實(shí)用的想象的作文優(yōu)選[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的想象的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

想象的作文 篇1

　　從前有一個(gè)國(guó)家，名字叫好玩國(guó)，在這個(gè)王國(guó)里面大家都很喜歡玩。好玩國(guó)的國(guó)王是世界上最喜歡玩的人，國(guó)王下達(dá)的命令也特別的好玩，下面讓我們走進(jìn)這個(gè)好玩而奇特的國(guó)家看一看吧！

　　一國(guó)之王本應(yīng)該莊嚴(yán)地坐在寶座上，可是好玩國(guó)王卻一點(diǎn)也不莊嚴(yán)，反而整天笑笑嘻嘻的。好玩國(guó)的學(xué)校也是很好玩，因?yàn)楹猛�，�?guó)王每天都讓老師們和孩子們一起玩，不讓老師們給孩子們布置作業(yè)。

　　今天好玩國(guó)王決定出國(guó)去外國(guó)采購(gòu)?fù)婢�。要兩個(gè)星期后才會(huì)回來(lái)呢，老師們想趁機(jī)讓孩子們好好學(xué)習(xí)，于是老師們便給孩子們布置了很多很多的作業(yè)，還不讓他們出去玩。

　　兩周后，好玩國(guó)王和他的大臣們拿著很多玩具回家了。在好玩國(guó)王的國(guó)門(mén)口站著一群孩子。國(guó)王問(wèn)他們?cè)趺戳�，孩子們回答說(shuō)老師給我們布置了作業(yè)，還不讓我們出去玩。于是國(guó)王想到了一個(gè)好辦法，他悄悄地和孩子們說(shuō)：“你們這樣……這樣……再這樣。”

　　第二天孩子們假裝很愛(ài)學(xué)習(xí)，讓老師們放心。下午國(guó)王進(jìn)了教室，看到老師們正在講課，國(guó)王把老師們請(qǐng)出了教室，告訴他們你們不能這樣對(duì)待孩子，你們看把孩子們累的'。于是好玩國(guó)王親自出馬帶著孩子們游玩，國(guó)王還讓工程師把學(xué)校改造成了一個(gè)水上游樂(lè)場(chǎng)。

　　不管你在哪里，都可以聽(tīng)到好玩國(guó)王和孩子們的笑聲。至今他們還住在好玩國(guó)里快樂(lè)的生活。

想象的作文 篇2

　　想象力，對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。它可以使單調(diào)乏味的生活陡然變得生動(dòng)有趣，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)生活的許多可愛(ài)之處。而文藝作品，則是我們通過(guò)想象力來(lái)了解世界的一個(gè)媒介。

　　中國(guó)詩(shī)詞，無(wú)疑是所有文學(xué)類(lèi)型中最短小精練的了。古人將自己想要表達(dá)的生活感慨寄托在或五個(gè)字或七個(gè)字的詩(shī)句中。這詩(shī)詞中所表達(dá)的豐富情感則需要后人自己品味與想象。就拿張養(yǎng)浩《山坡羊驪山懷古》中的`詩(shī)句來(lái)說(shuō)“只見(jiàn)草蕭疏，水縈紆。”若是按照注釋生硬的翻譯：只能看見(jiàn)枯草蕭疏，河水曲折。未免太無(wú)趣了些，使人感覺(jué)味同嚼蠟。這時(shí)我們不妨大膽想象，將這句詩(shī)所描寫(xiě)的畫(huà)面在腦海中構(gòu)建起來(lái)：作者獨(dú)自一個(gè)人登上驪山，四顧茫然，向遠(yuǎn)處瞭望，也只能看見(jiàn)土地上的萋萋荒草，枯黃稀疏。遠(yuǎn)處的曲曲河水回環(huán)曲折，偌大的曠野空無(wú)一人。若是這樣將圖畫(huà)想象出來(lái)，便可以更好的領(lǐng)會(huì)作者的意境了。作者感嘆諸侯爭(zhēng)霸，朝代更迭，最終都化作泥土。嘆世事之炎涼，發(fā)人深省，如果不會(huì)適度運(yùn)用想象，則無(wú)法品味出詩(shī)中的獨(dú)特意蘊(yùn)。

