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    2. 想象作文

      時(shí)間:2024-05-10 16:31:14 想象作文 投訴 投稿

      【通用】想象作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的想象作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【通用】想象作文

      想象作文 篇1

        俗話說(shuō)“民以食為天”,這句話可一點(diǎn)兒都不假,吃飯是人類生存的第一需要嘛!現(xiàn)在的中國(guó)地大物博,糧食資源眾多,人們的生活過得越來(lái)越好,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象也隨處可見,“節(jié)約”一詞在不少人的心里已日漸忽視和淡忘了。吃飯已不成問題的我們到底要不要重視節(jié)約呢?

        首先,我們要知道,中國(guó)的糧食現(xiàn)狀是不容樂觀的。20xx年我國(guó)谷物、棉花,肉類總產(chǎn)量均占世界第一位?墒前慈丝谄骄司屑Z食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是,新中國(guó)的'今天不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤!根據(jù)20xx年人口普查統(tǒng)計(jì),我國(guó)人口已達(dá)十三億。而我國(guó)的耕地面積呢??jī)H僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國(guó)第一個(gè)大問題。

        如今,浪費(fèi)糧食應(yīng)該是最可恥的行為之一,因?yàn)槔速M(fèi)糧食就相當(dāng)于慢性自殺!大家看到,現(xiàn)在鋪張浪費(fèi)的人越來(lái)越多,浪費(fèi)的花樣百出,雖說(shuō)目前我們中國(guó)人是餓不死的,但中國(guó)人口每年凈增長(zhǎng)1200萬(wàn)人,如果現(xiàn)在浪費(fèi),以后的中國(guó)人只有餓死的份兒!另外,我們應(yīng)該有“一飯一粟當(dāng)思來(lái)之不易”的樸素情感。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,從選種、播種,鋤草、施肥、收割到加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少辛勞!所以,我們珍惜糧食也是對(duì)他們勞動(dòng)的一種尊重。正是有了他們的勞動(dòng),我們才能吃得飽,吃得好;也正是有了他們的勞動(dòng),當(dāng)自然災(zāi)害如:地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等襲來(lái)時(shí),國(guó)家才能調(diào)撥大批救災(zāi)物資,而其中的糧食成為災(zāi)民們的第一所需。

        也許平時(shí)在你看來(lái)從不放心上的普通食物會(huì)成為別人救命的稻草和天下最美味的食品!看到此,有人會(huì)說(shuō),我也想節(jié)約,可如何去做呢?在這,我有幾個(gè)小小的建議供大家參考:去餐館吃飯,不要因?yàn)橐孀泳拖裹c(diǎn),其實(shí)夠吃就行,不要太奢侈。在餐館就餐后,如還有剩菜,就要打包回去吃,千萬(wàn)不要覺得很丟人,這其實(shí)是一件很光榮的事情。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少,最好少盛點(diǎn),因?yàn)槌酝炅诉可以再盛。還有,最好不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣,認(rèn)為不好吃的就隨便丟棄。最后,我大聲呼吁,人人應(yīng)以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥!請(qǐng)大家珍惜糧食,杜絕浪費(fèi),從自身做起!

      想象作文 篇2

        我希望的學(xué)?赡軟]辦法實(shí)現(xiàn),可能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn),因?yàn)槔щy度非常高。

        我希望的學(xué)校是在天空中的,學(xué)校有裝翅膀,學(xué)校也是非常輕的,但是卻可以容下好幾百人,學(xué)?雌饋(lái)像果陳一萬(wàn),摸起來(lái)是很硬很堅(jiān)固的。我們上課有教三項(xiàng)科目,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和飛行。上課時(shí),有時(shí)候會(huì)飄來(lái)薄霧,感覺非常好玩,有時(shí)候小鳥也會(huì)從窗戶飛進(jìn)來(lái)看我們上課,跟我們一起學(xué)習(xí)。到了飛行課時(shí),我們都是教高難度的飛行或比誰(shuí)飛得較快,高難度的飛行有快速下回旋等等,另外我們也會(huì)跟小鳥一起飛行,玩得不亦樂乎呢!

