想象的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的想象的作文7篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
現(xiàn)在，我常常在想我的將來會是怎么樣的，會做什么事情，干什么工作？我想自己將來會成為一個治病救人的好醫(yī)生。那時候，我會穿著一套白色的.衣服，在醫(yī)療室里不停地為病人動手術，把那些病人一個個從死亡線上給救回來。他們紛紛向我表示感謝，我謙虛地告訴他們這是我一個人民醫(yī)生應該做的。記者什么的都來向我采訪，替我做報導。我說不必了，因為這一些都是小事，應該報導表揚那些教我做人，給我知識的老師和長者。
我還想過將來自己全當一個老師。站在講臺前滿腔熱情地為小朋友們講課，做實驗。那些小朋友津津有味地聽我講課，看我做實驗。在我的帶動下，學生們紛紛動手做起了實驗。啊，那些學生真是了不起，不但專心聽課，而且會動腦筋，提出來的一些問題讓我一下子不能夠回答。怎么辦？我就實事求是地告訴他們我還沒有弄懂，回去思考，希望他們也去動腦筋，看看誰先想出來。
我想自己將來還可能成為一個警察。只要哪里發(fā)生事情，我就會第一個趕到那里去處理事情，抓住壞人，讓人民安居樂業(yè)。
我想自己將來可能會成為別的什么樣的工作者，但是不管怎么都會為人世謀幸福，讓大家因為有了我，而感到高興、感到幸福！
想象的作文 篇2
20xx年的地球完全變了模樣。他們都在吃一些奇怪的食物，用一些奇怪的生活用品。
吃的食物都有了魔力。記憶火腿只要吃一口就能記住眼前所看到的東西。吃了開心油餅會使人忘了所有的傷悲，所有不愉快的事情�？鞓返奶饋�。愛心沙冰，誰吃一口都會變得樂于助人，有愛心。每吃一口愛心指數(shù)就會增加一點。地球人吃了這些食物后就會擁有三顆心：智慧之心，愛心，開朗快樂的心。
洗澡的'沐浴露和洗頭發(fā)的洗發(fā)水竟然會走路。要洗的時候，只要按下一個專門的電鈕，沐浴露和洗發(fā)水就會“噌”的冒出兩條腿，“吧嗒吧嗒”的走過來。幫人擠適量的在手上后，又“吧嗒吧嗒”的走回去。淋浴頭用起來更方便，只要打開龍頭，它就會自動四下為你清洗。
困了時，床會伸出兩只手為你換上睡衣。開電熱毯或空調(diào)。晚上，如果你做了噩夢，床會散發(fā)出美夢香水露，讓你的噩夢轉而變成美夢。
水壺會在你口渴的時候送上冰水，熱水或是常溫水，還會自動燒水和制冷。
這就是未來人的生活，讓我羨慕不已的生活。
想象的作文 篇3
二十年過去了，這座滿是我回憶的城市變了，變化很大，現(xiàn)在這里交通很發(fā)達，很繁榮，讓我有點認不出來了，我?guī)е业膼廴撕秃⒆踊氐搅诉@里，我跟我的孩子說：“寶寶，這是媽媽曾經(jīng)生活過，有媽媽滿滿回憶的城市�！�
我的愛人開著車，堵了很久才到了我曾經(jīng)讀的中學，中學也變了，曾經(jīng)的課桌換新了，孩子們都用平板上課了，不再像曾經(jīng)了，看見孩子們在樓下玩耍，我不禁想去了我年少時與同學們玩耍的場景，還是那樣記憶尤新，也許那是我難忘的時光吧，我找到了原來班主任辦公室，看見我曾經(jīng)的`班主任變老了，頭發(fā)白了很多，當時老師也是很年輕，有一個孩子，現(xiàn)在想起來也該是個大姑娘了吧。
我在門口敲了敲門，老師說了句：“進來吧�！蔽衣牭搅诉@久違的聲音，頓時熱淚盈眶：“老師是我呀，二十年了，我回來看您了！”老師抬起了激動的說到：“快進來坐，二十年了，沒想到你還記得我這老太婆，哈哈哈�！蔽冶焕蠋煹倪@句話逗笑了：“老師瞧您說的�！薄斑@次怎么突然回來看我了？”老師問道：“想回來看看，也順便看看您。”老師注意到我身邊的孩子問到：“這是你的孩子吧，上次看見還是剛出生的時候，現(xiàn)在長高了不少。”“她就是太淘氣了。”“當初教你們的時候，你們那才叫一個淘氣，哈哈哈！”
我與老師寒暄了幾句，聊了一會，我便離開了學校，來到了父母家，父母這幾年游遍了世界各地，過得也是悠閑。