　　藝術(shù)作品，運(yùn)用了色彩與圖形，畫(huà)家在其中同樣注入了豐富的情感。藝術(shù)作品本身就是一幅幅圖畫(huà)�？晌覀�?nèi)孕柽\(yùn)用想象來(lái)體會(huì)畫(huà)中更深層次的道理。比如梵高的《向日葵》，如若不結(jié)合自身的想象，這幅畫(huà)看上去就是幾株平平無(wú)奇的向日葵�？扇粽归_(kāi)想象的翅膀，我們則可以對(duì)這些向日葵的寓意有更加深刻的理解。我們可以想象到在他明媚的黃色背后，寄托著對(duì)生活的希望與對(duì)生命的贊美，艷麗的花瓣后隱藏著梵高對(duì)美好生活的向往，這樣一幅看似普通的寫(xiě)實(shí)畫(huà)作，就一下子被賦予了生命。

　　由此看來(lái)，想象是我們與作者溝通的橋梁，它可以幫助我們更好的與作者交流，從而更深刻的了解、品味世界，學(xué)會(huì)想象無(wú)疑對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要。

想象的作文 篇3

　　媽媽周末送給了我一本書(shū)，起先我還沒(méi)有細(xì)看，待我在書(shū)房里玩著游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)發(fā)出了耀眼的光芒。

　　我在看到的瞬間，立馬扔掉了手里的游戲，悄悄走近了這本放在我的書(shū)桌上的正在發(fā)光的書(shū)。我湊近一看，這本書(shū)不僅發(fā)著光，還是自己打開(kāi)了在發(fā)著光。書(shū)已經(jīng)脫離的書(shū)桌兩毫米左右，這意味著這本書(shū)現(xiàn)在是懸空著的！“難道這是一本有魔法的書(shū)嗎？”這個(gè)想法瞬間閃現(xiàn)在我的'腦袋里，我伸出了雙手，嘗試著觸碰那本書(shū)。

　　然而，就在我馬上要觸碰到這本書(shū)時(shí)，從光亮之中飛出了一個(gè)小玩偶，是一只檸檬黃色的小玩偶，像是一只貓，又像是一只小熊，我不知道它到底是什么，只是知道這只玩偶長(zhǎng)著一對(duì)小小的翅膀，現(xiàn)在正閉著眼睛，打著哈欠呢！

　　我望著眼前所發(fā)生的一切，什么動(dòng)作也沒(méi)有了，什么聲音也沒(méi)有了，因?yàn)槲也桓掖_定我動(dòng)一下會(huì)出現(xiàn)什么其他的情況。就在這時(shí)，那只檸檬黃的玩偶好像睡醒了，它睜開(kāi)了它的眼睛，與我的眼睛對(duì)視著。它與我對(duì)視了幾秒后，瞬間飛著逃到了我書(shū)房的天花板上，隔了一會(huì)兒，它說(shuō)話了，“這本書(shū)是你打開(kāi)的嗎？”從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)玩偶說(shuō)話的我，驚嚇地打著顫回應(yīng)它“也不是，我在那里打游戲，這本書(shū)忽然發(fā)光了”。

　　小玩偶聽(tīng)到我說(shuō)的話，反問(wèn)我“游戲？什么游戲？”這時(shí)我才想到，或許是游戲里有什么開(kāi)關(guān)打開(kāi)了我的這本書(shū)，我找來(lái)我剛剛玩的那個(gè)游戲，舉著給小玩偶看。小玩偶看了一會(huì)兒，笑了。

　　它說(shuō)：“看來(lái)不是游戲打開(kāi)了這本書(shū)，還是你打開(kāi)了這本書(shū)啊！”我被小玩偶說(shuō)得一愣一愣的，它補(bǔ)充道：“恭喜你，你是這本魔法書(shū)的主人，新一代的魔法使用者�！本瓦@樣，稀里糊涂的，我成為了新一代的魔法使用者，從此以后，要捧著這本魔法書(shū)去拯救世界了。

想象的作文 篇4

　　晚上，我坐著時(shí)空飛機(jī)，穿過(guò)時(shí)空隧道，來(lái)到了三十年以后的地球。地球的變化真大呀！

　　污染的環(huán)境被治理好了：樹(shù)木更加蔥郁了；可惡的洪水不再泛濫了；害人的暴風(fēng)雨不再出現(xiàn)了；布滿灰塵的街道干凈起來(lái)了；空氣更加清新了，人類(lèi)有過(guò)上了無(wú)污染的幸福生活。