        下課啦!一聽到鐘聲時(shí),我們就會(huì)用百倍的速度沖到“游”樂器材,我們的備“游”樂器材可多的很呢!有飛天碰碰車、云霄飛車等。我們最喜歡下課了,因?yàn)橄抡n是我們的歡樂時(shí)光,“游”樂器材會(huì)讓我們忘掉所有的`煩惱,忘掉所有不愉快,帶我們到快樂地帶,所以我們所有人都玩得很開心,尤其是云霄飛車,是我們最愛玩的“游”樂器材,每次都水泄不通。

        小鳥常常都會(huì)跟我們玩,是我們的伙伴,是我們的好朋友,有些人都會(huì)帶回家來(lái)養(yǎng),因?yàn)樗鼈兎浅5幕顫,非常討喜,每個(gè)人都很喜歡小鳥,是我們生活中不可或缺的東西。

        我希望可以在天空中上課,跟小鳥成好朋友,希望有一天可以實(shí)現(xiàn)!

      想象作文 篇3

        20xx年12月份,離末世預(yù)言只有十幾天了,我正在家里,看著瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙的童話作品《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。我看完之后,便開始幻想:這個(gè)時(shí)候,假如我有一只尼爾斯的鵝就好了,因?yàn)槲揖涂梢院退黄,拯救人?

        時(shí)間飛逝,今天已是20xx年12月30日了,明天就是世界末日了,我便迫切的希望奇跡出現(xiàn)!就在這時(shí),一個(gè)龐然大物落在我身后,它渾身雪白,脖子后有一點(diǎn)黑,難道這是尼爾斯的'鵝——馬丁?不 過它比馬丁大很多倍!我又轉(zhuǎn)念一想:不管了,先讓它帶我去美國(guó)MrK那取空間隔離防護(hù)罩吧!想著,我便騎上鵝,對(duì)它:“請(qǐng)帶我去MrK那吧!”

        到達(dá)華盛頓時(shí),已是12月31日16時(shí),我到MrK那取出空間防護(hù)罩,MrK對(duì)我說(shuō):“拯救人類就靠你了,你一定要在恒星到達(dá)前把地球罩住,不然,人類便完了!”我明白自己的擔(dān)子有多重,便立刻騎著馬丁,飛向太空。

        我剛飛出地球,就看見恒星飛速?zèng)_來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我已扔出空間隔離防護(hù)罩,恒星沖撞地球的那一刻,防護(hù)罩已經(jīng)打開,護(hù)住了地球!

      想象作文 篇4

        如今,我來(lái)到了30XX年。哇!我真的是大開眼界,沒想到僅僅相隔1XX年,差別就那么大。原來(lái)只有幾層的樓房,如今早已建成摩天大廈。但改變最多的則是交通工具。瞧!一輛電瓶車正向我們“開”來(lái),說(shuō)是開,到不如說(shuō)是飛。哦!講得差點(diǎn)忘了介紹了,這是未來(lái)新推出的'一款“飛行電瓶車”說(shuō)是叫“飛行電瓶車”其實(shí)和現(xiàn)代的電瓶車差不多,只是它的主人帶它去過了飛行翅膀安裝的總店,去安裝了一對(duì)精致的翅膀。

        緊接著,我來(lái)到了海底城,海底城里的交通工具也很發(fā)達(dá),一輛輛魚車在水里自由自在的游行。突然,頭頂上一片漆黑。我抬頭望去只見一個(gè)龐然大物從我們的頭頂飛過——那是海洋里最大最快捷,最方便的一種工具。和現(xiàn)代唯一的不同之處就是,這片海洋里的所有魚類都沒有長(zhǎng)魚鰭,而是長(zhǎng)了一對(duì)晶瑩剔透的翅膀。許久,我才看清,那原來(lái)是海底城最靈通的交通工具了,它是靠路人的意念移動(dòng)的,想它在哪出現(xiàn),它就會(huì)在哪出現(xiàn)。你想要去哪,無(wú)論是天涯海角,1分中之內(nèi),保證到。這種魚車最大的優(yōu)點(diǎn)不是快,而是不會(huì)有尾氣,不會(huì)污染空氣,反而會(huì)凈化水資源。

        這就是30XX年的城市交通,怎樣?發(fā)達(dá)吧!其實(shí)也不難,只要努力就行。

      想象作文 篇5

        美麗的春天給我們帶來(lái)了生機(jī),花兒在風(fēng)中搖動(dòng),草兒在高興地微笑。

        今天天氣晴朗,太陽(yáng)照遍祖國(guó)大地。小兔對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天天氣真好,我出去玩了。好嗎?”媽媽說(shuō):“好,早點(diǎn)回家!

