒女吃。一家人吃完蜂蜜后，臉上都笑開了花兒。這一切都被蠶看在眼里。它想：蜜蜂的蜜可以給人帶來美味，那我的絲可以做成衣服，給人帶來溫暖！
于是蠶日夜兼程回到了那一只竹籃，開始了它的工作。
四年級的想象作文13
在天空中，有一朵云。它熱愛自由，為自己開展了一次奇異的游歷。
它在天上自由地飄來飄去，鳥兒與它打招呼，風(fēng)娃娃與它玩耍。那天，小云飄過了熱帶雨林，在熱帶雨林的上空，小云發(fā)現(xiàn)自己變重了，大量的水汽與小云融為一體。它終于撐不住了。就化身為雨滴掉進了熱帶雨林。
在雨林中，小云匯成了一條小溪，流進了一片湖。湖中的魚兒成了小云的好朋友，正在水中追逐嬉戲。半晌，小云和魚兒們游到了湖的`邊緣，靜靜的觀賞著雨林中的每一處好風(fēng)景。忽然，一只螳螂闖入了小云和魚兒們的眼簾。螳螂那威武的身軀，鋒利的鐮刀，讓小云暗暗贊嘆道：哇哦！酷斃了！
咦，是什么？小云感到有什么東西撞到了自己。是什么呢？小云定睛一看，哦！原來是一條大蜥蜴。這蜥蜴可真夠大的！小云立刻追了過去，想與大蜥蜴交朋友。小云向大蜥蜴打了個招呼，說想與它一起玩。大蜥蜴答應(yīng)了。他倆玩兒的不亦樂乎�？墒�，熱帶的氣溫讓小云蒸發(fā)了。小云向大家告了別，重新回到了天空，繼續(xù)著它的游歷。
四年級的想象作文14
水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想：我存在于世上，有生命，可是生命的意義是什么呢？夏季，驕陽似火，水精靈化為了水蒸氣，與同伴們一起，飄向了天空。水精靈有些驚慌，她現(xiàn)在被塞進了一朵云里�！半y道，這就是我的生命么？”她痛苦地想。終于，云承受不住了，將水精靈用力甩了出去。
此刻的水精靈，在超市的貨架上的一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過來，將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想：我才不要被你喝到肚子你去呢！于是，她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那，躍了出去。水精靈摔在了地上，太陽又把她塞進了云朵。
冬天來了，大地一片銀白，水精靈也在其中。有幾個小女孩蹦蹦跳跳的走過來，其中一位大一點的女孩說：“銀鈴、熙和我們堆個雪人吧�！庇谑撬齻冮_始堆雪人，水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著三個女孩興奮的笑臉，似乎明白了什么。
回想著自己的`經(jīng)歷：從湖中的一滴水到差點成為穿腸之物，再到能讓三個女孩開心。原來生命的意義在于付出，讓別人快樂。
四年級的想象作文15
20年后，我已經(jīng)是參加工作的大人了，有一天，我在工作的時候，突然，一股令人惡心的臭味兒從不遠處的“廢物收購站”中傳來。
我堅持了一會兒，但最終還是承受不了那臭味兒的打擊。我想探個究竟，便來到“廢物收購站”一旁。我一看，這里的環(huán)境使我目瞪口呆�！疤�！”我大叫。這里的環(huán)境實在比我想像的還要糟糕，垃圾罐、飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色塑料袋漫天飛舞。樹枝上，草地里到處都可以看見它的蹤影�？吹竭@副情景，我既為環(huán)境的污染而吃驚，又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
可惡的人類為了自己那一張張貪婪的臭嘴，殺死可愛的小動物，兔子，青蛙，蛇，把它們擺上貪吃者的飯桌，用老虎的骨頭去泡酒。無知的`人類為了解飽自己的肚皮，他們不知殺死多少小動物�，F(xiàn)在，他們還沉迷于采取各種手段，為了各人利益，去殺害身邊的小動物，破壞生態(tài)環(huán)境的思想中。可他們是否知道，現(xiàn)在藏羚羊，金錢豹，獅子，老虎等一些動物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。
人類啊人類，趕快醍悟過來吧！讓我們再也不要再捕殺動物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個愛的人類家園，讓人人都來保護環(huán)境吧！保護環(huán)境，人人有責(zé)。
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