優(yōu)秀想象作文經(jīng)典(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀想象作文1
由于人類買汽車的人太多，汽車一啟動(dòng)就有煙，環(huán)境被破壞了，所以我想設(shè)計(jì)一款新型汽車。
它有奔馳的流水線，燈是可以變形的，可以變成兩種形態(tài)，在光線暗的時(shí)候，它就會(huì)變成圓形燈口，在光線亮的時(shí)候，就會(huì)變成正方形燈口。在樹(shù)林里它的顏色就是綠色的，在空氣不好的地方就是黑色的，在空氣特別清晰的地方就是白色的。
這輛汽車是語(yǔ)音控制的，非常好用，它采用自動(dòng)駕駛，比如說(shuō)你想到大潤(rùn)發(fā)超市，只要你對(duì)汽車一說(shuō)：“我要到大潤(rùn)發(fā)超市�！彼蜁�(huì)把你送到大潤(rùn)發(fā)門口，操作非常簡(jiǎn)單和安全。
這輛汽車使用的時(shí)候十分環(huán)保。它不用電，也不用汽油，它只用光，開(kāi)的`時(shí)候沒(méi)有任何煙霧放出來(lái)，說(shuō)到這里有人感到有點(diǎn)奇怪，問(wèn)：“晚上怎么開(kāi)車？晚上又沒(méi)有光�！蹦銈儾挥脫�(dān)心，它把白天吸收的太陽(yáng)光存起來(lái)，留到晚上再用。
它的功能也特別多。在路上行車的時(shí)候，地上有水，它會(huì)自動(dòng)躲開(kāi)。如果在路上堵車，它就會(huì)發(fā)送信號(hào)到前面的汽車，提醒前面開(kāi)車的人向前走。如果在鄉(xiāng)下的泥土地上行走，汽車陷在泥土里，它會(huì)自動(dòng)放出防滑鏈，使汽車?yán)^續(xù)向前走……
隨著社會(huì)的科技不斷地提高，我相信不久的未來(lái)這輛高科技的汽車就會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。
優(yōu)秀想象作文2
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在他國(guó)住了20年了，我想明天應(yīng)該回家鄉(xiāng)看看。我?guī)衔以谌毡景l(fā)現(xiàn)的皮卡丘，駕著筋斗云出發(fā)了！
不一會(huì)兒就到了，走到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)已是一棟大別墅，晚上我在家中看著我小時(shí)候的東西，突然一下子周圍黑了——停電了！這時(shí)我的皮卡丘派上了用場(chǎng)，它放出了巨大的電流，并且恢復(fù)了雨花整個(gè)區(qū)的電網(wǎng)，原來(lái)停電是因?yàn)槲业慕疃吩聘傻�，于是我馬上停止了給筋斗云充電！我洗完澡躺在床上，可真是舒服啊！
我來(lái)到了以前的桂花公園，已經(jīng)是一個(gè)小天堂。一座大噴泉在我眼里，水花形成了幾個(gè)大大的.字：歡迎來(lái)到桂花公園！我來(lái)到了公園瀏覽圖看到這里被分成了噴泉、花園、山三個(gè)區(qū)域。我迫不及待沖進(jìn)了噴泉區(qū)。哇！像一面墻，原來(lái)整個(gè)地方都是被包住的，需要掃描面部成功后才能進(jìn)入，里面所有的一切都是由水花形成的，真是讓我驚嘆家鄉(xiāng)的變化！
我走在家門口的小道上，發(fā)現(xiàn)人行道變成了隨時(shí)可變的。每當(dāng)它感應(yīng)到人的疲勞后，會(huì)有椅子自動(dòng)從地面下冒出來(lái)以供人休息，當(dāng)人起身離回來(lái)后，椅子又會(huì)消失不見(jiàn)！
20年后家鄉(xiāng)的變化可真多啊！
優(yōu)秀想象作文3