        “知道了!闭f(shuō)完,小兔就跑了出去。走呀走,突然,小兔看見一只蜻蜓在它眼前飛來(lái)飛去。小兔覺得它很可愛,就一直跟著它,蜻蜓飛到哪小兔就走到哪,一會(huì)兒,蜻蜓停在草地上休息。小兔想:這是個(gè)好時(shí)機(jī)。小兔輕輕地走到旁邊,伸出右手,一下子抓住了蜻蜓的翅膀,回去找了一根線扎在蜻蜓的身上,線的另一頭拿在手上,又出去玩了。蜻蜓一直在掙扎。小兔遇到小狗,小狗看見小兔手上拿著蜻蜓,對(duì)它說(shuō):“蜻蜓是益蟲,專吃蚊子和其它有害的飛蟲,是人類的好朋友。我們不能傷害它們,而是要保護(hù)它們。”小兔聽了小狗的話,小心翼翼地把那只可愛的'蜻蜓放了,然后對(duì)小狗說(shuō):“謝謝你的提醒,我以后不會(huì)再這樣做了!毙」仿犃酥笨湫⊥檬莻(gè)聽話的好孩子。

        后來(lái),小兔逢人就說(shuō):“蜻蜓是益蟲,我們要保護(hù)它!

      想象作文 篇6

        星期天,我和小明、小紅、小美幾個(gè)人一起去公園玩兒。

        小明說(shuō):“你們知道嗎?上周我和多啦A夢(mèng)一起去月球玩了一場(chǎng)游戲!

        小紅撇嘴:“我還和孫悟空一起跳舞了呢!

        “去年,我和白雪公主一起過過生日!毙∶赖吐曊f(shuō)。

        “你們都別吵啦。”我擺手阻止他們說(shuō),“你們應(yīng)該都知道我每次寫作文兒都拿第一名吧?想知道為什么嗎?”

        “為什么?”他們問,“是有什么秘訣嗎?”

        我說(shuō):“那是我發(fā)明了一種只用想就能出答案的本子。比如數(shù)學(xué)題不會(huì)做了,只要在腦子里想一想,本子上就會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)題的答案;如果作文不會(huì)寫了,只要在腦子里把作文的題目想一下,本子上就會(huì)出現(xiàn)一篇完整優(yōu)美的'作文。所以,我現(xiàn)在做數(shù)學(xué)題和寫作文都不發(fā)愁了,而且我的很多篇作文還發(fā)表了,光稿費(fèi)就拿得我手軟了,F(xiàn)在我是中國(guó)年齡最小的作家,你們羨慕不?”

      想象作文 篇7

        從前,有一個(gè)天使很美麗,長(zhǎng)著一頭美麗的金色頭發(fā),她還穿著一件潔白的裙子 。每天臉上都掛著個(gè)開心的笑臉 。

        天使她有一個(gè)魔法棒她想去世界各地。

        有一次,天使去中國(guó)玩,她看見有一群殘疾人在辛苦的走路,天使拿出魔法棒念動(dòng)咒語(yǔ)說(shuō):“魔法,魔法,變!變!變!讓這些殘疾人長(zhǎng)出一條(雙)腿,或一只(雙)手吧!"天使一說(shuō)完它們就有手、有腳了。天使開心的飛走了。她飛著飛著,看見有好幾個(gè)人的家園被壞人打倒了,那些人傷心的'走了。天使又拿出魔法棒她說(shuō):“魔法,魔法,變!變!變!,變出一座座房屋吧!不到幾秒鐘,就有了一座座房屋了。天使又開心的飛走了。過一會(huì)兒,天使又看見一個(gè)小偷在偷東西,天使生氣的說(shuō):“太壞了!太壞了!”說(shuō)玩她就變成隱形人,整了這個(gè)小偷,小偷還以為是幻覺天使又打了他一下小偷說(shuō);“誰(shuí)?誰(shuí)?誰(shuí)在打我!碧焓狗糯舐曇,把小偷下跑了。

