我與未來(lái)有個(gè)約定作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我與未來(lái)有個(gè)約定作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與未來(lái)有個(gè)約定作文1
今天是一個(gè)黑色的星期一，我的周圍是一片昏沉的肅殺，突然，一張雪白的紙夾雜著紅色、黑色。醒目的紅叉叉，明顯地蓋過(guò)了原有的黑色和白色。我的雙眼頓時(shí)模糊了，慘不忍睹的成績(jī)?cè)缫押蜏I水混合，留下一片模糊的紅色。我哽咽著，在轉(zhuǎn)身看教室，喧鬧聲、說(shuō)話聲、歡笑聲、都一一展現(xiàn)在我的眼前，但又轉(zhuǎn)瞬即逝。我甚至都沒(méi)有心思，去看我向別人苦苦哀求了一個(gè)星期的書(shū)。在這個(gè)班級(jí)里，我感覺(jué)我好像與他們完全隔離，仿佛我的頭頂上正下著傾盆大雨，雨水一滴一滴得打濕了我的臉頰，一滴一滴地刺痛我的'心，一滴一滴地指責(zé)著我。
路邊的梧桐葉飄零在瑟瑟秋風(fēng)中，如同我落寞的心。昏昏沉沉地回到家，看著眼前的成績(jī)單，如同我絕望的心，支離破碎。鎖上門(mén)就痛哭了一場(chǎng)，漸漸地，紅叉叉隨著淚水一點(diǎn)一點(diǎn)地在我心中消除。我決定，我不可以再這樣一天一天地混日子了，我活在這世上，就應(yīng)該活出我自己的風(fēng)采。首先，我要將試卷上的錯(cuò)誤全部改正。但是盡管我絞盡腦汁，還是有幾道題像惡魔一樣困擾著我。此時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的信念正在心中慢慢發(fā)芽：我一定要認(rèn)真聽(tīng)課，我一定要努力學(xué)習(xí)，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)。
帶著這份信念，我又重新走進(jìn)教室，一股熱情而又帶著一絲絲上進(jìn)心的氣氛涌上心頭。微風(fēng)拂過(guò)我堅(jiān)定的心，好像吹破了我所有的無(wú)奈與悲哀，裝上了滿滿的自信，仿佛為我插上了一雙理想的翅膀。
忽然，一首悅耳的歌曲在我腦海中回蕩，“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一秒；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)�！痹疽呀�(jīng)灌滿自信心的內(nèi)心，現(xiàn)在變得更有活力、更堅(jiān)定、更美好。忽然，在我完全不知情的情況下，又有一張雪白的紙張映入我的眼簾，從前的紅叉叉，如今全變成了紅勾勾，我欣喜若狂。天氣是那樣的晴朗，窗外，一只不知名的小鳥(niǎo)，正站在高高枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱，像是在為我慶祝，我仿佛看見(jiàn)了明天的太陽(yáng)，依舊在向我招手。它的暖流滋潤(rùn)了我幼小的心靈。
我一直相信，只要我肯努力，我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，黑筆，請(qǐng)相信我，今后的考卷，一定會(huì)有一抹耀眼的紅色——滿分。
我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，未來(lái)的夢(mèng)想一定會(huì)成功，我一定要努力完成，我與未來(lái)未完成的約定。
我與未來(lái)有個(gè)約定作文2
未來(lái)是詩(shī)，優(yōu)美而深?yuàn)W；未來(lái)是夢(mèng)，美麗而奇幻；未來(lái)是藍(lán)天，寬闊而充滿色彩。
未來(lái)，對(duì)于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō)，還談不上什么長(zhǎng)篇大論，可這樣也不能阻止我對(duì)未來(lái)的憧憬。
我夢(mèng)想未來(lái)，是當(dāng)上可以造出時(shí)光機(jī)（這是每個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想哦�。�、不老機(jī)（不是“不老神雞”啦，如果你真的是這樣認(rèn)為的話，那你一定是吃“不老神雞”吃多了啦！我的意思呢，是讓人年輕，永遠(yuǎn)不會(huì)變老，女人們最向往的機(jī)器。）、和鋼鐵俠那樣的鎧甲，或者是一種人吃了，可以有超能力的神奇藥丸（嗯……確實(shí)十分的科幻，但我認(rèn)為，努力就一定會(huì)成功的�。┑腵世界上最、最、最、最、最、最偉大的、令人欽佩的科！學(xué)！家！�。�
我會(huì)做出仿真人（會(huì)和人一樣行動(dòng)，不會(huì)有機(jī)器人的感覺(jué)。），太空制氧衛(wèi)星（去太空不再是夢(mèng)想�。鹊纫幌盗惺澜缟蠌挠薰粕降匠�，從恐龍到人類，之中最令人不可思議的東西和事情。我的未來(lái)，我做主！我一定要當(dāng)一個(gè)可以只有想不到、沒(méi)有做不到的科學(xué)家。
