[經(jīng)典]三年級(jí)想象作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)想象作文1
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代真的是多姿多彩,馬路上奔跑的汽車有的是蘋果形狀;有的是櫻桃形狀;有的是哈密瓜的形狀;還有的是雪梨的形狀……真的是應(yīng)有盡有。大家的汽車都各有不同,而我的汽車卻是水蜜桃形狀的,小巧玲瓏,顏色鮮艷,漂亮極了!
晚上,我托著疲憊的步伐走向我可愛的汽車。走近車廂里面,你會(huì)聞到淡淡的水蜜桃的香味,讓你垂涎三尺。另外,小狗形狀的呢,而且它還可以按照主人的喜愛來變換車窗的形狀。
汽車就是可以自動(dòng)行駛的,只要你在車上的小型電腦上輸入你想去的地方,汽車便會(huì)以最快的速度送你到達(dá)目的地。汽車的`座位是可以變成床、桌子等什么的日用品的。它還可以為你提供一個(gè)溫暖、舒適的家。
另外,汽車還可以防止地震、水災(zāi)、火災(zāi)等災(zāi)害,使你安心。如果災(zāi)害來臨,汽車便會(huì)通過小型電腦告訴你:“災(zāi)害來臨,我會(huì)幫助你,請做好心里準(zhǔn)備!逼囘可以隱形,能浮在半空或淺埋在地底下防止災(zāi)害對(duì)主人造成損傷或心理壓力。這樣我可就不用擔(dān)心災(zāi)害對(duì)我的襲擊嘍!
汽車?yán)锩孢有一個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人不僅能打掃汽車以外,還可以幫助主人按摩、美容等,還能與主人一起下棋、打牌等等娛樂方面的活動(dòng)。還會(huì)為主人送上美味佳肴與甜點(diǎn)。讓你在車?yán)锏纳钤鎏硪稽c(diǎn)兒新意。
雖然我擁有“水蜜桃汽車”的夢想還未實(shí)現(xiàn),但我相信隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,在未來的今天,這種汽車一定會(huì)發(fā)明出來的。而且會(huì)被廣大群眾的渲染下,成為一款最時(shí)尚、最受歡迎的汽車的!
三年級(jí)想象作文2
在我的奇思妙想中我想發(fā)明一種東西,什么!你們覺得是書包、是會(huì)飛的屋子、是多功能的桌子,不不不,都不是,那一個(gè)東西是“蟲洞手表”。
有人問,什么是“蟲洞手表”呢?蟲洞就是既可以讓你穿越時(shí)空,又可以讓你不管什么時(shí)候只要打響響指就可以去你想去的地方。而且你只要按一下下邊的按鍵,你就可以跟閃電俠一樣快呢!我估計(jì)都可以跑過蘇炳添了!
其實(shí)“蟲洞手表”的表帶是黑烏烏一片的,看!那個(gè)圓圓的看起來像鐘表似的,實(shí)際上它就是手邊的`主要結(jié)構(gòu)“黑洞”了!下邊的紅點(diǎn)點(diǎn)和下面方方正正的綠點(diǎn)點(diǎn)代表著不同的能力。
對(duì)了!“蟲洞手表”還能把你想要的東西傳送到你那。例如,你想吃糖的時(shí)候,你就可以用“蟲洞手表”不一會(huì)兒,什么小糖果啊,小堅(jiān)果啊,巧克力......你還沒用一周就會(huì)覺得擁有它以后就不怕下課時(shí)會(huì)變餓了,還有你如果上體育課的時(shí)候覺得無聊,又沒人跟你一起玩的時(shí)候你也可以利用它給你帶來一份快樂!
以后我覺得科學(xué)家可以把蟲洞了解并控制蟲洞用它給大家的生活帶來方便和快樂!
三年級(jí)想象作文3
想一想未來的手機(jī)是什么樣子的呢?
第一個(gè)特點(diǎn):是會(huì)說話。知道為什么嗎?我有不認(rèn)識(shí)的地方,我只要心里一想或者說出來,他立馬就會(huì)告訴我,多么神奇,多么奇妙!