“爸媽我們回來了！姐，妹你們在呀！”“我們這不回來看看爸媽嘛！”姐回到�！凹热欢蓟貋砹�，就陪我們老兩個吃一頓團圓飯，今天女婿們可得老頭子我好好喝一杯”大伙都笑了起來。吃完晚飯，我們便啟程回去了，“要不多留一個晚上，明天再回去，大晚上的，不安全！”母親不舍的說到，“媽，我們下次再來，明天我和他還得上班呢，下次來一定陪你們老倆好好玩幾天，我們就先回去了�！迸c母親道別后，便會家去了。
時間過得真快，二十年過去了，就像一眨眼一樣。
想象的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了2333年�？萍及l(fā)達，日新月異，連餐廳也有翻天覆地，推陳出新的大變化。餐廳，不單只是一個簡單的吃飯的地方，且讓你置身于奇妙環(huán)境之中。
餐廳共分四層，每一層都有一個主題環(huán)境。第一層在海底1000米中，既可以享受海里新鮮的各種海產(chǎn)品的美味，還可以欣賞到海里各種動物自由自在地遨游，猶如置身于海底世界。第二層在地上，人們可以吃到各種圈養(yǎng)動物的鮮味，也可以吃到鮮嫩美味的蔬菜，同時也可以觀賞到陸地上各種野生動物的活動軌跡，勝似在野生動物園中。第三層在天空中，這一層是孩子們的樂園，他們可以吃到各種無公害食品，又可以玩各種安全的游樂設施。在空中翱翔的各種鳥類，也盡收眼底。第四層在外太空，在這一層可以吃到無菌可口的太空蔬菜和太空食品，你還可以看到繞著地球跑的衛(wèi)星和星球。
餐廳的桌子與從不同。桌子上有顏色各異，功能不同的小銨鈕。紅色銨鈕可以讓服務員在一分鐘內(nèi)提供服務。綠色銨鈕可以點菜，你每點的一道菜它就會自動把制作過程用3D動畫播放，讓你的食欲大開。黃色銨鈕，可以調(diào)節(jié)桌子大小。藍色銨鈕可以播放一些動聽的音樂。白色銨鈕可以調(diào)節(jié)燈光和室內(nèi)溫度。黑色銨鈕可以讓廚師根據(jù)客人指定的口味制作，并記住客人的口味，下次自動做好。
餐具也很奇特。它會根據(jù)客人所點的'食品，端上來的盤子就是所點食品的形狀。比如，客人點牛扒，端上來的就是牛形狀的盤子，宛如一頭活靈活現(xiàn)的小牛站立在眼前。
服務員都是機器人，他們根據(jù)每一層不同的場景，穿著相應的服裝。比如，在第一層，服務員穿著各種海洋生物的服裝。第二層，則穿著各種野生動物的服裝。
未來的餐廳，真是無比新奇，你們是不是有要來搶先體驗的沖動呢？
想象的作文 篇5
小兔裝修了一套房子，它很興奮，心想：“我賺點零花錢吧！”于是它寫了一張紙條，上面寫著：出租新房子。然后把它貼在了門上。
第二天，小熊貓看到門上的紙條，便按了按門鈴，很有禮貌地說：“請問有人在家嗎？”“來啦，來啦！”小兔連忙跑出門來，小熊貓拿著紙條對小兔說：“不這里是不是要出租房子��？”小兔回答說：“是��！是��！快進來坐吧！”小熊貓走到里面，心想：“哇！這里可真干凈、漂亮呀！”淡黃色的壁紙，發(fā)亮的地磚，還有水晶吊燈呢！”租金談好后，小兔問小熊：“你要租多長時間？”小熊猶豫了一下，說：“兩個月吧！”小兔興奮地說：“真的'嗎？成交�！毙⌒茇埦蜌g天喜地地回家拿行李。
第三天早晨，小兔剛起床，就聞到了一股怪味，它順著這股怪味，走下去，原來，味道竟然是從小熊貓那傳來的，它背對著小兔，嘴里好像在吃著什么東西，原來，是小熊貓在吃竹子，小兔問：“你怎么才吃竹子呀？”小熊貓回答：“你不知道嗎？我們熊貓?zhí)焐褪浅灾褡拥难�？”小兔又說：“可是你吃竹子時有一股怪味道，要么你就不吃竹子，要么我就不把房子租給你！”小熊貓氣憤地說：“你這只不講信用的兔子，明明說好是兩個月時間的！”說完小熊貓氣嘟嘟地走了。
過了幾天小豬也住進了這間房子，可是小兔又嫌它的呼嚕聲太大了。
接著小猴也住進去了，小兔心想：“太好了，小猴不會打呼嚕，也不吃竹子，可是，小猴因為太好動了，把小兔最心愛的花瓶打破了，小猴見勢不妙，趕緊向小兔道歉，小兔破口大罵：“你怎么這么笨�。』ㄆ慷紩蚱�，真笨，我不給你租房子了！”
小猴很沮喪，它走在路上，聽見小熊貓對小豬說：“我們熊貓?zhí)焐统灾褡�，可是小兔卻說有怪味！”小豬不解地說：“難道呼嚕聲大也有錯嗎？小猴也說：”我把小兔的花瓶打破了，但我說了對不起，它就罵我笨，還把我趕出來�！�
小兔聽到了它們的對話，很慚愧，便對它們說：“對不起，我錯了，你們都來我家住吧！”