　　現(xiàn)在的科技更加發(fā)達(dá)了：中國(guó)不再是一個(gè)科技落后的國(guó)家�？茖W(xué)家們還發(fā)明了一種不用汽油的汽車(chē)，它只燃燒空氣中有害的物質(zhì)，起了環(huán)保作用。

　　我來(lái)到了我三十年后的新家，電梯已經(jīng)被淘汰了，接替的是一個(gè)飛毯，站上去，只用告訴它你家的'樓層，它就會(huì)把你送到你家。鑰匙也被淘汰了，門(mén)的上方有一個(gè)方塊，主人只需要把自己的手放在方塊上，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

　　我進(jìn)了家，機(jī)器人為我送來(lái)了拖鞋，我舒舒服服的躺在了床上，這種床可以按主人的要求調(diào)節(jié)高度，讓主人舒舒服服的睡覺(jué)。

　　正在睡覺(jué)時(shí)，朦朦朧朧的聽(tīng)到機(jī)器人在喊我：“起床啦！吃早餐！”我睜開(kāi)眼睛，卻看到了媽媽?zhuān)�原�?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！希望三十年以后能像夢(mèng)里一樣美好。

想象的作文 篇5

　　冬天到了，西北風(fēng)呼呼地刮著，許多動(dòng)物都冬眠了，可是小松鼠一家仍在尋覓著自己喜歡吃的東西——核桃。這是一天的上午，晴空萬(wàn)里，松鼠爸爸決定出去采核桃，小松鼠也跟著爸爸東看看、西瞧瞧。快到中午了，松鼠爸爸已經(jīng)找到了 40多個(gè)核桃。正準(zhǔn)備回家，突然天氣大變，天空中紛紛下起了鵝毛般的大雪，他們冒著大雪終于把核桃運(yùn)回了家。(它們不住在樹(shù)洞里，而是自己找磚頭、樹(shù)枝蓋了一個(gè)很大的別墅。)把核桃放進(jìn)了一個(gè)比較大的倉(cāng)庫(kù)里，松鼠一家高興的說(shuō)："哈哈，倉(cāng)庫(kù)里有四千多顆核桃，足夠過(guò)了10個(gè)冬天的了".到了晚上，小松鼠覺(jué)得有點(diǎn)頭暈?zāi)垦�，可能是因�(yàn)槔�，所以上床睡覺(jué)了，過(guò)了一會(huì)兒，松鼠爸爸和松鼠媽媽也甜蜜地入睡了……可過(guò)了5個(gè)小時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)"砰"的一聲，倉(cāng)庫(kù)的玻璃被打破了，松鼠爸爸趕忙一躍而起，跑到倉(cāng)庫(kù)那邊一看，可是一個(gè)影子也沒(méi)有，松鼠爸爸這才放心的回到床上，又接著睡起覺(jué)來(lái)。第二天早晨，小松鼠去倉(cāng)庫(kù)拿核桃，可是出人意料的是，倉(cāng)庫(kù)里原本有四千多顆核桃的，現(xiàn)在只剩下一百多顆了。小松鼠連忙大喊道："不好啦!不好啦!出大事了!倉(cāng)庫(kù)里的核桃只剩下一百多顆了!"松鼠爸爸聽(tīng)到了小松鼠的喊叫，急忙跑了過(guò)去，他邊跑邊叫道："這是怎么回事!""我也不知道呀!"小松鼠說(shuō)。