第二個(gè)特點(diǎn):是幫助我學(xué)習(xí),輔導(dǎo)我作業(yè)。知道為什么嗎?只要我心里一想或者說出來,他立馬就在屏幕上面出現(xiàn)。那該是多么快樂的事情。
第三個(gè)特點(diǎn):是它會(huì)變魔術(shù),知道為什么嗎?在我不開心的時(shí)候,他會(huì)變出一個(gè)芭比娃娃,給我跳舞,哄我開心,讓我快樂無比!哈哈!多么好玩啊,多么開心呀!
第四個(gè)特點(diǎn):是它會(huì)講故事,知道為什么嗎?當(dāng)我睡覺的時(shí)候,只要把手機(jī)放在枕邊,他就會(huì)給我講睡前故事。他那抑揚(yáng)頓挫的聲音伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)!是多么神奇,多么美妙!
未來的手機(jī)是多么的時(shí)尚,多么高超!我真敢想! 奇妙的想象三年級(jí)作文 篇45
每個(gè)人都有自己的想象力,而我也不例外。
在未來世界,覺得騎車都是飄在空中的這里的房子是半圓形,云朵的人來來往往的飄來飄去,在我想象的世界里你想要什么都可以實(shí)現(xiàn)。
“快起床,快起床!蔽颐悦院貜拇采掀饋怼YN心的小機(jī)器人會(huì)快速地做好食物,叫我們吃。熱乎乎的牛奶、香氣四溢的面包和巧克力醬十分誘人。吃完后我們要坐著云朵去上學(xué),學(xué)校每個(gè)人的腳下都有一個(gè)圓盤,你想去哪兒圓盤就帶著你去哪里,學(xué)校的`圖書館有成千上萬的書,到了那兒你就會(huì)長出一堆翅膀,你想飛到哪兒就飛到哪里,圖書館左面就是我們的體育館。里面有我們喜歡的一切。晚上坐著我們的小云朵你想去哪里在云朵上一寫字他就帶你去哪。
我們每個(gè)人都有非常有趣的好玩的想象力。我的想象力是未來實(shí)際,你們的呢?
三年級(jí)想象作文4
從前有只螞蟻,他的名字叫小剛,因?yàn)樗且恢还は,每天都要搬很重的東西,很辛苦,它多么想自己能變得力大無窮啊。
有一天晚上它做了個(gè)夢,夢見了一位老神仙,老神仙對(duì)它說:“你是一只勤勞的螞蟻,我想幫你實(shí)現(xiàn)你內(nèi)心的愿望,明天你就會(huì)變的比樹還要高大強(qiáng)壯。”可是小剛不信是真的,它明明就是個(gè)夢……。
第二天等它醒來時(shí),居然發(fā)現(xiàn)自己在蟻穴外面。它伸了個(gè)懶腰站起來,咦,不對(duì)!它發(fā)現(xiàn)自己比樹還高,比樹還要粗壯。它伸出一只手隨便一抓,就能將一棵樹連根拔起;它抬起一只腳重重一踩,地上居然踩了個(gè)深坑,這坑里面要是有水的話,一群鴨子都能游泳了!
變大后的剛剛,就在森林里好奇的走了起來。
它經(jīng)過小兔家,看見小兔在拔蘿卜。小兔拔了半天,才拔出來幾顆,小剛看到后,走去幫忙。它輕輕一跺腳,蘿卜就從土里竄了出來。嚇了小兔一跳!說:“這不是小剛嗎?你怎么變那么大,真是大力士!”小剛用他那跟樹一樣粗的手撓了撓頭說:“我夢見一個(gè)老神仙把我變得這么大的!”小兔搖了搖頭也是不信,但還是謝了謝它!