未來(lái)，我和你有個(gè)約定，請(qǐng)不要忘記：十多年后的某一日，我一定要成為一名大名鼎鼎的科學(xué)家，我一要實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定，一定！
哦！未來(lái)，我和你有個(gè)約定！
我與未來(lái)有個(gè)約定作文3
在3018年的早晨，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)一切都變了�？蛷d里的豆?jié){機(jī)變成了高科技自動(dòng)豆?jié){機(jī)，熱巧克力早餐變成了能量藥丸，身邊的一切都變成了我無(wú)法想象的高科技。
剛出家門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)家門(mén)前的昆明廣場(chǎng)大廈已經(jīng)變成了懸空高空餐廳，旁邊的江岸小區(qū)也從原來(lái)的破爛小屋，變成了高空水上樂(lè)園�？匆�(jiàn)這一幕，我驚訝得下巴都快掉下來(lái)了。更令人驚訝的`是，3018年，車已經(jīng)消失了，變成了裝有X裝置的高空飛行器。我用雙手控制著飛行器，但是剛開(kāi)始我掌握得不好，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，才艱難地飛到學(xué)校。
3018年的學(xué)校，猶如一個(gè)高科技博物館。剛走進(jìn)校門(mén)，一輛懸空車就直接帶著我飛到了班級(jí)上。一輛車卡在了一個(gè)裝置上，頓時(shí)把我鎖在了一個(gè)懸空的盒子里。這時(shí)，一個(gè)屏幕出現(xiàn)在我面前，原來(lái)這個(gè)盒子是高科技自動(dòng)裝置，接著按了一個(gè)按鍵，我后面突然出現(xiàn)了我們班郭晉凱的頭像。原來(lái)這個(gè)鍵是用來(lái)和同學(xué)聊天的。這個(gè)裝置里有很多按鍵，有的按鍵可以給我們送來(lái)食物，有的可以看視頻，有的可以帶你穿越時(shí)代，去往古代進(jìn)行詩(shī)歌學(xué)習(xí)……
這些產(chǎn)品都讓我驚嘆不已，不得不佩服人類的想象力，通過(guò)不懈的努力，終于完成了幾千年前不可能完成的事情。
我與未來(lái)有個(gè)約定作文4
未來(lái),對(duì)于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō),還談不上什么長(zhǎng)篇大論,可這樣也不能阻止我對(duì)未來(lái)的憧憬.
有些小孩,對(duì)于未來(lái),似乎有些迷茫,但,其實(shí),有時(shí)候未來(lái)就在我們身邊呀!
三四歲時(shí),我對(duì)家里的那把大鎖望而生畏,它竟然敢把它的.小主人---我，鎖在家里,那時(shí),我就在盼望未來(lái)趕快出現(xiàn),這樣,我就能"制服"那把大鎖了!現(xiàn)在,我可以了,這不就是我三四歲時(shí)想的未來(lái)嗎?
五六歲時(shí),弟弟誕生到這個(gè)世界上,我死纏著媽媽要抱抱弟弟,媽媽總說(shuō):"你太小了,等你長(zhǎng)大了才抱吧！"那時(shí),我在想,等我長(zhǎng)大了,一定要抱弟弟.現(xiàn)在,我可以抱了,這不就是我五六歲時(shí),我想的未來(lái)嗎?
轉(zhuǎn)眼間,上一年級(jí)了,偶然看到一本《紅樓夢(mèng)》,怎么也看不懂里面的內(nèi)容,只知道里面寫(xiě)了賈寶玉,我渴望弄明白,就想:我現(xiàn)在弄不懂,以后長(zhǎng)大了一定要弄明白!現(xiàn)在,看了《紅樓夢(mèng)》,才明白"滿紙荒唐言,一把辛酸淚"的境界,這不就是我一年級(jí),我渴望的未來(lái)嗎?
時(shí)光流逝,我從什么也不懂的小屁孩變成高大威武的男孩子,可未來(lái)并沒(méi)有停止啊,他依然在快速地流逝,我的夢(mèng)想
也隨著發(fā)生了變化,小時(shí)候,我渴望長(zhǎng)大,渴望未來(lái),現(xiàn)在我依然渴望長(zhǎng)大,渴望未來(lái),但我更渴望成為一名偉大的作家!
作家,以前我是望而卻步,現(xiàn)在,我不怕了,我開(kāi)始愛(ài)它,我瘋狂地讀書(shū),漸漸的一本本有厚有薄的書(shū)成了我的俘虜,我依然渴望著書(shū),漸漸地,我的作文水平從"B"變成了"A+",我依然希望寫(xiě)作文,似乎,寫(xiě)作文成了我最大的樂(lè)趣.其實(shí),我是在向未來(lái)招手呀!我是在向作家招手呀!
未來(lái),我和你有一個(gè)約定:二十年后的今天,我一定要成為作家,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定!
哦!我和未來(lái)有個(gè)約定!
