(熱)暢想未來小學作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的暢想未來小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暢想未來小學作文1
現(xiàn)在已經(jīng)進入了高科技時代,機器人幾乎是家家都有,每家還有一輛超酷超炫的飛天車哦,到太空旅游已經(jīng)是家常便飯,發(fā)射衛(wèi)星對于人們來說已是習以為常。
一天清晨,我像往常一樣起床,床邊的機器人立刻展示出無數(shù)件衣服,任我選擇。穿好衣服后,另一個機器人就端來了一份熱騰騰的早餐,“咦?這怎么是彩色的糖呀?”機器人連解釋說:“這是彩豆糖,你別以為這是一顆普通的糖哦,其實它里面蘊含著每個人每天所需的.維生素和水分哦!蔽一腥淮笪颍┖昧艘路,吃完了早餐騎上太陽能自行車飛快地趕去學校。
剛進校門,只見有六道激光整齊的列在墻上,只有張莊小學的特殊紅領巾才可以進入。走到教學樓后的空地上,拿出專門登記自行車的卡,就會有一部電梯,把自行車自動送到到車庫,這樣只有自己才可以拿到,車就不會丟失了。
走進教室,每人的桌上都有一臺隱形電腦,只有這個桌子的主人才可以看到電腦,而且作業(yè)都不需要書寫哦,用自己的腦電波來控制電腦。老師檢查時,只需按一下“發(fā)送”這個鍵,老師就可以輕松的檢查作業(yè)了。電腦不但幫我們學習,下課時還可以玩游戲、聽音樂……不過上課時這些娛樂的軟件就會都自動關閉,防止有人上課玩游戲。
學校的大操場建在地下,操場上有乒乓球臺、籃球場……每個班有5臺乒乓球臺和一個籃球場。這里的空氣是被墻壁凈化過的,墻壁
還會隨意變換顏色,如果是課間活動,墻壁就變成綠色;如果是體育課的話,墻壁會變成藍色……
校園是多么美好,空氣是多么清新,科技是多么發(fā)達!
暢想未來小學作文2
時間過得真快,轉眼間已經(jīng)是3000年了,人們的生活已經(jīng)有了很大的改善,下面,我就帶你去參觀現(xiàn)在人們的生活環(huán)境。
在大街上,你已經(jīng)看不見汽車、自行車等交通工具了,取而代之的是我們腳下的“馬路”,它可不是簡簡單單的柏油路,它可是最新發(fā)明出的“傳送路”,你只要在心里默默地想著一個地名,它就可以把你傳送到你要去的地方,而且整個過程都是光速。怎么樣?方便吧,你不要吃驚,這只是現(xiàn)在很普通的一個設置。
過了一會兒,你可能發(fā)現(xiàn)大街兩旁的.房子都是綠顏色的。其實,這些房子都是用“強力粘貼塑料”做成的,這種塑料既不浪費資源,而且還很牢固。而房子外表的顏色是為了讓人們疲勞的眼睛舒適一下。
參觀了一會兒,你可能累了,那我們就回家吧。我在心里默默地想著家里的地名,只想了一次,我們就到了家。我走到門前,用手指按了下塑料門中間的一個玻璃盒子,門就自動開了,這個門上的玻璃盒子叫“指紋識別器”,它可以識別主人的指紋。如果是主人的指紋,它就會發(fā)出指令,讓門自動打開,這樣,就不讓有些人有機可趁了。
走進房子,房子里擺設著許多家具,而且餐桌上還放著一個遙控器,這個遙控器上面有許多按鈕:有“烹飪”、有“洗漱”、有“家務”等等平時干得家務活,你只要一按按鈕,房子里的配套機器人就會幫你完成你要完成的家務活。
怎么樣?未來生活神奇吧!如果你羨慕未來世界,那就勤奮學習,以后建設祖國,建設出美好的未來!