小剛繼續(xù)走著。突然它聽到不遠(yuǎn)處河邊有喊“救命”的聲音。小剛幾步就走到河邊,它看見雞媽媽在岸邊焦急的喊著!原來是小雞寶寶掉進(jìn)河里了,小剛連忙伸手把小雞寶寶撈起來了,雞媽媽看見小剛救起了自己的寶貝,又驚又喜。它趕忙把小雞寶寶摟到懷里,對(duì)小剛說了聲:“太謝謝你了!”小剛很開心。
小剛變大了,雖然做了好多好事,但也有了新的煩惱。它吃飯吃不飽了,以前一粒米就能吃飽的`,現(xiàn)在吃多少粒都吃不飽了!到了晚上,它又回不了家,只能隨便找片空地上將就一下。
這一天,下了一場小雨,外面涼絲絲的,又冷又餓的小剛躺在一棵大樹蔭下睡著了,夢中小剛又看見了老神仙,小剛趕緊說:“您能把我變成原來的樣子嗎?經(jīng)歷了這么多,我還是喜歡原來的生活,我想和我的朋友和家人在一起!崩仙裣烧f:“好的,孩子,明天你就會(huì)恢復(fù)原貌!闭f完老神仙就消失了!第二天小剛醒來發(fā)現(xiàn)自己變回原來的大小,它高興的跑了回了蟻穴。
從此它又回到了原來的生活,和伙伴們在一起,真是開心快樂!
三年級(jí)想象作文5
未來的20xx年,我發(fā)明了一種鞋子,現(xiàn)在讓我給你們介紹一下吧!
這種鞋子被稱為“超光速萬能鞋”,它的速度可達(dá)50萬公里/秒,除了可在地面上奔跑之外,還可在天空中飛行。它的外形比普通鞋子略大,有多種顏色可供選擇,可以根據(jù)不同的環(huán)境變換顏色、調(diào)整溫度,十分的實(shí)用!
超光速萬能鞋在你需要的時(shí)候,變出你需要的東西,比如說你想去旅行,鞋子內(nèi)置有全球地圖,在鞋幫上的電子屏幕中輸入目的地,它就會(huì)自動(dòng)按照你的'指示達(dá)到你想去的任何地方。
在鞋跟部位有兩個(gè)超能推進(jìn)器,由太陽能提供動(dòng)力,前進(jìn)時(shí)從推進(jìn)器中噴射出光束。里頭還有兩枚小型巡航原子彈,在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,可以用來防身。如果在電力不足的情況下,還可使用省電模式。
如果你想去海底潛水話,在電子屏幕中輸入“潛水”,鞋子就會(huì)變成潛水推進(jìn)器。如果去地下探險(xiǎn),鞋子的前部安裝上金屬探頭和聲波探測儀,提醒你可能遇到的麻煩和危險(xiǎn)。
怎么樣,未來的超光速萬能鞋神奇吧!相信你一定會(huì)喜歡的!
三年級(jí)想象作文6
從前,在一片神秘的森林里有一個(gè)充滿歡樂的飛機(jī)王國。
那里的皮皮和逗逗是一對(duì)最要好的伙伴。一天,飛機(jī)大王命令皮皮和逗逗共同運(yùn)輸一個(gè)重要的東西,缺了誰也不行,可是,皮皮不知為什么突然飛不起來了,掙扎了半天還是沒動(dòng)靜,沮喪的皮皮不想拖逗逗的后腿,靜靜的躲在角落里哭了起來。于是,逗逗只好到人類世界去找他們的老朋友大修理家老李。經(jīng)過老李仔細(xì)的檢查,原來是皮皮的引擎壞了,需要換一個(gè)新的引擎?墒牵侠钤谖锲饭窭锓瓉矸ゾ褪钦也坏,這才想起來新的引擎借給了他的朋友老劉,可是到老劉那太遠(yuǎn)了,如同孫悟空的一個(gè)跟頭呢,逗逗攥著拳頭堅(jiān)定地說:“不管多遠(yuǎn),我都要找到老劉家,把引擎拿回來!”說完他就匆匆地走了,皮皮聽了這一番話后感動(dòng)的流淚了。