我與未來(lái)有個(gè)約定作文5
我長(zhǎng)大后想做一名醫(yī)生，因?yàn)樽鲠t(yī)生可以醫(yī)治病人。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，那年春節(jié)，是我一輩子也忘不了的——爸爸得了癌癥。起初，爸爸覺(jué)得肚子不舒服，就到中心醫(yī)院看病。爸爸告訴醫(yī)生肚子老是痛，醫(yī)生問(wèn)爸爸：“你以前有沒(méi)有得過(guò)胃炎？”爸爸說(shuō)：“有�！贬t(yī)生接著說(shuō)：“那可能是胃炎�！贬t(yī)生就開(kāi)了些胃藥、消炎針給爸爸�？砂职殖赃^(guò)藥、打過(guò)針還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，就這樣持續(xù)了十多天。爸爸在同一所醫(yī)院里換了兩三個(gè)醫(yī)生，用了一大堆大同小異的藥，卻沒(méi)能正確地找出病因。
后來(lái)，爸爸選擇了另一家醫(yī)院，碰到了一位好醫(yī)生。這位醫(yī)生非常認(rèn)真，詳細(xì)地了解了爸爸的健康狀況，然后在爸爸的肚皮上，按按這按按那，問(wèn)爸爸哪里痛哪里不痛，拿著聽(tīng)筒上下移動(dòng)游走著仔細(xì)檢查。最后，在醫(yī)生的建議下爸爸做了胃鏡和膽囊B超檢查，就這樣查出了爸爸得了癌癥。
就在爸爸彌留之際的那天，他很舍不得地一邊拉著我的小手，一邊摸著我的頭。爸爸的手還是那么大、那么溫暖，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“洋洋，你長(zhǎng)大了想做什么？”我含著淚，看著爸爸慈祥的臉，說(shuō)：“爸爸，我長(zhǎng)大了要做一名醫(yī)生，把您的`病治好�！卑职诌@時(shí)候更加用力地握著我的手，疼愛(ài)地說(shuō)：“孩子，很好！你要么就不做，要做就得做個(gè)好醫(yī)生，做一個(gè)有醫(yī)德的醫(yī)生。你要站在病人的立場(chǎng)上多考慮，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，都關(guān)切到一條生命。醫(yī)者父母心，你明白嗎？”這時(shí)，爸爸的淚已經(jīng)掛滿了他那張瘦弱的臉。最后爸爸還開(kāi)玩笑地說(shuō)了一句：“做醫(yī)生千萬(wàn)別收紅包喲！”說(shuō)完，爸爸把我緊緊地?fù)г趹阎小?/p>
如今，爸爸已經(jīng)離開(kāi)我們兩年多了，我非常想念爸爸，我愛(ài)爸爸。
我決心長(zhǎng)大了做一個(gè)仁心仁德的好醫(yī)生，這是我和未來(lái)的約定，也是我和爸爸的約定。
我與未來(lái)有個(gè)約定作文6
未來(lái)，對(duì)于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō)，還談不上什么長(zhǎng)篇大論，可這樣也不能阻止我對(duì)未來(lái)的憧憬。
有些小孩，對(duì)于未來(lái)，似乎有些迷茫，但，其實(shí)，有時(shí)候未來(lái)就在我們身邊呀！
三四歲時(shí)，我對(duì)家里的那把大鎖望而生畏，它竟然敢把它的小主人———我，鎖在家里，那時(shí)，我就在盼望未來(lái)趕快出現(xiàn)，這樣，我就能"制服"那把大鎖了！現(xiàn)在，我可以了，這不就是我三四歲時(shí)想的未來(lái)嗎？
五六歲時(shí)，弟弟誕生到這個(gè)世界上，我死纏著媽媽要抱抱弟弟，媽媽總說(shuō)："你太小了，等你長(zhǎng)大了才抱吧！"那時(shí)，我在想，等我長(zhǎng)大了，一定要抱弟弟。現(xiàn)在，我可以抱了，這不就是我五六歲時(shí)，我想的未來(lái)嗎？
轉(zhuǎn)眼間，上一年級(jí)了，偶然看到一本《紅樓夢(mèng)》，怎么也看不懂里面的內(nèi)容，只知道里面寫(xiě)了賈寶玉，我渴望弄明白，就想：我現(xiàn)在弄不懂，以后長(zhǎng)大了一定要弄明白！現(xiàn)在，看了《紅樓夢(mèng)》，才明白"滿紙荒唐言，一把辛酸淚"的境界，這不就是我一年級(jí)，我渴望的未來(lái)嗎？
時(shí)光流逝，我從什么也不懂的小屁孩變成高大威武的男孩子，可未來(lái)并沒(méi)有停止啊，他依然在快速地流逝，我的夢(mèng)想
也隨著發(fā)生了變化，小時(shí)候，我渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，現(xiàn)在我依然渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，但我更渴望成為一名偉大的作家！
作家，以前我是望而卻步，現(xiàn)在，我不怕了，我開(kāi)始愛(ài)它，我瘋狂地讀書(shū)，漸漸的一本本有厚有薄的'書(shū)成了我的俘虜，我依然渴望著書(shū)，漸漸地，我的作文水平從"B"變成了"A+"，我依然希望寫(xiě)作文，似乎，寫(xiě)作文成了我最大的樂(lè)趣。其實(shí)，我是在向未來(lái)招手呀！我是在向作家招手呀！
未來(lái)，我和你有一個(gè)約定：二十年后的今天，我一定要成為作家，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定！
哦！我和未來(lái)有個(gè)約定！
我與未來(lái)有個(gè)約定作文7
未來(lái)，對(duì)于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō)，還談不上什么長(zhǎng)篇大論，可這樣也不能阻止我對(duì)未來(lái)的憧憬.