我最近一直在想象美羊羊可以在任何世界里穿梭，一星期只在每個(gè)世界里呆一天。下面請(qǐng)看她呆在的世界里：星期一：喜羊羊與灰太狼。星期二：巴拉拉小魔仙。星期三：賽爾號(hào)。星期四：摩爾莊園。星期五：果寶特攻。星期六：喜羊羊與灰太狼。星期日：斗龍戰(zhàn)士。（注意：第二個(gè)喜羊羊與灰太狼美羊羊角色根第一個(gè)喜羊羊與灰太狼的角色不同）下來(lái)是角色、服裝和大小的介紹：1。服裝和大小跟動(dòng)畫片里一樣，唯一不同的'是圍巾（變成了一條粉色的蝴蝶項(xiàng)鏈，作用：用來(lái)改變自己的服裝，可以隨意穿梭）2。大小稍小，手里握著一個(gè)魔法棒，服裝跟上一條一樣。3。大小和服裝跟第一條一樣，長(zhǎng)著一對(duì)粉色的翅膀。4。大小和服裝跟第三條一樣，在那里有點(diǎn)累的時(shí)候會(huì)變成一只漂亮的蝴蝶。5。大小、服裝和外形跟第三條一樣。6。平時(shí)在海里面，大小、服裝和外形根第三條一樣。（她用魔法的時(shí)候用手來(lái)使用）7。大小。服裝和外形跟第三條一樣。下面是名字：1。彩。2�；ɑ�3。卡洛爾。4。彩虹。5。小水果。6。水之守護(hù)者。7。水。
優(yōu)秀想象作文4
我曾想，十年后的我可能是一個(gè)平平的大學(xué)生，也可能是出類拔萃的好學(xué)生。
十年后，我22歲了。希望在北京師范大學(xué)高就。因?yàn)槭裁茨�？因�(yàn)槲蚁矚g當(dāng)老師的感覺(jué)�？梢砸�(jiàn)到一屆又一屆的可愛(ài)的孩子們。我會(huì)選擇小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生去教，雖然他們調(diào)皮搗蛋，但他們很聰明。
十年后的我，大三了。我想選擇一個(gè)很有資歷的`學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)。當(dāng)我站在講臺(tái)上，看著一個(gè)一個(gè)可愛(ài)的臉上帶著期待的微笑等待著我與他們的互動(dòng)。
我會(huì)用我那溫柔的話語(yǔ)自我介紹。在一個(gè)星期以后，我會(huì)記住每一個(gè)孩子的名字和臉頰。我并不希望把他們帶入畢業(yè)，我只想帶一年級(jí)。
我會(huì)用我的知識(shí)告訴所有的孩子們，有一種語(yǔ)文叫中華上下5000年的樂(lè)趣。有一種數(shù)學(xué)叫數(shù)的文化。
其實(shí)并沒(méi)有人能預(yù)測(cè)未來(lái)，只有珍惜當(dāng)下，才能把握未來(lái)。
優(yōu)秀想象作文5
文具店里，文具大家庭的成員們個(gè)個(gè)生龍活虎。這天，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和文具盒在一起聊著天兒。
鉛筆說(shuō)：“看我多厲害。小主人每次做作業(yè)的時(shí)候都用到我，我能讓他寫出優(yōu)美的字來(lái)。”
轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說(shuō)：“沒(méi)有我你鉛筆能變尖變細(xì)嗎?看你粗粗笨笨的樣子，小主人怎么會(huì)喜歡呢。當(dāng)然我最厲害�！�
橡皮說(shuō)：“鉛筆你要是寫錯(cuò)了，必須要用我來(lái)擦干凈，讓我來(lái)彌補(bǔ)你犯的錯(cuò)誤。看，還是我最厲害吧!”
文具盒說(shuō)：“橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀，你們必須在我里面放著，才能不受日曬雨淋，才會(huì)一直保持光潔如新。我才是最厲害的�！�
大家你一言，我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交。店主聽(tīng)了他們的話，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們各有各的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互合作，才能更好地為你們將來(lái)的小主人服務(wù)哇!”