一天又一天的過去了,逗逗還是沒回來,大家都為他著急,終于在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,渾身是傷的逗逗把引擎完好無損地帶回來了。老李連忙把新引擎用最快的速度換好了,皮皮又像以前那樣活蹦亂跳。他們一起順利地完成了飛機(jī)大王交代的任務(wù)。在回來的`路上,皮皮不解地問逗逗:“你的速度快,為什么這次去找引擎會(huì)這么慢?大家都很為你擔(dān)心!倍憾赫f:“因?yàn)槲姨边B夜趕路,晚上視線不好,不小心被樹枝條纏住了,多虧了一位好心的農(nóng)民經(jīng)過,用他的鐮刀砍斷枝條,我才能到老劉家”。皮皮聽了十分感動(dòng),不停地對(duì)逗逗說:“謝謝”,逗逗不好意思的直擺手。
后來,飛機(jī)大王了解了事情的經(jīng)過,就在飛機(jī)王國的大會(huì)上,把一年一度“勇敢勛章”頒發(fā)給了逗逗,臺(tái)下的小伙伴們都為勇敢的逗逗熱烈的鼓掌,久久不散的掌聲飄散在整個(gè)飛機(jī)王國上空。
三年級(jí)想象作文7
慢悠悠的小蝸牛心里始終有一個(gè)夢想,希望有一天能擁有風(fēng)一樣的速度。一天夜里,森林里的小精靈對(duì)蝸牛偷偷施了魔法,幫它完成了心愿。
清晨,蝸牛睜開雙眼,它打算去大樹上采摘鮮嫩的樹葉來當(dāng)早餐。它向前爬了一步,哎呀!沒想到它居然前進(jìn)了一大截,一下子爬完了半棵樹。它心里得意極了!它接著向前爬去,這下厲害了。它已經(jīng)到達(dá)樹的頂端了。它輕松地摘到樹上的葉子,津津有味地吃了起來。它開心地說:“有了如此快的速度,可真好。
森林里的廣播正傳來一個(gè)消息,請速度快的動(dòng)物來參加跑步比賽,小蝸牛一聽就去趕過去參加。這次的小蝸牛信心滿滿地站在起跑線上,只聽一聲口令“開始”。小蝸牛就像箭一般向前沖去,小蝸牛的.速度和獵豹不相上下。最后,小蝸牛發(fā)起沖刺,它領(lǐng)先了獵豹一步。小蝸牛就是第一名了,它終于有了第一個(gè)金牌。小蝸牛心里又開心,又激動(dòng)。
小蝸牛有了風(fēng)一般的速度,從此,開始了新的生活。
三年級(jí)想象作文8
星期六的早上,我睜開眼,看見床頭多了一個(gè)寶葫蘆,我十分納悶,想:這是哪來的東西?又是何方神圣?會(huì)不會(huì)是怪物?想到這里,我的心中升起一個(gè)大大的問號(hào)。
我把這個(gè)家伙拿出來一瞧!肮粋(gè)大大的身子,小小的腦袋,明顯就是一個(gè)普普通通的`葫蘆嘛!”突然,葫蘆開口說話了:“你是誰?我怎么跑這里來了。還有,你竟敢。。。。。。竟敢說我普通!”寶葫蘆生氣了!拔姨觳慌碌夭慌,可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望,解決任何難題!蔽掖蟪砸惑@,心想:這葫蘆會(huì)說話,看來來頭不小,不好惹!這時(shí),寶葫蘆心平氣和的問:“我們可以交一個(gè)朋友嗎?”我說:“好吧!”從此,寶葫蘆和我談天,和我交流。但是,我仍不相信寶葫蘆會(huì)有如此大的本領(lǐng)。可是,有一件事情讓我深刻改變了我對(duì)它的印象。
有一次快要語文期中考試了,我心里十分緊張:上一次沒考好,這一次會(huì)不會(huì)又是一個(gè)樣,要是考砸了可怎么辦?這時(shí)候,寶葫蘆大聲叫到:“讓我來幫你吧!我會(huì)幫你制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的!蔽野胄虐胍桑脒@寶葫蘆有這么大的本事,不可能吧!但是,我還是按照它的意見來做了。語文期中考了,我專心致志的做著題目,仔細(xì)的檢查后,把試卷交了上去。之后,公布了成績,我拿到了97。5的高分,排在班級(jí)第二,真開心!我想:這寶葫蘆真的管用,我要好好的保護(hù)它,真是一個(gè)寶貝!