有些小孩，對(duì)于未來(lái)，似乎有些迷茫，但，其實(shí)，未來(lái)就在我們身邊呀！
三四歲時(shí)，我對(duì)家里的那把大鎖望而生畏，它竟然敢把它的小主人---我鎖在家里，那時(shí)，我就在盼望未來(lái)趕快出現(xiàn)，這樣，我就能"制服"那把大鎖了！現(xiàn)在，我可以了，這不就是三四歲時(shí)想的未來(lái)嗎?
五六歲時(shí)，弟弟誕生到這個(gè)世界上，我哭著鬧著要抱抱弟弟，媽媽總說(shuō)："你太小了，等你長(zhǎng)大了."那時(shí)，我在想，等我長(zhǎng)大了，一定要抱弟弟.現(xiàn)在，我可以抱了，這不就是五六歲時(shí)，我想的未來(lái)嗎?
轉(zhuǎn)眼間，上一年級(jí)了，偶然看到一本《紅樓夢(mèng)》，怎么也看不懂里面的內(nèi)容，只知道里面寫(xiě)了賈寶玉，我渴望弄明白，就想：我現(xiàn)在弄不懂，以后長(zhǎng)大了一定要弄明白！現(xiàn)在，看了《紅樓夢(mèng)》，才明白"滿紙荒唐言，一把辛酸淚"的境界，這不就是一年級(jí)，我渴望的未來(lái)嗎?
時(shí)光流逝，我從什么也不懂的.小屁孩變成亭亭玉立的大姑娘，可未來(lái)并沒(méi)有停止啊，她依然在快速地流逝，我的夢(mèng)想
也隨著發(fā)生了變化，小時(shí)候，我渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，現(xiàn)在我依然渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，但我更渴望成為作家！
作家，以前我是望而卻步，現(xiàn)在，我不怕了，我開(kāi)始愛(ài)它，我瘋狂地讀書(shū)，漸漸的一本本有厚有薄的書(shū)成了我的俘虜，我依然渴望著書(shū)，漸漸地，我的作文水平從"乙"變成了"甲+"，我依然希望寫(xiě)作文，似乎，寫(xiě)作文成了我最大的樂(lè)趣.其實(shí)，我是在向未來(lái)招手呀！我是在向作家招手呀！
未來(lái)，我和你有一個(gè)約定：十年后的今天，我一定要成為作家，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定！
哦！我和未來(lái)有個(gè)約定！
我與未來(lái)有個(gè)約定作文8
我們?cè)袀�(gè)無(wú)數(shù)約定：與家長(zhǎng)的約定，與老師的約定，與書(shū)籍的約定還有跨越時(shí)空的約定與未來(lái)的約定。
“你的夢(mèng)想是什么？”爸爸問(wèn)道，我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣回答道“畫(huà)家。”“畫(huà)家可不好當(dāng)，在未來(lái)的社會(huì)里，你可能站不住腳，而且性格會(huì)變得比較孤僻”“我就當(dāng)個(gè)特別的畫(huà)家�！�
因?yàn)槲页錾l(xiāng)鎮(zhèn)，每天都有自然的美景讓我飽覽，一看就是幾小時(shí)看見(jiàn)樹(shù)林間的野鳥(niǎo)、兔子、獵狗；看見(jiàn)河流里的游魚(yú)、小蝦、卵石；看見(jiàn)草地上的鮮花、螞蟻、嫩草。無(wú)一不讓我興奮，幻想著把這美景畫(huà)下來(lái)。于是打開(kāi)日記本，與未來(lái)約定：我要當(dāng)畫(huà)家，一個(gè)特別的畫(huà)家。
為了這個(gè)約定，我付出了很多：付出我的休息時(shí)間去畫(huà)畫(huà)，付出我的零花錢(qián)去買(mǎi)美術(shù)材料，付出我的精力去欣賞畫(huà)作去培訓(xùn)班時(shí)，美術(shù)老師十分喜歡我，同時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格，畫(huà)的時(shí)間長(zhǎng)，畫(huà)的要細(xì)致，終于有了成果：素描一級(jí)考級(jí)證書(shū)、素描五級(jí)考級(jí)證書(shū)、畫(huà)畫(huà)比賽獎(jiǎng)狀美術(shù)老師面帶微笑，對(duì)我爸爸說(shuō)：“你的女兒是個(gè)畫(huà)畫(huà)的好苗子，千萬(wàn)不要放棄�！蔽野职忠残欧恕�
我對(duì)未來(lái)約定：一定不能讓老師和父母失望。
如今，我已經(jīng)畫(huà)了很多畫(huà)，塞滿了我的房間，抽屜里都是用完的`水彩筆、馬克筆，擦成黑乎乎的橡皮，削到只剩一點(diǎn)的鉛筆和一個(gè)壞了的削筆刀。這些是我的回憶，是我成長(zhǎng)路上的足跡。而貼在墻上的畫(huà)，可是我非常喜歡的畫(huà)：一張素描小鳥(niǎo)，一張幾何圖形和靜物素描，一張彩色漫畫(huà)。我常常躺在床上注視著這些畫(huà)上分明的線條，鮮艷的顏色和粗細(xì)不同的輪廓。再問(wèn)問(wèn)未來(lái)：“我能成為畫(huà)家嗎？”“只要我努力、勤奮，一定可以！”我自言自語(yǔ)說(shuō)：“無(wú)論以后的路途多么艱難我也要走下去！”。
這個(gè)約定留在了泛黃的日記本上，留在了記憶里，留在了心上，成為了永不磨滅的痕跡，鼓勵(lì)我前行。我懷著與未來(lái)的約定，出發(fā)了
我與未來(lái)有個(gè)約定作文9
未來(lái)是詩(shī)，優(yōu)美而深沉；未來(lái)是夢(mèng)，奇妙而遙遠(yuǎn)；未來(lái)是藍(lán)天，廣闊而充滿希望。