　　這消息一傳十、十傳百，整個(gè)森林都沸騰起來(lái)了，大家都在議論此事。在森林里號(hào)稱(chēng)柯南道爾的黑貓偵探聞?dòng)嵹s來(lái)，想調(diào)查此事。黑貓偵探把松鼠一家叫到了警察局黑貓辦公室，然后仔細(xì)詢問(wèn)："當(dāng)時(shí)你聽(tīng)到了什么聲音?昨天晚上有什么不尋常的事情發(fā)生了嗎?看到什么跡象了嗎?"松鼠爸爸說(shuō)："沒(méi)有什么別的，就是昨天夜里12點(diǎn)吧，我家的窗戶玻璃被誰(shuí)打破了，我過(guò)去時(shí)，在那里盯了幾分鐘，也沒(méi)有看倉(cāng)庫(kù)里面的情況，沒(méi)有什么動(dòng)靜，我就回床上睡覺(jué)去了，誰(shuí)知道呢，唉!"松鼠爸爸深深地嘆了一口氣。黑貓偵探覺(jué)得此事很蹊蹺，于是在松鼠家的周?chē)�仔�?xì)地拿放大鏡找取線索，與此同時(shí)，黑貓偵探叫手下把當(dāng)天晚上的玻璃進(jìn)行搜索。就在此時(shí)，黑貓偵探在一塊玻璃片上找到了一個(gè)很圓的`小孔，黑貓想了想，然后大聲喊道："我知道了!"然后把松鼠一家及手下喚來(lái)了，說(shuō)道："我知道了!兇手是用一個(gè)東西把玻璃鉆了一個(gè)小孔，然后用皮筋綁住開(kāi)關(guān)，之后一拉，窗戶就開(kāi)了，最后潛入松鼠家秘密轉(zhuǎn)移走松鼠一家過(guò)冬的糧食。""可小偷是誰(shuí)呢?"黑貓自言自語(yǔ)地說(shuō)。忽然它發(fā)現(xiàn)窗子那邊和門(mén)那邊都沒(méi)有作案的跡象和腳印，于是它斷定："小偷一定還在家里或者附近。"它立刻派手下仔細(xì)搜查周?chē)�，終于，它發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡，發(fā)現(xiàn)在松鼠家離得不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)地道，這地道竟通到了松鼠家里，而且，黑貓還在地道周?chē)�發(fā)現(xiàn)了人的腳印。最終黑貓斷定小偷是人類(lèi)，并且黑貓想到了一個(gè)守株待兔的抓捕行動(dòng)：讓松鼠一家聲稱(chēng)倉(cāng)庫(kù)里又有四千多顆核桃，讓人類(lèi)在施行一次盜核桃的行動(dòng)。人類(lèi)來(lái)了后，黑貓就令手下把人類(lèi)一網(wǎng)打盡。果然不出黑貓所料，人類(lèi)一下子被逮捕。而且黑貓從人類(lèi)口中找到了那四千多顆核桃，還給了松鼠。

　　這樣，森林盜竊案就被偵破了，從此，森林里的動(dòng)物們又過(guò)上了美好的生活，人類(lèi)與動(dòng)物之間也都和諧相處了。

想象的作文 篇6

　　我是一個(gè)小小的字，我住在一棟有700多層的“大樓”里。

　　我每天與其它的字快樂(lè)地生活著。我的鄰居有拼音，它能幫助主人發(fā)音、找字;我鄰居還有部首，它能帶主人認(rèn)字、也能找字;還有詞(成)語(yǔ)、圖片、詞義等。我在這棟大樓里愉快地生活著……

　　直到有一天，錯(cuò)別字大王來(lái)了，我們拿刀的拿刀，拿槍的拿槍?zhuān)�拿炮的拿炮，各自都保衛(wèi)著大家共同生活的“大樓”。

　　首先，上場(chǎng)的是錯(cuò)別字的前軍——同音不同字，他們正張牙舞爪地向我們趕來(lái)。我方立刻把車(chē)和雙、火和乍、木和幾組成的詞語(yǔ)——“轟炸機(jī)”派出來(lái)轟炸那些敵軍。敵軍的中央軍來(lái)了，它們拿起幾挺“雞關(guān)槍”亂掃，我方又派去了由土和旦、十和兄組成的'“坦克”前去攔截。其實(shí)敵軍根本沒(méi)有什么戰(zhàn)斗力，一下就被我方“坦克”炸退了。我們歡呼雀躍，別提有多么開(kāi)心了!敵軍不服輸，緊接著又派來(lái)了它們的“殺手锏”——“預(yù)齡軍”，可是我軍應(yīng)對(duì)自如，排上火和包組成的“炮”來(lái)轟炸，此時(shí)敵軍不堪一擊，連連敗退。當(dāng)最后一批錯(cuò)別字?jǐn)耻姷瓜碌臅r(shí)候，“勝利交響樂(lè)”響起來(lái)了，字典大樓的所有家人們聚在一起慶祝勝利，眼里閃著快樂(lè)的淚花……

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：我們?cè)诓欢�那個(gè)字的時(shí)候，應(yīng)該及時(shí)查字典，才能打敗那個(gè)在我們學(xué)習(xí)中常搗亂的“錯(cuò)別字大王”。

想象的作文 篇7

　　上篇回顧：雖然暗暗的好朋友淅淅走了，可暗暗卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密，黑衣人是唐氏的人，斷腸草就是最重要的證據(jù)。