        天使很開心的向天空飛走了她跟小鳥打招呼,跟太陽(yáng)公公問聲好,還跟月亮姐姐說(shuō):“月亮姐姐你真美麗!痹铝两憬懵犃撕π吡。

        人們看見這個(gè)天使,很驚訝,它們跟天使打招呼,天使也跟它們打招呼。人們看見了她做的好事情有人說(shuō)不如我們就叫她“愛心天使”吧!她們都贊同。

        從今以后,這個(gè)“愛心天使”就成了它們的保護(hù)神。天使很開心,因?yàn)樘焓苟昧藥椭鷦e人,自己就快樂了。

      想象作文 篇8

        我是一只可愛的小燕子,剛剛開始獨(dú)立的小燕子。我的肚子上的毛潔白無(wú)瑕,一塵不染,身上的外套烏黑發(fā)亮。我們燕子都很能吃害蟲,一只燕子一年就可以吃掉好幾十萬(wàn)只害蟲。最多的時(shí)候,還可以吃掉幾百萬(wàn)只呢!

        看!那棵參天的銀杏樹上有個(gè)綠的的鳥窩,那就是我的家:里面有一層干草,夠我暖和;中間是小樹枝,挺結(jié)實(shí);至于綠色,是我采集來(lái)的`樹葉粘在上面的,很漂亮。

        可好景不長(zhǎng),一個(gè)灰蒙蒙的下午,讓我再也見不到我漂亮的鳥窩,更讓我失去了家。

        那是一天我捉蟲后正準(zhǔn)備回家時(shí)發(fā)生的事。隨著一聲槍響,我從樹上掉了下來(lái),我努力的睜著眼,卻看見人類正在毀滅我的家園……不,不是我的家,而是我們的家園,人們大肆地亂砍亂伐,無(wú)可奈何的我,只能眼睜睜地看著大大的卡車載著我的祖先、父輩、伙伴們久居的千年銀杏遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)。唉,悲夫!悲夫!

        何日再見!我的家!

      想象作文 篇9

        “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這次第五單元的考試大家考的都不錯(cuò)。”卷子發(fā)下來(lái),下紅看到自己考了滿分,會(huì)心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績(jī),竟然爭(zhēng)吵了起來(lái)。

        鉛筆驕傲的說(shuō):“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業(yè)了!

        削筆刀不屑的說(shuō):“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會(huì)越來(lái)越粗,最后連字都寫不成了。”

        鋼筆連忙伸出腦袋來(lái)說(shuō):“我的功勞更大,小主人現(xiàn)在上三年級(jí),用鉛筆的時(shí)候少了,你們都派不上用場(chǎng)了。”

        墨水則慢吞吞的.說(shuō):“你要是沒墨水了還能寫出字來(lái)嗎,還不得我來(lái),當(dāng)然我的功勞比你大了!

        修正帶也發(fā)言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯(cuò)可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大!

        大家正吵得不亦樂乎的時(shí)候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長(zhǎng)處,也各有各的短處,不應(yīng)該以自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團(tuán)結(jié)在一起,為小主人好好學(xué)習(xí)而努力!

        大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié),小主人的成績(jī)也越來(lái)越好了。

      想象作文 篇10

        大家想過沒有,未來(lái)的衣服,未來(lái)的人行道,未來(lái)的房子和汽車是什么樣子的呢?有什么功能?你想知道我想象的未來(lái)的房子是什么樣子話,就接著往下看吧!

        每家的房子都是水果形狀,每座房子也不一樣,顏色也不同;如果覺得自己家太臟了就對(duì)著自己家的.房子說(shuō):“用而是分鐘把分鐘打掃干凈!倍昼姾蠓孔泳捅却驋咔斑干凈漂亮;如果有小偷進(jìn)入房子里,房子就會(huì)啟動(dòng)防御系統(tǒng)。窗戶上如果有臟東西,兩只手就會(huì)出現(xiàn)然后把窗戶擦干凈。門口有個(gè)會(huì)確認(rèn)指紋的東西,如果是主人,門就會(huì)自動(dòng)開,如果不是主人就不會(huì)開門。窗簾早上會(huì)自動(dòng)開,晚上會(huì)自動(dòng)關(guān),上衛(wèi)生間的時(shí)候不用走路過去,地板可以把自己移過去。烤箱可不是用來(lái)烤東西的,是用來(lái)買東西的,只要把要買的東西寫在一張紙上,然后把紙放進(jìn)烤箱,這是烤箱會(huì)顯示要多少元,然后把錢放進(jìn)烤箱里,再拿出買的東西等等……

        是不是很方便,很接省時(shí)間呢?你也展開想象力寫一寫吧!

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