我和未來(lái)有個(gè)約定，我要通過(guò)我的努力，在前方與它相遇，然后又走更廣闊的路。它的樣子是朦朦朧朧的，隱隱約約的，似乎能看見(jiàn)，又似乎看不見(jiàn)。它也許是位畫(huà)家，用畫(huà)筆描繪千山萬(wàn)水；也許是位科學(xué)家，用知識(shí)為人類造福；也許是位文學(xué)家，用文字表達(dá)心里的感受；也許是位音樂(lè)家，用音樂(lè)創(chuàng)造奇跡……
雖然我不知道它長(zhǎng)什么樣，也不知它在哪里。但我知道我一直努力著，進(jìn)步著。只要按我腳下的路走，一定會(huì)在某個(gè)充滿光明和希望的地方遇見(jiàn)它——-我美好的未來(lái)。
曾經(jīng)，我放棄過(guò)希望，在那一段庸庸碌碌的時(shí)光，甚至讓我對(duì)未來(lái)失去了希望：那時(shí)我才一年級(jí)，成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔侵械�。我嘗試過(guò)努力想要名列前茅，卻屢戰(zhàn)屢敗，屢戰(zhàn)屢敗。小小的我承受不了這么多的挫折，便沉淪到自甘墮落的地步。那時(shí)，天空，是灰色的，烏云，哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰，也淋濕了我的心。但是我想起了我和未來(lái)有個(gè)約定，于是我不氣餒，越是受挫折越是向前。
終于經(jīng)過(guò)我的'努力，一束金色的陽(yáng)光穿透了烏云，灑在我的臉上，身上。那是多么溫暖的陽(yáng)光��！就在升學(xué)考試成績(jī)公布的那一天，我的世界突然亮了起來(lái)，我以總分296分的好成績(jī)突破了我人生的第一個(gè)關(guān)卡。我知道，那一定是我的未來(lái)在呼喚我，他第一次給予了我神圣的力量，那便是自信。我明白我并沒(méi)有那么差，我變得更加有自信，學(xué)習(xí)也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著美好的未來(lái)起航。
進(jìn)入四年級(jí)后，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我領(lǐng)略了語(yǔ)文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、英語(yǔ)的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jī)突飛猛進(jìn)，我變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和更加自信。
現(xiàn)在，我正趕在一條充滿光明的道路上，未來(lái)，在前方向我呼喚。我一定會(huì)握住你的手，奔向美好幸福的明天！我和未來(lái)有個(gè)約定！
我與未來(lái)有個(gè)約定作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，小學(xué)生想要考到好初中，初中生想要考到好高中，高中生想要考到好大學(xué)，大學(xué)生想要找到好工作，找到好工作的想要趕快升職……我當(dāng)然也不例外，我也有我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是好好地把這三年的學(xué)業(yè)完成并考一個(gè)好高中。
完成自己的夢(mèng)想當(dāng)然要付出努力，當(dāng)然我也在為自己的夢(mèng)想付出努力。我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)也是有竅門(mén)的。前一段時(shí)間我曾經(jīng)為了快把作業(yè)寫(xiě)的繚繚草草。一次媽媽看我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就對(duì)我說(shuō)了一句話，“欲速則不達(dá)”。聽(tīng)了這句話后我恍然大悟，因?yàn)槲抑烙賱t不達(dá)的意思。從此之后我寫(xiě)作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的了。
學(xué)習(xí)還要在上課的.時(shí)候仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真的做筆記。我的老師就經(jīng)常跟我們說(shuō)，只要你把上課的45分鐘學(xué)好，比你回家學(xué)2個(gè)小時(shí)還管用。我就認(rèn)為老師說(shuō)的很對(duì)，因?yàn)椴还苣慊丶以趺磳W(xué)也不如老師講的周到、細(xì)致。如果老師在課上說(shuō)了什么重點(diǎn)，你回家也復(fù)習(xí)不了。如果老師在課上說(shuō)什么是必考的你回家也復(fù)習(xí)不到。如果老師在課上講了做一種題的竅門(mén)，你回家也復(fù)習(xí)不了。
我不知道別人是怎么想的，反正我認(rèn)為老師說(shuō)的話都是為我們好，所以老師說(shuō)的話都要認(rèn)真聽(tīng)。我認(rèn)為聽(tīng)老師的話就是你進(jìn)步的一個(gè)表現(xiàn)。我想也許符合了以上的條件再加上勤奮努力，可能就可以達(dá)到我的夢(mèng)想了。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都會(huì)為夢(mèng)想努力!