　　但不想看到的一面發(fā)生了。女孩的.右手臂上有一些白點(diǎn)，白中加黑。在夜光的照耀下，顯得十分恐怖�！霸趺戳耍俊迸�孩奇怪的問(wèn)。我想：這種藥可以控制人身上的任何組織，意志力，行動(dòng)力……都會(huì)被那人操控。我依舊用質(zhì)疑的眼光看著女孩。“啪！啪！”天上放起了閃耀的煙花。我認(rèn)定了那是信號(hào)，識(shí)趣的走開(kāi)了。我跑到了一座與我身高同高的的石頭后面，看到了女孩跟著信號(hào)燈的跑向信號(hào)燈的方向，便跟著女孩走……

　　走著走著，就跟著女孩走到了一個(gè)地方，那里每個(gè)人類(lèi)都很奇怪，他們都不說(shuō)話，用手語(yǔ)表達(dá)，難道他們是啞巴嗎？正在我疑問(wèn)的時(shí)候，我撞到了一塊木牌子，上面寫(xiě)著“唐人街”�！疤迫私帧�？“唐人街”不是在外國(guó)嗎，我怎么會(huì)到外國(guó)了？街上很熱鬧，每一個(gè)都是中國(guó)人。突然，我聽(tīng)到了女孩在跟黑衣人講話：“時(shí)間不久了，我要快點(diǎn)到402號(hào)去，要不然就慘了�！�402號(hào)？里面到底是什么東西，我按著號(hào)數(shù)一個(gè)個(gè)的數(shù)，“303，304，401，40……403號(hào)？為什么沒(méi)有402號(hào)，怎么可能。”

　　402號(hào)為什么會(huì)沒(méi)有，怎么可能沒(méi)有？我揉了揉眼睛，仔細(xì)的盯著401號(hào)到403號(hào)中間的空隙，忽然，我看到了中間有一扇小門(mén)，卻上著鎖……

想象的作文 篇8

　　小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼�出；梅花，因�(yàn)橛辛死硐氚裂╅_(kāi)放；樹(shù)木，因?yàn)橛辛死硐胫辈逶葡觥�…理想是人生�?dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名散文家。

　　從小，我就是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)迷”。小時(shí)候，《安徒生童話》里的《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》等都是我的酷愛(ài)。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，看的書(shū)也就不同了。從《安徒生童話》到《淘氣包 馬小跳》，從《大林和小林》到《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》……記得四年級(jí)時(shí)，我和媽媽來(lái)到了書(shū)店，媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)兩本新出的“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的小說(shuō)。“阿姨，請(qǐng)問(wèn)新出的《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)營(yíng)》在哪兒放 著呀？”我詢問(wèn)書(shū)店的阿姨�！靶∨笥�，你往前直走，有一個(gè)‘新書(shū)熱銷(xiāo)’的牌子，你去那一列書(shū)架上找找吧�！卑⒁讨噶酥盖斑�。我迫不及待地沖向“新書(shū)熱銷(xiāo)架”，想快點(diǎn)擁有那兩本新書(shū)。我在那 一摞摞書(shū)中尋找著我要的書(shū)，無(wú)意中看到了一本名為《寄小讀者》的書(shū)。我看到它的第一眼，就被上面幾個(gè)大字所吸引—“寄小讀者 冰心／著”。冰心，好耳熟的名字。冰心奶奶不就是那位著名的散文 家嗎？以前聽(tīng)同學(xué)提起過(guò)，都說(shuō)她的散文非常美呢！媽媽見(jiàn)我捧著《寄小讀者》，對(duì)我說(shuō)：“銘銘，讀一讀冰心的散文，會(huì)對(duì)你的習(xí)作有幫助。冰心的語(yǔ)言很美，我建議你讀一讀�！蔽覒阎�好奇心，買(mǎi) 下了那本書(shū)。

　　回到家，我立刻開(kāi)始讀了起來(lái)。剛開(kāi)始讀，我就被冰心奶奶那語(yǔ)言的魅力所吸引。我認(rèn)為，冰心奶奶是對(duì)“細(xì)膩的'語(yǔ)言”一詞的最好詮釋。字里行間流露出的，都是自己心中的真情實(shí)感。從那以后，我 很崇拜冰心奶奶，決定長(zhǎng)大以后也要當(dāng)散文家。