聽(tīng)了店主的話，文具們羞愧不已。他們懂得了一個(gè)道理：每一樣事物都不是十全十美的，要懂得相互配合，發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，才能做得更好。
從此，在這個(gè)大家庭中再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
優(yōu)秀想象作文6
我未來(lái)的家可是很神奇的，聽(tīng)我一步步地來(lái)給你介紹。
門口有機(jī)器人看守，日夜總是有幾個(gè)機(jī)器人在保衛(wèi)，不用換人。走進(jìn)大門是一個(gè)花園�；▓@里面種著許多花草樹(shù)木，還有許多瓜果蔬菜。我經(jīng)常種著一種包菜。那是我喜歡吃的一種蔬菜。它有極高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。我吃了它，皮膚就會(huì)變得白白的，而且身體會(huì)比原來(lái)強(qiáng)壯健康。
我未來(lái)的家里面里各個(gè)房間都布置得差不多。就說(shuō)我住的房間吧！我的房間里面有電腦、有床、有書架。書架上面放著許多書。書的.種類真是多，簡(jiǎn)直可以和圖書館相比。我的房間里面還有一個(gè)機(jī)器人。它是為我服務(wù)的，可以說(shuō)是我的傭人。只要我想做什么事情，它都可以幫助我做好。而且不用我對(duì)它說(shuō)什么，只要我心里在想，它就會(huì)替我去做好，簡(jiǎn)直像是我肚子里面的蛔蟲。
我未來(lái)的家里面還有許多體育鍛煉的器具，我想要鍛煉身體，不用出門就可以進(jìn)行。不管什么打乒乓球，還是打籃球，即使打高爾夫球，或者踢足球，甚至游泳和跳水都可以在自己未來(lái)的家里面進(jìn)行。你說(shuō)我未來(lái)的家好不好？
優(yōu)秀想象作文7
假如我會(huì)變，我想變成馬良，這樣我有了神筆我就可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我有一個(gè)好朋友，他從小就得了小兒麻痹癥，我真想讓他的腿快點(diǎn)好起來(lái)。這樣我們就可以一起玩，一起跑，一起跳了�，F(xiàn)在我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是馬良，我要給他畫一個(gè)完美健康的身體。
我接著要實(shí)現(xiàn)的愿望是幫助山區(qū)的人，我要畫許許多多的書，讓他們有書看，我還要畫一些筆和本子，這樣他們有書可以看，有本子可以寫了。可這些還不夠他們還得有現(xiàn)代化的學(xué)�？梢陨�。讓山區(qū)的人實(shí)現(xiàn)讓知識(shí)改變他們的命運(yùn)，讓現(xiàn)代化改變山區(qū)面貌。
最后我要畫一些和平使者，讓他們分散到一些還在打仗的.國(guó)家，讓那里和我一樣大的孩子也過(guò)上幸福的生活，讓他們也有學(xué)上，也有飯吃，擁有一個(gè)幸福、完整的家庭。
假如我能變成馬良，擁有一支神奇的筆，我會(huì)讓這個(gè)世界變得更加。我會(huì)讓所有人更加快樂(lè)健康的生活。
優(yōu)秀想象作文8
假如我有翅膀，我會(huì)飛到藍(lán)天上，采下一大朵雪白的云，乘上它，借助風(fēng)伯伯的力量，飄到沙漠的上空，遮住那毒辣的太陽(yáng)，給大地灑下一片陰涼。接著，我會(huì)把這朵白云化作雨水，讓那久旱的.沙漠喝個(gè)夠，再播下綠色的種子，讓荒涼的沙漠從此變成美麗的綠洲，也讓可愛(ài)的小動(dòng)物們有一個(gè)新的家園。假如我有翅膀，我會(huì)把知識(shí)和各種資源帶給貧困山區(qū)的人民，讓他們學(xué)到更多的東西。