我與未來(lái)有個(gè)約定作文11
噔噔噔——
急促的腳步，慌張的神情，這群穿著怪異的人們是誰(shuí)，他們?cè)诟墒裁?好奇心驅(qū)使我挪動(dòng)著腳步，趁沒(méi)人注意，快步躍過(guò)那扇門(mén)……
一個(gè)神奇的世界印入眼簾。藍(lán)天白云里是編排有序的透明軌道，穿梭著往來(lái)車輛;錯(cuò)落有致的房屋不僅僅在地面上，還在空中小島上，仔細(xì)一看，是利用藤蔓技術(shù)加固改造的空中工程;公園里，環(huán)保機(jī)器人原地消化完易腐垃圾，向土壤輸送著新鮮肥料，隨后走向另一個(gè)垃圾箱……這是哪里?太神奇了吧!
“各位市民朋友請(qǐng)注意，城東街道抗疫路正在建設(shè)中，請(qǐng)注意安全!”廣播一結(jié)束，就傳來(lái)“轟隆隆——”的聲音，聞聲趕去，一座座類似火神山的建筑物頃刻間拔地而起!路人告訴我，這是一種叫“直接復(fù)印”的系統(tǒng)，利用3D打印技術(shù)和特殊環(huán)保材料建成，只需要在電腦系統(tǒng)上設(shè)計(jì)好模具，根據(jù)基地大小設(shè)定好建造數(shù)目，按下開(kāi)始鍵，再?gòu)?fù)雜的工程也能在三天內(nèi)完成!
科技的發(fā)展不止于此。防疫科的醫(yī)護(hù)人員無(wú)需再穿厚重的防護(hù)服，只需要在隔離室門(mén)口按一個(gè)特殊按鈕——無(wú)重量防護(hù)，系統(tǒng)立刻會(huì)往衣服上均勻噴一層液體，液體無(wú)色無(wú)味，由最新納米科技研究制成，三秒即成保護(hù)膜，保護(hù)強(qiáng)度不亞于一般衣物防護(hù)服。雖然它只有一個(gè)小時(shí)的有效期，但是如需增加時(shí)效，再噴一層液體即可。無(wú)重防護(hù)系統(tǒng)不但輕巧、方便，而且更經(jīng)濟(jì)，成本是普通一套防護(hù)服的四分之一。所以，即使醫(yī)護(hù)員身著便裝，也不會(huì)受到病毒侵襲。
“5，4，3，2，1，0……新年快樂(lè)!”廣場(chǎng)上的歡呼雀躍聲真讓人振奮!人們臉上洋溢的笑容，親人間溫暖的擁抱，鄰里間關(guān)切的問(wèn)候，這就是新年原本該有的`樣子啊!而我的世界……
“小姑娘，祝你2030年新年快樂(lè)!”陌生人在我耳邊溫暖的說(shuō)道�！笆裁�?這是未來(lái)的世界!依舊還是我的未來(lái)世界!”我驚訝的抬起頭，望著這個(gè)時(shí)間的世界，一股暖流從心底翻涌不息!
我堅(jiān)信，只要我們努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)，這些科技，都會(huì)在我們手中應(yīng)運(yùn)而生!
我與未來(lái)有個(gè)約定作文12
不忘初心，勇往直前�！}記
快過(guò)年了，爸爸為討債煩惱著，媽媽回憶著從前的酸痛，感嘆著未來(lái)。
那個(gè)陰暗的晚上，一句話總是涌出心頭：給我六年時(shí)間成長(zhǎng)，十年時(shí)間成才。
剛進(jìn)入初三后，總有人問(wèn)我考什么學(xué)校。我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的回答：免費(fèi)！師范。初三一年加四年師范和一年適應(yīng)正是六年時(shí)間。并且我和班長(zhǎng)約定一起考。
我同桌聽(tīng)后立馬說(shuō)：”當(dāng)老師就相當(dāng)于看到了死亡的盡頭。”這我并不否認(rèn)，在我的世界觀里：老師就是把自己熟透的知識(shí)講n遍給不同面孔的'人，甚至給同個(gè)面孔講無(wú)數(shù)遍也不一定搞懂，是很枯燥的�；钪蛻�(yīng)該去創(chuàng)新，去挑戰(zhàn)未知，打破常規(guī)。
“你考免費(fèi)師范是不是給你父母減輕壓力�。∑鋵�(shí)你并不想考�！捌鸪跷視�(huì)回避，因?yàn)槲以鴮?duì)媽媽說(shuō)：”我不想考師范了，我想學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代很重要，你看那個(gè)馬云是通過(guò)電腦才那么成功的，很多人都靠網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。“
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“當(dāng)老師的門(mén)好事，等考出來(lái)就安排工作，你還可以邊學(xué)計(jì)算機(jī)�！蔽冶徽f(shuō)服了。