　　要想實(shí)現(xiàn)理想，不能光想，還要有行動(dòng)。我為自己制定了以下幾點(diǎn)要求：1、堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，記錄生活中的小事，鍛煉寫(xiě)作和觀察生活的能力。2、堅(jiān)持課外閱讀，學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法。3、經(jīng)常寫(xiě)博，提高寫(xiě) 作水平。4、經(jīng)常讀一讀別人的博文，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　讓理想為我們的靚麗人生導(dǎo)航，為理想去努力拼搏吧！

想象的作文 篇9

　　未來(lái)的房子是一個(gè)全能而又現(xiàn)代化的房子。

　　房子的地板是用高極合成木制成的，不僅美觀，而且還能釋放負(fù)離子。地板上一塵不染，為什么呢？因?yàn)樵诘匕逑拢�安裝著一個(gè)地下吸塵器，紙屑剛剛落地，就會(huì)被地下吸塵器吸走，丟進(jìn)垃圾桶里。墻壁更新奇！假如你認(rèn)為墻壁臟了呢，就把貼在墻上的墻紙撕掉，10分鐘之后，墻上的墻紙會(huì)自動(dòng)再生，真方便呀！墻紙還可以吸收太陽(yáng)能呢。冬天，墻紙把夏天吸收的太陽(yáng)能釋放出來(lái)，頓時(shí)讓你仿佛置身在暖和的春天里；夏天，墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來(lái)，讓屋子里馬上涼爽起來(lái)，冬暖夏涼，多好的墻紙呀！玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷，還可以擋住紫外線，更重要的是，它可以擋住噪音！房子的家具還可以相互移動(dòng)的.呢！你只要在總控制電腦上輸入你想要調(diào)換的家具，按一下回車(chē)鍵，呀！一剎那間，兩個(gè)家具就換了位置，有了這項(xiàng)功能，你再也不用費(fèi)力搬家具了！如此好的設(shè)備，萬(wàn)一被人偷去怎么辦？不要急！有多功能門(mén)呢！假如有客人上門(mén)，門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)，讓客人進(jìn)去，然后打電話通知主人，假如主人說(shuō)不熟悉這個(gè)人的話，那多功能門(mén)就會(huì)自動(dòng)反鎖，把“客人”鎖在屋里，讓小偷有進(jìn)無(wú)出，然后報(bào)110叫警察來(lái)捉拿。未來(lái)的房子是多么的方便而且實(shí)用呀！

　　同學(xué)們，讓我們一起用自己的聰明，一起來(lái)創(chuàng)造未來(lái)的房子吧！

想象的作文 篇10

　　轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，我回到我的母�！�—二實(shí)小。那是我最值得懷念的地方。那里印著“祖國(guó)花朵”的成長(zhǎng)痕跡。

　　如今，我來(lái)到學(xué)校，一切都變了，實(shí)驗(yàn)室全自動(dòng)，書(shū)法教室全自動(dòng)……什么都是全自動(dòng)的。

　　我看見(jiàn)一個(gè)女校長(zhǎng)，越看越像一個(gè)人，哦，對(duì)了，是白丁心，我走了過(guò)去，她說(shuō)，現(xiàn)在我們學(xué)校是“國(guó)家一級(jí)學(xué)校”。

　　“我來(lái)給你介紹介紹吧”！白丁心說(shuō)。她先帶我去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我發(fā)現(xiàn)什么都是云朵，實(shí)驗(yàn)室有兩間房，中間隔著一朵云（門(mén)），只有用自制的粉料，才能打開(kāi)那朵云，實(shí)驗(yàn)室里有大大小小的柜子，上面放了各種各樣的罐子，每個(gè)罐子里，放了各種顏色的粉料，這是同學(xué)們上課的時(shí)候做的`，紅色代表喜慶；黃色代表單純；藍(lán)色代表飛翔……它們有著不同美好的寓意。

　　這就是20年后的母校，真好呀！

【想象的作文】相關(guān)文章：

想象的房間想象作文10-07

關(guān)于時(shí)光的想象作文-想象作文01-24

顛倒村想象作文-想象作文01-24

想象未來(lái)的家想象作文09-24

曹操-想象作文 想象范文01-16

想象作文：展開(kāi)想象的翅膀10-06

我想象的房間想象作文11-28

想象的作文09-12

想象作文10-19

想象的作文11-13