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了,我起床了!霸瓉硎且粋(gè)夢啊!”我大叫一聲。這個(gè)夢讓我知道了做什么事情都要靠自己,我真開心。
三年級(jí)想象作文9
向日葵會(huì)始終朝向太陽,就像我們應(yīng)該始終堅(jiān)守自己的信仰和夢想,不要被任何困難和挫折擊倒。
一次下了大雨,我正在屋子里做向日葵娃娃,想用它來裝飾房間?墒窍蛉湛尥揠y度實(shí)在太高,我做做停停,過了好久也沒有做好。外面的雨聲淅淅瀝瀝,不知不覺帶走了我的思緒。呀!我的手被美工刀劃傷了,可真疼呀!“真后悔做這個(gè)手工,我還是放棄吧!”我嘆氣道。
正當(dāng)我著急地尋找創(chuàng)可貼時(shí),哦,雨停了!我顧不上手上的傷,興奮地跑出了屋子,剛出門第一眼看到的便是家門口的向日葵。下雨的時(shí)候它低著頭,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,F(xiàn)在終于等到了太陽,它又挺起胸膛,堅(jiān)定地望著太陽。這一刻,仿佛之前的風(fēng)吹雨打早已埋進(jìn)了它的`心底。
可是,突然狂風(fēng)四起,“呼呼”的風(fēng)聲震耳欲聾,我只好回了屋子,隔著窗戶看它。大風(fēng)仿佛快要把樹吹倒了,而向日葵卻像是風(fēng)中的戰(zhàn)士,挺立在地上,翠綠的枝葉仿佛是在向我招手。大風(fēng)好似對(duì)向日葵沒有一點(diǎn)威力!
過了許久,大風(fēng)“投降”了,停下了對(duì)向日葵的“攻擊”。向日葵再一次抬起了頭,露出了燦爛的笑臉,驕傲地挺立著,望著它向往的那束光,可真是百折不撓,不怕困難!我心底做不好手工的失落、煩悶在這一刻都煙消云散了。我經(jīng)過不斷的努力,終于完成了向日葵娃娃,我把它放在了我的桌前,讓它時(shí)刻提醒我不要害怕困難。
三年級(jí)想象作文10
現(xiàn)在的書包只能裝學(xué)習(xí)用品,清書包還要自己清,有時(shí)可能會(huì)忘記帶課本或作業(yè)本,所以,我才發(fā)明了一個(gè)獨(dú)一無二的智能書包。
我的書包設(shè)計(jì)有藍(lán)白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書包。這種書包的左右兩邊有兩個(gè)小口袋,這可不是放水杯的地方哦!這里是兩只機(jī)器手,機(jī)器手可以幫你清理書包。你只要把課程表給機(jī)器手,然后,機(jī)器手會(huì)把課程表掃描一遍,就能自動(dòng)清理書包,他不僅清得快又整齊,還不會(huì)缺東少西,讓你用得特別放心。下課時(shí),你只管出去休息,放心,機(jī)器手既能替你收拾這節(jié)課的用品,又能幫你把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好。
我的書包還能打電話。比如,你和一個(gè)同學(xué)想去別人家玩,你可以事先約好她們,再給媽媽打一個(gè)電話,媽媽同意你就可以出去玩了。
我的書包還有個(gè)百度功能。當(dāng)你寫作業(yè)遇到絞盡腦汁也想不出的題目,你只要點(diǎn)一下書包上的.麥克風(fēng),說出問題,屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)正確的答案,這樣,我們的學(xué)習(xí)就輕松多了。
我的書包有伸縮滾輪,所以他能自己走路,無論是上樓梯還是下坡,都沒有問題,如果他摔倒了,就馬上會(huì)用機(jī)器手把他自己撐起來,馬上趕上去,跟在主人后面,活像一個(gè)“跟屁蟲”。小朋友上學(xué)再也不用背著沉甸甸的書包了。
老師,如果妞妞那時(shí)帶娃來買書包,我給您打折哦!