再次面對(duì)上述回答，我會(huì)脫口而出：不是的。因?yàn)槲矣X(jué)得老師對(duì)學(xué)生有“漏洞”。比如：我覺(jué)得班上應(yīng)掛上一個(gè)大大的電子鐘表：老師不應(yīng)該像物理老師那樣用“吼叫"鎮(zhèn)壓學(xué)生，不應(yīng)該像女體育老師一樣”朋友式”上課，應(yīng)該“勞逸結(jié)合”適當(dāng)懲罰，既要讓學(xué)生喜歡上課，效率又要很高。這些我覺(jué)得應(yīng)從小學(xué)一年級(jí)就執(zhí)行，這樣的話就不會(huì)導(dǎo)致人與人之間成績(jī)相差很大一截；還有，要關(guān)心學(xué)生，冬天是否能喝上熱水，夏天水是否夠喝，問(wèn)問(wèn)同學(xué)們的心情……也許這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)老師不會(huì)想那么多，那就由我來(lái)完成！（不知道是否符合實(shí)際）
總之，我已對(duì)外開(kāi)放我要考師范了。雖然曾站在講臺(tái)口述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)臉紅耳赤，最終用寧鄉(xiāng)話說(shuō)出了兩個(gè)字——理解；雖然害怕得不敢與別班同學(xué)交流；雖然路阻繁多。但是！一切我會(huì)學(xué)著適應(yīng)，在不久的將來(lái)能改變這種狀態(tài)。
既然確定了方向，那就朝著這個(gè)方向前行吧！
我與未來(lái)有個(gè)約定作文13
窗外，月明星稀。我望著那無(wú)際的夜，時(shí)光仿佛倒流。
那個(gè)時(shí)候，我單純懵懂。未經(jīng)世事的我總有許多奇形怪狀的幻想，可最大的幻想還是有關(guān)青春美好的幻想。我戀上了一個(gè)和我同樣稚嫩的男孩，從此就開(kāi)始了不切實(shí)際的幻想，幻想著要為他怎樣怎樣。那時(shí)的我與未來(lái)的自己有個(gè)約定，就是要一直和他待在一起，能夠一直一起打游戲，一起回家，一起瘋玩。
可結(jié)果呢——走著走著我們就突然散了，甚至連微信qq都沒(méi)有來(lái)得及加一個(gè)。我們有了新的朋友新的目標(biāo)，甚至現(xiàn)在想起來(lái)也只覺(jué)得好笑，為曾經(jīng)的稚嫩而笑。
時(shí)光再往前一點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候，我年少輕狂。從小就生活在贊揚(yáng)中的我對(duì)所有的事都不屑一顧。我變得狂傲，驕奢。直到某一天，我突然就被人超越。我仿佛被新生的王拽下王座的舊王，內(nèi)心充滿著的是不可置信和驚愕。我以為這只是一次偶然。于是我一切照常，依然那么輕狂，于是我被一次次超越。然后突然明白我不是那永世的王。那時(shí)的我依然輕狂，與未來(lái)的自己有一個(gè)約定，那便是偏要做那永世的王。
可結(jié)果呢——我一次次地被超越，可仍不思進(jìn)取。直到最后灰頭土臉，垂頭喪氣，失去了競(jìng)選王的資格。
窗外飛機(jī)劃過(guò)的弧線截?cái)嗔宋业乃季w，我回到桌前，書(shū)前，筆前。
現(xiàn)在的`我呢，心情陰郁，一顆粉紅的心中滿滿的都是負(fù)面情緒。歲月和失敗磨平了我的棱角，可我還想與未來(lái)的自己有個(gè)約定：現(xiàn)在的我要好好努力，讓未來(lái)的我變得快樂(lè)。
這結(jié)果呀，我不知道。但我相信，我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定。
揮筆間，未來(lái)的我又變成了現(xiàn)在的我，快樂(lè)的我又變成了努力的我。
我與未來(lái)有個(gè)約定作文14
記得那年有個(gè)約定，模糊而又真實(shí)，但我知道，它需要未來(lái)的我去履行。
——題記
時(shí)光如梭，不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了十五個(gè)春秋。對(duì)于身為初三學(xué)生的我，對(duì)即將面臨的中招考試，使我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與向往。這讓我不禁想起那年的那個(gè)約定。
那是在六歲生日的那天。爸爸高興的對(duì)我說(shuō)：“今年你又長(zhǎng)大了一歲，馬上你就要上小學(xué)了�！�
那時(shí)年幼無(wú)知的我疑惑的看著爸爸，問(wèn)道：“爸爸，為什么我一定要去上學(xué)啊。上學(xué)就要和你們分開(kāi)。一點(diǎn)也不好玩�！卑职帜托牡膶�(duì)我說(shuō)：“傻孩子，有了知識(shí)你就可以利用這些知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)有用的人，這樣全家就都會(huì)十分的開(kāi)心了，你也就是成了爸爸媽媽的驕傲了�！蔽宜贫嵌恼f(shuō)道：“哦，原來(lái)是這樣，那我向你約定爸爸，未來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)有用的人，一個(gè)報(bào)銷國(guó)家的'人，讓你們驕傲�！边@不僅是我與爸爸的約定，也是我與未來(lái)的自己的約定。