我還會(huì)不斷地鼓勵(lì)他們，讓他們用自己的雙手建起下一代孩子的學(xué)堂。我還會(huì)帶那些從沒(méi)有到過(guò)城市的人走出山區(qū)，走進(jìn)大城市，讓那些沒(méi)有信心重建家園的人們?cè)俅喂钠鹩職�，團(tuán)結(jié)一致，共同創(chuàng)造家園，讓山區(qū)不再貧困假如我有翅膀，我會(huì)沖破大氣層。臭氧層，來(lái)到宇宙中，在那浩渺的宇宙中尋找一個(gè)能適合人類生存的星球�，F(xiàn)在，地球已經(jīng)被污染了，許多動(dòng)物。植物已經(jīng)滅絕了，有一部分動(dòng)物。植物已十分稀少，因此必須找一個(gè)和地球差不多的星球，讓一部分人類住到那兒去，這樣就可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。假如我有翅膀，我會(huì)相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)有一隊(duì)美麗翅膀，來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。
優(yōu)秀想象作文9
大家好，我是一張普普通通的紙，皮膚潔白如雪，身材小巧玲瓏。別看我小，可我出生的過(guò)程可是很漫長(zhǎng)的，你不信的話，就來(lái)瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹(shù)苗，被種在一望無(wú)際的大山上，經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這顆小樹(shù)苗才長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。接著參天大樹(shù)被伐木工人砍倒，被砍成木材后運(yùn)往造紙廠，再經(jīng)過(guò)不計(jì)其數(shù)的工序后，最后我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過(guò)程是多么漫長(zhǎng)�。�
可是，有一些人并不珍惜我。記的有一次，我的`兄弟被一位衣著華麗的小朋友買走了，他拿起鉛筆，龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆，然后我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下，隨手扔在了地上，這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過(guò)，也有人愛(ài)惜我們的，有一次，我被另外一位小朋友買走了，他用鉛筆工工整整地在我臉上寫著，等我的第一面寫完了，他又把我翻過(guò)來(lái)繼續(xù)寫，等我的兩面都被他寫完了，他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱里。這樣我經(jīng)過(guò)一系列的工序，變成了再生紙，供人們繼續(xù)使用，別提有多開(kāi)心了。
小朋友，你覺(jué)得應(yīng)該怎樣正確對(duì)待我們呢？
優(yōu)秀想象作文10
如果世界上沒(méi)有了大人大家會(huì)不會(huì)感到很自由，但一定也會(huì)感到心悲，讓我們體會(huì)一下在世界上沒(méi)有大人的時(shí)候。
如果世界沒(méi)有大人我會(huì)感到自由同時(shí)也會(huì)感到心悲在世界沒(méi)有大人我想做什么我就做什么，在學(xué)校里不用老師管，在家里不用父母管，這時(shí)我會(huì)感到很自由、快樂(lè)終于沒(méi)有人阻擋我想做的事情了。我最喜歡做的事情就是在家里但爸爸媽媽讓我考大學(xué)，考博士，你們讓我考大學(xué)的.同時(shí)，想過(guò)我想考還是不考那？而且每天除了做老師布置的題之外，還每天晚上家給我出題讓我做，我真的很想要自由，去完成我想做的事，你們難道滿足我的要求嗎？自由是每個(gè)人都擁有的，但我不可以有自由，世界沒(méi)有了大人，我感到自由，每天都可以玩，不用再這么熱的天里在做到這么悶的教師里，我相信，世界要是真的沒(méi)有大人，每個(gè)孩子都會(huì)很快樂(lè)的。大人的時(shí)候管的太多了，現(xiàn)在。沒(méi)有大人我的心里有一點(diǎn)悲傷也有一點(diǎn)快樂(lè)，離開(kāi)的大人，我們什么也做不成了，沒(méi)有大人的世界，我會(huì)感到快樂(lè)，我希望世界沒(méi)大人，我的自由會(huì)越來(lái)越寬。
世界上沒(méi)有大人該多好啊!