三年級(jí)想象作文11
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我翻了個(gè)身,伸了個(gè)懶腰,便開始了我一天的求學(xué)生活。
來到學(xué)校,門口站著一排漂亮的機(jī)器人禮儀小姐,我跟禮儀小姐一握手,她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽,使他們放心。
走進(jìn)教室,亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來,我走上前將手在屏幕上一按,響起一段動(dòng)聽的旋律,伴隨著“你的作業(yè)正確及時(shí),真棒!”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來,打開桌子表面的觸摸式電腦。放進(jìn)一張光盤,電腦里顯示出1-6年級(jí)的所有課文和一些課外書名,我點(diǎn)擊了今天上課的`內(nèi)容,它便自動(dòng)整理出課堂的大綱和要注意的問題,讓我進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)。
如果口渴了,我可以點(diǎn)擊一個(gè)畫有水杯的按鈕,就會(huì)有一杯開水從桌子一角緩緩升起,我喝一口,嗯,不冷不燙,水溫剛剛好。戶外活動(dòng)時(shí),只要輸入一些今天的個(gè)人信息,它就會(huì)為我設(shè)計(jì)出適合我的幾種活動(dòng)內(nèi)容,供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉!澳阍撚貌土恕彪S著一聲溫柔的提醒。才讓我意識(shí)到都已經(jīng)12點(diǎn)啦,今天吃什么好呢?我打開菜單,里面的菜琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點(diǎn)了個(gè)牛排一嘗,太好吃了!鮮中帶咸,咸中帶甜,真是山珍海味、人間一絕啊!
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。并教你先從哪里畫起,怎樣涂色方便。
終于盼到了開心的活動(dòng)課,我一按活動(dòng)課的按鈕,椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛穲隼铩T谟螛穲隼锉M情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬……應(yīng)有盡有。下課了,突然從椅子背后伸出一只手,把我拖回到它身上,然后又從云梯里送回教室。
“撲通”一聲,我掉在了地上,原來只是個(gè)夢,不過我堅(jiān)信,在不久的將來,這種學(xué)校一定會(huì)被造出來的!
三年級(jí)想象作文12
教室里靜悄悄的,同學(xué)們都去上體育課了,教室外又溜進(jìn)幾只小老鼠,又該搗亂了。
“媽媽,咬誰的書包?”“媽媽,咬誰的筆袋?”“咬誰的桌子?椅子呢?”“又咬誰的數(shù)學(xué)書?語文書呢?”“數(shù)學(xué)課作誰咬?語文的課作呢?”……鼠媽媽好不容易才分配好他們的“工作”和“任務(wù)”。
小老鼠lulu很快用自己鋒利的'牙齒在同學(xué)們的書包上咬了一個(gè)洞,其他的小老鼠們,一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)黑黑的、“伸手不見五指”的“山洞”了。
銅銅這只小老鼠動(dòng)作可真快,一下子把一本語文書咬了個(gè)破洞,再溜到別人的書包里……就這樣,一本本語文書……不,銅銅把全班同學(xué)的語言書咬了個(gè)稀巴爛。小老鼠們熱烈得鼓掌,向銅銅表示祝賀。因?yàn),他們最喜歡這樣了。
時(shí)間不多了,老鼠們趕緊溜了回去,今天他們可滿意了。
下課了,同學(xué)們回到了教室。臉上一個(gè)個(gè)開心的表情被變成了憤怒。
打這以后,同學(xué)們再也不敢上體育課了,而是常常把體育課叫“魔鬼來了”課。
三年級(jí)想象作文13
“叮!”一陣清脆的聲音把我從睡夢中喚醒,我極不情愿地起了床,想煮杯牛奶喝,便向廚房走去,只聽有人尖叫:“哎呦!”我一驚,看看四下無人,緊張地問道:“誰?你在哪兒?”“我在你腳底下!蔽乙宦爜韯帕耍B忙抬腳,俯下身子看見了一個(gè)頭戴綠帽,身穿紅衣的不點(diǎn)兒大的小人。小人自我介紹說:“我是小不點(diǎn)兒魔法師,叫阿姆希特!叫我希爾也行,這可是個(gè)好名字。我來自B.C國,也就是小人國!薄癏ahaha!怪不得你這么short!還魔法師呢?”我大笑著說。希爾一聽發(fā)怒了,大叫:“你太欺負(fù)人了!讓你知道我的厲害!闭f完他的身體膨脹了起來,我害怕極了,趕緊按下夢境變變機(jī),變成了一只小鳥。
我拼命的飛呀飛呀,竟飛過了幾萬里,來到了A國,剛停在樹上想好好休息一下,卻見A國人們亂哄哄議論不休,我很奇怪,便轉(zhuǎn)身向身邊停著的那只山雀打聽是怎么回事。山雀說:“你是外來的吧,還不知道吧,有人說A國巫師表面上是在為A國研發(fā)防御入侵機(jī)器,其實(shí)發(fā)明的是地震機(jī),A國馬上就要地震了,不知這消息是真是假,他們正議論呢!薄白屛襾碚{(diào)查一下吧!”我的偵探欲望被調(diào)動(dòng)了起來!翱墒......”沒等山雀說完,我便飛向了A巫師的家。A巫師當(dāng)時(shí)正對(duì)著鏡子,一邊梳頭一邊得意地說:“他們還不知道被騙了,看來這里就快成為我黑巫的`天下了。Hahaha!Dang!”我判斷出這黑巫師在念咒語,因?yàn)槲铱匆娪幸簧乳T打開了,于是我以迅雷不及掩耳的速度沖向了那扇門......剛闖進(jìn)的一剎那,門立刻就關(guān)上了,我聽到了齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,以及黑巫師拼命捶門的聲音,“快出來,你毀了我的一次進(jìn)入門,快出來......”我全然不顧,環(huán)顧四周,哪里有什么地震機(jī)?只有一個(gè)小閘門,我撲扇著翅膀飛過去,用爪子拉開了小閘門,一股巨大的力量,把我吸了進(jìn)去......