在長(zhǎng)時(shí)間的科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)中與愛(ài)國(guó)主義情懷的熏陶中，我的這個(gè)約定，慢慢的在我心中生根發(fā)芽。
在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，他一直是我對(duì)抗困難的武器和不竭的動(dòng)力。它使我不畏懼，不后退，因?yàn)槲抑�，我需要去履行它且它一定要我去履行�?/p>
有人說(shuō)：“人生就是將可能變?yōu)椴豢赡堋Ｄ氵x擇了一條路，就不能選擇另一條路。”而我說(shuō)：“人生就是將不可能變?yōu)榭赡�。這兒本來(lái)沒(méi)有路，但你要走出一條路來(lái)�！�
做一個(gè)有用的人，一個(gè)報(bào)銷國(guó)家使父母驕傲的人，這是我與未來(lái)的自己的約定。并且是一定要履行的約定。
我與未來(lái)有個(gè)約定作文15
一旦有想見(jiàn)的人，一旦知道有人在等自己，便會(huì)在人生路上奮力奔跑！
——題記
我們的生活總與未來(lái)攸關(guān)，當(dāng)我們真正注意到未來(lái)時(shí)，就可以期望在未來(lái)得到快樂(lè)的鐘情。未來(lái)是目標(biāo)和理想的范疇，亦是自己頭腦中的藍(lán)圖……
我叫柴靜。直到現(xiàn)在，才開(kāi)始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，和自己向往的。
記得小時(shí)候，總會(huì)有許多又傻又陰暗的想法，比如：為什么爸爸不能給自己買(mǎi)更好的東西？為什么媽媽不夠美麗？為什么自己沒(méi)有漂亮的衣服，好吃的美食？這些問(wèn)題大概是自己心中的嘆息，以及對(duì)自己生活的不滿罷，而這樣的心理，也持續(xù)了蠻久的時(shí)間。
當(dāng)自己漸漸長(zhǎng)大時(shí)，對(duì)此也明白了一件事，人生的條件其實(shí)就是自己的一部分。也許那個(gè)幼稚的時(shí)候，總想要所謂“完美”的東西，當(dāng)看到周邊的人擁有自己理想的`東西，便會(huì)不自覺(jué)地攀比，下意識(shí)地羨慕。而自己還沒(méi)有達(dá)到“樂(lè)觀是你的必修課”的心境，卻是一味地認(rèn)為，自己缺少了些什么，并覺(jué)得很可恥！
其實(shí)后來(lái)想想，不承認(rèn)自己的實(shí)際條件，才是可恥的！就像是快樂(lè)邀請(qǐng)我們?nèi)ネ嫠�，自己卻又死活不挪步的感覺(jué)。
可能每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，都是到后來(lái)的時(shí)候，開(kāi)始自覺(jué)地否定那個(gè)無(wú)知的自己罷。當(dāng)我在高中時(shí)，就覺(jué)得，自己真的是弱爆了！這么說(shuō)，并不是妄自菲薄，而是意識(shí)到，自己應(yīng)該摒棄之前的心理。
當(dāng)拿著飯卡，還要算著一頓飯要花多少錢(qián)時(shí)，才知道，自己有一個(gè)對(duì)自己很好的爸爸，因?yàn)樽约耗軌蝮w會(huì)到賺錢(qián)的不易，和爸爸的艱辛，也覺(jué)得自己其實(shí)擁有的很多了；當(dāng)自己憑著一學(xué)期的努力，拿到“三好學(xué)生”的證書(shū)，才知道，自己有一個(gè)最美麗的媽媽，沒(méi)有之一，因?yàn)槲铱梢悦靼讒寢尩母冻�！爸媽�?duì)自己的愛(ài)，是無(wú)可挑剔的，可那時(shí)自己還是非要做一些不必要的對(duì)比。
因?yàn)榭赐噶诉^(guò)去這些事情的本質(zhì)，我也理解到了未來(lái)。雖然說(shuō)自己對(duì)未來(lái)只有美好的幻想，但是我總會(huì)告訴自己：“未來(lái)，就是奮斗的另一個(gè)稱呼！”
如果說(shuō)，我能像一棵樹(shù)一樣，寧?kù)o、向光、安然，轉(zhuǎn)動(dòng)自己內(nèi)心的齒輪，享受每一刻的真實(shí)感，也是極好的。比如：自己不止一次地，因?yàn)闆](méi)有把握好時(shí)間，總是遲到。面對(duì)同學(xué)們沒(méi)有惡意的眼神和安靜的空氣，就會(huì)十分尷尬；在同學(xué)聚會(huì)上，別人都在盡興地玩耍，自己有時(shí)候卻冒冒失失的，撞翻杯子，在桌子上撒出一幅“抽象畫(huà)”……
但對(duì)于這些，我承認(rèn)，但是不接受。我可以從中找到自己的不足，并且改正。但不會(huì)讓其成為我前進(jìn)的路障，要知道，我和未來(lái)有個(gè)約定――成為自己想成為的人！
力量，屬于那些掌握未來(lái)的人！
——后記
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