優(yōu)秀想象作文11
這幾天，兒子在看《神筆馬良傳》看得入迷�？赐旰�，我問(wèn)道，假如你有一支像馬良一樣的神筆，你會(huì)拿來(lái)畫什么?以下是他的全部回答。
假如我有一支神筆，我要畫很多金元寶，建造一所美麗的學(xué)校，把失學(xué)兒童帶進(jìn)寬敞明亮的教室，和我們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。
假如我有一支神筆，我要畫一盞催眠燈放到我的床頭，讓我晚9點(diǎn)就有睡意，早6點(diǎn)就要準(zhǔn)時(shí)起床，夜里不會(huì)有惡夢(mèng)打擾我，美美地一睡睡到大天亮。
假如我有一支神筆，我要畫一個(gè)紅外線識(shí)人器。只要紅外線一照，就能分辨是好人和壞人。識(shí)人器里能顯示壞人肚子里想的.歪主意，并能測(cè)試出他有沒(méi)有在說(shuō)謊。有了這樣的機(jī)器，警察就能輕易地捉到壞人了，壞人越來(lái)越少，好人就會(huì)越來(lái)越多。
假如我有一支神筆，我要畫很多卡片，拿到學(xué)校里分給同學(xué)，和同學(xué)們?cè)谡n間開(kāi)心得玩。
假如我有一支神筆，我要畫一個(gè)神奇的垃圾筒，一個(gè)空瓶子從筒的正面扔進(jìn)去，經(jīng)過(guò)內(nèi)部快速處理，筒的反面拿出來(lái)時(shí)，這個(gè)瓶子就裝滿了水彈出來(lái)給我。
......
我知道這只是假如，所以，從今天開(kāi)始，我就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，知識(shí)就是馬良手中的那支筆，用它來(lái)改變我們未知的世界。
優(yōu)秀想象作文12
冬姑娘已翩然而至，20xx年正向我們微笑！在過(guò)去的一年里，我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，但這都將成為記憶！回望過(guò)去，那些腳步已經(jīng)遠(yuǎn)去，呈現(xiàn)在我們面前的一切將都是全新的！
如果可以，我將問(wèn)阿拉丁神要三個(gè)愿望。
我的第一個(gè)愿望是讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺凑f(shuō)呢，平常的時(shí)候基本不固定時(shí)好時(shí)壞，但是我在大考例如期末考試的時(shí)候又總是名列前茅。我希望這好的成績(jī)能變成永久，而不是短暫的。把我的粗心的毛病改掉！
我的第二個(gè)愿望就是能拿好多好多的壓歲錢。一到過(guò)新年我的'頭等大事就是拜年拿壓歲錢，我只要手中一拿到壓歲錢，就會(huì)死死的抓著，粘著媽媽去銀行把錢存起來(lái)，這樣就沒(méi)人拿到了。哈哈，爸爸媽媽都說(shuō)我是個(gè)“小財(cái)迷”。
我的第三個(gè)愿望是大家在新的一天新的一年里，不能浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)樵谑郎夏銢](méi)有許多的時(shí)間足夠以浪費(fèi)，時(shí)間就是生命�。±速M(fèi)你自己的時(shí)間就是在慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命！愿大家在新的一年里能珍惜時(shí)間！
優(yōu)秀想象作文13
第二天，庫(kù)伯先生派人來(lái)把車開(kāi)走了。庫(kù)伯先生的人對(duì)爸爸說(shuō)：“年輕人你這種老實(shí)守信的精神是好樣的.。〞爸爸說(shuō)：“哪里哪里，這是我應(yīng)該做的。〞