想象的作文 篇6
我是一只無憂無慮的小黃螞蟻，我長著一對觸角，一雙小眼睛和六條腿。我起來之后，啊，要下雨了，我找了點吃的，剛吃飽就下起雨來。我趕快找到一個蟻穴進去。這個螞蟻洞很簡樸，里面只有一張桌子，一把椅子，一張床。我看見椅子上坐著一只小螞蟻，他很吃驚，我向他說明了來意。我們互相做自我介紹，原來他叫小明。我問他："我可以住下嗎?"他說："當然可以，反正這里只有我一個人住。""嘩--嘩--"雨下大了。這個蟻巢漏水，我們上堵下堵，怎么也堵不住，我們只好冒著被沖走的`危險，在山坡頂上另外找了一個螞蟻洞洞。
我們趕快進去，這個蟻穴很大很漂亮，里面有很多的東西，而且還有電視。我想：他的家可真漂亮呀!他一定費了不少精力吧!只見里面有一只螞蟻在呼呼大睡。我們叫醒了他，告訴他我們要躲一下雨，他說："當然可以了，我們螞蟻也要像人一樣，互相幫助呀!"我們聽了很感謝他，我們打開電視看了一會兒。雨停了，我們?nèi)恍∥浵亼賾俨簧岬氐绖e了。
想象的作文 篇7
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中秋節(jié)快到了，我正坐在英國賓館沙發(fā)上，欣賞衛(wèi)星轉播中秋節(jié)目……
突然可視手機響了，一看是老同學，馬上激動的問：“嗯，有事嗎？”“今天要開同學聚會，這可是我們二十年前的約定，馬上回來哦！”“OK！”我立刻叫機器人把我的衣服和回國的東西準備完畢�！帮w飛，過來，帶我回到中國！我二十年前的學校！”飛飛可是我乘坐專用的飛碟。隨著一聲“好哩”，它就落在我的面前，我坐進飛飛的“肚子”里，又一聲“起飛”，只聽颼……颼……，像流星劃過一樣�！暗絿D！”飛飛大叫著，“到了？” 我疑惑地問�！笆前�！”“可才五分鐘呀！”飛飛得意的說：“現(xiàn)在可是高科技年代，不快就要淘汰了，”說著就咧嘴大笑。
這就是我的學校嗎？緊閉的校門自動發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過認證后，“唰”的.一聲，門自動打開。“歡迎光臨” 門衛(wèi)室旁站著一個機器人向我問好。走進學校，門又自動關上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵鮮花正在爭奇斗妍……“董卿我們在這里”，咦？那個胖胖的男同學是誰呢？哈哈，是以前超級搞笑鬼—曹繽方！他現(xiàn)在可是著名的表演家了，常常在電視上看到他�！斑�認識我嗎？”“哈哈，董雨菲嗎？我們的董科學家” ……只聽著哇，哈哈的，同學們相互擁抱著，訴說著……�！巴瑢W們好！”順著親切的聲音望去，一個帶著眼鏡的老師精神抖擻地走過來，走近一看，大家齊聲叫起來：“哇！是管老師啊，管老師好！管老師好！”大家都一個勁地抱著我們二十年前的管老師。管老師也異常激動，她深情地說：“二十年前，你們從這里走出去，今天你們從世界的四面八方回來，我們要好好地聚一下，也要好好地參觀一下你們母校的巨變……”
走進教室，看到里面盡是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都擺著電腦，而且教室里是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。老師上課的時候，只要控制電腦就行了，如果你有不會的，電腦可以教你或問維持秩序的機器人都行。不光是上課，你做作業(yè)也特方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。同學們呢，再也不用整天背著沉甸甸的書包到學校了，只要在電腦上用光標鍵選中你要的書，書就會跳出來。
啊，現(xiàn)在的學校多么美好，多么令人向往。只要努力學習，勇于創(chuàng)新，我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學校！再過二十年，學校又會變成什么樣呢？我們期待著……
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