我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己居然到了B.C國,竟看到了希爾,他正到處高喊:“A國危機(jī)已解除,那個(gè)黑巫師失去了一切,我們再也不怕他的侵略了。哈哈......還有還有,聽說這是一只鳥的功勞......”我笑了,一頭倒下睡著了。
等我再醒來時(shí),已經(jīng)回到了自己的家,恢復(fù)了人形,真奇妙,是不是?
三年級(jí)想象作文14
在我的夢中,未來的學(xué),F(xiàn)在的學(xué)?纱蟛幌嗤。我們一起去參觀一下吧!
到了學(xué)校,綠樹成蔭,鮮花盛開,鳥語花香,像個(gè)小公園。可是,卻不見教學(xué)樓的'影子。原來教學(xué)樓在地下呢!
站在“小公園”中央,一按遙控器,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下教學(xué)樓。在這樣的教學(xué)樓里上課,夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因?yàn)榻淌依锏膲κ歉鶕?jù)季節(jié)變色的。冬天變成溫暖的黃色,夏天會(huì)變成清涼的綠色。
教學(xué)樓的前面是操場,一個(gè)操場就能容納一百個(gè)班。
在操場西邊,有一個(gè)體育場,里面有舉重、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
在老師的辦公樓,最神奇的要數(shù)桌子了。老師上完一節(jié)課或看完書眼睛累了,桌面馬上變成綠色,讓老師多看看桌面,休息一下眼睛。當(dāng)老師改作業(yè)的時(shí)候,只需要把卷子在桌子上一扣,卷子馬上就有了成績。
辦公樓最南邊是舞蹈室,舞蹈室的墻會(huì)根據(jù)演員的舞蹈發(fā)出相應(yīng)的音樂……
怎么樣,未來的學(xué)校不錯(cuò)吧!
三年級(jí)想象作文15
我想發(fā)明一個(gè)愿望遙控器。這的東西跟一般的遙控器是一樣的',只不過比平常的遙控器大一點(diǎn),按鈕多一些。它的內(nèi)部有一臺(tái)微型電腦和一臺(tái)愿望控制機(jī),控制著它的一舉一動(dòng)。
它的操作方法很簡單。只用在愿望機(jī)上輸入你的愿望,按一下愿望按鈕。你的愿望就可以在五分鐘內(nèi)實(shí)現(xiàn)了。你還可以在微型電腦上按一下藍(lán)色按鈕,也就是視屏按鈕,遙控器就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,你可以在上面看見你的愿望對(duì)自然的變化。如果,你輸入了好多愿望,它還會(huì)自動(dòng)從兩側(cè)出現(xiàn)愿望飛機(jī),來幫你實(shí)現(xiàn)愿望。愿望遙控器不能幫你實(shí)現(xiàn)對(duì)大自然有害的愿望,要是在愿望機(jī)上輸入了這樣的愿望,它還會(huì)自動(dòng)摧毀的哦!
我想把我的愿望實(shí)現(xiàn),所以就一定要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),等將來一定要去努力實(shí)現(xiàn)它。
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