晚上，我們?nèi)胰藝谝黄稹Ｎ倚睦锖懿豢鞓?lè)，心想：為什么父親要把那輛奔馳汽車還給庫(kù)伯而不留下來(lái)？只要不跟庫(kù)伯說(shuō)，不還給庫(kù)伯就行了嘛。他家又不缺這輛車。父親看見(jiàn)我很不快樂(lè)，于是拍了拍我的小腦袋，快樂(lè)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么啦！有什么事跟爸爸說(shuō)。〞我生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“你為什么要把那輛奔弛汽車還給庫(kù)伯，庫(kù)伯是有錢人，再說(shuō)他又不缺少這點(diǎn)錢，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那輛奔馳汽車是非常需要的呀！〞爸爸溫和地說(shuō)：“因?yàn)槟禽v車不是爸爸的，我為什么要占為己有呢？雖然我也想過(guò)，但那車畢竟不是咱們的呀，就算我留下來(lái)，我也會(huì)良心不安的，做人要以誠(chéng)信為本，如果我不還給他，我不就是個(gè)不守誠(chéng)信的人了嗎？媽媽也笑著說(shuō)：“是呀！兒子，正像你爸爸說(shuō)的那樣，一個(gè)人只要活得老實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。〞我笑了笑……
優(yōu)秀想象作文14
二十年后的我是什么樣子呢?其實(shí)我也不知道，不過(guò)應(yīng)該是正在辛苦上班的上班族吧!為了要養(yǎng)活自己、家人和小孩，所以我很努力的上班、賺錢。二十年后的我結(jié)婚了嗎?應(yīng)該結(jié)婚了，也已經(jīng)有小孩了，住在一間有小孩們的`歡笑又幸福美滿的房子里。
我希望二十年之后，我是一位小學(xué)一年級(jí)的老師，在一間很大的學(xué)校里，教著一年級(jí)的小朋友，123、加法和減法，陪著他們玩游戲、說(shuō)故事給他們聽(tīng)、教他們唱歌和跳舞，看他們跑來(lái)跟我說(shuō)：“我懂了！”那種天真，真的好可愛(ài)啊!
結(jié)婚后，我會(huì)生一對(duì)龍鳳胎，男生是哥哥像爸爸，女生是妹妹像我。希望我的另一半是一位帥氣又懂體貼的人，和他還有我的小孩一起住在同一個(gè)屋檐下，彼此互相照顧。如果你問(wèn)我滿不滿意目前的生活，我會(huì)很肯定的回答：“非常滿意!”有一個(gè)幸福的家，我當(dāng)然會(huì)覺(jué)得很滿意，我認(rèn)為生命中最重要的事情是：我要好好的保護(hù)我的家人。
希望二十年之后，會(huì)和我想象的世界一樣，有幸福美滿的家庭，雖然只是想象，但是只要有心，一定能實(shí)現(xiàn)。
優(yōu)秀想象作文15
看著那些考上好大學(xué)卻因家里缺錢而上不成大學(xué)的孩子，我心里萬(wàn)分難過(guò)，我想：我假如會(huì)克隆那該多好啊!
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出很多人民幣，送給那些貧困的孩子，送給慈善機(jī)構(gòu)，送給政府捐助“希望工程”，讓貧困子弟也有學(xué)可上，有書可讀。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出許多只國(guó)寶大熊貓，然后在每個(gè)地方都建起“熊貓樂(lè)園”，讓觀賞不到國(guó)寶的人都親眼看到大熊貓是怎樣的，以飽眼福。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出瀕臨滅絕的東北虎，讓它更多更多地生長(zhǎng)在肥沃的土地上，維持大自然的生態(tài)平衡。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出一個(gè)媽媽讓真正的媽媽去上班，讓克隆出的媽媽在家收拾屋子。這樣兩個(gè)媽媽的工作都不累!
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出一兩個(gè)語(yǔ)文老師，讓真的'和克隆拿著課本輪換著給我們上課，讓語(yǔ)文老師也有時(shí)間歇歇，以更充沛的精力投身于教學(xué)。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出幾只小狗、小雞之類的東西，在學(xué)習(xí)了一天之后，和它們一起玩耍，讓疲勞的身體放松放松。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出幾條暢通無(wú)阻的鐵路，有直達(dá)北京、上海、湖南、湖北等，讓人們不再為去這些地方而煩心。
假如我真的會(huì)克隆，那該多好!
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