暢想未來小學作文3
陽光打在窗棱上,折射出一道五彩的光線,我站在窗邊看外面的世界。雨過天晴之后,空氣中彌漫著泥土的清新味道,草葉上還有殘留的水珠,天空也變得湛藍了。看著看著我便失了神,猛然間我想未來是什么樣子的?跟現(xiàn)在有什么不同?還是一如既往?未來的我會變成什么樣子……帶著種種疑問,我對未來展開遐想。
我想,未來可能是綠色的。沒有漫天飛舞的垃圾和灰塵,沒有隨處排放的尾氣,也沒有隨意排放的污水,一切都是那樣的清新、潔凈。
未來汽車是神奇的,每一輛汽車都裝著一雙“隱形的'翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會伸出來,帶你到想去的地方。
未來的衣服節(jié)能環(huán)保,每件衣服都有四個按鈕,這些按鈕的顏色各不相同,自然功效也不一樣。第一個按鈕是彩色的,一按下去,衣服就會變成春天般的五彩斑斕,穿上它走入大自然,周圍的一切會顯得格外的令人心曠神怡;第二個按鈕是綠色的,按下去衣服就化作了輕薄的綠衣,夏天穿上它會給人帶來清涼的感覺;第三個是黃色的按鈕,只要按下它,一抹秋季收獲的色彩會馬上呈現(xiàn)在你的眼前;紅色是最后一個按鈕的顏色,在冬天穿這件衣服最合適,只要按下按鈕,衣服就會立刻變成一件紅色的保暖外套,伴你度過寒冷的冬天。
未來的垃圾桶很奇妙!它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習慣。如果你亂丟垃圾,它就會伸出一只機器手抓住你,直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快,垃圾桶會自動發(fā)出信息,把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶,讓下一個垃圾桶抓住你,這就是智能垃圾桶的電子警察功能。
未來實在太美了,美得讓人難以想象,我期盼著那一天快快到來!讓我們以建設美好未來為目標,勇往直前吧!
暢想未來小學作文4
早上,我被我家的機器人叫醒了,我按一下床邊的紅色按鈕,衣服飛了出來,穿好了衣服正要吃飯時,機器人提醒我說:“主人,您還沒有洗臉呢!”于是我匆匆忙忙洗漱完畢。開始吃飯了,我一看,全是我最喜歡吃的,于是我就把飯吃得一干二凈。吃飽了,我被驚呆了,這座樓一共有一千多層,我問機器人“這樓不會倒吧?”機器人說:“絕對不會,這樓是用世界上最堅固的東西做成的,而且樓房是三角形,十分結實!
吃過飯,我去外面轉轉。在路上,我看到路上一輛汽車也沒有,天空中為什么有這么多的鳥?哦,原來在天空中飛來飛去的是飛行汽車,不是鳥兒。于是,我叫機器人也開車轉,我一看速度是五萬八千,你們一定想,這么快,一定很容易撞車吧,不會的,不會的,這種汽車反應力很強,況且開車的是機器人,絕對不會撞車。
在轉的時候,我看見有人賣一雙好鞋,聽那個人說,只要有困難時,按一下鞋上的紅色按鈕,鞋就會幫助你。于是我買了那雙神奇的鞋。正好我想回家,順便試試是否有那個人說的那么神奇。我穿上那雙鞋,走著走著前方有一條河,我按一下紅色按鈕,鞋變成了船,我順利的過了河,走了一會,我累了,就又按一下紅色按鈕,鞋變成了一張床,我躺在上面,真舒服,我繼續(xù)走呀走呀,終于回到了家。
這時,我想看電視,可房子里沒有電視,我問機器人:“電視呢?”機器人指著一面墻說:“那是一面特殊的墻,您看,那里有一共綠色按鈕,只要一按,那面墻就會變成電視,您只要說出你喜歡的電視節(jié)目的名字,電視的'節(jié)目就會變成你喜歡的電視節(jié)目了。
看著看著,已經(jīng)是九點了,我躺在床上,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
叮鈴鈴,鬧鐘響了,原來是一場夢,不過我相信,我的這些想象,終究會成為現(xiàn)實的。
暢想未來小學作文5
轉眼間,50年就到了,未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學校是這樣的:
在一個美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來的名牌學!鏄騾^(qū)實驗學校。這所全市一流的學校,教學設備都是現(xiàn)代化的,就連學生的學習用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的`文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?
這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學校里,并不是用分數(shù)來衡量學生學習好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都很輕松,也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術,人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學習用品。如:電子美術作品、生物標本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學校里,學校的各門學科都是全開放的,學生想學習哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料,并且有機會還會到月球上去考查呢!轉眼間,50年后的學校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學校去讀書。
暢想未來小學作文6
有一天晚上,我做了一個夢,夢見了未來的學校。學校漂浮在太空中,是一座流動的城堡。
學校修建在一個大圓盤上面,周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花,結滿了果子。水果是綠色食品,同學們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學們從來不會亂扔垃圾,我們把垃圾分類,有用的還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費有限的資源。學校里有教學樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個流動的城市。
你一定要問,這座流動中的城市是使用什么動力的呢?告訴你吧!是利用風能和太陽能發(fā)電,這樣就不會對地球造成污染,也不會排出對人體有害的`氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。
同學們自己駕駛飛行器上學,自己有自己的路線,不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本,每名學生都有一臺智能電腦,在電腦上學習,做作業(yè),做完題后,電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè),再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分,有哪些錯題,你改正了沒有,改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學習,偶爾幾聲鳥叫,我們學習更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。
我醒來一看,原來我是在做夢。我想只要我們認真學習,將來我的夢一定會成為現(xiàn)實。為了這個夢,大家一起努力吧!
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